初中的作文

时间:2024-12-09 09:41:50 初中作文 我要投稿
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初中的作文(大全6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的初中的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中的作文(大全6篇)

初中的作文 篇1

  世界上有着形形色色的人;有一种人,虽然无才无能,但他能为人正直;有一种人,虽然相貌平平,但他能自信拼搏;有一种人,虽然穷困潦倒,但他能笑对生活。就是有着这些人,我们所处的这个社会才不显得单调乏味;就是有着这些人,我们的生活才显得多姿多彩。 而就在我的身边,却有着一个同样带着传奇色彩的人物。

  在蕲州镇中,有一个被所有老师悉知的人物---韩少林。因为他的成绩实在是太突出了。虽然他还只是一个八年级的学生,但他胸怀大志,目光远大,凭自己的能力自学了许多。不仅仅是如此,他的'文学才华也令人敬佩不已。他博览群书,有自己的政治主见;他遍通历史,能滔滔不绝的与别人谈论。 而就是这样一个旷世奇才,他的生活却又是辛酸艰苦且不为多人所知的。韩少林的爸爸在外打工时不甚从高地上掉下来摔死,留下三个孩子。他的母亲自此以后就挑起了这个家的重担。家境不好的他,却能依然每天乐观的生活,可谁知道,他背后忍受了多少压力!他从不肯说出这件事,我想,这并不是因为他好面子。而是,他不想因为这个让别人来同情他,关爱他。也许是因为这个原因,他学习总比别人用心,努力。每天早上,五点多就早起上学。晚上,又深夜学习到十二点。有一次,因为身体支撑不住,竟然留了鼻血。 是的,今天这个社会在很多人看来应该好好享受,韩少林卖命学习似乎有点愚蠢。但是,何尝不是有这样的人,我们伟大的祖国才会富强? 韩少林的精神却又是知道我们学习的。他乐观,他勤奋,他永不言弃。他可以为了一个难题而废寝忘食,他可以有条不乱的管理班中的杂物。啊,韩少林,我祝你成为永远的强者!

初中的作文 篇2

  春天来了,小村庄就站在远处,我停在村里,很多时光也停在那。走进家,春天就在我的窗外。我用带进屋内的春风轻轻翻动我的梦境 ,冬天就老了。

  夜里,起风了,那扇破旧的门不情愿的咯吱咯吱的呻吟着,我有些烦。我倦缩在炕头,拉紧被角裹住身子却怎么也睡不着了。我把春天借来挂在了门口的大树上,一段时间了,却怎么也高兴不起来。天还是那么冷,窗外冷冷的风让我打了个寒颤,想着明天该教训一下春天了,想着想着困意竟上来了,人也就慢慢的睡去。

  天亮的`时候风停了,太阳也是刚起床的样子,脸红红的,一看就知道今天的心情一定不错。许是昨夜的风把天刮晴了,我把春天从被窝里叫醒,春天爬起来到窗外去了。

  村头喇叭里响起村主任沙哑的叫喊声,村民大会,心想没什么新鲜的,草草的吃了饭,裹紧棉衣向村部走去。

  走出村部,耳边老村长的话仍在,是啊,该好好打算一下今春了,这日子该翻新了!天虽然阳光很足,却还是很冷,回家的路上,我居然浑身热起来,棉衣扣子解开了还在冒着汗。家门口,春天一脸的得意,我知道,今年的年景有戏!我总是遇到风,不过这次是春风。春风洗净了天边,也洗去了我的颓废。春天就在窗外。走进窗外的春天。我想在春天里好好干一场!

初中的作文 篇3

  青春,是一个寻梦的过程。我们十几岁的生命中,总是充满五彩斑斓的梦境,沿着各种对未来的憧憬指向远方,给我们指明前进的道路。这些梦境就仿佛暗夜中的灯火,即便不能带来足够的明亮和温暖,但已足以带给我们无限的希望。 有时候,心中能始终存有一线希望,便很珍贵。

  因为在青春这条明媚而又略带迷茫的道路上,总少不了雨打风吹,总绕不过各种弯路和挫折,总是难以避免失败和疼痛的侵袭。我们往往容易在这样的时刻放弃了对困苦的.忍耐,放弃了对远方的追逐,也最终放弃了仅剩的希望。 这个时候,我们就很需要对梦想的坚持。我们的内心深处需要始终留下这样一份空间,来永久存放我们的梦想。无论风有多狂,雨有多大,我们都需要坚定地仰望那一片梦想的天空,相信它一如既往的湛蓝,相信风雨之后,那里会出现绚丽的彩虹,来慰藉我们曾经的伤痕累累,来慰藉那些坚强的永不破灭的梦。 虽然很多人也明白,风雨过后会有美丽的彩虹,但是他们往往容易在大雨中迷失方向,在困难的重压下开始一蹶不振,在失败面前选择了止步不前。这样下去,他们就永远丧失了欣赏彩虹的美丽的机会,也就等于选择了与成功的一次次失之交臂。这样的结局,无疑令人痛惜。究其原因,不在于他们缺乏战胜困难的能力,而是他们缺少一种持久的坚持。这种坚持是对梦想的坚持,也是对自己的坚持。梦想在远方,始终指引着你,自信存在于内心,始终激励着你,只要你一直坚持,我不相信,你会一直在这个世界上看不到彩虹的美。

  “理想很丰满,现实很骨感”是的,丰满是给有准备的人,骨感是留给没有进取的人。当你在课堂呼呼大睡,作业东拼西凑,上课迟到早早退,你拿什么区丰满你的理想。梦想不是说说而已,我有一个大大的梦想。但这个大大梦想要从现在小小的努力开始,自习早到10分钟,每天多记几个单词,课堂上多坚持专注几分钟。同样,梦想贵在坚持。如此,当梦想绽放的那一刻,想骨感都骨感不了。

  成功,往往在于你再多坚持一点点。也许是一年,也许只是一秒钟,你的生命便能得到升华,你的命运便能产生质变。

  如果说梦想是一片纯净湛蓝的天空,那么坚持便是指向这片天空的利箭。要想抵达梦想,就需要利箭的不懈向前。逼近一点点,再逼近一点点。我相信,只要你坚持到底,你最终看到的,不仅是彩虹的美丽,更是一种生命的奇迹。 我的演讲完毕,谢谢大家!

  我心中的那片海

初中的作文 篇4

  从我记事开始,有一个人就一直出现在我的生活中,我的奶奶。

  小时候,一直住在奶奶家。那是一个很简朴的老房子,没有过多的装潢,墙上脱落的墙漆诉说着岁月的痕迹,但却那样地有家的温暖。

  奶奶总细心地打点着我的生活,我的儿时也似衣来伸手饭来张口地过着。我便在那奶奶如阳光般照耀下,一天天长大。

  小学的时候,每到放假,就会在奶奶家常住。每天闲时,就爱和爷爷奶奶坐在阳台上,轻摇着蒲扇,闲聊着。那时的我,总是仗着自己在学校里学到的一些皮毛,在他们面前吹嘘着。而奶奶,只是静静地听着,甚是仔细。

  每次最烦的时候,便是奶奶逼我吃着喝那的'时候,总会为此争执一番,奶奶的爱,是我那时无法理解的,而不爱束缚的我,加上学习一点点加重,变得不爱去那个家。直到现在,尽管开始珍惜,却又没了那么多的时间。只能逢年过节地去奶奶家看看他们。

  今天是端午节,爸妈和我回到那个家,奶奶已早早在窗户那观望。上楼时,总习惯地推开门,从来不用钥匙,奶奶自然已经开好了门。

  因为考虑要呆很长时间,我带上了两张卷子。吃完饭后,便趴在那矮矮的书桌前,那是我一年级时奶奶为我买的书桌。现在上面,尽管仍然干净,但堆满了超市传单一类的东西,遮住了阳光。爷爷奶奶在家一定很无聊吧,可是我们都不常来陪他们。回家时,我跟爸爸说:“爸,明天我们再来一趟吧。”爸爸点了头。

  第二天,依旧是看到奶奶窗前的身影。我仍旧是拿了两张卷子坐到桌前,先前没发觉什么。但写完后看着整张卷子时,密密麻麻的字上铺上了金色的阳光,在树枝遮掩下漏出斑驳的影子。自然地看向桌面,忽发现那一摞摞宣传单早已被摆在了另一旁。

  “是不是感觉亮多了?在黑的地方写字不好。”奶奶的声音从身后响起。我忽然感觉到一束阳光照进了我的心底,它那样温暖,轻柔。可细想起来,奶奶一直都是如此地关心着我。

  而我,却只为这一件不易察觉的小事而心生感动。

  阳光仍轻和地照着,照在书桌上,照在奶奶的脸上,也照进了我的心底。

  奶奶今年已七十一岁了,她从来不会说想我们,可她最期盼的,便是家人的陪伴下吧。

  奶奶,我是多么幸福,能够有这样珍贵的爱。奶奶,您就是我的太阳,将缕缕阳光照进我心底的每一个角落。奶奶,您的孙女,虽然很任性,但是她很爱您,真的很爱。以后的日子里,我会常来陪您,和您一起,感受那最美的阳光。

初中的作文 篇5

  在如今说话是为了赚钱,唱歌是为了赚钱,写作是为了赚钱,连救死扶伤都是为了赚钱的时代,何时能守住心灵的一方静土。物欲横流的都市将我们囚在铜墙铁臂之中,利益冲突不可避免,双边矛盾无法消除,无休止的争斗日趋激烈。在这个把权势看作是一切的世界上,我们是否应追溯本心,想想我们执笔的意义。

  蒋方舟说:“大部分人把写作当作一种段,但对于我来,它不是手段而是目的本身。”现今的太多人为钱写作,为权写作,为地位而写作,真正为了写作而写作的人又有多少?当你执起笔来,你就该拋除杂念,做一次心灵的旅行,把写作看作是一份乐趣而不是一种手段。

  我从初中时便开始写日记,每日一篇,字数不限,有时记录当日发生的有意义的事,却绝不是记流水账,有时无事便写下一些感慨。文思泉涌时洋洋洒洒可写下几千字,思想堵塞时最少只有一两句话,但总是要写点什么心里才不会觉得别扭。这个习惯维持了这么多年,日记本都用完了好几个,闲来无事时随手翻翻以前的只言片语,心中只剩下满足感,好似我执笔记录下了自己的人生。写作之于我已不是兴趣,而是沉甸甸的责任,不受外物趋使,不受外力压迫,写作已成为我生命中不可或缺的一部分。

  文字不光是一笔一画拼接的结构,它所表达的更是一份心情,一种思想。它存在于易安窗前愁望的满地黄花里,存在于黛玉灯下悲吟的秋夕风雨词中,存在于巴山夜雨东窗剪烛,存在于灯火阑珊处苦苦追寻的伊人背影里……它是月下柳梢头,人约黄昏后;是执手相看泪眼,竞无语凝噎;是日日思君不见君,共饮长江水,是那么从述说的'浅吟低唱……

  执笔,写一缕愁情思,感一世悲人情。于是,留下李白的俊逸,元亮的悠然,杜甫的凄凉,三变的落魄,李煜的愁情……文字,是一个时代的静美绿叶,是一个时代的绚烂夏花,是一个时代的日月星辰。而文字在无聊的青春小说中被忘却,在不辩是非的口诛笔伐中被忘却,在哗众取宏的有尝试的“大作”中被忘却。我们忘却的是历朝历代的思想,忘却的是冠上“写作”之名的责任。

  我想作家之所以被称为作家,是因为他们从不曾忘却执笔的意义仅是写作而已。

初中的作文 篇6

  我的妹妹今年5岁,在上幼儿园。她长着圆圆的小脑袋,浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,尖尖的鼻子下有一张有棱有角、能说会道的小嘴巴,两个深深的小酒窝印在那张可爱的脸蛋上。

  家里人都很宠她,特别是爸爸,每次见到妹妹,脸上就会露出笑容,妹妹算得上是爸爸的“开心果”。

  但是她也很调皮,常让我挨爸爸妈妈的骂,一次我买了盒新彩笔,妹妹看见了,缠着我,要我把彩笔给她玩,我不理她,把彩笔举起来,装出一副很得意的样子,妹妹伸手去拿,可是她太矮了够不着,急得她直跺脚。过了一会,她停止了和我争彩笔的行动,我本以为她会打“退堂鼓”,可是没想到她居然用她的“拿手武器”哇哇大哭来对付我,爸爸听到哭声,连忙跑过来,问:“妹妹哭是不是你打的?”我无论怎么说,爸爸都不相信,使我有口难辩。结果,我又被骂得“破血淋头”。

  有时,妹妹也很机灵。有一天,爸爸妈妈上街去了,我和妹妹便呆在屋里看家。我们看了一会电视,觉得很无聊,妹妹对我说:“姐姐,我们来玩扮老师和学生的游戏吧!”我高兴的说:“好呀,我来当老师,你当学生。”她爽快的'答应了。我拿出写字板,在上面写了一句“8比4多多少?”这是妹妹在幼儿园已经学了的内容。我点了妹妹的名,让她回答这道题。顿时,妹妹一言不发,可能不知道这道题的做法。我学着老师的样,严肃的批评了她。妹妹不高兴地说:“你演错了,你应该最喜欢我,无论我做错了什么事,你都不会批评我,而且最讨厌别的学生。”说完还做出一副很了不起,很高贵的样子。我听了,气的火冒三丈,哪有“老师”这样包庇“学生”的。于是,我扔下手中的写字板,大声说:“不玩了,不玩了,简直……”

  妹妹还没听我说完,她灵机一动,飞快地跑出去,把我下跳棋的珠子摆在门口,我不知道她在干什么,便出去看看,可没想到,脚踩到了珠子,摔了一跤,脚被擦破了皮,妹妹赶紧拿着药箱给我擦药,还笑着对我说:“摔的不是很严重,待会千万不要告诉爸爸妈妈呀。”

  这就是我的妹妹——田杰。

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