有关初中感动作文汇总5篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的初中感动作文5篇，欢迎大家分享。
初中感动作文 篇1
感动的那一天，也是幸福的一天。今天一件小事感动了我的心。幸福被塞得满满的，许多事会忘，可是我不会忘记这一天。你听着虽然很普通，可是让我感动，还让我明白世界上什么人都有。
一天晚上9点，我上完课了以后划着滑板回家，眼看就快要到C座了，可是发生了个小意外，我从滑板上摔了下来
几个年轻的姐姐走了过来，用怪怪的眼神看着我，就转头走了。我恨不得找个缝拈下去。我努力的站起来，可是站不起来。
有一个老婆婆带宝宝回家，宝宝嚎啕大哭，不肯回家。老婆婆吓宝宝说：再不听话就跟姐姐一样放你在地上起不来，宝宝用一种惊恐的眼神看着我。我伤心极了，眼泪在眼眶里打圈子，可是我不敢哭。
突然有个小女孩走了过来说，姐姐疼不疼？我回答不疼，我的腿可以走动了，我慢慢的站起来准备回家，可是没想到手也受伤了，这是另一个小女孩呀跑了过来，刚才的小女孩说，快帮这个姐姐提东西，那个小妹妹欢快的说好的姐，小姑娘要说这东西真沉，怪不得姐姐会摔跤，是被东西连累了，另一个小女孩也附和说，是呀，是呀，于是他们把我送上电梯，跟我说了声拜拜。
我的心里，流露出一股暖流，第一次感到温暖，第一次被感动，第一次被温暖填满满的。
那是昨天晚上的事，今天晚上我要去寻她们了，我有件小小的礼物要送给他们，可是我没找到，我心想一定要找到。
初中感动作文 篇2
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还
是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。
犉涫担在生命的长河中，每时每刻都有感动存在。父母牵挂的目光、一天一天憔悴的.背影是一生一世的感动；朋友的信笺、一条祝福的短信是温暖心灵的感动；口渴了，同事帮你打回一杯水，这是感动；劳累了，女儿给你捶捶背，这是感动；夕阳中，看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头，这也是感动??
犎欢，行色匆匆中，多数人被生活磨砺得开始变得粗糙，开始渐渐冷漠，不愿停下脚步去倾听心灵的跫qiong音，更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。我整日忙于工作，埋头学习，不是坐在电脑前打字，就是整理资料。朋友提醒我：你呀,离开电脑，休息一会儿，做做运动！简单的话语，让我疲惫的心开始温暖，让我冷漠的心开始融化；生活中遇到不顺心的事，心情变得烦躁、郁闷，甚至忍不住落泪，这时朋友又告诉我：流泪并不代表脆弱，只是缓解一下内心的不快，哭吧！那一瞬间，我被感动了，被朋友朴实的语言感动了。随后我也开始改变自己，也尝试着去关怀别人，也许只是一个眼神，也许只是一句话，但别人从我这里获得了快乐，从我这里得到了温暖，回报我以感动的微笑。那一瞬间，我突然明白了，原来快乐及关怀是可以相互感染的。
人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们
的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？
感动是什么？可能一千个人有一千个答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
受，是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友，当你心灵感到寂寞的时候，请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧！那个时刻，你的精神家园将开满美丽动人的花朵，并指引着你走向远方。
初中感动作文 篇3
随着时光的流逝，我走上了初中阶段，有了新朋友，新同学，发生的事情也有很多——回想，回想……
刚开学的一星期里，我本以为可以好好熟悉一下环境，没想到这件事使我破碎了一切！
星期三晚上，上完晚自习，我和一些同学一起回宿舍，打了水，回到了宿舍里，我和同学们洗漱完后准备下去倒水，但意外发生了，我的一位同学走在了前面，我紧跟随后。可能今天不是出门吧，在下楼梯时直接踩空了，只见手里的水盆跳起舞来，没过多久“咚”的一声我倒在了地上，水盆也光溜溜地坐在地上。只见这时我的两位同学走了过来，问我情况后，把我扶到了宿舍里，本以为没什么大事，我便上了床，虽然很痛，但我还是忍了。这时寝室的老师走了进来问了怎么回事，宿舍长说了后，老师让同学去买了''红花油“便出去了。一不溜神儿班主任也进来了，老师知道后，便让我把脚伸出来看看，我自己都不敢相信竟然肿了这么高，班主任开玩笑说："蒸的馒头都没你脚这么大！”大家都笑了，我也笑了。买回来红花油后，老师让同学们帮我抹在了脚上，经过一场''大战争"后大家都休息了。
第二天同学们把我扶进了教室，中午时我本想着要怎么去打饭，这时几位同学走过来对我说：''我们知道你行动不便，我们帮你打了！”"嗯……”我突然还想说些什么，却没有说出口，突然回想昨天晚上的事，那些帮助我的同学……一股暖流涌上了我心窝。这时我看到了友谊的存在！
这件事让我感到欣慰，让我感动，让我看到友谊的存在，令我至今都难以忘怀!
初中感动作文 篇4
树上的叶子早已下落。中，成群结队的大雁拼命的往南飞，空气越来越清凉。真快，不知不觉中，就远远的告别了那个炎热的季节。
深秋到了，好冷好冷。然而，每逢星期三都会有陌生的家长来学校送好饭。他们大包小包的拎着，眼睛里溢满了无以名之的关爱。有些家长甚至不等到孩子踏踏实实的吃完绝不肯走。无论刮多大的风，下多大的雨，他们从未间断过。我被这一切感动着。
已记不清是哪一天，我去水龙头洗手，当我急匆匆的跑到水龙头边时，那里早已是水泄不通。我急的像热锅上的蚂蚁。为了节约时间，我只好返回宿舍。
在宿舍整理好床铺，我第二次来到水龙头，这时人已经很少了。只有一位和一位小。我知道他们肯定是母子，母亲正爱抚的为儿子洗脸。那双布满茧的粗糙的手接受凉水的洗礼，然后轻轻的从儿子脸上流过。那是爱的泉水在儿子稚嫩的面颊上流淌，是母亲对儿子赤诚无私的爱！
我走近，拧开水龙头。这时那位母亲疼爱的对儿子说：“以后晚上打点儿热水，留到早晨洗脸用，看你脸都皴成了什么样儿了！”语气是那样的意味深长，似乎很生气。然而这又何尝不是母亲对儿子的爱呢！我在猜想：这个孩子的脸上是否也会有象凉水一样的泪呢？
曾经无数次在水房碰见一位位母亲替自己的孩子打水；曾经无数次在宿舍看到一位位母亲微笑着看孩子吃饭；曾经无数次在食堂遇见一位位母亲四处张望自己的孩子。太多太多个“曾经无数次”，是亲情扬起的风帆，是博大的爱筑起的避风港！
我就像被动句中的主语，被母亲们感动着，被母爱所震撼着……
初中感动作文 篇5
记不得什么时候你这样喊我了。只是清楚那个夏天一个带着些许稚嫩的男孩突然被这样称呼，心里有多少不习惯与亲切，刚来学校那会，心里还有些认生。面对老师的严厉有些难以适从。但有了你，有了你的课，就像是阳春三月里鸟儿的清鸣，蕴含着令人惊喜，令人温暖的呼唤。我也因此喜爱你的课，喜爱你的教诲，牢记你的音容，同学们在课余也时常谈论你，谈论你课上有趣的情景。
后来到你那里补课。每天下午匆匆到你那领试卷，写完了又要匆匆拿给你改。那些日子很累，但胜在充实，你办公室的灯似乎从不会黑，每次我去都远远看到白色的光从毛玻璃里透出来，告诉我你还在那。有时太忙没去，你也要同学带来给我，那时心里有种说不出的味道，我摔了腿，在教室不能动弹，后听母亲说你决定亲自来教室帮我讲题，一时直要掉泪。
时光如梭，一路走来难免会有绊路石，那考试的失利一波波涌来，让我措手不及，让我心如乱麻，也有想过未来的路要怎么走，也想要放弃。因为有了你——你耐心的教导，贴心的话语才让我重抬信心，那晚行的身影不算高大，却又那么高大。
那天晚上，你悄然在我心中成为了依靠。虽说两个男人之间的感情不应绵长，更多的可能是老师对学生的喜爱。
你有时像个父亲，真的。
时至今日，你总说我已走上了正轨，但我想，还是因为有你。哪怕毕业了，哪怕分隔万里，你定会在我心中挥之不去。
祝你安好。
老呙。
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