初中优秀作文

时间:2023-01-14 09:25:05 初中作文 我要投稿
立即下载

【精华】初中优秀作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的初中优秀作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】初中优秀作文4篇

初中优秀作文 篇1

  秋天来了。我虽然不太喜欢秋天,但觉得秋天的树叶别有一番美妙。你瞧!树叶从树上落下来,有的如蝴蝶翩翩起舞,有的似燕儿展翅高飞,有的像舞蹈家在空中轻盈旋转……但最后却落在地面上,甘愿做肥料。

  突然我看见了一团火苗,走近一看,原来是一株株枫树。枫树已由夏天的绿装变成了秋天的红装。枫叶的叶片很薄,使那弯曲而细长的叶脉显得格外清晰。拿着枫叶我不由得想起了一句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”枫叶犹如一只红色的手,在微风中摆动着,好像在说:“秋姑娘来了,秋姑娘来了,大家快把美丽的新衣服穿上给秋姑娘看看。”

  听到枫叶的呼唤,柳树姑娘赶紧打扮着自己。柳树的叶子又细又长,叶脉非常清晰,摸起来毛茸茸的,原来柳叶上有许多细小的茸毛。柳树姑娘在微风中梳理着自己的长发,可惜的是春夏时候的绿发已经变枯了,搭配起来很不协调,不过没有关系,明年的春天,柳树姑娘就会又长出一头绿发。

  正当我欣赏柳叶的时候,银杏叶也落到我的肩上。我的目光便落在银杏叶上,多像小巧玲珑的一把扇子啊!我想:再有本领的能工巧匠,也不能将它制造得如此精巧!它那密密的叶脉看得一清二楚;它的边缘美不胜收,犹如小女孩裙子上的花边,大海里的浪花……

  以前我以为春天最美丽,现在才知道,秋天被这些树叶点缀得更加美丽!

初中优秀作文 篇2

  人常言:女人的眼泪是最美丽的。尽管妈妈离开我们十三年了,可是,每当我看见女人流泪时,立即勾起我的回忆,想起妈妈那一滴滴深情的泪水,想起在妈妈怀抱中度过那难忘的岁月……

  母亲身高一米六一,天生一副蛋脸孔,长着一个令人羡慕的鼻子,与一双脉脉含情的眼睛。上世纪四十年代,母亲是一位革命女性,由于叛徒告密被捕,父亲花了两百个光银,从狱中将她赎出来。解放后,她当上妇女队长,一马当先,率领妇女投身于社会主义建设高潮中去,从而赢得了村里男男女女敬重。

  每情到伤心处,妈妈都会流泪,但是,这是出之母爱的泪水。六十年代初,遭遇天灾人祸,缺吃少穿,我们日子过得十分艰难。可是,在妈妈的心中,始终装着社会主义,吃苦在前,享受在后,把自己的全部母爱都献给国家与孩子。她常说:“困难是暂时的,只要我们团结一条心,建设社会主义,生活会好起来的”。记得我们姐弟读小学时,一次,我肚子饿得难受,就悄悄逃学回家,由于找不到东西吃,就痛哭起来,哭累了,我就躺在地上睡去了。中午时分,母亲从集体劳动归来,看到我含泪睡在地上,她那慈祥的眼泪,也立即流了出来。此刻,她从口袋里急急的拿出在田间劳动时,所分得的一个番薯,大声泣喊:“侬啊!醒醒来,快吃……”是的,在人们的记忆中,那个年代,即使是一个番薯,也显得十分珍贵呢!为了国家,她忍受暂时困饿,带头参加集体劳动;为了孩子,她宁愿饥饿,也要将这仅有的一个番薯留给孩子。

  在生活中,不管遇到多大的困难,她时刻教诲我们:“做人要做有用人,当官要当清白官”。在官场上,我就是按照她的教诲,去工作去生活的。九十年代,我为一位干部主持公道,遭受到局主要领导打击报复,以有经济问题为借口,撤销了我的行政职务,九年不安排工作。一位十分酷爱生活的人,失去了工作犹如失去了生命。在这万分痛苦时刻,只有母亲最理解儿子的心,她看到我委屈痛苦度日如年的样子,眼里含着怜悯的泪水走到我身边,语重心长地说:“孩子,妈了解你的人格,留得青山在,不怕没柴烧”。最后,组织上查出我连一分钱都没有贪污,重新安排了我的工作。在人生路上,母亲的眼泪给我力量,母亲的泪水给我智慧与勇气,使我战胜了层层困难,走向幸福。

  进入特色社会后,母亲年老体弱,她跟着我进城生活。可是,她的心没有变。一次,她陪媳妇到菜市场买菜回来的路上,看到同年老人杖着手拐在路边端碗求乞时,善感的眼泪又悄然充满着眼眶,她掏出自己身上仅有的十块钱,一声不响地走上前去放入求乞碗中。回到家,当她老人家提起这件事时,媳妇不好意思地告诉她:“妈咪,不要一见求乞人就送钱,因为,社会上有些人借求乞行骗呢!”她听媳妇一说,有点不高兴喃喃自语说:“家中如不是遇上困难,谁想到街头上求乞呢”?就这样,在城里生活二十多年,她老人家仍然保持着当年自己那一颗勤劳、纯朴的心,直到九十高寿去世。

  慈祥、怜悯、善感的眼泪,汇成一曲人间最优美的母爱之歌,令世人永唱不衰。一滴泪水一片心。母亲远去了!她连一张照片都没有留下,但是,她那一颗美丽的心灵,那一滴滴深情的泪水,那一片片母爱之情,永远留在我们的心中,时刻激励着子孙后代奔向更美好的未来……

初中优秀作文 篇3

  “世界并不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛。”还记得语文老师说的这句话,也许当你听到这句话的时候,你会不屑一顾。但是,在这世上又有几个人能够完完全全的参透它呢?寥寥无几!同样的蝉鸣,有些人嫌它聒噪,也有人可以写下“垂缕饮佳露,流响出疏桐”的千古绝句;同样的溪水,有些人觉得平淡无奇,林清玄却可以挥就而成“满溪流水香”的绝妙文题;同样的满月,有些人不屑一顾,李白却可以发出“今人不见古时月,今月曾经照古人”的深情慨叹;同样的世界,有些人觉得晦暗沉闷,但在“心中有光”的人看来,世界处处有留得挖掘的斑斓色彩和无尽的惊奇。而且对于不同人来说,世界都是不同的。这也是乐观与悲观的区别。吧,你会发现在曾被你忽略的细节中,蕴藏着绝顶的美丽,等着你用心灵之光去开启宝藏之门。

  点亮心灵的灯吧,在漫长而坎坷的人生旅途中,不要放过一点儿哪怕最细微的.美丽!心有光明,世界才会报你以美丽。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”人的一生不如意的是十有八九,谁又能保证人生之路是一帆风顺的呢?要想自己的人生之舟始终朝着成功的彼岸前进,最关键的一点就是学会选择生活,而不是让生活选择你——自然选中的过程往往缓慢而漫长,谁输得起!所以我们要学会在阴霾密布的时候选择阳光,在困难重重的时候选择奋起,在厄运肆虐的时候选择乐观。

  人生之路,风云变幻,沉浮不定;有坎坷的山路,也有晦暗的沼泽。但是只要我们的心灵选择了阳光,那么在通往成功与幸福的道路上,我们已经远离了黑暗和沉沦!

初中优秀作文 篇4

  吴老师是初中X斑的一位班主任,凶得很。平常同学们见到她就像老鼠见了猫——赶紧开溜。谁在她面前都非常严肃,而且绝对低着头,不敢露半点笑容。

  吴老师对此十分满意,她坚信:严师出高徒。

  有一天,吴老师信步踱到后窗口,想看看学生们在课堂上的表现。吴老师还没走近窗口,就听到教室里乱哄哄的一片。原来,由于对一道题的理解不同,同学们分成了几派,争执起来。吴老师不禁皱起眉头:上课怎能这样?!她耐着性子继续在窗口看着。看到任课老师把答案公布以后,同学们还在乱吵吵,吴老师怒火中烧。

  第二天,几个“吵”得最凶的学生被带进吴老师的办公室。吴老师开始了训斤:“昨天怎么回事?……你们太狂妄自大了!简直不知道天高地厚!……几天不训你们,皮紧了吗?……”从吴老师的话里,被训得狗血喷头的学生发现了一个秘密——后窗口有人盯梢。

  从此,课堂上再也没有了那样肆无忌惮的争吵。教室里始终鸦雀无声,静得怕人,空气好像要凝固住。吴老师却认为这是自己“教导有方”。(喜。)

  然而好景不长,任课老师们开始向吴老师反映说,同学们上课时死气沉沉,不少人还老走神;运动会上的啦啦队也松松垮垮,喊得有气无力;期末考试成绩全年级倒数第二。

  有位老教师指责吴老师:“你毁掉的不仅是同学们学习的积极性啊!”

  吴老师听了如梦初醒:是啊!初中生正处在豆笼年华,他们朝气蓬勃、天真烂漫,使他们失去了欢笑,整天担心后窗口有双眼睛在监视自己,那将会产生多么可怕的后果!

  吴老师开始有一种失落感。(忧。)

  过了一阵子,据任课老师说,同学们的情绪和态度稍有改观,但还不如往常。听着老师们的话,吴老师很不好受,她在心里忏悔:如果当时不去后窗,就不会听到吵闹;如果没有听到吵闹,就不会大发脾气;如果没有那顿“教训”,就不会让同学们这么难受;如果同学们不这么难受,就……

  她担心得不到同学们的原谅,甚至想放弃班主任的工作。(有波折。)

  但她毕竟是过来人,经过的事不少。她决定在班里与同学们“公开谈话”,倾诉自已的心声。

  在会上,吴老师依然保持着威严:“大家知道,你们的家长都望子成龙,望女成风。我也一样,希望你们有出息。可是,有些同学,对老师苦口婆心的教诲,却一句也听不进去!”

  “我也明白,平时是厉害了点,但是,‘严师出高徒’!对你们自由散漫、没有一点自觉性和自控力,我不严一点,你们听得进去吗?"

  吴老师在上面滔滔不绝地讲着,下面却是一双双懒洋洋的眼睛。同学们已经习惯了,早习惯了。这种训话每天都有,同学们早烦透了。

  吴老师火了,声音一下提高了八度:“你们这是什么样子,什么态度?!”“我花时间教育你们,与你们沟通,就这么难吗?”(人常说“江山易改,本性难移”,即使是想改正错误,也是用自己独特的方式。写得兵实。)

  “沟通?”一双双充满疑惑的眼瞪大了。这个词是第一次听到,第一次从吴老师这里听到。

  吴老师的语气几乎是哀求了:“我是很凶,只是一味地要求你们要这样,不要那样,从不考虑你们自己有什么想法。可是现在,我想尊重,听听你们的心里话!真的!不行吗?……我不会再训你们了,我们心平气和地相处,好吗?”

  一双双眼晴惊愕了,大家你看我,我看你,简直不敢相信。

  终于,刚才死气沉沉的气氛活跃起来了。

  吴老师接着说:“明天请同学们把对老师的看法写出来,随便写,只写老师的缺点,好吗?”

  “OK!”同学们终于爆发出了欢快的笑声。

  后来,吴老师请同学们念了给她总结出来的缺点,还不好意思地笑了。

  后来的结果,想必大家也猜到了。班里的气氛又活跃起来了,男生们甚至敢和吴老师开玩笑。吴老师也不时地把自己的想法告诉同学们。她发现,少和学生生气,不仅自己心情舒畅,学生也好管多了。

  第二年的期未考试,吴老师班的成绩跃居年级第一,其他各项活动也从未落后过。后来,他们班被评为省“模范班集体”,吴老师也被评为省“优秀教师”……好事接踵而至。

  有的老师向吴老师请教带班的经验,她说:“先去拉拢你的学生。”

  开学时,后窗的玻璃破了。吴老师没有追查是谁千的,自己悄悄地买了玻璃安好。

  回首往事,吴老师打心里感谢那个窗口。

【【精华】初中优秀作文4篇】相关文章:

【精华】初中优秀作文汇总8篇01-03

【精华】优秀初中作文汇总7篇12-28

【精华】初中优秀作文集合6篇01-11

【精华】优秀初中作文集合九篇01-08

【精华】优秀初中作文集合6篇12-15

【精华】初中优秀作文汇编七篇11-23

【精华】优秀初中作文集锦十篇11-24

【精华】初中的作文4篇11-27

精选初中优秀作文9篇01-12

奋斗的青春优秀初中作文12-19