初中的作文

时间:2023-02-28 08:19:38 初中作文 我要投稿
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实用的初中的作文6篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的初中的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的初中的作文6篇

初中的作文 篇1

  今天,是一年之中的清明节。天气虽然明朗,可是,大家的心,却都是沉甸甸的。

  踏着青青野草,采一把素净的野花,我们来到一块矗一立的墓碑前。鸟雀在寂静山林的深处悲鸣,溪水在一道道山间流淌,我亲一爱一的奶奶,长眠在这高山绿水中。

  坟上长满杂草,大人们都纷纷拿起锄头,把杂草清除干净。我轻轻拔起一株嫩一嫩的小草,生怕吵醒沉睡的奶奶,把一束鲜花放在墓前。

  伯父清理出一片空地,取出祭品,摆放在墓碑前,又打开一瓶醇香的白酒,倒入茶杯中。伯母默默地点燃一把香,分发到各人手中。众皆不言,只是默默鞠了一个九十度的躬,手上虔诚地拿着愈来愈短的香,排着整齐的队伍把手中的一根根香插在了土坟上。我们默默凝视着,带着我们的'思念与祝福,冉冉升上了天空。

  纸钱点燃了,化作灰烬。一阵风吹过,灰烬带着大家的深情和追思升向天堂。我想,如果奶奶知道了,一定会露出会心的微笑。

  微风,带着我们的思念和祝福,飞向远方。

初中的作文 篇2

  中秋,一个团圆的日子,到处都是欢歌笑语。外面一片灯红酒绿,酒店的霓虹灯和路旁的路灯交织成一片。

  团圆饭过后,亲戚都陆续离开了,刚刚还喧闹的房子突然安静下来。只剩下妈妈的扫地声和弟弟“吧唧”“吧唧”的吃着零嘴的声音,爸爸早就喝醉了,倒在床上呼呼大睡。望着外面仍然热闹的大街,突然想要一个人出去走走。

  走在人来人往的马路,看着一路上走过的人,他们的脸上都洋溢着幸福的笑容,路旁酒店里的人还络绎不绝,他们开怀畅饮,品味着美味佳肴,或偶而开一两句玩笑,逗得大家哄堂大笑,到处都充满欢笑和甜蜜。

  迎面走来一对老夫妻,后面还跟着他们的儿女,老爷爷扶着老奶奶,儿女们搀着两位老人,他们一起说说笑笑,或者只是一些无关紧要的事吧!但从他们的表情可以看出他们很快乐很温馨。幸福往往就那么简单,它不需要太多的笔画去描绘,就只是一个动作,一个眼神,一个画面那都是幸福的,只要在一起就好。

  不知不觉,逛到了河边的公园,这里的人很少,只有个别几个人走在这儿。风轻轻的,柔柔的。我漫无目的游走着,任风轻轻吹起我的发丝。月儿很圆很亮,照在平静的河面上就像一面金黄的镜子,偶尔泛起的涟琦又似将那镜子打碎后,发出的点点星光,是那么的耀眼,那么得明亮。

  突然,我看到一个衣衫破烂,一头乱发的乞丐躺在旁边的.小亭下他似乎睡着了,躺在那儿一动不动。由于好奇,我走近了点,他真的睡着了,很安详。我看不清他的的样子,他满脸污垢,双目紧闭,睫毛微微颤动,双唇发白发干却露出点点笑意。我想他应该再做一个美梦吧,做着一个幸福快乐的梦!

  我就这样凝视着他,觉得他其实也很幸福,虽然他只是个乞丐,他什么都没有,但至少他还有梦,他还可以在梦中享受到幸福。他比许多人都要幸福,许多人忙碌一生追求名利,可他们却忽略了最简单的幸福,他们往往觉得自己是不幸福的。其实,他们并非不幸福,只是他们不懂得发现自己的幸福罢了。

  我回了家。这一晚我做了一个梦,一个关于幸福的梦。我梦到所有人都团圆了,每一个人都发自内心的笑了。这一刻,没有名利,没有阶级之分,没任何可以以让他们分开的因素,只有幸福!这就是我的梦,我的幸福的中国梦。

初中的作文 篇3

  某一年暑假,在太阳尚未成夕阳以前,我去登一座还有台阶未砌完的山。上山的路程中总有农民工挑着扁担载着大理石或沙子水泥往山顶移动。山间的悬挂的太阳虽已不如午后时那般猛烈,但仍足以让他们皮肤黝黑,大汗淋漓。我看着这些农民工从我身边掠过,竟不自觉的低下头看看脚下新砌的,尚有灰尘的台阶,发现台阶上有一滴滴连成线的水渍——想必是汗水吧。是的,通往山顶的台阶是用汗水凝结的,这中既有游人的汗水——获取了磨砺意志与登高远眺的成就感;也有修筑“天梯”的人们的汗水——获取劳动成果与生活保障的成就感。可见,成功,总得经历一些曲折。

  漫长的历史造就了琳琅满目的名画,这些名画都是那个时代最精炼最传神的反映,而这其中有那么一批抗战名画,总是最震撼人的'视觉与心灵的强有力声音。这类画看多了,我发现这类题材大部分画中竟都有台阶的身影。印象最深刻的是一幅叫《占领总统府》的油画,画中战士们前仆后继地登上了总统府的台阶,黝黑削瘦的脸上洋溢着胜利的笑容,双目饱含希望与喜悦地看着鲜红的旗帜在半空中缓缓上升。画中的台阶虽只有几级,但却有无尽的艰难困苦化成汗水甚至血水洒满台阶。但这如画中所示,走过了这些汗水凝成的台阶则必将迎来晨曦,也定会有红日升起在眼前。

  在《圣经》中所写道的“雅各的天梯”是需要人们一步一步地攀登方可抵达目的地的;而中山大学校训中最让人印象深刻的也莫过于“笃行”二字,此二字即为“脚踏实地”之意。我想成功的确需要经历磨难的台阶,这台阶难免包含艰难困苦,或心志苦,或筋骨劳,或体肤饿,或其身空乏,但倘若踏踏实实、脚踏实地地跨过这层层台阶,就必会通往成功的顶峰!

初中的作文 篇4

  我坐在爸爸的床前,握着他的手。昔日坚实、宽大的双手竟然变得这样瘦弱、无力,手指细长细长的,青筋也暴出了。触摸着爸爸的筋骨,我的心痉挛着,不禁皱起眉头,闭起双眼,强抑心中的痛楚。我健壮、高大的爸爸怎么不见了?我这样想着,泪水便夺眶而出。我泪眼地望着爸爸憔悴的面孔,不知应该说些什么。我只有默默地望着爸爸。从他的眼里我感受到了爱,读出了一切。爸爸,您在自责吗?您满含歉疚的眼神告诉我。您在自责没有将我们抚养成人,自责不能给予我们更多的关怀,更多的爱?不,爸爸。我想说,自责,忏悔的应当是我,是我呀!想想这么多年,您给了多少,而我又给了您多少呢?我真是太不懂事了。

  为什么我不能早点明白这一切,珍惜这一切呢?由于我的种种幻想没有实现,我便鄙视您,鄙视这个家。我羡慕别人有受过高等教育的父母,羡慕他们的家境,羡慕他们的一切……也曾偷偷地想过,换一个父母或许我便能成为一个艺术家,一个受人欢迎的歌星,或是一个少年诗人。看,我的虚荣心多重啊!前几天杨叔叔在谈到您时说:你爸爸虽说没什么文化,但比起有些受过教育的人要伟大得多!他认定公家的`东西就是不能拿,不能走后门,可那些人为什么做不到呢?然则这样好的一个人……唉!爸爸,听了这话,我好自豪,也好惭愧——为那些幼稚、荒唐的想法。能原谅我吗,爸爸?您没有回答,可我看见了,看见了您眼里有一抹欣慰的眼光。您笑了——在心里。

  爸爸不但自己侍弄花儿,在我们做完作业的时候,还常常拉我们一块喷水、锄草、剪枝、灭虫,边劳动边向我们讲解各种花的特性以及养花的知识。一次,我看到一棵枝枝杈杈的花草,便问道:“爸爸,种这干什么?瞧光长枝杈,连朵花儿都没有。”爸爸并没有马上回答我,而是问我:“小红,晚上乘凉的时候,有一股暗香,你闻到了吗?”“嗯!”我点了点头。爸爸轻轻地抚弄着那棵花,深情地说:“它叫夜来香。它不争艳,夜里悄悄地开放,发出淡淡的清香,多么高尚的品格啊!”我望着夜来香,听着爸爸的话,陷入了深思……停了一会,爸爸又问我:“小红,你最喜爱哪种花?”“那盆,昙花。”“哦,昙花?为什么?”“它名贵呀!”爸爸沉思起来,过了好大一会,才一字一顿地说:“昙花,因稀少,显得名贵,但品性不值得称道。‘昙花一现’这个成语你学过没有?做人可不要做昙花啊!”接着,爸爸又向我们讲了君子兰的高雅、梅花的倔强、菊花的高洁……爸爸的话,犹如甜美的甘露,流入了我们的心田。最后,爸爸送我一盆仙人掌,要我学它不畏严寒酷暑,坚强自尊送给哥哥一盆含羞草,要哥哥戒骄戒躁,虚心好学。那天晚上,我做了一个甜美的梦。梦中,我和哥哥变成了花儿,爸爸正辛勤地为我们喷水、剪枝、灭虫……

初中的作文 篇5

  一分耕耘,一分收获,那是辛勤的汗水,那是走过的麦田,那是专属于我的万里飘香。人生短暂,学无止境,求知若海,生命不息。就连活着,都是一种本领的学习。

  学习是溪水流经寂静山林时泠泠作响的清音,是蕴含在生命似水的流逝中共同奔腾的力量,不是随波追流的懒散舒适,而是在流向大海的路上专注的刻下驻足的痕迹。

  志向成就学习,学习增长才干。《诫子书》中孔明有言:“非学无以广才,非志无以成学。”苏轼之所以全能,是因为即便被贬的'他,仍具一颗不忘学习的心,贬到哪学到哪,我们只知他诗作万篇,殊不知他对美食中医书法也是样样精通;我们只知袁隆平研究杂交水稻养活无数人口,殊不知他在闲暇之余还会练习小提琴和踢踏舞,在89岁的高龄更是用流利的英语在座谈会上致辞演讲。

  水滴石穿非一日之力,铁杵成针非一日之功,冰冻三尺非一日之寒。只有博观而约取,才能厚积而薄发。81岁考大学,91岁考研,105岁考博士的赵慕鹤,耄耋之年的他不是选择安享晚年,而是切身的应验了那句“活到老学到老”的名言;国画大师齐白石总是挥笔不辍,每日坚持作画五幅,他以“不教一日闲过也”进行自我监督和勉励,有一日因身心疲惫未能完成,第二天便早早起床为昨日补画。

  学海无涯,人生有涯,在有限的生命里的去做到“学不可以已”,那便是生命的永动轮。光阴的箭总是牵动着岁月,那我就在流火荧光的银河里尽展风姿,即便是一瞬,至少那不是虚度的年华。

  每个人都有与生俱来的天赋,培根说过:“天赋如同自然花木,要用学习来修剪。”学从天下无止境,万物皆为己良师,你若要体会人生本色,便需感悟世间百态。以梦为马,不负韶华,只有在持之以恒、永无止境的学习中,才能把握瞬息万变的时代脉搏,才能立足于万象更新的社会环境,如此高瞻远瞩,便不惧一无所获。

  人生路漫漫,须谨记“学海无涯,永不止步”,学习是伴随一生的精神,即便行色匆匆,也不负这漫漫岁月一生;学习是探索世界的钥匙,以青春为帆,去看尽这岁月里的繁华;学习是照亮梦想的光束,因为有梦可追,才在岁月的长河里乘风破浪。

初中的作文 篇6

  卷面分(5分):

  书写仔细认真,单词拼写准确,大小写、标点符号运用规范,卷面干净,整齐。(根据情况教师给予卷面分1-5分)。

  作文分(15分):

  第一档:(12-15分)

  完全符合题目要求,完成了试题规定的任务,覆盖所有内容要点,准确使用丰富的词汇和语言结构。语言通顺,语意连贯,具有逻辑性。全文结构紧凑,有效地使用了语句间的连接成份,符合英语交际习惯,允许有个别语言错误。

  第二档:(8-11分)

  完全完成了试题规定的.任务,覆盖所有内容要点。恰当使用较丰富的词汇和语言结构,适当运用了语句间的连接成份,较好地达到了交际的目的。语言基本通顺,有少量语言错误,但不影响整体理解。

  第三档:(4-7分)

  基本完成了试题规定的任务,未能覆盖所有内容要点。词汇和语言结构不能完全满足写作任务的要求。文章不够连贯,影响对写作内容的理解。

  第四档:(0-3分)

  未完成试题规定的任务,漏掉较多内容要点或写的内容与规定任务无关。词汇和语言结构错误较多,内容不连贯,无法传达有效信息。

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