遇见初二作文

时间:2022-11-05 19:41:15 初中作文 我要投稿
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遇见初二作文15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的遇见初二作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

遇见初二作文15篇

遇见初二作文1

  去年假期去观看钱塘江大潮。一下车,便听见了浪花拍打着岸边的声音,我最先找到了一个观潮的好位子,等待大潮的来临。

  风吹过我的脸庞,拂去了那份等待的焦灼。忽然!耳边传来了一声巨响,犹如十万匹战马在战场上奔腾、咆哮。“轰隆隆……”远处,潮水与天地之间有一条白线,从远处滚滚而来,声音越来越大,可以用“惊天地泣鬼神”来形容这潮声了。潮水犹如一堵高墙,足足有好几米高,向岸边袭来,整个场面气势磅礴,令人震惊。

  此时此刻,更引我注意的并不是这大潮,而是在这岸旁栏杆上的一只小鸟。那是一只怎样的小鸟啊!棕色的羽毛覆盖着那双弱不禁风的翅膀,那翅膀似乎一折就能断,可偏偏就是这只瘦弱的小鸟,它做出了一个惊人的举动,它张开翅膀,做出了飞翔的动作。紧接着,它在天空中盘旋着,还时不时的伴随着几声鸟叫。风越来越大,浪潮也排山倒海般向我们逼来。我皱紧眉,凝视着它。

  它没有海鸥那坚强有力的翅膀,是不可能飞过钱塘江的吧?可它仍然坚持着,拼尽全力,逆风而上。

  不,这不可能!

  可它毫不畏惧这大潮,依旧执着的向着对岸飞去,潮水溅在了它的翅膀上,慢慢的,它有点力不从心,因为翅膀湿透,给它负重了,它显得十分吃力。

  忽然!它似乎又燃起了希望,也许是对面有亲人在呼唤它吧。最终它消失在了大潮中……

  那一幕时时在我的脑海里重现,那只小鸟教会了我坚持不懈,遇到困难更应该迎难而上!到了初二,学业繁重,难免会有点儿力不从心,但只要我想起那在钱塘江大潮的澎湃声中,我遇见的那只小鸟,我就会仍然坚持着,拼尽全力,逆风而上!

  感谢遇见!

遇见初二作文2

  遇见是人生最美好的事。

  老鹰如果没有遇见天空,它就展示不了自己丰满的羽翼;花草如果没有遇见大地,它就不能充满蓬勃生机;鱼儿如果没有遇见大海,它就不能在水中轻快舞蹈;而我如果没有遇见你,我就不能绽放青春的色彩。

  我与你第一次遇见是在我刚出生那会儿,可当时你和爸爸工作忙,将我放在老家让奶奶照顾。可爷爷奶奶的溺爱,却让我落下一身的坏毛病。

  一分耕耘一分收获,终于,你熬过了多少个挑灯苦读,彻夜无眠的夜晚,在我四岁那年,考进城里教书,于是将我也带到城里上幼儿园。那时,我的坏毛病可让你苦恼了,没办法,你只好慢慢教导我。

  首先,从最基本的生活技能开始,什么刷牙、洗脸……曾经都是奶奶帮忙,我怎么可能会呢?可你并没有生气,并且手把手教我,像你对待学生那样,将“复杂”的动作化繁为简。三个多月的地狱般的训练,我的生活基本上能开始自理。接下来就是识字了,因为奶奶是个文盲,所以在这之前只有爷爷教我识字,可爷爷的普通话带有闽南话的腔调,说得并不标准,所以在将近零基础的情况下,识字比登天还难,可你却真的让我“登天”了。你用的方法让我对识字产生了浓厚的兴趣。

  认识字后还要会写,于是你便带我去一个书法老师那学写字。一刹那,我就被老师那墙上挂的行云流水的书法作品所吸引,那抑扬顿挫的笔画是老师成年累月的象征,我没想到世界上还有这么美妙的东西,当时我就下定决心,一定要学好写字。于是,自打那时起,我就开始不断地练习。在我坐姿歪了的时候,是你提醒我;在我笔画不流畅的时候,是你教导我;在我坚持不了想要放弃时;是你重新激起我的斗志。尽管最后累得手发抖,但只要看着一天的成就,我浑身的疲倦便荡然无存。

  这些年来,比起叫你“妈妈”,或许叫你“老师”更贴切一些。是你激发了我的潜力,使我绽放青春的色彩,我才得以在人生的长河中乘风破浪。

  妈妈老师,你是我人生中最美好的遇见。

遇见初二作文3

  和煦的春风轻轻吹拂我的脸颊,鸟雀再次欢快地唱起了歌。在这甜美温馨的时光里,我忽然想起那年,也是在这样的春天,我遇见了你。

  你是我的老师,亦是我的第一个朋友。我自小性格孤僻,同龄人都不愿与我玩。直到那天,我遇见了你。我有一瞬间以为你是乘着风来的,因为你走路的姿态是那么轻盈。我看到你在讲台前上课、板书时,上下浮动的右手宛若一只翩跹的蝶,这一切,在我小小的心里,都留下了不可磨灭的印象。

  那是一个初春的下午。体育课自由活动期间,我与往常一样,独自一个人坐在长椅上,一言不发地望着不远处欢快笑闹的同学们,心中却再也无法晕起一圈涟漪。因为我早已习惯,习惯了被忽视,习惯了不合群。

  我安静地坐着,你走了过来,在我身旁坐下。你侧着脸问我:“怎么不去玩?是有不舒服吗?”我一时不知如何回答。我透过你额前细碎的刘海看到了你因奔跑而带了点汗水的脸庞,迷人的大眼睛显得更加有神,我甚至能看到你由于阳光而带了些金色的睫羽。你望着我时带有认真的神情,那一刻,我觉得你可真好看。

  我依旧沉默着,你拉起我的手,带我到同学们中间,一起与他们游戏。那时我才明白,并不是同学们厌恶我,而是我的拒绝,使得我推开了所有想亲近我的人。

  后来,我与你的接触渐渐多了起来,才知道你不过比我们大几岁。有了你的陪伴,铺天盖地汹涌而来的孤独也显得不再那么难熬。我称呼你为姐姐,你眉眼弯弯,甜美的笑。

  而多年以后,我又梦到那天,画面如此遥远,但恍惚间回到了从前。我如此幸运,在那样明媚的青春年华遇见了春天,遇见了你。

  何其三生有幸。

遇见初二作文4

  习风徐徐,白云悠悠,在这个美丽的花季,遇到你,是我最美的事。

  ——题记

  第一次遇到你是在那个充满阳光的早晨,我作为新学生第一次踏入这个陌生的地方,看着周围陌生的环境,陌生的人,心中充满无限的悲凉。

  第一眼看见你你正在笑,眉眼弯弯,巧目盼兮,乌黑的秀发高高扎起,睫毛长长,甜美的笑容让人心中如一泓清泉缓缓流过,心中不禁多了几分轻快明朗,温暖充斥我的心房,第一眼并被你感染,脸上也多了一抹微笑。我和你便成为了朋友,一行几人,小镇上,遍地都留下了我们的足迹,漫步青山,游走长廊,看世间五彩缤纷,繁花似锦的自然变化,感悟不同的人情世故,世界那么美,我想和你一起去看看,遇见你,是我最美的事。上课时你总会很认真很认真,那时你的成绩名列前茅,上课回答问题总少不了你的身影,附和着老师的声音,一有问题你便高高举起手臂,争着抢着想要回答问题,那飞扬的眼角,轻快的声音,灿烂的微笑,那随着你站起时长发悠悠摆动,那胆大,聪慧的你进入我的心房。

  你喜欢笑,不喜欢哭,因为你认定哭是懦弱者的表现,你要当一个坚强的人,为了你的理想而奋斗。微笑,浅笑,大笑,开心的'笑,幸福的笑,感动的笑,哪怕在流泪以后也会展开一抹微笑,笑着的你永远是最美的,所谓伊人,便是如此吧。也许我们有时也会发生矛盾,固执的我,总是扭扭捏捏不曾去对你说一声对不起,你却总会回我一抹微笑,心中的烟云便顷刻间烟消云散,如同刚下过雨的天空,明亮,澄澈,给人幸福与安宁。喜欢和你在一起,和你在一起的时光是那么美好,那么纯真,在那个纯真的年代,我们开出了友谊之花,遇见你,是我最美的事。

  遇见你不是一场美丽的意外,他是上天冥冥注定的,他是上天赋予我最美的礼物,谢谢你,你让我明白,前方的路还长,就算布满荆棘,也要笑对人生。在那个最美的年纪,遇见你,是我最美的。

遇见初二作文5

  淡中常品味,平里总识奇。生活是美满而安详的。不知为何?近来又烦闷难忍,焦躁疏狂。也许因为那一次小小的测试吧。一直不能自拔,一直不能逃脱。直到遇见你,我最大的幸运

  那天,将成绩单狠狠的揉为一团,塞进书包的角落,便失魂落魄地离开了学校,一路上,强忍着内心的波澜,努力不让自己的眼泪决堤。心中打着腹稿:怎么向妈妈交代?考了这可怜的分数,唉,又要挨训了脚步不免散乱匆忙。每天放学的归家之路,必经两个小区之间的那条小路。平日,手中摆弄着学生证,看着漂亮的樱花和路两旁的灌木杂草,倒是惬意。如今,哪有这雅兴?目光游离,经过矮柱子时,好像踩到了一根什么

  到家了,我强颜欢笑,先暂且把成绩的事压一压吧。胡乱的扒了几口饭菜,便找借口躲开妈妈那期望,怀疑的目光。休息了一会儿,又慌忙地拎上书包去上学。

  和我一同下楼的,是邻家的几个疯丫头,顽小子。简单应了一声,他们便又跳又笑的走开了。我仍出神地望着他们,想着心事。哦,竟然同路,我默默跟在后面。因为目光下垂,留意到了铁柱子旁的一株野花。之前从未注意到。显然,那株野花被人采了。咦?不成是我放学时内心涌起歉疚之感。啊!不!一只小脚又踩了上去!我愤怒地望了望邻家的女孩儿,小跑了过去。

  野花好像已被踩折。放学时,踩了一脚,刚刚又野花并不十分难看,头顶上结着好几粒小小鼓鼓的花苞。可怜的新生命!你长的真不是地方!不禁蹲下身,轻轻抚摸一番。野花呀野花呀,你我命运甚薄啊!你如此不起眼,为何如此倔强?躺在地上歇歇吧!用手按,它哪里肯,又反弹了回来!花茎扭曲着,就这样不顾形象挺在铁柱前。它还有活着的勇气?它居然不怕挫折?不经意间,泪珠滚落下来,我抽泣着,明白了。

  野花啊!我真想赞美你!用我的拙笔来赞美你!尚且是你不怕困难,不惧挫折,依旧顽强,我真自愧不如!一次小小的测试能击垮我吗?我不能够呀!

遇见初二作文6

  雪,美丽、冰冷,仿佛是世上最神圣的洁白,容不得半点污渍。

  这一年的雪来得早,腊月之初便从天空飘落,似不食人间烟火的仙子,在空中舞得高贵,却带着一份拒人于千里之外的冰冷。

  “小婷,这边!”专属于十岁女孩的清脆声音回荡在这个空阔的花园,风送来了一阵发自内心的欢笑声。两个女孩没有打伞,奔跑在花园中,厚重的棉衣被融化的雪打湿,墨色的发间也夹杂了几片洁白的雪花,冻得通红的小手中还不忘握上一颗雪球,朝着对方轻轻抛去。冬日的花园似又活了过来,仿佛有无数精灵嬉戏其中,热闹非凡。

  雪停了,冬日悬在空中释放着本就不多的温暖。隐藏了心中留念的雪花在日渐温暖的日子中默默消逝。雪花的神圣不容玷污,今日的消逝,只为明年的再次绽放依然洁白。

  又是一个冬天,雪花悄无声息地飘落,那高贵的舞蹈仿佛在向世界傲然地宣布它的回归。花园中,悦耳的笑声依旧,两个女孩儿手拉手,在雪中奔跑。因为没有伞的阻隔,雪花便情不自禁地飞向她们,她喜欢她们欢快的笑声,天真,无拘无束。

  眨眼间,冬,又将过去,雪花在默默消逝的同时不禁感叹命运的不公:为什么自己总是昙花一现?

  两年后的冬季,雪花再次出现,她焦急地来到花园,但迎接她的,只有一所空旷的,似陷入长眠的花园。雪花在失望中寻找,终在一扇窗前找到其中一名女孩儿,女孩儿正坐在书桌前刻苦地读书,书桌上贴着一张字条:目标,小婷。附了一段话:相遇,也许是为了分别的痛苦,分别是为再次相遇美好期待。

  雪花明白了,正如自己一次又一次地消逝之后对明年冬天的期待,那是一个美好的过程,也许,分别,比相遇更加美好。

  为了那份洁白,雪花选择再一次的消逝,没有了留恋,却有着对明年冬季的期待。

  生活,不仅仅美好如相遇,亦如分别,那是一个比相遇更加美好的全新体验……

遇见初二作文7

  因为遇见,我们生命中有了各种各样的人。他们或许是老师,在学习过程中给了我们帮助;或许是同学,在学习过程中共进退;或许是朋友,一直鼓励着我们前进;又或许是家人,给了我们心灵的呵护。

  人的一生中遇见的人有许多,有的给了我们爱,有的激励着我们走向成功的道路,有的也会使我们感到幸福。因为遇见,我的人生变得丰富多彩起来。

  有人说老师是蜡烛,燃烧着自己的生命,照亮了学生的路。没错,老师就是这样的一个人,他遇见了自己的学生,便用十分的热忱真挚的对待学生,对于每一个学生,他毫无掩饰之心,把自己所拥有的知识全部传授给学生。自己慢慢的老去,他的知识也慢慢的消失,而他的学生因为有了老师所传授的知识,所以他走向了成功的道路,成为了成功的人,这一切都源自于老师的无私奉献。

  同学是我们在求学阶段中接触时间最长的人,同学和我们在学校里一起学习,不管是艰难的学习,还是快乐的学习他都是与我们一样在苦中学,在学中乐。因为有了同学,我们在学习过重中不放弃,不气馁。我们相互鼓励,相互加油,一起走向美好的明天。

  而家人,是养育和创造我们的功臣。因为有了家人,我们来到了这个美丽五彩的世界,让我们有了生命。家人如同老师,一直无怨无悔的把我们抚养长大,把我们从一个不会说话、嗷嗷待哺、不会走路的婴儿养育成了一个懂生活、爱生活的大人。

  因为遇见,我们生命中有了许多人,带给了我们许多东西,让我们不断成长,不断学习,不断进步,不断走向一个幸福的人生。

遇见初二作文8

  耀眼的阳光从树顶倾泻下来,洒下点点光斑,如碎金般夺目。点点阳光跳跃,如一个个音符,在我心中谱成一首美秒的乐曲,虽无名且短暂,却久久抚慰着我的心。

  七月的阳光热情而活泼。而此时的考场中,似乎连空气也凝固了,每个人都蹙着眉,专心致志地面对着眼前的考卷,笔下的“沙沙”声,紧张而有序地响着。

  时间在笔尖下迅速地流逝着,不知不觉间,日头升得更高了,阳光顽皮地悄悄移动着,射向了猝不及防的我,如一个错误的音符,扰乱了我流畅的思路。舔了舔干涩的嘴唇,轻轻拭去滴在试卷上的汗珠,我烦躁地试图用手挡住阳光,却是徒劳。

  蓦然间,一小片阴影蹒跚地爬上我的试卷,短暂的停留后,又如断线的风筝般歪歪斜斜地离去。我疑惑着偏过头,向那个窗边的女孩望去。此时她正探着身子,去抓那个窗帘的一角,窗帘顽皮地从她手中挣脱出来,她就努力地探着身子,一次又一次尝试。晶莹的汗珠从她的脸颊上滚落,课桌倾斜的角度越来越大,她却浑然不觉。

  我的喉头有些发紧,阳光并没有射到她,她却,终于,她攥住了窗帘的一角,如释重负般坐回椅子。她似乎注意到了我的目光,回过头,对我轻笑。我们的目光隔空交会,有她的善意,有我的感动……“同学们,请认真答题,”老师的声音自讲台那边传来,我们不约而同地转过头,而我此时早已觉得被爱包围了。

  诚然,这只不过是个小插曲,而她也不过是我生命中的小小过客,不知名字,不曾相识。然而在这一瞬间,她将善良与关爱留给了我。而我又是如此幸运,在此时遇见了她。无论光阴如何转换,这份善意将永远留存于我的心底,很安静,很轻盈,很美好,很久远。

遇见初二作文9

  回首往昔,似乎巨人遇见微尘才纵横于世;刘备遇见孔明才三分天下;廉颇遇见蔺相如,才胸襟豁达。我遇见了你,才学会了怎样做人。

  朦胧的记忆中,不知什么时候,庄上出了一个傻子,五十来岁,戴着一顶蓝色的布帽,除了脚上一双鞋子是黑的,全身上下都是蓝的。也许是洗的次数多了,衣服好多处掉了色,于是那衣服就变得蓝一块白一块的。不过,虽说是傻子,那衣着还是挺利索的,干干净净。瘦骨嶙峋的他整日里拿着个酒瓶子,东家西家地要酒喝。麦地里,村路上,小河边……到处都有他的身影。听妈妈说,他是因小时候喝酒喝傻的,大家都叫他“小愣爷”。

  嘿,你别说,小愣爷还是挺守大家欢迎的——收麦子人手不够啦,孩子没有玩伴啦,小伙伴捣鸟巢够不着啦……大家第一个想到的就是小愣爷。别看他精神上有问题,但身板子壮实,干起活来勤快又利落。记得老家捉老鼠,那老鼠躺在鼠笼子里,被药得面目狰狞,半死不活的。大家都害怕被咬到或者传染上什么疾病,不敢伸手到鼠笼子里把老鼠拿出来。小愣爷却敢。只见小愣爷仰头喝口酒,左手提起鼠笼子,一扯,笼子的门朝下,老鼠就被倒了出来。小愣爷一脚踩上去,那老鼠就呜呼哀哉了。

  那年冬天,庄上一个小孩滑冰摔倒了。小愣爷看见,急忙跑过去想要把他扶起来,却没注意踩破了冰,掉到河里淹了个半死,也冻了个半死。被捞上来的时候嘴唇乌紫,浑身抽搐。围观的人直说:“小愣爷还真是愣啊。”

  我却觉得小愣爷愣得可爱。他从不仗着愣而胡作非为,也不会去欺负人。他是村里最卑微的角色,却做着最高尚的事。从他的身上,我明白了应该怎样去做人。

  “因为刚好遇见你,留下足迹才美丽。”每每唱起这首歌,我就会想起你,我的永远的小愣爷。

遇见初二作文10

  不知多久,没有被雷电惊吓到了。

  小时,那个雨夜,从未想过第一次见到它,本想到阳台上满足好奇心,可刚跨进门,深紫色的夜空就被砍出了一道参差不齐的裂痕,那几道白色闪电交在一起,仿佛一只魔讥刺进了我脑海中。

  这不过是一道闪电,而仍有很多雷电,等着我们。

  一年前,我也惊恐地遇见了第一次雷电般,浮躁的心里与繁多的功课使我不知所措。如此循环往复,方向感就渐渐失去了。明明已深知自己的改变,但还是不愿接受,不愿改变。越来越不知努力的方向是什么,不知为何努力,恐惧见到结果。

  而它真有如此可怕吗?我问自己。是的,它很可怕。一棵树,一座房屋,摧毁它们都不在话下,也许,还会有人因它而丧命。但是,它肆虐了这么多次,我们为什么没有被打到?那是因为我们在适应。我们可以逃避它。但适应的同时,我们也在学着接受。逃避必然不是长久之计,我们只有接受它,直面它。

  八年级后,功课变得繁琐起来。我却不再害怕。一味地逃避是没有用的,对大多数人来说,只有坚持,对我也是,只能坚持地走下去。

  如今,各方面都变得越发紧张。中考已迫在眉睫,我能做的,只有奋力前进。向前走着,调整着,尝试着。我逐渐地回归,投入到学业中来。

  雷电并不可怕。唯一可以使人惧怕的地方在于给予第一次遇见它的人重创,使他们再不敢翻身。但当它消失后,一切又归于平静。它那一瞬间的恐惧是巨大的。但只要挺过去,一切就又变成平静。我们只有面对各种形式的它,在路上拼搏,前行。

  闪电在云中驰骋,雷电伴着它纵横。豆大的雨点无规律地洒到地上。再见到它,我稍稍地停顿,紧接着,便又投入手中的事了。

遇见初二作文11

  当你和风景错过的时候,也许正在和天真重逢。

  ——题记

  钟楼。沉睡的古色被晕染,黄昏的幽柔被夕阳映着,默默与蓝白的色调共舞。

  钟声一顿一顿的,我们的脚步一踏一踏的。循着这片蓝白色的小房子,要爬到山顶上去,伫立着凝望日落。只有黄狗懒懒地趴在路边,人们都闭着门,享受此时片刻的安宁。

  也许是风俗吧,沿路看到好几个小亭子里都聚着星星散散的精神饱满的老人。那些奶奶们围着坐成了一圈,手持不同的乐器,演绎着淳朴而悠扬的格调。恰巧一行人走累了,便在亭子旁坐下,看老人的祈祷,与黄狗嬉戏。

  祈祷落幕时,钟声响起,门户齐刷刷的打开,小孩子们都冲出来,成群结伴的飞奔向街道,足球被抛向空中,“嘭”一下掉到地上,翻几圈从斜坡上滚落,斑斓的色彩在那里打转。

  老奶奶们好像发觉了我们的无聊,朝我们招手,沧桑的脸上满是笑意。我们走到亭中坐下,望着她们继续弹奏。

  两个会跳舞的姐姐在奶奶们欢愉的伴奏下踏起了轻松的步伐,随着音乐摆起了裙角。奶奶们也不干示弱,拿起摇铃就跳了起来。

  孩子和老人都来围观,孩子们欢呼着,说着什么,推着挤着把一个年龄和我相仿的小女孩推到了台上。那女孩扎着两只麻花辫,眨着灵闪闪的大眼睛,她把我从位子上拉起来,随即跳起舞来,我也跟着她一起在夕阳下跳着……

  天黑了,唯有灯还亮着,黄灿灿的,红彤彤的。

  我们没有爬到山顶上去看日落,但我们看到了世间最真挚的天真。我们错过了一处夕阳西下,但我们重逢了一份儿时欢愉。

  钟楼。沉睡的古色被朝阳唤醒。

遇见初二作文12

  在最沮丧的时候遇见了他,这个美好的遇见使我生活再次充满阳光。

  他是一个身份卑微家境贫寒却依旧坚强乐观的环卫工人,还记得与他初次遇见的时候,我是满脸的嫌弃与讨厌。

  记得那个时候,因为青春期的叛逆,我刚刚与妈妈大吵了一架。我真的是受不了她的不讲理与唠叨。那天我怒气冲冲跑出家门,坐在马路边的长凳上久久发呆,心中无限感慨与惆怅,我顺手摘下身边花草的叶子,嘴里一边念叨一边将叶子扔向地面,以此来发泄内心的郁闷与难受。这时,他走过来了。

  瘦弱的他弯腰捡起那一片片被我丢弃的“发泄物”,然后慢慢地起身,笑眯眯地看着我。我看着他穿着环卫工人的衣服,想起刚才的所作所为,一时竟不知说什么好。可看见他那沾满灰尘的双手,破旧的衣服、乱蓬蓬的头发,我又不禁感到嫌弃。

  “小妹妹,怎么啦?”他笑着询问我,“你闷闷不乐已经好长时间啦!”我看着他那和蔼可亲的面孔,感受着他亲切的关怀,心里隐隐受到触动,便跟他讲起了与妈妈吵架的事。我激动地叙述着,想让他知道“我没错”,而是妈妈错了。他也挺随和的,十分耐心地倾听我的叙述。后来,他告诉我,他的妈妈是这个世界上最疼爱他的人,即使有的时候会说出一些令他愤恨的话语,或者做出一些似乎不合理的举动,他知道,这也都是关爱他的体现,可是,他的妈妈已经不在了,再也没有人唠叨他了……“瞧,我现在只能做一名环卫工人的份了!”我不禁为他感到心酸,可他却悄悄揩去了眼角的泪,笑着对我说,环卫工作也是为国家做贡献,也是伟大的。

  我不知说什么好,久久沉默着,只觉得豁然开朗……

  遇见他,使我的生活充满了阳光,使我在成功路上多了一份动力与美好。

  我感谢这个美好的遇见!

遇见初二作文13

  “85分!”老师的声音贯入我的耳朵,在全班同学面前,我“唰”地一下涨红了脸,始终不敢相信这个数字,教室的窗外艳阳高照,但阳光刺痛着我的面颊,不但感觉不到丝毫的温暖,反而阴森森的。我明明很努力了,为什么是这个成绩?我一遍遍问自己。那一次的考试成绩让我颓废了好久,从此一蹶不振,无心学习。像是坠入深渊,大声呼救却只能听见自己的回声,又像是一只玻璃窗上的飞蛾,望着前方一片光明,却又找不到出口的方向。

  就在考试成绩公布后的第二个周一,老师在班级里开了一节班会课,讲的是无臂钢琴演奏者刘伟,由于大脚趾比琴键宽,按下去会有连音,并且脚趾无法像手指那样张开弹琴,他硬是琢磨出一套“双脚弹琴”的方法。每天练七八个小时,练得腰酸背痛,双脚抽筋,脚趾磨出了血泡,三年后,他的钢琴水平达到了专业七级。

  看着失去双臂的刘伟能用脚弹出优美的音乐,看着年轻的他经历车祸后还不放弃,仍然坚强地走下去,我被深深地打动了,心中好似有一团火正燃烧了起来。没有人敢说他的一生都是一帆风顺的,称心如意的,关键是在挫折过后,你是否输得起。成功源于无数次失败的叠加,输不起,永远别想赢。这样的一个事例和一句话又让我振作起来,鼓起勇气,战胜困难!

  那一次班会,我遇见了另一个自己,不再停留在过去。将自己留在过去无异于刻舟求剑,以为一切就在原地。其实我们不必再心存顾忌,停滞不前只是一种自欺欺人!勇敢地活得漂亮才能不辜负自己!

  总在犹豫,总在徘徊,最后自己也心力憔悴地无可选择,不够勇敢的我需要给自己一个勇敢前进的理由,也许只有当自己再也没有退路时,我才会勇敢前进,不知道未来有多少不确定,但却清楚地明白,自己必须放下一切,给自己一个机会,坚定不移地面向未来。世界很大,未知很多,但总要迈开一步,世界才能在我脚下。如果你足够勇敢地说再见,生活便会奖励你一个新的开始。我还是我,却又不再是我!

遇见初二作文14

  去年残荷尚在,今年新花又开,年华,就在轮回中逐渐地老去;阅读,就在成长中散发着幽香;心境,就在辗转中滋长着清宁。

  “总有一次命运的狙击在青春转弯处等你,这样的突发事件有可能是一个事件,也有可能是内心隐秘的情感,来自学校、家庭和社会。就像海浪必须与礁石碰撞才能爆发出绝美的浪花!它便是你生命中的成年礼,你能做的,只能去面对和迎接!”这是青春的宣言。

  “风雪把悲伤轻轻吹凉,被淋湿的翅膀,才拥有穿越暴风雨的力量。”一本《穿越青春》,点亮了我青春的历程。每阅一个故事,便是一次轮回;每读一段青春,便是一次重生。穿越青春的旅途,我逐渐成长。我懂得了什么叫在物欲面前,也可以为修车的小摊骄傲;在困难面前,即使趴下,也决不认输;在绝望面前,飞翔,哪怕翅膀断了心!

  阅读《穿越青春》,我遇见了更加坚强的自己。

  “人的性格就如流水:水愈浅,流愈急;水愈深,波愈平;有的水表面起伏而内里宁静;有的水波澜不惊而暗藏漩涡;有的水是长河大江,浩浩荡荡;有的水是细流清浅,潺潺涓涓;有的水会一雨成灾,随四时阴晦而变,有的水能容纳百川,不滥不旱”这是大海的告白。

  海水漫上沙滩的絮语,海的博大,在快语隽言中展现出它的智慧与真谛。我有幸在刘墉这位老水手的带领下,驶进生命的海洋。越是阅读,心境越是平和,越是安静。细细揣摩,我仿佛听到了大海的潮汐,看到了大海的波涛。我仍在沙滩徘徊,却离海洋更近了一步。

  阅读《海的独白》,我遇见了更加沉稳的自己;阅读《小王子》,我邂逅了纯真;阅读《棚车少年》,我乐观自信;阅读《你不可不知的人性》,我更加包容;阅读《天才在左,疯子在右》,我懂得思考的意义……

  “万物皆有裂痕,那是光照进来的地方。”阅读,一束光亮,伴随着不完美的我成长,蜕变,向着希望,遇见更好的自己!

遇见初二作文15

  在生活中,人一定会经历许多事,事有好坏,一件事有时只是一个人,也有许多人。当我们一个人不能解决一件事的时候,有时就会有人来帮我们,那些人不求回报,这时,我们要学会感恩。

  “羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。我们要学会感恩父母,父母千辛万苦把我们养育成人,我们怎么能不感恩?“父母养育辛苦,报恩唯有苦读”。而我们现在能做的就是认真读书,这就是对父母的感恩。

  而在生活中的小事中我们也要学会感恩,有这样一则故事:一家公司招聘一位职员,经过多轮的角逐,最后淘汰下来,就剩五个人了。剩下的五个人都很优秀,都从名牌大学毕业。公司通知他们,到底用谁还要经过公司高层会议决定,五个人安心地回家,等待这公司的决定。

  几天后,其中一人收到了一封信,信是公司发来的,里面说:“经公司决定,你落聘了,我们很欣赏你的才华,但名额有限,实是割爱之举,为了感谢你对本公司的信任,我们将寄予你一份优惠券,并将返还你的资料。”几天后,她收到她的资料和优惠券,还有信中没有提到的小饰物。她十分感动,并向公司写了一封感谢信。几个星期后,她收到了公司的电话,说,她被录用了。后来她才知道其余四人都收到了公司送的东西,但只有她写了感谢信。正因为感恩,才成就了故事中的主人公,可见,用感恩的心去对待身边的每一个人或物,也许就会有意想不到的结果。

  我们还要感恩曾经帮助过我们的人,当我们遇到困难时,有人帮助我们渡过难关,才会有更好的未来,如果没有他们的帮助,也不会有现在的自己。

  所以,学会感恩,遇见更好的自己。

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