【实用】初中雪的作文汇总7篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的初中雪的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中雪的作文 篇1
大年初一这天下午，父亲带我来到了桃花峪滑雪场滑雪，别提我有多高兴了。滑雪也是我《寒假，我的时间我做主》计划的一部分哦。
穿上雪靴，蹬上滑雪板，拿上雪杖，滑雪去喽！一到入口处，一片白茫茫的雪地就映入了我的眼帘，造雪机喷出来的雪花在空中漫舞，犹如童话仙境一般，跟外面相比简直判若两个世界。平地上、雪坡上，都能看见滑雪的人们。不时有人尖叫、有人摔倒，但他们的脸上依然流露出灿烂的笑容。我看了，抑制不住内心的兴奋和激动，迫不及待地跑进了滑雪场。
我二话不说，爬到了一个最陡的雪坡上（没用牵引绳），心里想：男子汉就应该向极限挑战！我把两根雪杖往后一撑，使劲向坡下滑去。我滑的速度越来越快，那叫个刺激，就象快艇在水面上疾驶。但在我要刹车的时候，由于速度太快，已经刹不住了，只能用其他办法了。我先把两根雪杖往前伸，然后在地上使劲一戳，想要停下，可不但没停住，两根雪杖也飞了。这下我慌了神，心里想：只能用绝招了。我突然下蹲并用双手按住地，之后往雪地上一坐，这才刹住了车。虽然停住了，但我的屁股却遭了殃。我又重新捡回雪杖，到缓坡处去滑了。
在缓坡上，我可以大展身手，根本不需要雪杖，由于我会熟练地使用滑雪板。上坡时，只需要把脚摆成外八字，就不会下滑了；加速时，脚也摆成外八字，像滑旱冰一样用力，这可比用雪杖加速快多了；刹车时，只要使用刹车加转弯的动作就行了，也就是漂移，比把脚摆成内八字的方法迅速。
在缓坡上，我正滑得美呢，父亲过来说，时间快到了，我心里想：这么快，我还没滑过瘾呢！父亲提议说：“剩下的时间还能滑几次，要不到陡坡上去滑吧？”我听了，犹豫不决。去吧，怕再刹不住车；不去吧，又感到可惜。“去吧！”我心想：男子汉有什么好怕的？
我拉着牵引绳到了陡坡顶上，深吸一口气，咬紧牙关，像离弦之箭冲了下去，耳边风声带着哨音呼啸而过。该刹车了，我生怕刹不住车撞到人，但不试一试怎么会知道呢？于是我把脚摆成了内八字，然后转弯，试着“漂移”，“啊哈！”我刹住了，这真是不试不知道，一试有奇迹啊！我又兴奋地接连在陡坡上滑了好几次，都成功了，父亲也夸我技术好呢。
时间到了，我恋恋不舍地离开了滑雪场。
从这次滑雪中我懂得了我们要勇于尝试，想一百次不如行动一次，只要肯试就会有惊喜。在我们人生的道路上，当遇到难题时何不去试一试呢？
初中雪的作文 篇2
成长犹如破土而出的小草，成长犹如含苞欲放的花朵，成长又犹如风雨中的坡路。在成长的道路上，我学会了助人为乐。
还记得那个寒冷的严冬，晚上下了一场雪。清晨，望着银装素裹的大街，正好爸爸妈妈不在，可以出去玩一玩了。我快速地跑下楼。
“哇！好美丽呀！”我望着雪白的大地惊叹着。玩什么呢？堆个雪人吧！我开始动工。堆了一会儿，只见邻居阿姨正在把困在雪里的自行车费力地搬出来，我想上前去帮她搬，可我也搬不动呀。那就把雪扫干净吧。于是我从小区楼门后面拿出一把大铲子，费力地拿到这里，铲子好沉呀！开始铲雪了，我先把放自行车的空地上的积雪铲出去，铲了一铲，真沉！我拿着这铲雪，走走停停，手中的铲子抖起来，掉下去了一些雪。等运到我堆雪人的地方，雪就剩下半铲子了，就这样我一次又一次地运着，渐渐的，我的胳膊酸了，手也冻得开始发红了，但心里是温暖的，望着冬日的暖阳，散着温暖的光，似乎它向我竖起大拇指：真棒！助人为乐的好孩子。“加油”！我小声为自己呐喊。我又像开始卖力地干起来。当我把存放自行车车库的雪铲干净后，我累的筋疲力尽，坐在了台阶上，但是看着人们自如的存取自行车，心里暖洋洋的，因为我懂得了助人为乐。
成长就是这样美妙，像一架彩虹桥，引我走向辉煌。这件事让我明白了助人为乐，让我在成长的道路上又迈了一大步，感到了成长的快乐。
初中雪的作文 篇3
听，雪的声音。
无声又无息，载着满腔的纯洁与无暇，从如同一块空灵的水晶的天空里，打了两个转，思索了一番，便无忧无虑，悄然的来到这世间。你都无所察觉，便已铺满整片雪国大地。你要是动手捏他，他便害了羞，凝聚在一起，又化成一潭水，冰凉又清爽。放眼望去，整个世界好像就是雪的天下，踩一踩，发出“咔嚓咔嚓”的声音，有些轻微的刺耳。但有时又像春风一般吹拂，等他落到掌心上才有所察觉，你们说，这雪的声音调皮吗？
看，雪的美景。
登上高处，一览无余，漫天的飞絮在静谧的天空中乘着风，散落人间，一层积一层，由薄到厚，好似给大树、村庄、山谷……各织了一件纯白无色的银装，披到肩上。虽说是寒冷的冬天，但美景却不比其他季节少。远处的山谷，以往都是绿油油，金灿灿的，但到冬天，却都是白雪皑皑，又有一丝光滑的土地，真是别有一番风味儿，让人瞧见，便觉得心旷神怡，仿佛什么烦恼都已抛到脑后。你们说，这冬日的景色美吗？
闻，雪的气息。
几乎每一寸土地都已被雪这神奇的自然景观所净化。闻不到昔日汽车的尾气，闻不到常住城市的雾霾，也闻不到从烟囱里钻出来的.缕缕黑烟。闻到的只有一草一木的植物气息，以及清新又新鲜的空气。你们说，雪的魔法神奇吗？
冬天，带给我们的不只是寒冷，不只是凋零，更是这世界上最独一无二的美景。
初中雪的作文 篇4
下雪了，夺走了沐浴阳光的机会。但一阵莫名的感动，犹然而起。雪，飞飘，飞飘，像秋枫散落般留下淡淡的伤痕，曾经的最美已挥之而去，暗淡的天空仅留下了漫天的飞舞的雪。猛然记起曾经踏过的小溪，脉脉的流水已不存在，但潺潺的声音奏出美丽的旋律，往日蓊蓊郁郁的树木，枯黄乏力的枝干撑起厚厚的积雪。别见风致的雪景，映入眼帘，喜欢那纯白的颜色，喜欢那不曾被人踏过的平面，喜欢那铺天盖地的纯洁的世界，太多的喜欢使我情非得已的爱上这个瞬间的物，这个瞬间的人，这个瞬间的一切和一切。默无声息的山脉上，弥望的是泛黄的树叶，霎时，一片枫叶落下，亲眼看到了那鲜明的轮廓，勾勒出的是生命的痕迹，落在地上，虽是悲伤的场景，却留下了美丽的倩影。
敞开心扉，一个人走在这旷达的雪地中，不再有孤单，不再有伤痛，路很迷茫，也很漫长，暮然回首，深深的脚印排成一条直线，形成了我走过的路，唯一的脚印，我的。仍然默默的彳亍着，回想过去，多少个春夏秋冬历经多少个严冬和多少个酷热。想起夏日湛蓝无痕的天空下，携手说过的誓言，所谓天长地久的誓言。然而在承载一切的同时，也证明了一切。空虚。迷茫......
那不过像璀璨的烟花一样，绽放瞬间的美丽，最终却成为过眼烟云，只是那足以令我潸然泪下，隐隐约约可以看到伤痛刻画出的记忆的边缘，层层的烟雾围住了它，使我无法看清，也无法靠近。一切都变得沉寂，深沉。
不知什么时候开始，不再张扬跋扈，青春的那些萌动的情愫，也不再那么强烈，玩世不恭，呵呵，早已不知抛到哪里去了，也不知什么时候，性格，心情，态度。一切都变了，变得陌生与凄凉，原来我也可以这样过着属于自己的生活，单纯的想念罢了。也许是拥有了一个不该有的开始，一个不该有的过程，最终却拥有了惨淡的结局，无意的挥指间，在玻璃上写下了曾经记起的名字，惊讶，透过字的边框，看到了外面的世界，原本的斑驳已不再斑驳，路灯泛出淡黄的颜色，泻在雪上，很美，真的很美，痛心的美。
我望着，雪依旧在下，灯光依然很亮，默默地祝福，希望在雪的那头可以感到，也可以接受，一份祝福，内心的。也是心灵上的，祝福……
初中雪的作文 篇5
云朵挥洒着雪花，我与母亲走在补课的路上，紧握着手穿过一条条街道，望着舞动的雪花，我不禁回味起一种特殊的温暖——雪中的温暖。
课外班上，几名同学凑在一起指着窗外悄悄地谈论着：“下雪了，这可是今年第一次下雪！”我也随着他们好奇地向窗外望去，眼前的城市，已经变成了粉妆玉砌的世界，意犹未尽地继续张望着，好像要把每一个被雪覆盖的地方都看个遍，忽然一个身影进入了我的视线，她拿着一件衣裳，在楼下徘徊着，身体被凛冽的寒风吹得微微颤抖，茫茫的白雪使我无法看清她的脸，她谁呢？哎呀！我忽然想到：外面这么冷，我又没穿多少件衣服，这可怎么办啊。
下课的铃声响起了，我走出门，正想应该怎样回家，发现那个熟悉的身影正向我走来，直到她走进我才发现，原来这是我的母亲！我飞快地跑过去，没跑几步就是一个踉跄，险些摔倒，妈妈走过来，温柔地对我说：“在雪地上可得慢点走。”母亲把搭在胳膊上的衣服拿下来，轻轻地甩去上面的雪，举着衣服两肩，说：“来，先把衣服穿上，别着凉了。”我转过身把胳膊伸进她手中的衣服里，母亲把拉链拉到顶端，用力地拽了拽衣角，又把厚厚的围巾围在我的脖子上，满意地说：“这下好了，暖和多了吧！”我点点头，回答说：“嗯！”母亲欣慰地笑了，她的鼻尖已经冻得通红，两鬓好像被雪染上了白色，然而慈祥的面孔却绽放着一朵幸福的花，这朵花也在我的心头绽放，它化作一股暖流，蔓延全身，成为雪中的温暖。
天色渐晚，母亲领着我穿过一条条街道。忽然，天公打了个喷嚏，狂风袭来，母亲一把握住我冰凉的手，低头凝视着我已被冻红的双手，呆滞了一秒，好像我的手冰到了她的心，她自责地说：“我怎么忘给你把手套戴上了。”她赶紧从兜里掏出一副手套递给我，生怕我再着凉。对我说：“以后一定要告诉我，让你受冻那可不行！”我点点头，回答：“嗯！不过我以后再也不会着凉了，因为有您在！”母亲的焦急的心情渐渐舒缓了，脸上也流露出幸福的微笑。雪仿佛也从这种幸福中感受到了温暖，路灯昏黄的光晕也来给雪花披上一层轻纱，它们伴着风，欢乐地跳起舞蹈，我和母亲在它们中央，感受这雪中的温暖。
我若是一只小鸟，您便给我整片天空；我若是一条小鱼，您便给我整片海洋。从我降临到这个世界，您便无怨无悔地为我奉献一生。即使在冰冷的雪中，您也能使我体会到奇迹般的温暖——您的爱就是是奇迹。
初中雪的作文 篇6
我们的教室后面有一株高大的雪松。
雪松的小叶子和雪花一样，是六角形。雪松的枝条非常密，密的让你找不到一点儿空隙。雪松非常高，高得让你一眼望不到树冠。太阳慢悠悠地从东方升起，雪松的树阴逐渐变得清晰，而且由长变短。烈日当空，雪松的影子躲藏了起来，让人找不到它。夕阳西下，雪松的树阴又慢慢地伸出了脑袋，而且越来越长。
雪松的树干非常粗，一个人抱着刚刚合适。小叶子依附在枝干上，枝干随风摇摆，活像一位老人正慈祥地和我们讲他小时的故事呢!
雪松下还有两张乒乓球台。下课时，我们还可以在那儿玩。坐在花坛上，背对着雪松浓密的枝条，哼着好听的歌曲，那是多么的悠闲啊!
我们的教室后面有一株高大的雪松。
雪松的小叶子和雪花一样，是六角形。雪松的枝条非常密，密的让你找不到一点儿空隙。雪松非常高，高得让你一眼望不到树冠。太阳慢悠悠地从东方升起，雪松的树阴逐渐变得清晰，而且由长变短。烈日当空，雪松的影子躲藏了起来，让人找不到它。夕阳西下，雪松的树阴又慢慢地伸出了脑袋，而且越来越长。
雪松的树干非常粗，一个人抱着刚刚合适。小叶子依附在枝干上，枝干随风摇摆，活像一位老人正慈祥地和我们讲他小时的故事呢!
雪松下还有两张乒乓球台。下课时，我们还可以在那儿玩。坐在花坛上，背对着雪松浓密的枝条，哼着好听的歌曲，那是多么的悠闲啊!
我爱校园里四季常青的雪松!
初中雪的作文 篇7
冬日里的一天，下雪了，纷纷扬扬的小雪花从天空中飘落下来，给柳树披上一件白色的纱衣，松柏树倒是不怕，仍然挺立在那里。雪给房屋戴上一顶白色的帽子，给大地盖上一层厚厚的被子。
再向远处看，田野里，厚厚的雪用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷。一阵风吹来，雪又在田野中四处游荡，看上去似乎还在下雪。小雪花吹在脸上，凉丝丝的。俗话说：“瑞雪兆丰年。”
大雪预兆着明年的丰收。因为雪融化成水后浸到土壤中，可以滋润麦苗。
山上的雪景更加美丽，瞧，山尖全白了，远远望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上挂满了晶莹的小雪花，只有在叶子下面才能看见一些绿色。竹叶上也落满了雪，竹茎上粘着一层层的霜。一根根竹子组成一片竹林，就好像一群战士在守护自己的家园。奶奶常和我提起岁寒三友——松、竹、梅无论在多么寒冷的冬天，它们依然挺立在那里。
最高兴的还是可爱的孩子们，在雪后的冬天，他们可以尽情地玩耍，滚雪球，打雪仗，堆雪人，这都是他们所喜欢的。有时候高兴起来了，抓起一把雪向天空中扬去，落在手心里，瞬间融化成水滴，冰冰凉凉的，有趣极了。
冬日的雪给明年的大地带来了丰收的景象，给家家户户的孩子们带来了欢声笑语。虽然它们的生命很短暂，但是人类却又不能没有雪。
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