有关写初中同学的作文合集七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的写初中同学的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写初中同学的作文 篇1
他，一个开朗、阳光、富有幽默感的男孩。说他帅气，不太明显，说他丑，也不算对，他就是这么一个总能让你心情畅快的人。
如果要用一个漫画中的人物来形容他的话，那么，他就是阿衰。不错，他衰，衰得搞笑，衰得好玩。他就是那个传说中能让人笑掉大牙的“阿衰”。
他总是以大哥自居，不管别人承不承认。与其说他是宿舍大哥，不如说他是我们821宿舍的“专属小丑”。他的幽默，不仅仅是嘴皮子上的，还带有肢体语言，每天总在你面前跳那人不人、鬼不鬼的“钢管舞”，名字挺好听，其实就是抱着柱子扭屁股。如果哪位幽默大师能像他这样“舍身取笑”，那一定能名垂青史！
他可能不是天才，但脑袋运转速度绝对是够快，他IQ可能不高，但EQ一定顶呱呱。他是一个十分讲义气的“哥们儿”。俗话说“为兄弟两肋插刀”，虽说不至于如此，但他一定会在朋友有难之时出手相助。
他还是一个十分直爽的人，不会因为顾及你的面子而不指出你的错误，或许这在某些情况下会显得不尽人情，但是我们一致认为：这才是我们的朋友，才是真正的“哥们”！
说了这么久，你们还不知道他是谁吧？他是我来到一中第一个认识的同学——韦家健。
写初中同学的作文 篇2
变身一：书香美少女
新学期开始，我收拾好了寝室里的东西。来到教室，此时的教室早已是一片欢腾的海洋，可我一个也不认识，只好默默地回到座位上。我开始注意我的同桌，一个正在看书的少女。
她神情专注，与四周的喧闹形成鲜明的对比。她那俊俏的脸庞配上那专注的神情，顿时整个人少了几分娇气，多了几分睿智。我想即使贾宝玉见了也会连声称赞 “好一个标致的女子！”吧！这时，上课铃响了，她收起书，朝我微微一笑，惊喜的我本能地点点头。不过那一笑还蛮好看的，白居易所说的“一笑百媚生”大概就是这样吧！
变身二：文艺小清新
原来，她叫雷欣然，不仅是我同桌，我俩还是上下铺！
不仅如此，她还是艺术特长生，要不是学校组织艺术特长生集合，我还不知道她会长笛，真是深藏不露啊！你别说，她吹起长笛来还真有点儿范儿呢！
听，她又在练习了！当她吹起《让我们荡起双桨》时，我听得如醉如痴，仿佛身临其境；《七色光》使我回到了七彩童年；欢快明朗《瑶族舞曲》吹出少数民族的风情……真是一场听觉盛宴啊！
变身三：学霸无止境
书香美少女也好，文艺小清新也罢，都没有“学霸”这个词真切。
当我面对一张张高分卷子，再看看淡定的雷欣然，我再也hold不住了。我望着她，不解地说：“你怎么可以考这么高？怎么可以呢？”她不好意思地说：“哪有你说得那样，歪打正着而已啦！”
真的是“歪打正着”吗？歪打正着能把定义倒背如流吗？歪打正着可以在缺课的情况下完成全对作业吗？歪打正着可以将音标一次性过关吗？歪打正着可以……
欣然，我都是你的粉丝啦！
变身四：……
欣然，在未来的三年里我们将一起度过。相信我，我一定会知道你的下一变……
写初中同学的作文 篇3
亲爱的七年级同学们：
你们好！
首先我真诚的祝贺你们光荣的成为 中学七年级 班的一员！你们即将迈出自己迅速成长的一大步。但要成为一名合格的初中生，不会像改变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和跨越。生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的人很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步，今天我给同学们提出四点希望和建议，请同学们认真阅读，并作好笔记。
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇滿志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学的新班集体里人才济济，以前出色的你或许不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意等，当你遇到或这或那的挫折时，请你千万记住：不要悲伤，不要心急，有困难的日子里需要镇静，相信吧，只要努力，一切皆有可能;也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但那只代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，谁胜谁负还看今后。
我们是共同跨进中学大门的，我们是站在同一起跑线上的，不管以前成绩是否优秀，我们都不能困住自己前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位打造自己。
二、课程增加改变学法
小学主要的语数两门课，而中学，初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科，初二将增加物理，初三将增加化学，随着学习内容的增多，难度的加大，这些猛增的学习量可能会让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，无从下口之感，如果再沿用以前的学习方法肯定是会不适应的。那么，到了中学要注意哪些学习方法呢？
第一要主动适应老师的授课方式。包括老师的讲话、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这点有两个诀窍：一是预习，拿着书随便看看不是预习，预习是把第二次课要上的尽可能的看懂，并找出不懂的地方，在课堂上作为重点听，这样就可以提高我们的听课效率。二是多请教，主动的把自己的学习情况向教师介绍，有问题就大胆问。我们要从一开始就不欠学习帐，否则学习中的漏洞就会越来越多。
第二要制订科学的学习计划，摸索良好的学习方法。这计划包括长期的和短期的。远的是我这学期要达到什么样的目标。短期的就是周计划，日计划。计划内容可以是：何时预习，何时复习，何时作业，何时休息。时间为每天晚上就寝时。除了计划得当，还要善于总结，实行每天一小结的习惯，找出自己学习生活中的不足，并马上调整学习方向。再就是要有适合自己的学习方法，“磨刀不误砍柴工”，好的方法可以收到事半功倍的效果。这方法可以是自己摸索出来的，也可以是在听取老师的.建议得出来的，也可以是从同学那儿巧借过来的，总之要利用好各科不同的特点，不断反思调整，及早总结出适合自己的学习方法。
三、学会适应，学会交往
往往有初一的新生，整天哭哭啼啼，没有朋友。这实际上是典型的学校环境适应障碍。刚到一个新的学校，这时候环境变化太大，同学彼此陌生，这时会有一种孤独感，想念过去的同学，这是很自然的现象。但你得及早的摆脱这种不良状态，这时你可以主动和同学搭话，问问同学叫什么，然后把你介绍给他（她），同学需要帮助，你可以主动去帮他。。。。。。总之，你要张开双臂，欢迎每个同学成为你的朋友。
四、以《中学生行为规范》严格要求自己 ，学会自律
“国有国法，家有家规”，每一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外，还应该遵守《中学生日常行为规范》。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们应该从身边的每一件小事做起，尊师守纪，尊老爱幼，尽自身的最大努力做到《规范》中要求的所有要求。
总之，希望同学们从现在开始做好各方面的准备，迈好初中第一步！
XX班XX班主任：XXX
XX年XX月XX日
写初中同学的作文 篇4
亲爱的李老师：
您好！
光阴似箭，弹指之间，六年已经过去，那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟，但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一个个机灵的小音符，有的高，有的低，一个接着一个，一串又一串，组成了一支悦耳动听的交响乐，把咱们的生活装扮得有色有彩！
音符A——甜
对于我们来说，能为班级争光添彩，就是一件很高兴的事了。而那一次，我们做到了！
那次，是六一儿童节的下午，我们学校要举行各年段拔河比赛，我们VS六年一班。去年我们赢了他们，今年觉得有些压力，但我们仍相信我们一定能赢！在哨响后，“第一次世界”大战就开始啦！我们使劲地拉呀，拔呀，一点都不敢放松，只听风在耳边吹，还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快，““第二次世界”、“第3次世界”大战都相继打响。最终，我们“三局两胜”赢得了胜利！大家高兴级了！
音符B——酸
是我一辈子都忘不了的，因为——
六年过去，小学就毕业了，就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临，我却希望这天永远不要到来。可往往“天不从人愿”，这天还是来了。
天下着下雨，是天上的云在为我们将要分离而落泪？是天在为我们怜惜这“情”？我们都坐在教室里，您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始，同学们都默不作声，慢慢地，愈来愈多……听了，也说了，我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢？我为什么要哭呢？虽然我千方百计让眼泪不落下来，但还是无济于世，眼泪问世了。我的手背打湿了，眼睛更红了，才发现周边的许多同学也哭了。这时，您走到我们身边，叫我们不要再哭了，您说，如果我们再哭，您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般，源源不绝！
闭校式开完了，我和几个死党走在回家的路上，尽管旁边有人，我们还“下着雨”，边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍得”……这件事，现在想起来，我的眼睛依旧是泪汪汪的！
老师，虽然毕业了，但我不会忘记您的，千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激，我只能真心地对您说一声：老师，你辛苦了！”
祝：工作顺利，身体健康！
您的学生：庄金燕
xx年xx月xx日
写初中同学的作文 篇5
星期三，数学课上，这位男同学和别人讲话，还挖鼻屎。同桌看了很不舒服，就对他说：“不要挖了！”“我偏挖！”这位男同学很不服气地说。这下可把他的同桌惹火了，她一拳打过去，没想到这位男同学竟然哭了。同桌看他哭得很伤心，便说了一句：“对不起。”可他却说：“你完了！”然后擦干了眼泪，破涕为笑。
接着，音乐课上，老师让我们都看看班级取得的荣誉，于是，让我们一大组一大组传阅奖状。传到这位男同学这里，同桌看完了，问他：“你要不要看？”他正忙着写作业，头也不抬地回答：“不要！”同桌就把奖状给前面的同学。这时，这位男同学突然反应过来，大喊一声：“我还没看过呢！”说时迟，那时快，只见他立刻去抢奖状。结果奖状差一点儿就被抢破了，可还是没抢到。这位男同学居然委屈地哭着告诉老师。
第二天，这位男同学发现自已的一支一百零八元的钢笔被别人弄坏了。俞承豪说：“信不信是我弄的？”这位男同学不但相信，还叫他赔。俞承豪是开玩笑，可他却信以为真，还硬要俞承豪赔。旁边的同学都帮助俞承豪解释，纷纷指责这位男同学。这位男同学觉得受了委屈，再次流下伤心的眼泪。
做为一个男孩子，怎么能说哭便哭呢？勇敢的孩子应该学会用正确的方法解决问题。
写初中同学的作文 篇6
又是一个新的集体——陌生、无助、好奇统统涌来。
转眼加入这个新集体已经14天了，认识了许多同学，交到了很多新朋友。其中，最要好的，还是我的同桌——吴明娟了。
她有一头乌黑亮丽的秀发，一个圆圆的脸蛋，胖嘟嘟的嘴巴，还有一双炯炯有神，闪烁着狡黠光芒的眼睛。她每天都是乐呵呵的，好像是没有什么烦心事能难道她似的。她笑起来时，眼睛眯成了一个月牙，鼻子上的皮肤全邹在一起，特别的可爱。
她很活泼，下课时总是蹦蹦跳跳不消停。她也很强悍，不过这种现象只有在男生当中才会发生。当然，如果没有人让她不爽的话，她就是不会那样做的。她后面的同学好像是特别喜欢惹她生气，总是有事没事找她的茬，惹得她生气的结果就是桌上的书全部“搬家”，还要受些皮肉之苦。
她很大方。我们与她借什么东西，她都会借给我们。她从来不会记仇（因为总是“现骂现打”）。她很爱看书，只要遇到她喜欢的书，她都会不惜一切代价去买来看。又一次，她还跟我说，如果她家里有那个经济条件的话，她会把她爱看的书都买回去，慢慢的咀嚼。
她的体质不是很好，跑几步就气喘吁吁。不过她的文化成绩可是一顶一的好。
你们看，她很棒吧！我相信，你们一定会喜欢上她的。
写初中同学的作文 篇7
我有一个叫李立明的同学，他长着一张红润的小脸蛋，好像一个含苞欲放的花蕾。最有趣的既不是他的鼻子，也不是他的嘴，而是他那小小的眼睛。别人一笑才会眯成一条缝，而他呢。不用笑眼睛就已经成一条缝了。
有一次，他不是值日生却帮助一位生病的值日生干活。经过他的努力教室变得干干净净。汗水把脸都清洗了一遍，尘土又落在他的脸上，使他的脸变得黑黑的。他又把每一组的小纸片都认真的捡起来。又把老师的桌子下面的灰尘都给扫出来，扫除完毕了，桌椅摆放好。脸上露出满意的微笑。他搀扶着生病的同学慢慢的回家了。
一次，学校组织开运动会，我们班短跑健将李想没带运动鞋急得团团转，李立明看见后把自己的运动鞋借给了李想，自己穿上了退休的灰鞋。运动会结束了，李想得了第一名为我们班争得了荣誉，而李立明才得了第六名。但他却为李想的成绩而感到高兴。
这就是李立明，如果大家都有一颗像他一样金子般的心，还有什么事情解决不了呢？
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