初中春的作文

时间:2022-04-13 18:27:36 初中作文 我要投稿
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实用的初中春的作文汇编九篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的初中春的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的初中春的作文汇编九篇

初中春的作文 篇1

  春天,绿色、和谐……

  一提起春天,大家都花红柳绿的描绘一番,一群黄毛丫头疯玩一圈,柳枝抽芽,小草破土,天气转暖……这些都确是春天的景色,但我一直在思索,春天?她究竟代表着什么?她的主流是什么?

  绿色!不错,春的主流是绿色。火红热烈的夏天,诗情画意的秋季,粉妆玉砌的冬日。一年四季,轮回交替,而人们却为什么偏偏说春天的绿色是希望,为什么说春天是新的伊始呢?我还在思索,还在找寻。

  我看见了,在战火硝烟的战场上,士兵个个蓬头垢面,身上的衣服已被鲜血和泥土包裹,他们的手在流血,却还端着机枪,在疯狂的扳扣扳机。子弹穿过身体,他倒下了,后面的人只得端起他刚用过的枪……而在遥远的另一个方向,一位妻子在哭泣,一个母亲在流泪,幼小的孩子也在喊着:“爸爸,爸爸,爸爸回来吧……”妻子失去了丈夫,母亲失去了儿子,孩子失去了父亲。他们的伤心无人能知,因为战场上死的人还很多,而他,只是其中的一员。

  我又看见了,我看到了纽约联合国大厦门前的塑像,枪口被扭曲了;我看到了一份份反战书;我看到了一群群和平鸽;我看到一片片橄榄叶……

  一幅幅画面如电影一般跃入我的眼睛,一组组图片在我的脑海中翻阅,我找到了!春天是绿色的世界,是没有战火硝烟的世界,在绿色的春天里,母亲不再会因为失去儿子而流泪,妻子不再会因为失去丈夫而哭泣,天真可爱的孩子也不会失去可亲的父亲……

  在春天里,在绿色里,在和平里!

初中春的作文 篇2

  我的家乡在泸州,这里风景一年四季美不胜收,春天更是迷人,让我来给你讲讲吧!

  春天花儿盛开了!小草发芽了!树木长出了嫩芽!

  家乡的花儿五颜六色,有红色、黄色、白色、粉色、紫色……看!那五颜六色的郁金香笔直地站在那儿,像一位位美丽的仙子穿着迷人的衣裳。那一株株油菜花散布在乡间耕地上,真像一片黄色的花海,让人觉得自己像是在仙境一样。还有那梨树上雪白的梨花更是散发着诱人的香味。

  家乡的草冒出小芽,好像是被春姑娘唤醒一样,那小草就像翠绿色的地毯一样!那绿油油的小草把大地打扮得绿油油的,再配上那五颜六色的花朵,真的太迷人了!

  树木长出了嫩芽,在大地妈妈的怀抱中生长。慢慢地,变成了嫩叶!

  家乡的春天风景迷人,我爱我的家乡,我爱家乡的美景!

初中春的作文 篇3

  礼拜天,风和日丽,天空瓦蓝瓦蓝的,片片白云在天上快乐地玩耍着。我和母亲骑着自行车去田野找春天。

  哇!春天的田野好美呀!有绿油油的一眼望不到边的麦田、刚刚破土的嫩绿的小草、牡丹花棵上长出了红红的小芽儿、柳枝上露出了一个个小脑袋、黄色的不知名的小花,还有,池塘里的冰融化了,连土地也变得像面包一样很松软。

  走进麦田,油绿油绿的麦苗都长高了,微风徐徐吹来,麦苗跳起来欢快的舞蹈,绿色的波浪一起一伏,好像在赞歌美丽的春天。

  脚下的土地也有了春意。一丝丝、一丛丛的的小草从地里钻了出来,多可爱的小草啊!细细嫩嫩的,嫩得似乎轻轻一碰就会变成碎末儿,黄绿黄绿的颜色有些淡,刚刚长出来的小草毛茸茸的,抚摸上去十分舒服,感觉像在摸小鸡的容绒毛,又像在摸一床舒适的鸭绒被,还好像在小女孩长长的滑顺的长发。

  我和母亲来到柳林。我发现柳条上凸出一些疙疙瘩瘩的小东西,走近一看,啊!竟然是柳树上发出的小芽芽,小芽芽扁圆扁圆的,红色中带着嫩绿,绿中带着淡淡的粉红,好漂亮的颜色,可真美啊!

  在路边,我发现一朵小小的黄花儿,样子很像向日葵,虽然它很小,也几乎闻不到什么香味,但是它也想在春天展现自己的美啊!你看,黄黄的小花不正透出春天的气息吗?

  我们又来到池塘边。池塘里的冰融化了。深绿色的水荡漾出春天的暖意。一阵阵柔柔的春风吹来,水面荡起了一层一层的波纹,好像在赞叹:“春天真美啊!我爱你——春天。”

  我们依依不舍地离开田野,去回味我找来的春天:啊!春天真美。

初中春的作文 篇4

  春风融阳,春叶遮云,春天的足迹要仔细寻找。

  ——题记

  中午,金色的太阳撒出和煦的阳光,映照着浮云,湛蓝的天空笼罩着春意盎然的大地。春天已到,万物滋生,外婆家的山虽不高,但翠绿葱茏。在外婆家,我开始了一次特别的爬山,一次追寻之旅。

  走过农田,穿过小路,一道窄窄长长的清泉潺潺流过。枯叶漂在水中,犹如“曲水流觞”,淙淙的流水声奏响了一曲清新欢畅的交响乐。跨过溪泉,进入了一片绿林。绿竹斜倚在岩土坡上,另一边的泥沼地绣着不知名的绿植,那是泥沼地嫩绿的春装吧。绿植连绵起伏,如同一座座“青山”,午风轻拂,绿植轻轻摇摆,又像一盆盆“盆栽”。我继续前进,不知不觉中,大树遮住了太阳的金光。绿荫之下,幽影之中,蝉儿躲在“蝉翳叶”下弹奏着乐曲,更为密荫增添了一份幽静。穿过绿荫,阳光射出,在对面的山坡上,矗立在一颗“篮子”树,顾名思义,篮子树倒过来像一个大篮子。篮子树的树枝是柔韧的“竹枝”,绿叶点缀在“篮子”上,树干似乎让我们可以提着竹篮,装下春光,装下春云,装下春天。在我的眼前,春天的的彩花吸引了浪蝶狂蜂,它们在花丛中舞蹈,在春天中舞蹈。

  走过绕山的路,开始了爬山的路。路,越来越斜,越来越陡,苍松稀疏的枝叶,划分了春天的蓝空;苍松之下,草丛划出我们爬上的道路。终于,山顶到了!在山顶,春天显得更加美丽。风,吹洒着左边的竹林,片片修竹,哗啦啦地响,那是春天的语言吗?风,吹拂着右边的芒草,细细高高的芒草,摇摆着绒绒的丝,那是春天的动作吗?光,映照着竹林,绿干绿枝绿叶泛着深深幽绿,那是春天的色泽吗?光,照耀着茂密的芒草,芒草反射出灿烂的金光,那是春天的微笑吗?

  花鲜艳灼灼,草繁茂茸茸,蝴蝶飞舞浪漫,蜜蜂乱飞心狂,修竹数竿,苍松数棵……哦,我找到了春天!

初中春的作文 篇5

  清晨,我打开窗户,一股茶花的香味就迎面扑来,沁人心脾。啊,是美丽的春姑娘迈着轻盈的脚步来了。我兴奋地去郊外寻找她。

  来到郊外,我贪婪地吸着怡人的带嫩草味的空气。眼前,是一片明丽的春光,使我不得不一头扑向春姑娘的怀抱。

  地上是一片茵茵绿草,嫩嫩的,才冒出尖儿,才探出头来。露水跳跃着光辉,使这芳草地正如一汪晶莹湖水,波光粼粼。快乐的野花 也数不胜数,黄的、白的、红的星星点点地缀在草上,有时还迎风泼洒,让人感到琳琅满目,真如诗句所说:“一花独秀不是春,百花齐放春满园”呀!

  小河边,柳树懒洋洋地睁开黄绿的睡眼,一阵微风拂过,柳丝轻轻的摆动着,沾起了一圈一圈圆圆的波纹。那柳树倒映出潺潺的水中,时隐时现,别有一番美感。沉睡中的青蛙也醒了,“呱呱”地叫着,仿佛在表达自己的喜悦。它一蹦一跳,刚还在树下,一会儿又到了草地上;刚还在河这边,一会儿又到了那边。渐渐的,就不知在哪去了。

  小朋友也来到这里放风筝。风筝各式各样的,蝴蝶的、蜻蜓的、蜈蚣的……,形成了一道亮丽的风景。小朋友们你追追,我闹闹,传来了阵阵笑语。在这愉快之中,风筝也飞上天了。它们一个个展翅飞翔,有的在空中打滚,有的在空中展翅,还有的急速下降,然后,又慢慢飞上去了,多么的悠闲自在。我也情不自禁投入这快乐的行列。

  这时几只黄莺也在枝头愉悦的叫着……

初中春的作文 篇6

  春天是什么,春天是一首歌,优美的,动人的。小鸟“叽叽喳喳”的'唱出天籁之音,知了也不服输,也跟着哼起了小曲儿,其它小动物也你不让我我不让你,争先恐后,唱着唱着它们也其乐融融。

  春天是一首歌,小动物们展现自我,展现自己音乐天赋的时候,它们张大嘴巴,竖起耳朵,仔细而认真的倾听同伴是的音乐,好让自己锦上添花,歌声更加优美。

  春天是一场演唱会,小动物们“慕鸣”而来,欢聚一堂--草丛、花坛、田地。整齐有序的开始它们的演唱会之旅,如果这时候我们也行倾听,这会是一堂美妙而奇异的一堂音乐会,不一样的声音,不一样旋律,拼凑起来犹如天籁之音,各有各的美,陶醉在这音乐之中。仿佛自己吃了一颗甜甜的糖,把自己的心都溶化了,演在了歌声里……

  春天是吐露心声的绝佳机会,一首首的歌,它们可聪明了,它们将自己的心声都写成歌词,用优美的旋律来表明自己的内心。一个个跳动细胞都全部被转化成了跳动的音符,音符可有带劲了,带着它们跳拉丁舞,真是阿娜多姿,犹如天上的仙子。

  春天是一位孩子,活泼而又淘气,在那里奔奔跳跳,管也管不住。从这声音当中便听的出来,小鸟的音乐高低起伏,而小鸟也在电线上走来走去,青蛙也“呱呱呱”地叫着呢!难道这不是活泼而又淘气的孩子呢!

  春天的世界是美妙而浪漫的,因为音乐为这个春天添砖加瓦了,春天的演奏家们—-小动物们,你们是春天不一样的色彩。让我们的春天更加有了生机勃勃。

  谢谢这支队伍的动听的曲子,我想:“这应该就是春天的歌,那一首春天的歌”。

初中春的作文 篇7

  揭开帷幕的一角,一线温柔的亮光就像一位可爱的信使,把春天的消息传达。正所谓“春色满园关不住”,于是,我扯下冬天萧寂的幕布,迎接春天的到来。

  漫步在野花绽放的湖边,的确有一种“芳草鲜美,落英缤纷”的意境,就像陶渊明在《桃花源记》中所描写的一般。蓦地,我听到了一阵情不自禁的低吟“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树……”正想起身寻觅这声音的主人,却发现,正是自己的心弦溢出的甜美旋律,和在动人的春之声中。

  一只蝴蝶在我身旁盘旋,牵引着我的脚步,把我带到了一片热闹的花丛中。转回身来时,这位美丽的向导隐入花丛,已经不见了。

  坐在野花丛中,任和煦的春风拂过我的发际,任芬芳的花香亲吻我的面庞。我折一朵花,小心翼翼地端详着它,许一个愿,摘一片米黄色的花瓣。最后,让所有的花瓣片片落下,犹如一只只纷飞的彩蝶,扮演着古代庄子的角色,在春风中留下一缕幽香,就像一首诗中所说的:以平心静气的态度,绽放微不足道的芬芳,于是,生命便因此而辉煌!

  踏过野花丛,踏上深幽的曲径,让鞋尖沾得的馥郁一点点飘散。回头凝视那片花丛,一张张无所谓国色天香的天真脸蛋便也回我一个友好的微笑。

  欢快地哼着小虎队的《逍遥游》,用轻松的心情去接受春天赋予的活力,去追寻春天留下的足迹:小鸟扑腾双翼,抖落几片刚换的羽毛;花苞默默无语,咧着小嘴浅浅地笑;柳条儿轻歌曼舞,梳洗着柔顺的三丈青丝;水波羞得荡漾,倒映着白云流浪者的容貌。

  噢!春天就在我身边,不用我到处寻找。春天所到之处,都留下了一串串美妙动人的旋律,精心谱写着一页新的乐章,酝酿着一个新的意境。在这种意境中,我已经细细品味着小林多喜二笔下那披着轻纱的春天:悄悄地在窗外窥视着,窥视着。

初中春的作文 篇8

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”吟诵着这首脍炙人口的名诗,我们又即将迎来我们中国一年一度的传统节日——春节。

  今年春节,爸爸妈妈带我回安庆老家过年。瞧,那里人们也正张灯结彩地准备着过年的物品,沉浸在“辞旧岁,迎新年”那欢乐祥和的气氛里。爸爸妈妈仿佛有一双“火眼金睛”,一下就看穿了我的心思,他们说要带我去田野上欣赏田野风光。

  “耶!”我兴奋地欢呼道。

  有的横七竖八地躺着一颗颗白白胖胖的嫩萝卜,让人看了便忍俊不禁。池塘边树枝上留下的丝瓜藤虽然已经干枯,凌风摇曳,但那硕大的尚未采摘下的瓜种仿佛在告诉路人,这里又是一个丰收年。放眼望去,远处的山岗上青松挺立,一条小河自北向南蜿蜒而下,在我的脚下形成一个很大的水面,爸爸说这就是小时候经常来抓鱼摸虾的水库,水流经过水库的吸纳,变得平缓了许多,拐了一个弯向西流去。不时地,有些挑着农家肥料到田间浇种菜园。看着他们那熟练的动作,我的眼前仿佛看到了爸爸经常给我述说的夏季双抢季节那热火朝天、人声鼎沸的场面,一种向往由然升起……

  喔!快看,在阳光的照耀下,微风吹拂中,我看到池塘的水面上泛起一圈圈涟漪好似碎金坠落在水塘的那头,近处的水面平静如镜,整个池塘宛若一个明晃晃的聚宝盆,光芒四射。

  这时,爸爸轻轻地拍了拍我的肩膀,指指远处河边田埂上的野草,对我说“爸爸教你玩一种游戏,叫做‘烧田埂’,怎么样?”

  “烧田埂?”我不解地问,在脑子里画上一个大大问号。“烧田埂其实就是在冬天里,稻子收割过后,田耕上的野草枯黄,耕牛也不再放牧的时节,戏耍的孩子们点上火,让火势顺着野草丛蔓延下去。这可是我们小时候玩的游戏,可好玩了!”爸爸解释道。

  “这倒是个很好玩的游戏喔……”我喃喃自语着,一边对爸爸说:“爸爸,你做一个示范给我看看吧!”

  “好的。”只见从不抽烟的爸爸像变魔术一样,敏捷地从他衣袋里掏出一只打火机,在一从野草上点着了火。

  “哗—哗—哗——”一串火苗从野草中窜出来,只见火势瞬间蔓延开来,风推火势,火借风力……很快,火焰向下风向燃烧了好一大截,被燃烧过的地方已是一处处焦黑。

  “好玩!可是火焰有点吓人”我又惊又喜,不禁欢呼起来。

  这时,爸爸折了一根树枝,一边扑灭着火苗,一边语重心长地对我说“孩子,烧田埂虽然好玩,还能灭虫、造肥。但是一定要注意安全,防止引发火灾啊。”

  “熙晨,你别看它们现在已经枯败了、烧焦了。但是到了春暖花开之时,它们又会重现生机的,生长得更加茂盛。”妈妈在一旁说道。

  是啊,这就叫“野火烧不尽,春风吹又生”!

  今天的游戏可真有意义,我既很难得地体验父母那个孩时年代所玩游戏的乐趣,又欣赏了冬季乡间田野的风景……空旷的原野,蔚蓝的天空,深青的河水,还有城市里难得闻到的清新的空气,一切都显得那样自然,恬静而又祥和。

  家乡真好,这次春节的老家之行让我难忘。

初中春的作文 篇9

  时间飞逝,不知不觉间春天又回到了我们身边,为了体验春天的美好,我们级部在学校领导的带领下举行了一次春游活动,一起去寻觅春的踪迹。

  早晨,抱着喜悦的心情直奔学校,在主任的安排下,我们在操场集合,伴随着她那铿锵有力的号令,我们踏着轻松的步伐,迎着柔和的春风,向绣源河进发。

  走在宽阔的马路上,望着路边那长满新芽的小树,心中不由的生气一丝丝激动。路途尽管遥远,但我的心中却无比轻松,走在路上,任由汗水浸湿衣衫,与迎面吹来的春风尽情拥抱。不知不觉间,走到了绣源河畔,映入眼帘的是那无尽的美景,春天走过了绣源河畔,她留下的踪迹清晰可见,抬头仰望,看到树上那充满生机的枝芽,低头俯视,满眼是那郁郁葱葱的绿草与红花,有的花含苞待放,让人充满无限的期待;有的花绽放开来,向人们露出了灿烂的微笑。走在绣源河畔,望着开阔的水域,清清的河水,不由得心旷神怡,水中散发出一种别致的清香,混合着花香,伴随着春风一齐袭来,令人神清气爽,万分陶醉。河水、绿树、草地、红花在蓝天与白云的映衬下,显得更加美丽,那更别是一种情趣,望着那美景,我赶紧掏出相机,拍下几张照片留做纪念;跟着春天的足迹,我们沿着绣源河一路向前,尽管十分劳累,也阻挡不了我们不断探索的精神。穿过几座桥,走在河与草地之间,望着河边那几位钓鱼的老人,看着他们那怡然自得,十分闲适的样子不由得有几分羡慕与嫉妒,不知何时,我很走到了一座小木桥上,它横跨河的两岸,尤为精巧,走在桥上,听着脚下哗哗的流水声,不由得有些惧怕,生怕桥会突然倒塌,同时心中又有一种说不出的喜悦与豪放。走在绣源河畔,我们的足迹与春天的足迹一齐留在这里,这时一种奇妙的感觉油然升起——我想要留在这里。

  返回的路上,心中不由得升起一丝丝的不舍与留恋,但身不由己,只得迈着沉重的步伐返回,返回的路程是艰难的,我的腿由于劳累开始酸痛、打颤,望着渐渐远去的同学们,我不由得有些失落与伤感,但在这时,阵阵春风吹来,与我擦肩而过,我仿佛看到春天走过了通往学校的路,我鼓足勇气,寻着春天的足迹向前走去,在它的指引与鼓励下,我终于走回了校园。

  这次春游,让我找到了春天的踪迹,让我感受到了春天的美好,让我真正与大自然拥抱。我爱春天!我爱大自然!

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