初中成长作文

时间:2022-09-29 09:41:33 初中作文 我要投稿
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【实用】初中成长作文合集9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的初中成长作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】初中成长作文合集9篇

初中成长作文 篇1

  “阳光总在风雨后,乌云上有晴空。”人的一生不可能一帆风顺,失败和挫折在所难免,挫折虽然会令我们一时痛苦,但已终究也会成为人生一笔宝贵的财富。

  挫折是给人宝贵的磨炼机会,只有经得起挫折的考验的人,才能成为真正的成功者,古今中外的伟人,大多是抱着不屈不饶,不畏惧困难的精神,才从一列队伍中“挺身而出”的。

  失聪的贝多芬,艰难跋涉于挫折,荆棘丛生的黑白键上,用手指重重的扣下了《命运》之门,挥洒出了一部音乐家顽强与厄运与挫折抗争的辉煌乐章。

  司马迁受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志。劳其筋骨”因此挫折可谓是成功者攀登高峰的垫脚石。相反,如果是意志不够坚定的人,即使攀向高峰,最终也只会陷入万丈深渊。

  记得有一次,我因为考前没有认真复习,所以在考试时一个个题目就像拦路虎般把我困在这套数学试卷上,也因此,我的完成速度很慢,导致最后在交卷之时,还有许多题目没能顺利答出。考试结果出来了“82分……常灿78分”这个消息就像晴天霹雳。在这之后,我并没有因为这次的结果而心灰意冷,而是上课认真,考试前认真复习,终于,我以满分的结果像自己最好的证明,“遇到挫折并不可怕,可怕的是在那之后,便对自己失去了信心”。

  经受挫折会让人成长,让人逐渐走向成功,在挫败中,你能看见世间百态,不是只有欢乐幸福,经受挫败会让人坚强。让人逐渐会做人,明白其中的道理,在挫折中,你将知道面对自己,知道自己不是只有优点长处,缺点短处也会在早日中出现,甚至也将帮助人成长。

  总而言之,挫折也是一种幸福,它会有助你更好的健康成长,相信在人生中旅途中,挫折也会散发出一股独特的光辉一笔巨大的财富。

初中成长作文 篇2

  从前,一只猫只生了一只小猫,猫妈妈非常宠爱小猫。

  有一天,猫妈妈发现鱼干没有了,就叫小猫去小熊商店去买一袋鱼干回家,小猫皱着眉头满脸的不高兴:“不去,不去,要去你自己去,为什么要我去呢?”猫妈妈听了,一边抚摸着小猫的头,一边温和地说:“你不能什么事都要妈妈去做,你要学会独立去做一些事,这样你才能长大。”小猫觉得猫妈妈说得有道理。就起身往小熊商店走去了。

  走在路上,小猫碰见了小老鼠和小狗,他俩正兴致勃勃地说这什么,小猫立刻走了过去,大声地说:“让开,让开,别挡了我的道。”说完,就从小狗和小老鼠中间挤了过去,小老鼠个头小差点就被小猫挤到了路边的小河里,还好小狗拉了它一把。小猫呢,连句对不起也不说,头也不回地就走了。小狗和小老鼠生气急了,可却毫无办法,小猫可是猫妈妈唯一的孩子,从小就被宠着。

  走着走着,小猫看见了一只猴子在一棵长满了桃子的树上摘桃子,就冲着小猴子大声喊:“喂,小猴子,小熊商店怎么走呀?”小猴子望了望小猫,不做声,又回过头继续摘桃子。小猫生气了:“喂,我问你商店怎么走呢?你怎么不说话呀?”不管小猫怎么喊,小猴子就是不理睬它。这时,小狗走来了,它也是来找小猴子问路的:“猴子哥哥,请问,小熊商店怎么走呢?”小猴子一听,立刻高兴地说:“沿着这条路一直向前走,过了桥就到了。”

  小猫看到小猴子这么爽快地就告诉了小狗,很奇怪,它问小狗:“为什么我问路小猴子不回答,你问小猴子就回答呢?”

  小狗笑了笑:“因为你没有礼貌呀!”

  “礼貌是什么呢?是吃的吗?我要去问一问商店里有没有礼貌买。”小猫一边自言自语,一边赶紧往商店走去。

  不一会儿,小猫就跟着小狗来到了小熊商店,小猫迫不及待地对小熊说:“喂,你有没有礼貌可以买呀!”小熊皱了皱眉头没有回答。

  “小熊哥哥,我想再买一袋上次妈妈给我买的那种饼干,可好吃了。”小狗一脸期待地对小熊说。

  “没问题,你拿好了。”小熊将饼干递给小狗,又热情地对小狗说,“欢迎你下次光临。”

  小猫更加疑惑了,为什么大家都那么的喜欢小狗呢?为什么小猴子和小熊都不理自己,对小狗却那么好呢?小猫有点着急了,它冲着小熊大声吼道:“小熊,你快把礼貌卖给我呀!”小熊微笑着看看小狗,又皱着眉头看了看小猫:“你走吧,我这里没有礼貌可以买给你。”

  绵羊老师刚好经过看到了一切,她语重心长地对小猫说:“小猫咪,你要像小狗那样有礼貌的对别人说话,说完,还要说谢谢。礼貌和尊重是我们动物相处的一种修养,怎么能够买得到呢?”

  绵羊老师的话让小猫恍然大悟,它终于明白为什么大家都不理它了,它不好意思地但是却很温和地对小熊说:“小熊哥哥,请问您这里有没有鱼干买呀!”小熊听了,终于对小猫露出了开心的笑容:“有有有。”小熊热情地从货架上拿出一大袋鱼干,又从旁边的货架上拿出一小袋鱼干都放到小猫手上说,“这袋小鱼干是我送给你的,希望你做一只我们大家都喜爱的小猫。”小猫有点激动,原来小熊哥哥并不是不喜欢它呀,它感激地看了看绵羊老师,然后很有礼貌地对小熊地说:“谢谢您了,小熊哥哥,我还会来你家买鱼干的,再见!”

  回家的路上小猫想了很多,它找到小猴子和小老鼠,主动和它们道了歉,还和他们做了好朋友。猫妈妈说得对,不能什么事都依赖别人,自己独立去做一些事,才能真正长大。

初中成长作文 篇3

  在我的成长路上,跌跌撞撞,可我从未迷恋过路旁的残香,因为总有一个鹤发童颜、手拄拐杖的迟暮老人站在我身边叮咛着我,给予我无限的力量。

  这老人便是爷爷。

  他只是一个成天忙于锄田种地的农民,却教会了我做人的道理。

  那年春节,爷把我叫到跟前,“孙女儿,爷给你准备了压岁钱,你去找,我把它藏起来了!”“哇噻! 爷爷,放在哪啦?”爷爷没有回答,可是爷爷的眼睛却亮了,像极了一团火,一团熊熊燃烧的烈火,我惊愕住了。冥冥中,有一种本能朝着那片黑沃的土地走去。

  我双手挽起袖口,拿起锄头,用力向上一抬,然后迅速落下,再抬,又落……不知不觉,10分钟过去了,我累得满头大汗,却一无所获,我用求助而生气的目光望着身后的爷爷,“钱,压岁钱呢?”爷爷笑了笑,没有再说什么,转身走了。

  爷爷一瘸一拐的步伐在我的满是泪水的眼眶中模糊了,为什么?为什么这么骗我?我用仇恨的眼光怒视着这片被挖掘过的土地,在一个不起眼的角落,有一抹富有生机的绿色。这,是开春初发的嫩苗?望着它,我仿佛看到了“秋收万颗子”丰收景象。

  啊! 我明白了! 这就是我压岁钱,爷爷一生中最珍爱的,陪伴了爷爷四十年的老友——土地。爷爷用他一生的宝贵经验告诉我:钱从土地中出来,土地才是人最大的财富。土地,它太质朴且沉默了,年轻人,都有谁会记着它?土地,就像爷爷。

  我看着爷爷渐行渐过的身影,想到了艾青的那句话:“我爱这片土地,爱得深沉。”爷爷一生没识过几个大字,他所知道的,只是种地;他所关心的,也只是土地。他用宽厚粗糙的.手,种了一年又一年的希望,他不愿意上城市去,宁可自己的二亩薄田,也从不去“享受”。他爱土地,就像爱自己的孩子一样,细心,精力都倾注在土地身上。爷爷与土地,土地与爷爷,有着血脉相连、密不可分的关系。

  “做人要学会感恩,不能忘记自己的命根”这,是爷爷临终前的确确实实对我的嘱托。

  是啊,做人怎能忘本?放心吧,爷爷,我成长路上的好老师,我一辈子都不会忘记,忘记这片土地,我们的根……

初中成长作文 篇4

   高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。从小到大,书就像我形影不离的朋友,伴我成长。

  小时候,妈妈经常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《安徒生童话》、《睡前故事》等,每天我都是在妈妈的读书声中进入梦乡。稍长大一些后,我认识字了,自己会读书了,渐渐尝到读书的乐趣。

  现在我已经上小学三年级了,学校开展了各种各样的读书活动。我又读了《小猪唏哩呼噜》、《二年级的小豆豆》、《吹小号的天鹅》等更多更好的书籍。

  我的书很多,在家里,我有满满一书柜的书。桌子上、床上、沙发上,都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我就会读书。在学校开展的读书活动中,我还获得过“读书小明星”和“书香家庭”的荣誉。

  读书使我增长了知识,懂得了道理。比如:读《科学知识真好玩》我了解了大自然中许多有趣的科学知识;读杨红樱老师写的《笑猫日记》,我被二丫的冰雪聪明、舍己为人深深感染;读《吹小号的天鹅》让我懂得身处逆境,要顽强勇敢,有了理想不放弃才能成功!

  古人说:读书破万卷,下笔如有神。现在我作文写得好,语言表达能力也不错。读书让我快乐,读书使我进步,读书伴我成长。

初中成长作文 篇5

  书,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老师,所以我从小迷漫在书的海洋中。打开书本,一切不愉快都离我而去。这不,我最近又迷上了《中华经典诵读》这本书,它让我徜徉在诗的海洋中。

  在读诗中,我收获到“亡羊补牢,未为迟也。”。

  记得有一次,我病好刚回校上课,谁知下午老师说:“同学们,明天要考试了,回家要认真复习。”叮零零,放学铃响了。我垂头丧气地回到家,慢吞吞地把作业做完了。我刚拿出语文书准备复习,心想:唉!复习还有什么用,我都请了几天的病假,怎么也考不到第一。老师说过:“要在全组考第一才能当上语文组长。”反正当不了语文组长,还不如看看电视,轻松一下!我拿着作业找妈妈签字,妈妈问:“你这么快就复习完了,明天能考好吗?”我跟妈妈说了缘由,妈妈摸着我的头说:“你不复习,不努力,不去试一试,怎么就知道自已不行呢?更何况你如果有不会的,还可以打电话问老师呢!如果现在放弃了,不是一点机会也没有了吗?语文组长可是你这段时间梦寐以求的啊!听妈妈一说,我便跑进了房间,认真地复习起课本来。等考试结果出来了,我终于如愿以偿地当上了语文组长,这真是:事到临头,只要及时想办法弥补,都来得及。

  在一个星期五的晚上,我拿出书本准备做作业。可是又想:不是还有明天吗?留着明天做吧,今晚看一下电视。当我打开电视看得津津有味时,脑子里忽然想起了《中华经典诵读》中的“《今日歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因为明天还有明天的事。于是,我关掉电视,回房间做作业去了,从读诗中我感受到时间的宝贵。

  从读诗中,我体会了古代劳动人民的艰辛——“到头禾黍属他人,不知何处抛妻子”。

  从读诗中,我领略了江南水田美丽的风光——“更被鹭鸶千点雪,破烟来入画屏飞”。

  从读诗中,我……

  诵读经典,我感受这世间的真谛;诵读经典,我享受这世间的美景;诵读经典,我分享这世间的真情;经典,伴我成长。

初中成长作文 篇6

  有人说,成长如同一首歌,应该多一些欢乐的曲调,少一些痛苦的乐章;也有人说,成长如同一部小说,应该多一些幸福的故事,少一些悲伤的结局;还有人说,成长如同一个花园,应多一些鲜艳的花朵,少一些枯萎的小草……

  而我说,成长应是一桌菜,酸甜苦辣咸,一个都少不了。

  记得有一次,我最喜欢的老师冤枉了我,责骂了我一通。放学后的我一个人孤独的走在校园里,纷飞的红叶不断的打在我的脸上,更是打在心上,让我心中泛起了阵阵的酸涩,还有阵阵地失望。

  也记得有一次,同学们一起出去打篮球,在微风徐徐的球场上,释放者生命的活力。大家一起大笑,一起奔跑,一起流汗,嬉笑怒骂谈着那些风趣幽默事。大家的身体是累的,可心里却是甜的。

  还记得几年前的一个夏天,为了备战全国国际象棋比赛,我每天坐在棋盘前一坐就是七、八个小时,绞尽脑汁,全力拼搏,豆大般的汗珠时不时的滴在棋盘上,我知道,那汗滴是苦的。

  仍记得那次期末考试,我在级部中排名下降了15位。看到成绩的那一刻,我恨不得来一招“暴走”再加上一招“土遁”,逃之夭夭。脸上因为羞愧,烫得火辣辣的。

  永远记得那年的6月27日——那个充满悲恸的离别之日。当06级的所有老师向我们致告别之时,我努力的不让自己哭出来,但“金豆子”还是不争气的掉了下来。这时的操场上,弥漫着咸咸的味道,久久不散……

  时光荏苒,不知不觉中,我已成为了初中生;不知不觉,我已尝遍了五味。酸、甜、苦、辣、咸,把他们聚合在一起,那就是成长。而他们,就是成长的味道。

初中成长作文 篇7

  环境对人类来说既是天堂,又是地狱,人们睁大那贪梦的双眼,恨不得将所有的财富占为己有。人类破坏环境,就是在破坏自己,自己的生存环境,人类应该用眼睛证实一下,这奇特现象存在的事实,进而能不能改善我们的生态环境。

  我们希望可以生活在一个干净明亮的城市里,鸟语花香,绿草如茵……但是我们的环境却不断被破坏,现在,我们的愿望还能实现吗?在环境问题如此严重的当下,我们还能拥有一个美好的家园吗?

  所谓环境问题,是指人类不合理地开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏。具体表现为两个方面:一是向自然环境任意排放废弃物,污染环境;二是不适当地开发利用自然资源,破坏生态环境。环境问题不仅仅是个生活质量问题,更是一个直接影响人类生存与发展的重大问题。目前,环境问题已成为全球性的问题,环境问题在我国同样严重存在。

  我们不得不承认,环境保护已迫在眉睫。环保虽然如此重要,国家也颁布了一系列保护环境的法律和法规,可是在社会上仍有一些人,为了个人的利益去破坏环境,屡禁不止。这就要求我们采取措施进一步提高人们的环保意识,依法规范人们的行为。为此,我从一个中学生的角度提出如下建议:

  首先,应在全体中小学生中普及环保教育,开设环保科目,规定每个学生必须对环保作出贡献。如在植树节规定每个学生一年必须种一棵树等,从而让每个学生都明白:对于环保,自己也有一份责任,自己也应该出一份力。

  其次,国家有关部门应加强环境方面的法制建设,不定期对各个单位进行突击检查,对那些违反有关环保方面的法律和法规的单位实施重罚,并对其进行思想道德教育,这样才能从源头上加以控制、治理污染。

  再次,对在环保方面作出突出贡献的单位、个人,应在物质和精神上给予一定的奖励。这样能更有效地调动人们的积极性,这对于全民树立环保意识,主动参与环保会有一定的促进作用。

  最后,国家应加大环保投入,拨款建一些环保设施,如建一些污水处理站,保证流入江海湖泊的水的质量;采取“垃圾分类回收”措施,并在行动之前加以宣传,以得到全民的积极响应。

  让我们一起为我们的家园贡献自己的一份力量,从现在开始,从身边开始,让环保成为最平常的事!我希望环境问题可以得到解决,我希望法制环保可以伴随我们成长。

初中成长作文 篇8

  时光来也匆匆,去也匆匆,人的生命在浩瀚的历史长河中只不过是一个毫不起眼的小港。但在这白驹过隙的弹指一瞬,谁能说得清究竟又经历了多少次花开花落、斗转星移。在漫长人生旅途中,因为有你,我便了勇气和信心,在生活的道路上认真前进。

  伴着色彩斑斓的图片图画,我在五彩缤纷中长大。那时,我的天空一片晴朗。美人鱼的传说,卖火柴的小女孩,我在童话的世界里长大。那时,我的心中有了爱恨情仇,我对未来的路充满了期待;伴着语文、数学、外语等科目,我在学校里长大。我的心中有了成功与失败,我的心中有了甜蜜与苦涩。

  我知道,我在长大。在这条路上,我随身携带着你,我亲密的旅伴“阅读”。伴着你,我走进了我国古代诗词这块丰厚的土地上。我理解了“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊,我羡慕陶渊明的超脱;我敬佩于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的鞠躬尽瘁,死而后已

  我知道了这世上的尽心尽力与赤胆忠诚;我领略了“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”清新与恬静,我的心也跟着清静起来;我感染于“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮烈,我的心中充满无限豪情。伴着你,我走进了历史,我懂得了历史前进的曲折,一朝一代,盛衰交替,战争的残酷,刀光剑影,战火连天,让百姓水深火热。伴着你,我学会了坚强、勇敢、自信,每个人是平等的,只是在于你去不去奋斗、拼搏。只有这样,才能让你享受到成功的喜悦。

  我爱你,像白云爱蓝天一样;我恋你,就像鱼儿恋海水一般;我离不开你,就你天空离不开星光……你是我的知已,你会微笑着倾听我的心,你会一起快乐地歌唱,一起骄傲地流泪,一次次会心地读你,一次次深深地启示,一次次真心地感动。

  啊,阅读,愿你永远伴我成长。有你的感觉,真好!

初中成长作文 篇9

  鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润了它干涸的心田;苍鹰感恩蓝天,是因为蓝天使苍鹰自由的飞翔;高山感恩大地,是因为大地凸显了它的高耸;鱼儿感恩湖泊,是因为湖泊赐予了它们生活的空间;万物感恩着世界,是因为世界赋予了我们所拥有的一切。

  在幼时的我的心里,感恩是一个十分抽象的词语,就像爱一样,朦胧得使人无法捉摸、看清。因此,我一直心安理得的接受着父母的宠爱,而不给予知恩回报。

  渐渐长大,听熟了老师口中的“要学会感恩”,在心中便对感恩形成了一个大致的概念,那大概是一种很温暖的感觉,像冬天里喝下暖暖的热茶,温馨得令人深深陷入深思的画册,暖暖的让人颇感心安的电影。

  在现实中的我们从不曾经历过如此轰轰烈烈的母爱,自然也不会怀着一颗感恩的心,任性的想着父母所给予的一切都是理所当然、天经地义,从不去感动,从不付出回报。

  但你是否看到了每天早上父母为你所准备的早餐,是否看到了每天放学时父母那期盼的目光;还有你考试失败时他们鼓励你的神情,以及他们渐渐老去的容颜与夹杂着几缕隐私的头发。

  不要在失去时才懂得珍惜,不要在离别时才后悔莫及。乌鸦反哺父母,因为它懂得感恩;羊羔跪乳觅食,因为它懂得感恩。让我们拥有一颗感恩的心,在感恩中逐渐茁壮成长。

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