初中生作文

时间:2022-10-15 10:00:59 初中作文 我要投稿
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实用的初中生作文合集9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的初中生作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的初中生作文合集9篇

初中生作文 篇1

  嗖嗖——,一辆辆车仿佛从我耳旁驰骋而过,寒风呼啸,仿佛恶魔的披风狠狠地抽打着我的脸,发出悲鸣的低吟。整条刘娘府大街被黑暗笼罩,在我的心中一直有一个声音滴答滴答地响,我放开脚步,狂奔回家咚!我关上门趴在桌上,脑袋里回想起整件事情。

  这天,我一如既往地来到琴房上课。马上就要到周六了,如果那些个曲子再弹不下来就又要遭殃了。在这一周内我都没怎么练琴呀!“惨了惨了”我心想。上完陪练课后,我独自一人找了个空琴房练琴,钟表滴答滴答地响。

  刚开始,我还能以平和的心态撩开琴罩儿、掀开琴盖儿,但当我把手放在洁白的琴键上开始弹时,传来的声音似乎不那么悦耳。上周老师讲的节奏、指法、音准全都被我抛在脑后,弹得奇差无比。我的内心有一股潜藏的神秘力量密密麻麻地爬满了我的全身。此时此刻我的双手好像失控似的,音不对谱地弹着一遍又一遍,总是练不好。不用老师来纠错,我自己都听不下去了。于是我把每个乐段分手练,那股神秘力量再一次把我的双臂折腾得筋疲力尽,仿佛每个音都像弹在刀刃上一样痛苦。谁能体会到我现在的心情呢?自己跟自己较劲儿,真是场孤独的旅行!

  练着练着,琴室的老师学生几乎走光了。本以为靠着这一会儿的临时抱佛脚把明天的精讲课混过去,可没想到一切徒劳。我愤愤地拍打着琴键,早已无心再往下练。这时王老师拿着钥匙走过来,把琴盖儿温柔地盖上了,然后帮我装好琴书,面含微笑地冲着我说:“孩子,俗话说得好‘冰冻三尺非一日之寒’,你现在这么练是毫无意义地,要想回课让老师满意,不在于短时间的突击,而在于平时的功夫,否则也是无用的。”钟表滴答滴答地响,我的心跳随着钟声跌宕起伏。

  吱呀——门开了,我的思绪被中断了,是妈妈。她来告诉我明天的精讲课停了,并且给我准备了一桌好吃的饭菜。酒足饭饱后我又心平气和地打开琴盖儿,王老师的话再一次萦绕在我耳畔,这股力量足够温柔,它平复了我急躁的内心,浇灭了我手臂动摇的烈火,一切都变得清新了

初中生作文 篇2

  外公家有许许多多美丽的小花儿,一到春天它们就竞先开放,美不胜收。可我却独爱那盆豪不起眼的太阳花。

  那天,我在阳台上玩耍,一不小心把装有太阳花的花盆打碎了。真是太可惜了!我心想。于是把碎了花盆和太阳花放到了阳台一个阴暗偏僻的角落,就自顾自的玩耍起来。

  几天后,我又来到阳台上玩耍,出于好奇我来到了上次放碎花盆的阴暗的僻静的角落。本以为太阳花会奄奄一息的躺在花盆里,可结果却出乎我的意料!那盆碎了的太阳花依旧比直的站立着,丝毫没有动摇,它的花与叶依旧那么茂盛,甚至超出几天的样子,那一刻我惊讶了,似乎明白了什么。

  小小的花儿居然有如此的气魄、勇气与顽强的生命力!我的心头砰然一震,这一震使我明白了生命的意味是什么,是——勇气!我还明白了,不管在何处,不管遇到怎样的难处,我们都要努力的客服它!像那太阳花一样在没有阳光与水分的环境中不断生长着。

  在平时的学习中我们也要不断努力,克服困难!

初中生作文 篇3

  八月十五,伴着夜幕的降临,月儿缓缓露出她那娇美的脸蛋儿。

  此时,月亮被淡淡的云雾挡着,似是位带着薄纱的羞涩少女,神秘中却尽显着高贵。渐渐地,云雾纷纷散去,我不禁张大瞳孔,月,你为何这般美丽?

  完美弯曲的弧度,干净纯粹的白色,笼罩周身的冷光,无一不令人惊叹。如此高高在上的月,你是在嘲讽么?嘲讽子女因父母的溺爱而骄纵?嘲讽商人因金钱的诱惑而失去本性?嘲讽现当代人因手机,电脑而放弃了历史悠久的文房四宝,草书,隶书等具有国家代表性的文化?嘲讽……

  月,你嘲讽着世间一切不好的人,事,物,却独独忘记了嘲讽你自己的孤独。

  一月约三十日,一季有三月,一年分四季,整整百年称一世纪……自盘古开天辟地以来,你便远离尘嚣,悬于九霄,在夜晚独自笑望着世间万物,但从古至今恐怕连你自己也数不清你究竟度过了多少个四季,经历了多少次花开花落了吧!

  漫漫长夜,是如此的难熬,孤寂使你变得冷默,笑望也不知不觉中成了傲视,周身无意识的散发着冷光,这些变化,月,你意识到了么?

初中生作文 篇4

  早晨起来,房间内是温暖的空气,外面却是刺骨的寒风,看着挂在墙上的年历,突然发现今天是我盼望已久的除夕。

  怀人味

  吃过早饭,我们买好香烛和钱纸,踏上了为姥姥送亮的路途,到姥姥的坟墓前点上香烛,拿上三批钱纸并点燃;站着三拜,跪下三拜,站起来又拜三下。

  菜香味

  给姥姥送完亮回到家,妈妈和奶奶已经做好了团圆饭,桌上共摆着十样菜:一碗色香味俱全的煎鱼寓意着年年有余、一盘小炒青菜代表着亲戚平安……正当我手拿筷子双眼气势汹汹地注视着那碗煎鱼的尾巴时,我的父亲对我笑着说:“过年吃鱼,留尾留头!”我只得把目光从鱼尾上转移到鱼腹处,心有不甘的吃起了其它的菜。

  烟火味

  吃过团圆饭,我们从新家来到正快要拆迁的老家,我们从屋内找来了一个大铁锅,搬来许多的柴火,有找来了不少木屑,开始了守岁,当然守岁也少不了陪伴了老一辈35个岁月的春节联欢味晚会,我们从二楼帮下来了电视机,打开发现春节联欢晚会已经开始了直播,我和我表姐两个人拿着钱往外面的商店跑去,回来的时候兜里满满的,手里捧着快要抱不起的大小鞭炮,有:刮炮、冲天猴、冲天炮、喷泉、礼花……妈妈和姑妈对我们哭笑不得地说:“你们俩买就买干嘛往口袋里放呢?”我们拿出一盒刮炮,一个一个地放,但觉得没味,便拿出一盒,刮燃一根火柴点燃整整一盒,过了一会,突然“嘭”的一声,吓得我们一跳,其他人更不用说了,那个大铁盆差点就翻了,没办法我们就只好坐着看春节联欢晚会……不一会,离新年就只剩10秒了,10-9-8-7-6-5-4-3-2-1-0。

  虽然时代正在变迁也在进步,但中华民族却没有抛弃中国的千年传统习俗。

初中生作文 篇5

  刚刚走进初中校门的初一学生,已经在小学阶段学了六年语文,可以说达到了粗通文字的程度,写出一千多个常用汉字已无大的障碍,还一定掌握了大量的常用词语。有了这些语言的砖瓦,写出一篇几百字的作文应该不是难事了。可实际上,我发现有一些初中生,对写作文还是有点畏难。难在何处?第一是选材,冥思苦想,搜肠刮肚,就是不知该写什么;第二是语言基础不牢,心里有话可说,就是不知道该怎么写出来。看来,初中生写作文主要有两个障碍:一个是写什么,一个是怎么写。如果能把这两个障碍搬走,初中生写作文不仅不再视为畏途,而且可以轻松快乐地写出让人欣喜赞叹,甚至有些成年人也望尘莫及的佳作来。因为作文贵在情真,初中时代的童心可贵,童真难得。初中生的作文往往是真情的流露。颇有童趣和天真。

  写什么的问题,其实是作文要表达的具体内容。有一句谚语说:巧妇难为无米之炊,做米饭要有米,写作文要有具体材料。材料从哪里来?自然要从平平常常的生活中来。初中生的作文材料其实就是写写自己值得回忆的生活片断。刚升入初中中学生,已经有了几年的生活积累,无论是写人记事,还是写景状物,都不会没东西可写的困顿状况。那为什么到写作文时竟然想不出写什么好呢?主要原因,是对过去的生活记忆不甚清晰,头脑里模糊一片。即使想出一件事来,也会写得简单粗糙,没有干货,又缺乏水分。或叙事断断续续支离破碎,或描写不能细致入微,让人如临其境。古人说:以其昭昭,使人昭昭;以其昏昏,使人昏昏。意思就是,要让别人明白,自己的心里必须先明白。对于作文来说,材料的积累是第一位的.,有力充分的材料,作文至少成功了一半。

  如何积累材料?简单地说,就是要做个生活的有心人。留心观察大自然的神奇变化,白云蓝天,朝霞夕阳,闪电惊雷,风霜雨露......这些壮美的自然景色,都是需要仔细观察才能在心里留下记忆的。除了自然景色变化之外,还应该记住曾经感动过自己的人和事。留心记住校园内外的社会生活的种种场景。平时留意体验自己喜怒忧思时的心情变化。如果能够做个生活的有心人,春天,就会就会感到春风和煦,像妈妈抚摸着自己的脸蛋。还会注意路边的野花开得最早,而且开得很美。夏天,就会注意雷声轰鸣,暴雨倾盆的具体景象。秋天,就会体验到天高云淡,落叶飘飘,北雁南飞的情调。冬天,在滑冰时,会感到冰面的晶莹光滑,学滑冰的艰辛与快乐,还可记住冰面上众多滑冰人嬉戏欢闹的情景......把这些自然的生活情境记在心头,就是难得的作文材料。如果对身边的人物事迹再留意一些,特别要留意有意思,和有意义的所见所闻。有了这些材料的准备,作文时就会感到,材料是可以信手拈来的,不必在作文时愁眉锁眼地苦苦寻找了。

  怎么写的问题,主要涉及两个方面:一个是结构,一个是语言。结构其实就是如何安排材料。具体地说,主要包括:先写什么,后写什么;何为重点,何为陪衬;以及开头结尾,过渡照应等几个方面。以写一件事为例吧,必须写清楚的诗意坚实的前因后果,来龙去脉。与中心有关的内容,就细细写来,不嫌麻烦,不拍浪费笔墨。与中心无关的内容,就尽量少些,或大胆略去。古人说:删繁就简三秋树,领异标新二月花。说的就是这个意思。要把重点内容写细,就必须进行描写刻画,这是作文是否成功的关键所在。初中课本中有一篇鲁提辖拳打镇关西,就是写人记事的好范文。鲁达的三拳写得多么细,多么不厌其烦,不仅写了打在哪里,而且还写出了挨打的滋味。这三拳,占了文章绝大部分篇幅。只有这样写,才表现出鲁智深惩恶扬善的痛快淋漓劲儿。这就是作文重点突出的实例。

  如何提高语言的表达能力,是一个循序渐进的过程。对初中生的语言要求,首先是通顺和通畅,再就是流利和优美。通顺就是不能写得谁也读不懂的句子;通畅就是使句子前后连贯,合乎情理,合乎语言习惯。如:今年过节不收礼,收礼只收脑白金。就是一句不合情理的句子。流利指的是遣词造句和谐动听,读起来朗朗上口,不能显出疙疙瘩瘩,阻塞不通的样子。要达到语言流利,平时就得真下功夫。最好每天写写日记,即使每周写一篇短文也是有益的。一位语言的提高,只有靠坚持练笔才能有明显的效果。

  至于语言的优美,处理经常练笔之外,还要提高修辞能力和写作技巧。修辞方面,尤其注重比喻、排比、和对比三种,因为这三种修辞,用途最广,对提高文采的作用甚大,虽然简便易学,但运用灵活也需要下一番功夫。决定一篇文章优劣的主要是内容和感情,其次是语言和章法。如果单讲技巧,那时舍本逐末的做法。初中生可适当学一些简单常用的技法。如首尾照应、繁简得宜、对比映衬、点面结合、声态并作、情景交融、巧设悬念,文贵有变等等。这些内容,语文课上,老师结合课文大多都会讲到,也只有结合课文才可真正掌握这些技法。在此我就不再举例赘述了。

  初中生写作文,是在小学作文的基础上又上了一层台阶。作文其实就是写心里要说的话。写的就是平时的所见所闻所感,无论是自然变化还是社会变迁,无论是亲情还是友情,生活里可写的人和事甚多,感动人心的事也很多。如果平时能做个生活的有心人,平时抽空经常练练笔,经常写写日记或周记,词汇积累多了,材料积累多了,就仿佛成了家财万贯的富翁。到写作文时,就会感到轻松自如,材料随时涌入笔端。只须稍微用些心思,作文就会写得可圈可点。即使到考试时,也不用冥思苦索或者心里没底了

初中生作文 篇6

  先秦时期,诸子百家留下了无数华章美文,《孙子兵法》就是其中的奇葩。一次,在翻阅图书时偶尔看到了这本古代兵法奇书,,我细细品读这洋洋十三篇,深深地为其内容之精深、思想之卓越、文采之典雅而折服。

  历史的长河大浪淘沙,竟依然掩不去《孙子兵法》独特的魅力。它是一部兵学经典,为古今中外的军事家,政治家和思想家所推崇,许多伟大人物都深受其影响而成就非凡。拿破仑曾说过:“倘若我早日见到《孙子兵法》这本书,我是不会失败的”。美国亚马逊网站评论说,如果人的一生只能读一本书的话,那就应该是《孙子兵法》。可见《孙子兵法》的作用。

  孙子在书中揭示的一系列具有普遍意义的军事规律,不仅受军事学家所推崇,在经济领域、领导艺术、人生追求,甚至我们所从事的教育教学工作,也都有着千丝万缕的联系。

  《孙子兵法》在用人方面有独到之处,在《始计篇》中提出“主孰有道,将孰有能”强调将帅在治理军队、领导部属时要赏罚分明、恩威并重;“智、信、仁、勇、严”是将帅必须具备的五种能力;“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道”这里的“兵”是“懂得用兵的将帅”,孙子十分重视将帅在战争中的作用。又如,“知兵之将,生民之司命,国家安危之主也”(作战篇)这些强调的都是将帅的重要性。在班级管理中,想要建立一个健康向上的班集体,班级的领导者——班主任,要以身作则,做得正,行得直,使自己在学生中树立威信,让学生尊重你、支持你。班主任每天和学生接触的最多,所以,作为班主任不只是对他们进行语言教育,更重要的是用自己的行动为他们做出榜样,使学生耳濡目染。比如,大部分学生都有随手乱扔废纸的不良习惯,如果班主任只是一味的去批评,去指责,也许效果并不是很明显,但假如班主任能够弯腰捡起废纸,送到纸篓,也许会更能教育学生。正所谓“话说百遍,不如手做一遍。”同时还要做到“视卒如爱子”(地形篇),要真诚的关爱每一个学生,班主任不要以老师自居,动辄就训斥、挖苦、讽刺学生。人都是有自尊的,老师要象保护自己的眼睛一样保护学生的自尊心。对学生要公平,一视同仁,不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对学生另眼相看。对学生要始终表现出关注和热情,巧妙地对学生进行奖励和批评。这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望,从而更加热爱这个集体。

  “夫未战而庙算胜者,得算多也;未战而庙算不胜者,得算少也。多算胜少算,而况于无算乎!”(始计篇)战争的决策者一定要在战前做周密的计划,对战争中可能出现的种种情况做出不同的估计和安排,也就是说,要打有准备之仗。一个学年度开始时,我们班主任就带领学生制定本学期的计划,根据学校少先队的活动思想,集思广益,制定学生喜闻乐见的班队活动。这样一个学期的班队活动才会搞得有声有色。反之,什么都不准备,就会产生盲目性。

  孙子在《作战篇》中指出:“取敌之利者,货之。故车战,得车十乘以上,赏其先得者。”在教学中,对成绩进步者或成绩优异者给予物质奖励固然重要,而注重精神激励更为重要。曾在著名主持人白岩松的文章《成长的阶梯》中看到这么一段话:“很多年过去,我依然感谢表扬我那位老师,如果当时,他因为我过去成绩一般,而不肯把表扬给我,甚至对我的成绩表示怀疑,那我就不会迅速从自卑中找到自信,也许结果会是另外一个样子。”可见,精神激励在激发学生的积极性方面能收到的巨大效果。学习上需要激励,班级管理上也同样如此。长期的批评和高压政策只能产生两种后果:要么自信心彻底丧失,破罐子破摔;要么表面上屈从,实际孕育着强烈的愤懑和反抗。 “我们是一个很不错的班级。”“我为自己能成为你们的老师感到骄傲”。这些用第一人称表达出来的话语,既让学生和我融合在了一起,更让学生的自信心高涨,荣誉感倍增,班级工作开展起来也就得心应手了。

  我们利用《孙子兵法》中所蕴育的不变的真理内核,往往可以立于不败之地。一个班级有几十位学生,学生之间充满竞争,这就需要管理,《孙子兵法》就有用武之地。如“知己知彼,百战不贻”,无论在教育学生的过程中,这都是必须的。不了解情况,就像缘木求鱼一样的难。中国最伟大的老人家孔夫子曾经说过:“有教无类”“因材施教”是每一个老师对于学生的教育的基本要求。做到了解学生的特点,掌握学生的爱好,引导学生的需求,孔子说:“学之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我认为,这才是教育的最高境界。也就是“知己知彼,百战不贻”的最好阐释。

  学习“孙子兵法”,真的感受到中华文化的深厚与精髓。《孙子兵法》蕴涵了朴素的、辨证的真理,内涵深厚,高屋建瓴,但是,“法无万古不便之法”,我们应该亲近各种教育经典,胸有翰墨,韬光养晦,融会贯通,教育中才能运筹帷幄,百战不殆。

初中生作文 篇7

  不知何时,阳光偷偷地溜进屋里,照在了那张摇曳的已泛黄的纸上,我不经意间又看到了您教我的那首古诗——《游子吟》。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归……”

  我情不自禁地读起来,读着,读着,心底又荡起了那动人的旋律,在跳动的音符中,我仿佛又一次看到了您的身影。不知怎的竟哭了起来,因为我又想起了那个星期一,那个永不能忘却的周一的早上!

  那天早上,我刚要坐上回学校的车,只见您急匆匆地从家里跑出来塞给了我一件棉衣,就是我身上穿着的这件。那天,您对我说了许多话,叮嘱我天冷了在学校一定要注意保暖,要注意自己的生活等等,您温暖的话语在我的心中荡起了阵阵涟漪。

  您把棉衣塞给我时,我无意间发现了您那充满期待和牵挂的眼神。我看着这件由爱织成的棉袄,心中涌起了阵阵暖意,泪水不自觉地在眼眶里打转,接过棉衣的一刹那,我看见您也在慌忙地掩饰着什么……

  这时,您似乎看到了什么,把我推开跑到屋里。我看见您拿着针线跑了出来,把袖口处又一针一线地缝了一遍。看到那密密麻麻的针线,我仿佛置身在由爱织成的小天地里,此刻,泪水再也忍不住了,顺着双颊流了下来,这是幸福感动的泪水,我慌忙擦干了泪水,露出令您开心的笑容。就这样,我安心地踏上了回学校的路程。

  “母亲啊!您是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”妈妈,您为女儿所付出的一切,女儿的寸草心不知道何时报答您的三春晖!

  “丝丝白发儿女债,道道深纹岁月痕。”一晃,妈妈您今年已经四十多岁了,白发毫不留情地跑到了您的头上,皱纹也悄然地刻在了您的脸上。我问您:“妈妈,您想要女儿做什么,才能报答您呢?”您对我说:“只要你能懂得妈妈的真心付出,我就知足了。”

  “谁言寸草心,报得三春晖!”妈妈,谢谢您!母爱悠悠似海深,您让我读懂了这世间最美好的情感,我会勤奋学习,将来报答您的恩情的。

初中生作文 篇8

  小时候,我一直不明白梦想是什么。

  妈妈曾经问过我:“你的梦想是什么?”当时,我舔着棒棒糖,天真地想:“梦,大概就是做梦都想吧。想呢,应该就是我对棒棒糖的渴望吧。”

  现在,长大了。我开始拥有了自己的梦想,可那些梦想,在心里很迷茫、很神秘,抓也抓不住。我本来是知道我的梦想是什么,可是怎么说也表达出来。梦想在我心里窜来窜去,很是让我不解。

  有人说:“梦想,是一颗种子,在你心里慢慢长大成参天大树。”有人说:“梦想,是一朵花,在你心里开放艳丽的花瓣。”我却一向不这么认为,因为这些,都是他们的观点,而在我看来。梦想,是一本书,里面包含着朦胧的知识层面,需要你的心里一点一点读懂、一点一点解开迷雾。

  我想当一名浩瀚星空的宇航员。

  在无际的星空,和五大行星嬉戏玩耍,在地球妈妈的脸上亲吻,表示她精心养育我们人类的答谢,并表示歉意,因为人类把地球污染了。接着和太陽公公玩“剪刀石头布”,但我要离他远远的,否则我被热死了他都不知道。再到月球上看看广寒宫,嫦娥是不是抱着玉兔在广寒宫里以泪洗面,吴刚是不是一直在伐树。

  我想当一名富含知识的教师。

  在宽大整洁的教室里,听着孩子们朗朗的读书声,看着他们渴望学习的目光,我顿时感觉自己很舒心、很伟大。课间,我在走廊上看着孩子们快乐的身影,我觉得自己的一生充足了。

  我想当一名救人于水火的医生。

  在病床上,用手术刀,治好一个个身患绝症的人们,把他们从生死边缘拉回来,让他们活下来。也许,救死扶伤就是医生的本责。

  我想当一名奔赴沙场的战士。

  在战场上,我们呼喊着和平,拿着武器向敌方冲去。我们洒热血,抛头颅,为了保护国家安全,我们死不足惜。

  我想当一名打扫卫生的清洁工。

  虽然这个职业毫不起眼,其实,这个职业是最宝贵的。每天,拿着扫帚,在肮脏的地面上打扫,把垃圾清理的一干二净,使我们的家园更加美好。

  我想当一名善于发现的科学家。

  我会去发现更多大自然的奥秘,探究生物里可用的细胞,让我们的世界更加完美。

  ……

  我想当太多太多,怎么说也说不完。确实,我的梦想太多太多,还 有些正在诞生,正在萌发。我的梦,是做梦都想,我的想,就是渴望。也许,我对梦想的意思理解还 是不透彻。我相信,总有一天,我会寻找到我的梦想,令我的梦想真正发扬光大。

初中生作文 篇9

  一个年龄十几岁的少年,身上绑着十几个沙袋。在前往断剑峰道路上飞快的奔跑着。

  大约过了一个时辰,他终于来到断剑峰的山脚下。他将身上的沙袋卸下,吐出一口气,准备徒步爬上断剑峰,挑战自己的体能的极限,一个弱小身影消失在断剑峰的山脚下。

  当他爬上山峰的一瞬间,原本晴朗的天空刹那间变得乌云密布。一把断剑奇现在他的眼前,一个由紫蓝金三色组成的符文奇现在他的额头之上,闪烁着实质化的光茫,而那把断剑竟不停地颤动着,似乎与逆御龙额头之上的神秘符文产生了一丝共鸣。

  就在这时,一道闪电击在断剑上,闪电化作一个紫色光团,那把断剑则化为一个天蓝色的光团。而在此时,在他的心脏之处一个金色光团从中射出。三个光团释放耀眼般的光茫,将逆御龙包围在其中,他额头之上的神秘符文变得越发的真实,三个实质化的神秘光球化作一道天地之气融入在逆御龙的额头之上的神秘符文之中。

  就在三个神秘光球融入在逆御龙体内之时,一道结界从那把断剑之中飞出,射向逆御龙,将他死死的困在其中,三道光柱从天而降直击被光团和结界包围的逆御龙。渐渐的,光团在光柱的滋养之下,变得越发的大。

  “轰!”十几道天劫之雷瞬间劈向包着逆御龙的三色光球,天劫之雷在击中光团的一刹那化作无数电流将光团包围,紫色电流清醒可见,可不要小看这些微小的电流,其中一丝便可将一个九阶的专修防御的武者瞬间劈的粉身碎骨。而这些电流似乎在净化猝炼着逆御龙的身体。

  就在此时,天际狂风怒吼,天劫之雷的轰鸣声响彻而起,上天似乎想要结束着逆天的做法。

  “轰!“震耳欲聋的声音响彻云霄,一道蕴含无上天威的闪电,便狠狠的劈在了光团之上。

  “撕拉!撕拉!”在闪电劈中光团之时,一股股让人胆颤心惊触目惊心的天雷之力,疯狂的向逆御龙的身上扩散而去,而逆御龙也忍受着求生不得求死不能的痛苦。只见,逆御龙眉头一皱大吼一声。声音还未落下逆御龙瞬间被闪电及光团所带的反噬之力撞飞,坠落山崖。

  “龙儿,你醒了!”一声和蔼的问候传入逆御龙的耳中。

  逆御龙睁开朦胧的双眼,问道:“义父,义母,我怎么了!”

  “额!头好痛!”逆御龙双手捂在头上说道。

  逆御龙的义母用手轻轻地抚摸着逆御龙的头部,说道:“龙儿,好点了吧!下次可不能这么拼命了!”

  ”恩!“逆御龙点了点头说道。

  “徐大夫!您来了!”逆御龙的义父对一名中年男子尊敬的说道。

  徐大夫坐在逆御龙的身旁,打出一道真气射入逆御龙的身体之中。过了一段时间有将其收回,掐指一算,瞬间紧皱眉头。

  逆御龙的义父看到徐大夫紧皱眉头的样子,便对徐大夫说:“徐大夫,你就说吧!我能挺住!”

  “如今我就实话实说吧!龙儿的骨骼密度是常人的数十倍,要是这么重的伤搁在别人身上早就不行了!可是龙儿却硬生生的扛过去了!过几天就没事了!不过在这期间一定要好好补充营养!恢复一下身体!”徐大夫说道。“这是药方!”徐大夫将一张写满草药的纸递给林御风,便推院门离去。

  “龙儿,好好睡会儿,吃饭了义母在叫你!”逆御龙的义母陈佩柔对逆御龙说道。逆御龙什么也没说只是默默的点了点头。

  过了大约一个时辰,逆御龙醒来了。忽然,一阵饭香传入他的的鼻子之中。他推开房间门看见陈佩柔正在收拾着碗筷。

  陈佩柔看见逆御龙醒来了,对他和蔼的说道:“龙儿,你醒了!来尝尝义母给你做的鸡汤。”虽然对于普通人家鸡汤算不了什么,而在逆御龙眼中那可是山珍海味的存在。于是拿起汤碗大口大口的喝着,陈佩柔见逆御龙狼吞虎咽的样子对他说道:“龙儿,慢点喝,别烫着,还有呢!”

  逆御龙的义父林御风又将两碗鸡汤端来放在逆御龙的面前,见他狼吞虎咽的样子笑了!

  就在这时,林家总管的夫人杨玉带着她的儿子林烈来到逆御龙的院子中看到逆御龙正在喝鸡汤说道:“哟!小日子过得不错嘛!喝上鸡汤了!烈儿,去看看炖的怎么样!”

  话音未落,只见林烈将一碗鸡汤泼在林御风身上。逆御龙冲林烈大喊道:”林烈你不要欺人太甚!”

  还未等逆御龙说完林烈一脚将桌子踢飞,逆御龙双拳攥起。一拳打在了林烈的胸膛之上,一口鲜血从林烈口中喷出。逆御龙用双腿缠绕在林烈脖子及左肩之上以一招十字固顺势将林烈右臂锁住,小腹向上一挺。

  “喀嚓!”骨骼断裂声响起!

  “啊!!”林烈仰天长啸,又非常无力的说道:“我的手!”逆御龙右腿一发力,将自己反弹在高空中。在空中旋转一圈,借助贯性用右肘压向林烈的胸膛。

  “龙儿住手!”林御风愤怒向逆御龙大喊道。逆御龙听到林御风向自己大喊,便向左边一移。

  “轰!”在林烈左胸的左边,砸出了十厘米深的大坑。离林烈的心脏只差一点点。

  听到林烈大叫,周围的居民都聚笼过来。林御风见林烈的父亲林烈天也赶来,便向逆御龙大声训斥道:“龙儿,快向林总管道歉!”

  逆御龙听到林御风要自己向林烈天道歉,冲林御风大喊道:“我没有错!”

  林御风见逆御龙不肯认错,便拉起他的手来到林烈天面前。此时,林烈以被杨玉扶起。于是,对林烈天说:“今天,小儿大逆不道伤了令郎,望林总管不要见怪!”

  林烈天微笑的对林御风说道:“小孩子,打架难免会受伤!毕竟是烈儿先动的手,应该是我向你们道歉!”

  “林烈天,你看看你儿子被打成什么样子了!你还说没事儿!”杨玉看了看林烈冲林烈天大声喊道。

  “回府!”林烈天冲林烈杨玉二人喊道。

  林御风见人们都碌碌续续离开了,拉起逆御龙和陈佩柔的手进了屋内,说道:“龙儿,下次可不能这么冲动了!佩柔,以后你也看着点!我想这次不可能就这么算了!”

  ”御风,那怎么办!龙儿不会有事吧!”陈佩柔焦急的向林御风问道。

  “还有半年的时间,龙儿就可以参加觉醒礼仪,开始正式修练了。佩柔,别忘了!龙儿八岁之时便感知道天地灵气的存在。再加上这些年的勤加苦练!一定可以脱颖而出的。”林御风有点惋惜的说道,因为林御风不想让逆御龙武功盖世,只想让他快快乐乐的成长。而此时他却不知一场巨大的阴谋已经开始了!

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