初中的老师作文

时间:2022-12-30 10:01:59 初中作文 我要投稿
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有关初中的老师作文五篇

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  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的初中的老师作文5篇,希望对大家有所帮助。

有关初中的老师作文五篇

初中的老师作文 篇1

  我的语文老师是一个普普通通的教师,她既没有鲜花那样的美丽,也没有那甜言蜜语,有的只是那几句通俗易懂的话语。也正是因为老师的这就几句口头禅,让我们每个学生都特别的尊敬她,时不时的便会提起,作为自己的座右铭。

  记得我们刚刚入学的那时,小学的个性品质还依然存在(我们都来自于各个村小),再加中学科增多了,我们都不知道该怎样听课,各个犹如呆若木鸡。渐渐我们的听课的热情与日减少了,这是老师发现了我们的状况,便鼓励我们说:“不要害怕,大胆地说出自己的想法,答错了没有关系的吗!”渐渐的我们胆大了,放纵自己了。课堂上偶尔也会听到窃窃的私语声了,大部分学生不知道记笔记,老师写在黑板上的重要的知识根本不知道从哪里记起,这时,老师就会用温和而又普通的话语说:“同学们,好记性不如烂笔头呀!”学生都很听话的拿起自己的笔。

  从那时起,我们的学习劲头都上来了,同学们也很喜欢她。课上的要求越来越严了,课上不许出一点的声音,我们似乎都很听话。但有些不太喜欢学习的学生,就坐不住了,课上竟然谈些与听课无关的话题。老师开始用目光暗示他们,他们看看老师后笑笑,接着该说还说,似乎是老师在和他们开玩笑。这时她边讲边往他们跟前走,用温和的语气说了句:“你别看我很温柔,只是没有人惹到我。”似乎有种让我们无法抗拒的力量。都乖乖的听老师讲课了。

  从那时起,我们都开始学会听课了,但新的毛病也随之而来了。我们的语文老师用的是新的教学方法,以学生为主体,这篇课文设问题把课文的内容串起来,我们的思维都很敏捷,一个问题刚一出口,我们的答案就来了,七嘴八舌的各自都说自己的看法,哪还有老师说第二个问题呀,好长时间才可以说第二个问题,一节课下来仅能完成教学的一半。老师又总结了一句通俗易懂的语言。同学们听后都知道该怎样来回答老师提出的问题。自那以后我们班的课堂纪律,听课状态,学习氛围都大有长进,我们的学习成绩都有了大幅度的提高。你知道那句话是什么吗?呵呵,是“叫话的鸟没有食吃”。

  从此,这几句话就成了我们学习中时常提醒自己的“铭言”了。

  其实,句句话中都寄托着老师的希望,虽说这几句话很简洁而又通俗,又那么真诚。但每一句话都深深地刻在我们学生的心里。

初中的老师作文 篇2

  有一位老师你们肯定猜不到她是谁的老师,现在你们来猜猜看吧。

  她长着一头乌黑的短发,一双明亮的眼睛和一双3一样的耳朵上课时总能看到同学们的一举一动,也总能听到同学们的窃窃私语,瞧,她是多么厉害啊!她总是为同学们纠正错误,批改作业,有时时深夜,她还在为我们批改作业,她为我们付出了许许多多,我们也要回报她呀!

  有一次,一位同学生病了,连续住院7天,这7天来,那位同学无时无刻不想着她落下的功课,她想:我该怎么办呢?落下的功课会不会补不上呢?7天过去了,那位同学回到家后就去了学校。

  刚到教室,许多同学都围着她。有的问:“你这几天都去了哪里?”有的问:“你怎么会过了7天才回来?”还有的说:“你的作业怎么办,7天可是有很多作业的,更何况现在可是期末阶段,作业更多了呀!”那位同学也正这样想着,老师就走过来了,笑眯眯地说:“前几天的试卷你就不要做了,你最好把今天的做了,实在不行的话就连今天的也不要做了。另外,你这7天落下的功课我会帮你补上的,你不用担心。”她听到这话,心里的石头才落下来了

  还有一次,我们在上课,老师让我们写作文。那同学写字姿势不端正时,那位老师从讲台上走下来,走到她身旁,拍拍她的肩膀,说:“怎么又忘了3个一?”她听后,立马坐正了,老师看到她坐正后,笑了一下,点点头,走到讲台上去了。从此,她在也忘不了那位老师甜甜的笑容。

  她究竟是谁的老师,她就是我的老师,一位让我忘不了的老师。

初中的老师作文 篇3

  教师,我又过很多的老师,有几个老师在我的记忆里留下了痕迹。即使我没有考到理想中的学校,但是,对于,他们来说,我这样的学生很多,当然也不会刻意记得我。也许在若干年以后,我会忘了他们。但是,由于最近我在准备教师资格考试,我突然想起了我以前的老师。

  我记得幼儿园的时候,老师对我很好呢。还让我当班长,我只知道当时我很威风呢!老师很喜欢我,会经常买冰棍给我吃呢,经常拿一些衣服给我穿,那时候可没现在这么好的条件呢,我都会为这高兴半天,我最喜欢的就是在老师家的田里看甘蔗。因为我喜欢甘蔗的甜味。那是我最喜欢的水果呢。其实,我对她的印象也已经很淡了,但当我再次看到她的时候,我发现其实我一直没有忘记。

  在小学的时候,就是哪个数学老师最凶了,他的纪律很严,可是我最喜欢在他课上开小差,被他逮住,训一顿。他是那种很古板的老师,可是他教的数学真得很好,听说我们是他带的最后一个班,后来就去了比我当时住的镇还要大的地方去教书了,其实他人满好的。只是被我气得不得了罢了。那时还有英语老师,那个让我把26个字母抄了不知多少次的老师。直到现在不明白为什么他专挑我一个人抄那些该死的字母。我记得他的下巴有一个很大的痣。还带了副眼镜。满像学者的样子。不过遗憾的是,我的英语也是那时候掉的,也许是叛逆把,让我抄了那么多,则么能不恨呢。连着恨这门课,就没把基础打好。后悔埃早知道就不那么计较了。害苦了自己埃

  初中得班主任现在应该是保险公司的经理把。在初2的时候,他辞职了,我喜欢他的教学方式,让我可以玩,只要把他的作业做完就可以了,你可以出去玩。我总是急匆匆的做完,让他检查完,就出去玩,被他训。因为我总是小聪明加粗心,每次都是小小的粗心,被他训了一顿下次再犯,在训。我蛮喜欢他的。即使后来物理老师那个温和得没脾气得老师,可是我还是喜欢那个数学老师,因为他有种魄力,让人不由自主的想跟着他走的人。可是他后来还是走了,在我们每毕业的时候,但谁也没有怪他,因为他有他想走的路。

  高中的时候,也是数学老师。感觉我和数学老师满来源的嘛。他是个则么说呢。帮内的人,我们有时候作弊阿,被逮到了,他会帮我们开脱,但是训还是少不了,但他不希望我们被处分。他向我曾道过歉,因为他怀疑我抄别人作业,可是事实是人家抄我作业。他上课的时候主动道歉了。不过我还是不喜欢听数学课,后来因为加美术,不用数学了,就更不听了,其实,他上课也蛮好的,只要上课听了,下课的作业时没有问题的。当然也有向睡觉的时候,他会抽你起来回答问题,这是每个老师的习惯,不喜欢有人在自己课上睡觉。后来,分班,我在艺术班,数学老师焕了。是一个带着很厚的镜片的中年发胖的男子。恩。上课,眼睛总是看向后面黑板,没有影响力。每人理他,除了我偶尔高兴的时候听听课。当然还有一批好学生拉。班主任是个女的,她说的一句:“我既是女人,又是小人,千万别惹我。”她真的有两把刷子,把我们班管的严严实实的。真的很厉害。每人敢在她面前大声哦,连很皮的男生都不敢不把她放在心上。她真得不好对付。是女人中最凶,最恐怖的那种。真伪她老公感到悲哀埃。

初中的老师作文 篇4

  爸爸原本是一位电路设计工程师,现在是个诲人不倦的老师。

  我心目中的爸爸是上知天文而下知地理的天才爸爸,尤其是有关于电子、数学和物理方面,真是厉害极了,很多学生常常拿着数学与物理方面的书籍来问我爸爸,使我感到很骄傲。不过,我总是认为爸爸的工作是个老师,未免太委曲他了,他应该可以是个日进斗金的超级工程师或是总经理才对,可是爸爸常常微笑的说着:”科技争锋现在,教育决胜未来”、”十年之计在于树木,百年之计在于树人。”可见未雨绸缪的爸爸,真想在教育界贡献心力,不过我还是认为他是科技界的一大损失呢!

  有次,我看到爸爸苦心积虑的想一题数学,我走了过去看了一看,直觉的向爸爸说:”爸,这一题很简单,您怎么想这么久呢!”爸爸回说:”不错,这一题如果纯粹是考试的话,那的确是很简单。不过如果是在课堂上讲解,要使全部的学生都懂的话,就有点难了,如果要应用在日常生活上的话,那就更难了。”爸爸在想如何教导学生,使学生能将数学应用在日常生活之中,想着想着,有时就想到三更半夜了。爸爸为了教学的工作,常常只想到了学生,从来就没有想过自己。

  爸爸不仅在数学方面很有造诣,也在作文方面有辉煌的成绩,他常常投稿报纸,几乎全被采用而刋登上报。所以辛劳的爸爸常常指导学生的作文,使他的学生获奖无数,有次爸爸的`同事还问他说为何那么辛苦干什么呢,还不是领一样的薪水吗?爸爸答的很妙:”人尽其才啊!况且如果要高薪的话,我就不会来当老师了。”说得那位同事唯唯称诺,看似惭愧至极。

  当老师的爸爸很注重学生的品德,常常对学生谆谆教诲,循循善诱。有时为了学生做错了事情,常常奔波劳累,不仅要解决事件的纠纷,还要使做错事的学生知道哪里做错了,并且使那位学生以后不再犯同样的错误。爸爸常说:”人非圣贤,孰能无过?知过而改,善莫大焉。”

  爸爸也很注重学生的志向,他常说:”如果有人是天生的大厨师,就不要把他雕塑成大数学家;如果有人是天生的体育健将,也不要把他教育成文学家。”因为,一枝草,一点露,每个人头顶上自有一片天的。爸爸也常说:”天不生无用之人,地不长无根之草。”所以爸爸在学生的心目中,是位开明的老师,善沟通且很亲切的老师。

  我常问爸爸累不累,爸爸回得好:”如果我告诉你是不累的话,那是骗人的,可是不管从事什么工作,自会有压力和成就。压力是阻力也是助力,之前的压力是之后成就的动力。”是啊!就如爸爸所说的”每个人头上自有一片天,你有你的福地,我有我的洞天。”每个工作都是神圣的,都是需要被尊重的。不管爸爸从事什么工作,我都以爸爸为荣,以爸爸为傲的。

初中的老师作文 篇5

  我的数学老师,在我的记忆中,他,高高的个子,长着一张瓜子脸,浓眉大眼,看上去“凶巴巴”的,但是却是我所有老师中,我最喜欢的数学老师。

  在他的课堂上,你总会听到我们的笑声。上课的时候他经常“跑题”,上着上着就说到课堂外面去了。有一次,我们在学习新课,他叫刘芳茹起来读框里的一段文字,刘芳茹在读的时候,一不小心读错了个字,他就给我们讲了个笑话:在一个医院里有一位医生,他拿着一个病人的病历表,看了好长时间,结果叫了声“下一个‘木棍’!”原来是因为那个人签名的时候,有点草了,他本来应该叫“林昆”的,结果他把林的那两个木给分开了,变成了“木棍”,我们听完后都前仰后合地笑起来。

  还有一次,他在讲一道计算“集装箱”的题时,又“跑题”了,他告诉我们,如果看到像“集装箱”之类的大车时,一定要离它远点,因为这些大车的后轱轮,不会拐弯,他们只有使劲拐,才能拐过来,在拐的过程中,它不能超过黄线,所以在拐的时候后轱轮很靠着道边,如果你在这里的话,很有可能会被压着。这样在他的“跑题”中,我们不仅是开怀大笑,还学到了知识。

  这就是我的数学老师,我们都很期待上他的课,我们都很喜欢数学老师的幽默。

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