初中一天的作文

时间:2022-09-09 13:14:21 初中作文 我要投稿
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关于初中一天的作文合集七篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的初中一天的作文7篇,希望能够帮助到大家。

关于初中一天的作文合集七篇

初中一天的作文 篇1

  清晨懒虫篇

  俗话说:“一日之计在晨,一年之计在于春”。对我这条懒虫而言,早晨却是睡觉的最佳时机,“布谷,布谷!懒虫起床——”,闹钟重复了几次了,才把我从美梦中唤醒,可我又摆了个造型继续睡。可惜好梦不长,“人工式闹钟”——妈妈出场了,一阵“狮吼功”把我从梦中“吼”起,我睁开朦胧的睡眼,,“7点15分了——”妈妈“吼”道。我惊了魂似地起了床,叠了被子,胡乱地把馒头填到肚子里,背上书包,飞也似地朝学校跑去——

  到学校,还没来得急交作业就要去检查地段卫生了。刚刚来到教室,就上课了,伴着一阵“叮叮叮”声。早晨就在这上课与下课的交换间过去了……

  中午鏖战篇

  回到家,我又做起了战斗,第一了和我过招是“数字兄弟”。0,1,2,3,4,5,6,7,8,9十个兄弟,组成特别的连环阵,各种符号也成了它们的帮凶,他们和运算符号组合在一起有多麻烦啊!但是,最终我还是以我的聪明才智战胜了它们。接着我又和“汉字帮”正面交锋,不用说,我们之间也发生了鏖战,最后结束在句号之后。“English兄弟”也向我挑衅,与我发起了战斗,他们也真够多啊!二十六个字母组成了无数个让人眼花缭乱的单词,我的脑神经比弹弓上的橡皮筋还要绷得紧,一片“硝烟”之后,战争终于结束在该上学的时候了。

  下午奋战篇

  下午的三节课不知不觉中在“叮叮叮……”的铃声中悄然逝去了。

  回到家中,“粮仓”充足后又开始了一天的最后战役,同时也意味着今天快过去了,明天又要来临了。我在台灯的伴随下一最快的速度又歼灭了“家庭师”的三个以上的团,“速战速决”。此次战役之中,我连续牺牲了两个“铅芯连”,一个“墨水班”和十个“纸张排”。可谓大获全胜,呵呵!之后,我又写起了“战后总结”——日记,留住了我繁忙的一天。

  夜晚遐想篇

  我躺在床上,回忆起了过去的往事,回忆起了篆刻在多面的水晶上的时代,折射出友谊,痛苦,挫折……爱与恨,欢乐与难过,悲伤与高兴,,成功与失败,喜悦与丧气……以往的“三剑客”又涌上心头,虽然互相分开,但友谊却刻在心间,留下星星点点的,不能拼成的回忆,但是这也意味新的生活又开始了……

  这就是我的一天,一天中的我……

初中一天的作文 篇2

  正月的一个早晨,我一觉醒来,告诉自己我又长大了一岁,应该帮妈妈做些自己能做的家务了!想来想去我决定扫地、拖地,然后洗自己的小背心。说干就干!

  扫地、拖地我在学校值日的时候常做,在家可还没做过,不是因为我懒,是妈妈老说学习最重要,家务不用我!我发现家和学校不一样,学校有很多桌子和椅子,家里有很多家具,很多地方还真不好扫!我拿起笤帚和簸箕,仔细地扫起来。我先扫阳台,再扫大房间和小房间,一边扫一边收,最难扫的是妈妈的长头发。扫完之后,我开始拖地。我在学校也拖过地,不过在学校只需拖两条过道,但是在家边边角角全都得拖!我先把拖把放在水桶中浸湿,然后再放到甩水桶中甩一下,就开始拖地了,整个拖完累得我汗直往下流。真累呀!妈妈可真辛苦,她每天都得干呀!

  接下来还不能休息,我还没洗自已的衣服呢。我从没洗过衣服,所以让妈妈也洗自已的毛衣,我洗自己的小背心,我学着妈妈的样子,先抹肥皂,然后左搓搓,右搓搓,上搓搓,下搓搓,然后把衣服泡到水盆中再搓,拧干。我手都疼了,还要再把衣服用水过几遍,直到没有肥皂沫才算完呢!

  我长大了一岁,你也长大了一岁,你帮妈妈做家务了吗?

初中一天的作文 篇3

  时间匆匆流逝,转眼间已是毕业季。

  犹记得中考前夕欢歌笑语,奋斗与泪水,转眼间物是人非。

  过了这个暑假,我们走上了各自的人生,有的打工,有的上高中,还有的留级重新读,为明年做准备。

  不管怎么说,这个暑假还是很漫长的。

  早上起来,一如既往地刷牙洗脸吃早餐,开始奋斗英语单词,每天一个单元的单词是我的目标,背着背着想到也许还有人此时在玩耍便暗自发笑,自信自己能学好。

  背完单词就开始看书,各个科目的书,看的我有点眼花缭乱不得不出去走一走,散散心。回来后继续扎进书海里,我不主张刷题,因为对我来说,刷题是记不住的,只有记在脑子里才有用。

  过了一会儿,也许是好一会儿,我吃午饭了,吃完午饭直到两点,我和朋友们出去打羽毛球,满身大汗却不亦乐乎。

  回家的时候暗自打算晚上把白天学的再复习一遍。

  这是奋斗的一天,却稀松平常。

初中一天的作文 篇4

  今天,是开学的第一天。从昨天晚上开始,我就异常的兴奋.激动.紧张。兴奋的是自己既将成为一名中学生:激动是因为对初中抱有很多幻想,终于可以亲身体会了:紧张是由于班里有很多素不相识的同学,怎么与他们交流呢?

  终于找到了教室,如愿以偿,我和好朋友婷婷,筱筱一个班。我见到了外语老师,也就是我们的班主任。她给我的第一印象是很亲切,老师让我们做自我介绍,但效果并不算好,我并没有了解几个人,以后会慢慢熟悉的。我们的班训是:一家人,一条心,一股劲。这在时刻提醒我们要团结。我感到心里暖暖的。

  老师为了了解我们,进行单独谈话,进行鼓励。老师对我说:你很漂亮,学习也不错,但自己要找机会表现自己,老师无法把同学都照顾过来。我心里甜甜的,我将永远记住老师的话,并以此为动力。其他老师都还没有见到,但有一位好的班主任,其他老师也会很棒的!

  下午放学下起了雨,没有带伞,还要保护书包,结果淋了个落汤鸡。本以为回到家爸爸.妈妈会让我吃一顿暖和饭,结果推开家门,一个人也没有。这才想起来,今天妈妈替别人上夜班,马上找爸爸,打手机,同学聚会不回来了,让我自己吃。

  真气人,需要关心的时候都不在家,淋了雨都没人照顾了。我哭了,平时太依赖父母,现在真不知所措,后悔莫及呀!不过,我已经是中学生了,自己可以!

初中一天的作文 篇5

  拉开半露的窗帘,懒散的阳光洒进,细小的灰尘在空气中打着旋。明亮又崭新的一天开始啦。

  经过一番整理过后,匆匆的吃了几口饭,便背上书包,迎着清晨和煦的阳光,向学校跑去。想到今天的课程,便不禁想放声大笑出来,要什么课有什么课!就这样伴着满心的愉悦来到了学校。看周围的人和物都不一样了,同学们是那么可爱,老师们是那么和善可亲。校园里到处都充满了生机与活力。

  上课了,听老师讲课时感到精神抖擞,没有丝毫的困意。不一会儿,轻轻松松的就上完了两节课。将头伸出窗外,左顾右盼,终于盼到了美术老师。认真的听完了讲解,终于轮到我大显身手了。拿起一支铅笔,摆出一副大师的风范。低下头来静静沉思,突然灵光一闪,急忙提起笔来,先画出轮廓,再经过细雕慢琢,不大工夫,一幅画作呈现在眼前。我兴奋的将它拿给同桌:“慢慢斟酌,细细品味吧!”果不其然,终究还是被他识破了。只见他嘴角微微上扬,双眼睁大,得意的说道:“凭我多年看画的经验。这!一定是一匹马!”从未见他如此笃定,我不禁鼓起了掌。“高!高!实在是高!”我满脸崇拜的说道。

  英语课上了三十多分钟,我双眼开始不断瞄着手表。看似外表十分平静,而心中却如火山喷涌,我实在按捺不住自己的情绪。这分分秒秒都是煎熬,接下来可是我们“一日不见,如隔三秋”的体育课啊。三,二,一,耶!下课喽,同学们似脱缰的野马,飞跑到教室外排队。

  正当同学们叽叽喳喳,兴奋得找不着北时,却看见数学老师拿着课本,大步流星地向我们走来。我有一种预感,“灾难”要降临了!老师满脸的笑容格外灿烂,他简明扼要,却直指人心:“下一节课上数学课,体育老师有事!”还没等我们回过神来,老师又补了一句:“看来,大家都很乐意,那么就让我们一起徜徉在数学的海洋里吧!”此时哀鸣声一片。我更加确信,学校里最忙的就是我们的体育老师。

  不知不觉,一天就这么过去了,充满了开心愉悦,同时又有些无奈。

初中一天的作文 篇6

  初中后,我正纳闷着初中后,我正纳闷着愚人节不常见了?才发现初中才三年,而我才刚迎来第二个。

  愚人节这天,我们班的同学都在商量讨论这个愚人节该怎么过。而我就坐在位子上,不加入讨论。好友问我怎么不加入啊?我说,“我等着看就好了,你们玩嘛。”说实在的,我较喜欢看好戏。

  愚人节这天早上上课我们都很听话,老师进来提心吊胆的,看得我们都觉得好笑。上个课而已,有什么好怕的呀老师?不过说起来,确实应该小心的,等下一不小心掉进了陷阱可不好收拾了。

  就在第三节课结束后,有几个男生立刻蹦了起来,跑到教室后面,搬来张椅子,其中一个男生把挂在教室后面的钟给取了下,然后几个男生围着,不知在干什么好事。惹得一些女生纷纷围上去。

  当他们把钟挂上去时,我看见时间好像快了,第三节课下课是11点,而被他们调到了是11点15快了15分钟。

  上课了,第四节课是我们的班主任的课。他在门口时就在那东张西望,怕我们下了什么埋伏。他看我们,然后我们也看着他,直到他相信了我们为止。

  老师走进来了。喊了上课后便开始讲课了,那几个男生则玩笔聊天写字各玩各的,我真看不出他们的诡计。老师讲到一半,突然有人喊道“老师,下课了。”说着便指着教室后面的钟。老师包括我们全班学生纷纷回过头去,“真的下课了耶!”“十一点五十分了,好快哦!”“……”老师瞪大了眼睛“嗯?怎么那么快,我都没讲完呢?”“哎哟,老师,谁叫你说话那么慢了,这不能怪时间,它要过那么快,这可不是害你没讲完课的元凶哦。”

  老师不信,拿出了手机看了看,“不对,离下课还有二十多分钟,一定是钟坏了。”“可是老师,你忘了吗?这个钟的电池上个星期刚换过。一定是你的手机不准了。”“不对不对,我手机的时间可是北京时间。”“老师你不信去隔壁班看看嘛,看他们班是不是也下课了。”

  就在老师半信半疑准备去隔壁班看时间时,他们的任课老师来到了我们班,问:“下课了没有?时间好像到了。”然后两位老师转过头望着我们,充满了质疑。我们假装在等下课。

  老师看到都快下课了,都没心情上课了,任凭我们说话。而我们班都在窃窃私语:“老师怎么那么好骗啊?”“哈哈,老师没发现耶!”“……”

  老师等了十分钟才响起了铃声,老师也摇摇头表示无奈地走了。相信老师看出什么破绽了吧?我们班串通隔壁班一起来玩,而且我们都能猜到老师会准备去隔壁班看时间。其实到最后我们只争取到了十几分钟的玩闹时间。我有些内疚。老师,其实我们只是希望你能开心点,我们都希望你不要总是想着为我们上课,担心我们学习,操心我们的成绩。最重要的`还是你要多为自己放假、休息。老师,中午午休时,老师看似精神不振地来到教室。哎,愚人节最忌禁的就是把人整到精神不振了。我们都看着老师的举动,只看见老师拿起粉笔在黑板上刷刷地写上“下午第三节课考试,把桌子拉开。”我们全班都乱成一团,不会吧?难道上午的恶搞,老师真的生气了?要知道,考试是我们最恐惧的事了,也因此我们必须在考试前几天就要开始复习,争取考高分。而现在只有两节课时间复习,这不是要了我们的命吗?

  整个下午我都没心情上课,脑海里反反复复的背着复习资料。

  其他同学也是如此,有的甚至把语文书放在了课桌上来看,懒得理讲台上老师的讲话。

  第二节课一下课,我们都纷纷把桌椅都拉开了,下课就坐在座位上读书看书背书,当然,我们班的活跃分子不参与其中。听到第三节课的铃声响了,我们便把书给收了起来,等待试卷的来临。结果只见老师带着课本来了。我们都觉得奇怪,“老师,不是考试吗?”而老师则不紧不慢地说到:“呵呵,大家愚人节快乐!”这句话差点让我们晕了过去。

  看来老师不是被我们整得精神不振,反倒被我们整聪明了。

  回到家后,不禁叹息道时间真无情,一个愚人节又过了。下个愚人节啊,你什么时候才回来?不常见了?才发现初中才三年,而我才刚迎来第二个。

  愚人节这天,我们班的同学都在商量讨论这个愚人节该怎么过。而我就坐在位子上,不加入讨论。好友问我怎么不加入啊?我说,“我等着看就好了,你们玩嘛。”说实在的,我较喜欢看好戏。

  愚人节这天早上上课我们都很听话,老师进来提心吊胆的,看得我们都觉得好笑。上个课而已,有什么好怕的呀老师?不过说起来,确实应该小心的,等下一不小心掉进了陷阱可不好收拾了。

  就在第三节课结束后,有几个男生立刻蹦了起来,跑到教室后面,搬来张椅子,其中一个男生把挂在教室后面的钟给取了下,然后几个男生围着,不知在干什么好事。惹得一些女生纷纷围上去。

  当他们把钟挂上去时,我看见时间好像快了,第三节课下课是11点,而被他们调到了是11点15快了15分钟。

  上课了,第四节课是我们的班主任的课。他在门口时就在那东张西望,怕我们下了什么埋伏。他看我们,然后我们也看着他,直到他相信了我们为止。

  老师走进来了。喊了上课后便开始讲课了,那几个男生则玩笔聊天写字各玩各的,我真看不出他们的诡计。老师讲到一半,突然有人喊道“老师,下课了。”说着便指着教室后面的钟。老师包括我们全班学生纷纷回过头去,“真的下课了耶!”“十一点五十分了,好快哦!”“……”老师瞪大了眼睛“嗯?怎么那么快,我都没讲完呢?”“哎哟,老师,谁叫你说话那么慢了,这不能怪时间,它要过那么快,这可不是害你没讲完课的元凶哦。”

  老师不信,拿出了手机看了看,“不对,离下课还有二十多分钟,一定是钟坏了。”“可是老师,你忘了吗?这个钟的电池上个星期刚换过。一定是你的手机不准了。”“不对不对,我手机的时间可是北京时间。”“老师你不信去隔壁班看看嘛,看他们班是不是也下课了。”

  就在老师半信半疑准备去隔壁班看时间时,他们的任课老师来到了我们班,问:“下课了没有?时间好像到了。”然后两位老师转过头望着我们,充满了质疑。我们假装在等下课。

  老师看到都快下课了,都没心情上课了,任凭我们说话。而我们班都在窃窃私语:“老师怎么那么好骗啊?”“哈哈,老师没发现耶!”“……”

  老师等了十分钟才响起了铃声,老师也摇摇头表示无奈地走了。相信老师看出什么破绽了吧?我们班串通隔壁班一起来玩,而且我们都能猜到老师会准备去隔壁班看时间。其实到最后我们只争取到了十几分钟的玩闹时间。我有些内疚。老师,其实我们只是希望你能开心点,我们都希望你不要总是想着为我们上课,担心我们学习,操心我们的成绩。最重要的还是你要多为自己放假、休息。老师,中午午休时,老师看似精神不振地来到教室。哎,愚人节最忌禁的就是把人整到精神不振了。我们都看着老师的举动,只看见老师拿起粉笔在黑板上刷刷地写上“下午第三节课考试,把桌子拉开。”我们全班都乱成一团,不会吧?难道上午的恶搞,老师真的生气了?要知道,考试是我们最恐惧的事了,也因此我们必须在考试前几天就要开始复习,争取考高分。而现在只有两节课时间复习,这不是要了我们的命吗?

  整个下午我都没心情上课,脑海里反反复复的背着复习资料。其他同学也是如此,有的甚至把语文书放在了课桌上来看,懒得理讲台上老师的讲话。

  第二节课一下课,我们都纷纷把桌椅都拉开了,下课就坐在座位上读书看书背书,当然,我们班的活跃分子不参与其中。听到第三节课的铃声响了,我们便把书给收了起来,等待试卷的来临。结果只见老师带着课本来了。我们都觉得奇怪,“老师,不是考试吗?”而老师则不紧不慢地说到:“呵呵,大家愚人节快乐!”这句话差点让我们晕了过去。

  看来老师不是被我们整得精神不振,反倒被我们整聪明了。回到家后,不禁叹息道时间真无情,一个愚人节又过了。下个愚人节啊,你什么时候才回来?

初中一天的作文 篇7

  当我踏入这个温暖的大家庭,我的生活发生了变化。我又站在了一个全新的起点上。

  迎着雨露红霞,一个崭新的清晨,我们开始了一天的初中生活。随着广播的响起,我们有序地排好队,挺直身躯,肃目地注视着国旗在夕阳的照耀下徐徐上升。升旗结束后,校长开始他的讲话。接着进行着我们颇有节奏感的学习生活。

  语文课上,响起了我们朗朗的背诵声,树上的小鸟好像也想加入我们,也跟着叽叽喳喳地叫着,校园的上空飘着我们朗朗的读书声。

  数学课上,我们用端正,认真的态度听老师为我们讲解公式,有时我们沙沙记录着老师讲的重点,有时我们也会随着老师提的问题,进入深虑的思考。

  英语课上,我们跟随着老师的脚步,打开单词的大门,记录着每个单词。我们跟着老师拼读单词和读句子。渐渐地,我们对英文有了进一步的认识。

  历史课上,我们听着老师为我们讲历史,我们有时会拿起笔记录祖国辉煌的历史。历史老师有时还会提问同学,而有时同学回答不出问题时,他会以鼓励的目光注视着那位同学,好似在说别紧张,仔细地想想,我相信你一定会想到的!在老师的鼓励下,那位同学恍然大悟,想到了答案。

  ……

  “铃铃”的铃声响起,放学了,同学们拿起饭盒,飞快地向食堂跑去,生怕晚了就打不了饭。在学校住宿,生活都是独立的,洗衣,打饭,铺被等样样都是自己做的。而正是因为这种独立的生活,才能磨练我们的意志,锻炼我们的能力,从而使我们能在以后的社会生活中有良好的开端。

  这就是我一天的初中生活,一天颇有节奏感的生活,吃饭-学习-睡觉,在这里,我们每一天都过得很充实,每一天都过得很自在。

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