【实用】初中生活作文合集七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的初中生活作文7篇，希望对大家有所帮助。
初中生活作文 篇1
六年的时光匆匆而逝，留给我们的是无限的回忆，而我们即将升入初中，我希望……
我希望我会有朋友一样的老师，我希望老师知识渊博，也会时常给我们讲课外的知识，我希望老师和蔼可亲，对待我们像朋友一样，我还希望老师有自己独特的.教学方法，对我们不那么严厉，每天布置适量的作业。
我希望我升入初中后，身边会有一群活泼可爱的同学们。他们有学霸，有机灵鬼，有小太阳，有各种性格不同的人。我们在一个班级里就像在一个家里，大家互相帮助，成为知心要好的朋友们。
我希望升入初中，我会变得更好。不在和小学一样，我想要多为老师班级做事。下课认真的看书，不再去玩，去疯 做一个文静的女孩子。我要认真学习，我在考试时候争取力争上游，为班级争光。还有上了初中后，我希望改掉我上课走神、马虎的坏毛病做一个认真听课细心的好孩子。
我希望的还有很多，虽然有一些不会因为我所想而改变，但我能做的，就是做好现在的自己！
初中生活作文 篇2
已知：岁月就像一条河，左岸是无法忘却的珍贵回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是旁人所给予的无私的爱。看庭前花开花落，荣辱不惊；望天上云卷云舒，去留无意。
求证：生活告诉我，在这个纷扰的世俗世界中，总有一个人在默默地关注、呵护我们的成长，那便是父亲。
证明：（1）毛巾被
翻翻相册，一张老照片映入眼帘，看着看着，不仅哑然失笑：照片上一个年轻的'父亲，用一只右手拎着一个裹在毛巾被里的小女孩（废什么话，就是我爸拎着我啦），一脸笑意地看着我。而我也傻乎乎地看着他笑，似乎还很享受“飞翔”的感觉呢。
那年，我1岁，爸爸33岁。
（2）自行车
“爸爸，好多小朋友都会骑车了，我不会。”我一脸可怜相地想学骑车。“好啊，我教你。”爸爸很高兴的样子，以迅雷不及掩耳之势（夸张了点）拆掉了童车的两个后轮，推到了院子里。
“来，双手握好把，身体坐正，脚要……”我聚精会神地听着，可真到操作起来，却总也不敢把两只脚都放在踏板上。“没事，我扶着你呢。”（哪里是扶，他明明只是拎着我的衣服）于是我放开胆子骑上去，还没反应过来，爸爸就松了手，我一下子慌了神，车子一歪，狠狠地摔在地上，自行车砸在我的身上，那种疼痛的滋味……哎呀！爸爸也不来扶我！只好自己费尽九牛二虎之力，从车底下爬了出来，再扶起车……那天我学会了骑车，难以言喻的快乐覆盖了滴血的伤口，至今觉得那一跤摔得很值，尽管腿上的伤疤一直留到现在。
那年，我5岁，爸爸37岁。
（3）博客
“源源，爸爸给你建个博客好不好？”
“博客是什么呀？”
“就相当于一个网络日记本，你可以把你的心情写在里面，有些不愿说出来的话，也可以写在里面……只要你愿意！”
“好啊好啊！”
“不过，你得答应我，不能半途而废，三分钟热度！”
“嗯！”
于是我的搜狐博客就建立了，从初始名“skyandsea”到现在的“微笑溯源”，历经20多次修改，但更新日志的热情始终不减。最后一次更新就是前天，写了《抬头寻找天空的翅膀，候鸟出现它的影迹》，内容就是日常生活的点滴小事，洋洋洒洒三千多字，好不得意！
那年，我10岁，爸爸42岁。
（4）月考
数学考试。“我的天，都是些什么题呀！”选择题做了没几道，我就慌了神。（写起来有点脸红，唯恐数学老师会抽死我……）后面的题都几乎没心情去答，不知道怎么稀里糊涂地做过去、稀里糊涂地交上去、稀里糊涂地瞪着成绩下来……什么？！73？！我像是一下子被轰隆的闪电箭光击中一样，懵了。
回家，老老实实地把试卷交给爸爸，静等着暴风雨的到来——虽然他从不打骂我，但只是莫名地紧张。他什么都没说，把试卷还给我，叫我吃饭。
后来我忍不住问他为什么不训斥我，他说：“学习是你自己的事情，好与坏还是你的事，我何必要介入呢？”我若有所思。
那年，我13岁，爸爸45岁。
（5）、（6）、（7）……
还有好多、好多……
结论：无论时光怎样荏苒、怎样如白驹过隙，我和爸爸永远是相差32岁、爱永恒不变。他锻炼我的胆量、他磨炼我的意志、他教给我持之以恒的道理、他要求我独立学习……其实都是在淋漓尽致地尽着一个做父亲的责任啊！
由结论推断出：生活告诉我，在这个纷扰的世俗世界中，总有一个人在默默地关注、呵护我们的成长，那便是父亲。
初中生活作文 篇3
也许很多同学都不知道什么是佛手瓜，今天我就给大家做一道醋溜佛手瓜。
材料：佛手瓜、油、盐、醋、白糖、味精、姜丝、葱花、干红辣椒、八角、麻椒。
开始做菜了，妈妈先帮我把锅坐到液化气罩上打开火。我像模像样的穿着围裙，妈妈在一边指挥我怎么做。首先往锅里浇少许油，然后油锅热了把八角、麻椒、姜丝、干红辣椒在油里爆炒一下再放上葱花炒一下。这时把切成大片的佛手瓜放进锅里，往锅里倒上少许醋，只听见“哗啦”一声锅里着起了火，我吓的扔下锅铲跑到了一边。只见妈妈拿起了锅铲翻炒了几下，火就没有了。两三分钟以后妈妈说：“可以了。”我就把火关上了，然后妈妈又让我往锅里放上盐、味精和糖，让我用锅铲又翻了几下。一道酸甜可口的醋溜佛手瓜就做成了。
其实和醋溜西葫芦是一样的做法，但是妈妈告诉我西葫芦炒的`时候出的水很多味道都跑到汤里去了。而佛手瓜炒的时候不但出水少而且特别脆！
初中生活作文 篇4
语文课上，在一个窗明几净的教室里，语文老师在给我们复习《元日》，老师面带微笑地向同学们提出了一个问题：“王安石是在什么时候写这首诗的？”大家都苦思冥想，我从容地回答：“这是在他刚成为丞相准备变法的时候写的诗，那个时候刚好是春节。他想要表达变法的踌躇满志的心情”
老师接着又问出了第二个问题：“同学们你们为什么喜欢这首诗？”这个时候同学们又有点傻乎乎的了，他们面面相觑。这时我又可以侃侃而谈了：“每年元旦取下旧桃符，换上新桃符。“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁紧密呼应，形象地表现了万象更新的景象。王安石既是政治家，又是诗人。他的不少描景绘物诗都寓有强烈的政治内容。本诗就是通过新年元旦新气象的描写，抒写自己执政变法，除旧布新，强国富民的抱负和乐观自信的情绪。”
当老师惊讶地问我：“你为什么会知道这么多？”我就可以自豪的说：“因为我经常看网络资料，对王安石也很感兴趣。”老师鼓励我：“能不能让大家一起交流？”我自信满满地说：“我非常愿意！”
第二天语文课上，在老师的`引领下，我和同学们一起欣赏王安石的诗句：“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”“遥知不是雪，为有暗香来。”“天夺不待老，还能使人悲。”“不畏浮云遮望眼只缘身在最高层……”朗朗书声飞向校园的天空。
不久，在实验中学的校刊上，我和同学们发表了一篇小论文：王安石的改革与诗歌中的表现。
这就是我的初中生活的一个一个美丽的侧影，它是那样的生动活泼，充满朝气。展现了我和母校共腾飞的风采。
初中生活作文 篇5
老师同学，不久后，我们就要分别了，小学生涯已经离我们慢慢远去，老师感谢您对我六年的热情帮助，经过自己艰苦的努力，几个月之后，瑞格中学以她那博大的胸怀把我容纳了。跨进新的校园，我感觉有点陌生，但我会好好学习报答你对我的教育，让我学到了更多知识，等着吧，我会为您的'校史上写下新的光彩的一笔。
我常常在想：“我心目中的初中生活是怎样的呢？”它与小学相比，中学的学习任务更重了，所学的知识也更难了，所以我们必须要具有较强的意志力和独立性，还要有掌握有效的学习方法，养成良好的学习习惯。
如果我当上一名中学生，我要学会一个人过马路，什么时候该过，什么时候不该过，而不再是头戴小黄帽，排着队伍回家；在认真学完一天的功课后，回家要抓紧一切时间完成作业，并预习第二天将要学习的内容，温故而知新嘛，而不是轻轻松松地看动画片、玩游戏；我要学会克服困难，而不是遇到难题就请求别人帮你，甚至放弃；我要学会帮助同学和同学友好相处，当同学有困难或受伤时要关心问候他，并想办法来解决；我开始学着自己的事情自己计划、自己努力、自己承担后果。
这就是我心目中的初中生活，它让我明白了独立自主、勤奋、真诚、善于独立思考的重要。
初中生活作文 篇6
结束了人生中第一个阶段的学习，迎接我的便是那初中生活，这更高一级的学府生涯。——题记
成为一名真正合格的初中生又谈何容易？初中的生活，有快乐 有苦恼 有困惑 有酸辛，太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单又复杂，让人回味。
一脚绊倒了我的自尊
回想起来，那便是刚开学，才刚踏进这个校门，才进入这个集体的我们对彼此都没有太多的了解。初来乍到，对同学的认识仅局限于叫出彼此的名字罢了。有一回上体育课，不知是哪位“仁兄”出于好玩或是想看笑话或是不注意，竟将我绊倒在地，那好几十斤的身子不堪一击，我重重地倒在红色的塑胶跑道，浑身上下大小好几处的擦伤，心中有多少的抱怨，受上也就算了，皮肉之痛谁没尝过。不知是哪个人带头，竟有一群人起哄，心中真不是滋味，酸酸的，只能说 好无助。
尝到甜头
快乐，会回来的。也许，它已经回来了，我会笑得很大声，我会笑的很灿烂，因为我很快乐，没有谁会一直快乐，也没有谁会一直不快乐。我还只是一个孩子，很容易满足，很容易就快乐。在小学，我的成绩真的不是那么拔尖：在中学，语文的第一次考试上，发挥正常，竟然以107分的成绩考得班级第一，嘴角也不由得挂起了一丝微笑 小得意。或许是思维上的转变，或许是内心的“小宇宙”爆发，呼的一下，由懵懂的.小孩变成花季少女。成绩比原来更近了一步，真是尝到甜头了，有着小鸟飞向高空的感觉，乐此不疲的享受“成功”带来的喜悦。
无奈的外号
个人简历：阿凡达，来自多美星，简称 阿达。
呵，名可真有趣。说话，这个外号来自于同学吧！我头发相对来说比较少，剪短后看起来比原来更少了。有时脑袋一歪，“不听话”的耳朵就趁此机会探出来透透气，我想，它一定是憋坏了吧？！
可不，有一回，耳朵一如既往出来“透气”，可却被一个“可恶”的男生看见了，他起哄说“哈哈！阿凡达，阿达！”这脱口而出的话语逗得周围的同学爆笑如雷。我却害羞的涨红了脸，恨不得地上裂开一条缝，好让我钻进去躲躲这突如其来的让我措手不及的笑声。好无奈，也不知如何是好。从此“阿达”的美称就跟随着我，一直一直被沿用下去。
你们说，当外星人好玩么？
对于初中生活，每个人都不极度深刻的异同的见解与感受，有多少的酸甜苦辣，但如论如何，都要努力挤出脸上的那一抹微笑，不论虚实，不论是否付出真心，勇敢面对后面的每一场风风雨雨，每一个坑坑洼洼，傻傻坚信 阳光总在风雨后。
初中生活作文 篇7
我们都进入初中了，在初中里，我们就不再小了。
我们进入初中的这一个多学期以来，我们都经过了很多风风雨雨，在这些风雨中我们在成长、在长大、在进步。
我映象最深的是那一次拔河比赛。那天，天气还是比较热的，我们希望我们能够拿到名次，可我们刚比完一场就遇到”强劲对手“——十班。
十班上有一个大胖子，又高又胖，力气又大，我们看见她就被”吓马威“了，我们用尽自己所有的力气来比，个个都胀红了脸，脚一步一步向前。
眼看就要失败了可我们坚定不放弃，因为有那在大胖子在后面押柱，我们无论如何也使不上劲，我们失败了。
虽然我们失败了，但我们知道，比赛并不重要，友谊才重要。力气不大不是我们的`错，现在，要比的是学习。
而后，下了一场大雪，我们南方人是很难看到雪的，下了一场这么大的雪，绝对是非常少见的，这可把我们班同学乐坏了，一下课，就跑到楼下去玩，快上课的时候，还要带一大堆雪上来，下课教室里人特别少，他们也不闲着，打开窗户就抓一把雪进来，一直玩到它完全融化成水。
中午就更不用说了，干脆不吃饭了都要玩雪，还有几个同学把雪上加点可乐吃。我是不爱玩的，我只是看看风景，你想啊：树枝上散落下一点雪，惊起树下的半现出的草，多美啊！
回家的路上，都是密密麻麻的脚印，加上回家路边的山中绿林的白，多美妙！
啊！初中告别了童生，我们长大了，这也许是最后的童年印记。
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