初中生叙事作文

时间:2022-04-25 16:23:32 初中作文 我要投稿
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【实用】初中生叙事作文汇编六篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的初中生叙事作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】初中生叙事作文汇编六篇

初中生叙事作文 篇1

  哈哈,今天太高兴了,因为爸爸妈妈带我和姐姐去卖报纸了。暑假的一天上午,在爸爸妈妈的带领下,我和姐姐来到报亭门口,拿着刚分好的报纸,随着爸爸妈妈上路了。

  在去超市的路上,我有些担心,到了要怎么卖呢?如果卖不掉怎么办呢?心里忐忑不安。我把心里的不安告诉了姐姐,姐姐给我打气加油,并且做足了思想准备,刚好我们也到达了目的地——时代超市门口。就这样我们开工了。

  我看见了一个年轻人,于是我马上走过去说:“叔叔,您好!请买分报纸吧。”还没等我说完,他就不耐烦的说:“走开,别挡道。”我失望极了,心想,开市不吉啊,就走过去灰心的跟姐姐说,“我不想卖了。”姐姐鼓励我说:“一定会有人买的,做事要坚持。”正好有一位阿姨经过,姐姐带我走到她面前很有礼貌的说:“阿姨,买份报纸吧!”阿姨爽快的笑道:“好,我买一份,你们这两小姑娘,这大热天的,也挺不容易”。看到姐姐这么容易就卖了一份,我开始有了信心。

  看到一位老爷爷走过来,我鼓起勇气走了上前,说:“老爷爷,您要买份报纸吗,今天的报纸?爷爷关心的问:“这么热的天还来卖报纸,多少钱一份啊?”我高兴的说:“一元一份”。爷爷说:“你有几份?我都买了。”我连忙说:“不,您只要买一份,我妈妈让我卖报纸不是让我赚钱,而是为了让我体验生活。”爷爷笑了,拿给我一元钱,买了一份报纸,摸着我的头说:“真是个懂事的孩子。”

  听到爷爷的夸奖,我开心极了,就更有信心了,接着我问了许多人,爷爷、奶奶、叔叔、阿姨……其中有些说:“我没带钱。”也有些说:“我家里订了。”也有些说:“我已经看过了。”也有些很高兴的买了一份报纸,就这样,在我的坚持、努力下,把报纸都卖完了。

  通过这次卖报纸,我终于明白了以下的道理:一、挣钱原来是不容易的,是要付出辛苦的劳动才可以有收获的,二、做任何事都要坚持。

初中生叙事作文 篇2

  每当清明时节,我都会想起唐代诗人杜牧的诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。

  又到了每年一次的清明节。清明节——不冥思意是我们中华民族祭拜祖先的传统日子。早晨,爸爸、妈妈、叔叔带着我,来到了蓬莱仙境,悼念已去逝的亲人。一路上,春光明媚,阳光灿烂。高速公路两旁,有嫩绿的小树、粉红的桃花、雪白的梨花、鲜艳的映山红……好一派春色呀!

  我们准备了菊花、香烛、元宝、纸钱、鞭炮等东西,来到已逝亲人的坟墓前,把东西“寄”给他们。我在一旁念着:“祖先保佑我的家人平平安安……”

  我在回来的路上默默地想:祖先们!你们在蓬莱仙境好好安息吧!我们这些做子孙的一定把家园创建的更加美好!

初中生叙事作文 篇3

  记得,在泥泞的路上,留着我们的脚印;记得,在乡间的田野上,回荡着我们欢快的笑声;记得,在柔和的阳光下,驻足着我们胜利的微笑;记得,在凛冽的寒风中,残留着我们抱着对方取暖的身影;记得,在春花漫天中,余下我们明媚的笑靥;还记得。

  曾经的曾经,现在的现在,我们跑在一起打闹嬉戏;原来的原来,后来的后来,我们围在一起分享乐事;以前的以前,以后的以后,我们抱在一起哭,为了一些人,一些事。

  记得,你们说过,我们三个要做一辈子的好朋友;记得,你们说过,我们三个要不离不弃一辈子;记得,你们说过,我们三个是对方坚实的后盾;还记得。

  再次走在我们原来一起走过的小路上,回忆着我们那时可笑的玩笑,环视着我们曾一起欣赏的风景。那里,我们曾一起背靠背坐着谈天;那里,我们曾一起睡在上面打滚;那里,我们曾一起头靠头,安慰着对方,鼓励着对方;那里。

  记忆也仿佛回到了那时,你们在夕阳下对我招手,对我微笑,叫我笨蛋,叫我洁儿,而我,叫你们宇儿,晨晨。我点头,痴痴的向你们走来,宇儿扣了一下我的头,说我是运动白痴,跟不上你们。而我一边傻笑,一边暗自吐舌头。

  不知我们这三个怪胎怎么会聚在一起,每当说起这个问题,你们都会笑,说你们也不知道,大概是缘分吧。是啊,晨晨古灵精怪,宇儿文静沉着,我开朗爱笑,这三个八竿子也打不到的人,怎么会成了好朋友呢?这大概是缘吧,我们三个可是相见恨晚啊,如若可以,我想,下辈子我们还要做朋友。

  在那里,我们曾发生过矛盾,闹了不欢而散这个结果。第二天,我们会互相开玩笑,又在无形中和好如初了,感情比以前更甚。

  回首昨天,欢度今天,翘首明天。记得,照片上留有象征我们友谊的背影;记得,同学录上留有我们各自的字迹,那每一笔每一划无一不透着真挚的友谊;记得,林中荡漾着我们清脆的歌声:“朋友一生一起走,一声朋友你会懂。”

  我们曾一起去敲邻家的门,然后飞奔逃走,跑着跑着,来到我们的秘密基地,懒懒的躺在草地上,任由调皮的阳光洒在我们身上,发出一阵阵银铃般的笑声。我们也曾一起恶作剧,欺负某位可爱的小弟弟,然后逃离事发地点,而落在最后的那个人总会被其它两人戏弄一番。

  希望,我们能做一辈子的好朋友,一辈子开心快乐,像现在这样无忧无虑的生活下去。

  三人组,我们会安好的,不是吗?记得,做一辈子的好朋友。

初中生叙事作文 篇4

  从上学到现在,一直是孔老师教我们语文兼班主任。我对孔老师是再熟悉不过了,现在我就来说说孔老师的事情吧。

  NO.1 朗读大师

  孔老师教我们五年了,她的朗读可是出了名的好,每次在课上一朗读,我们就会陶醉无比。她拿起书本,用柔美的声音富有感情地读着课文《绿叶的梦》。她轻声说道:“我的童年,是在大自然里度过的。高粱秆儿剥开来,做成马车、灯笼;河边抓把泥……”随着文章所表现的内容,时而声音激昂、时而低沉、时而声音如流水滑过、时而如小鸟在鸣唱,把同学们都带入到文章的意境中。

  这时你再看,教室里静极了,同学们都陶醉了,静静地听着老师朗读,追随着老师的声音,进入一片绿色的天地。在那个世界,到处都是新奇的东西等着我们去探索。就这样,孔老师使出浑身解数,教我们朗读,教我们如何朗读出文章所表现出来的意境。你说,孔老师是不是一名朗读大师啊?

  NO.2 爱的天使

  在二年级的时候,我们班正在上语文课,有一名学生突然腹痛,脸上发热,流出了许多汗,活一个“汗人”。细心的孔老师马上发现了这一切,连忙让大家先预习,把那位学生背到了办公室,给他喝自己带的温水。然后立即给他的父母打电话,让他的父母来接他看病。在这期间孔老师一直陪伴着他,直到他的父母来把他接走才来到教室。在这一刻,我们都感受到了孔老师对我们的爱。你说,孔老师难道不像爱的天使吗?

  NO.3 新版“朱坚强”

  四年级的一天,我们敬爱的孔老师生病了,有人看到孔老师前一天还去医院输液。大家都私下里说:“这次孔老师肯定会请病假,不来上课了。”没想到,上课的铃声刚响起,孔老师竟然在同学们的注视中走进了教室。她脸色苍白,声音嘶哑。我们一起站起来大声说:“老师好!”孔老师虚弱地说:“同学们好。”大家都被孔老师感动了,这节课大家都认真听讲、积极发言,就连平时捣乱的同学也出奇的变乖了,眼睛一刻也不离开老师,思想可是一点都没有开小差呢。大家都有一个心思,老师是新版的“朱坚强”,我们可不能辜负老师啊!

  NO.4 严厉也是一种爱

  如果你认为孔老师一直对我们很温柔,那就错了!孔老师在我们犯错的时候可是非常严厉的。三年级下学期的时候,一个星期三的下午课间,我们班的几个男同学在外面玩石头,打的不亦乐乎。没想到,“天有不测风云”,他们被孔老师抓住了,在课堂上专门提了出来。一个个被狠狠地批评了一顿,告诉他们玩石头有多危险,一不注意就有可能伤到人。一个个玩石头的`男同学听了这话,看样子都变成了焉了的茄子,没了下课时的“威武”。不过打心里可是心服口服呢。以后这样危险的游戏再也没人玩了。你说,这样的严厉师爱是不是同意精彩?

  这就是我们的孔老师,她有时是朗读大师,有时变成了爱的天使,有时是一个“朱坚强”……我们爱我们的孔老师!

初中生叙事作文 篇5

  我做了一个长长的梦:在广袤的草原上迷失方向的我,一边哭泣,一边不停地奔跑。累了,乏了,跑不动了,连哭的力气都没有了。抬起迷茫的脸,望着那遥远的夜空,没有玉盘的镶嵌,只散落了几颗还泛着微光的小星。不知何处来了一只飞舞的萤火虫,我伸出手让它停留在我的指尖。我静静看着它一闪又一闪着荧光的尾巴,不禁喃喃自语道:“今后的我该从哪出发,又该到达何处?”……

  至今仍记得刚上小学那会,母亲语重心长地对我说:“沐沐,你要记住,从这一刻开始,你不再是只会跟在父母身边撒娇的小孩子,你要从这里出发,努力追寻你想要的东西,努力做好一切你应该做的事。这过程中免不了遭受挫折与伤害,你可以哭,但不允许不坚强。等到若干年后,母亲相信你已经成功了,已经到达了你所要到达的终点,那样你的人生才算有意义!”那时的我知道要出发了,但我不知道也不理解我要到达的终点到底在哪里,是什么?尽管如此,我还是做了个乖孩子,考上了家里人都期望的重点中学。在他们鼓励、称赞我已经长大了的时候,我还在思考,我要到达的终点在哪里,它到底是什么?

  思考着,思考着,中学开学的日子宛如指尖跳动的精灵,一下子跃到我的跟前。我没有期待这段时光会给我带来怎样的惊喜,怎样的快乐。我不晓得是否因为太执着于这个问题,而忘了时间流逝,初中三年,身边的老师,身边的同学,对于我来说大部分都是陌生的脸庞。或许唯一能让我记住几个人的只有那张活跃的毕业照。就这样,一千多个日日夜夜就在我的思考中消逝了。离校前我还在日记中写道:我要到达的终点在哪里?它到底是什么?

  已经10年了,我思考这个问题已经整整10年了。我时常想起那只在我梦中飞舞的萤火虫,我希望可以再见到它,我想向它询问,即使我知道它不能给我答复。所以如今的我仍在思考。

  每到傍晚时分,我总会捧着一本我所喜爱的散文集,一个人在美丽的校园里漫步,任温柔的夕阳将余下的光辉散在我的脸庞,将我身后的影子拉得好长好长……一日,我又捧着心爱的书籍来到小道旁的石桌子上阅读,不知不觉间竟睡着了。我又做了一个长长的梦:仍是那个广袤的草原,仍是那个没有月亮只有小星星的夜空。这里的风却格外柔和。站在草原上的我在等待。等待一只萤火虫。它来了,如十年前一样,扑着翅膀轻轻地飞来了。我如见故友般向它笑笑,“你来了”它绕着我飞了一圈,继而飞走,我跟在它身后一直走一直走,直到黎明……我望着天边慢慢泛起的白光,沉思了许久!

  不知过了多久,好友将我摇醒,问我发生了什么事,我笑而不语,没什么!梦是出发点,亦是终点!

初中生叙事作文 篇6

  列夫·托尔斯泰说过:生活的美妙在于它的丰富多彩,要想使生活变得有趣,就要不断地充实它。于是,在这个周末我就和爸爸去一中打羽毛球,充实一下生活。

  我和爸爸拿着水、羽毛球拍和羽毛球来到了一中里的羽毛球场。那里面可真乱啊,连脚底下的地板有些都向上翘了。我们只好找到一个还算不错的场地来打球。

  我先发球,我用九牛二虎之力把球打到爸爸那里,没想到爸爸随随便便就把球打到了后场,我急忙以百米冲刺的速度去救球,我觉得我比刘翔跑的还快。可我好不容易才救回的球竟然打到网上了,真是太气人了。

  轮到爸爸发球了,爸爸一会儿往前打,一会儿往后打,一会儿往左打,一会儿往右打。我跑的上气不接下气,可爸爸一点汗都没出还赢了这场球,我想一定有什么技巧,于是就去问爸爸。

  爸爸听了,就教我打羽毛球的技巧,我糊里糊涂的听了半天,似懂非懂,可我还是装作听懂了的样子。我暗暗地想:“爸爸上一局左打一下,右打一下,让我跑的上气不接下气,这回我以其人之道还治其人之身,我也这么对付你。”

  第二局还是我先发球,我先往左边发球,看到爸爸飞快的往左边跑,我想:“哈哈!中计啦!”等爸爸把球接回来时,我又使劲往右边打,可惊人的事情发生了,我尽然出界了!哎!出师不利啊。我垂头丧气的把球给得意洋洋的爸爸,爸爸拿了球,又开始一会儿往前打,一会儿往后打,一会儿往左打,一会儿往右打,我十分沮丧,也不去接球了,这一局我也毫无悬念的输了。此时天也渐渐的黑了,于是我们就收拾东西回家。

  虽然这次羽毛球比赛我输了,但我从中找到了生活中的乐趣,我以后一定会坚持打羽毛球的。

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