初中生活的作文

时间:2023-04-27 08:21:40 初中作文 我要投稿
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实用的初中生活的作文汇总十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的初中生活的作文10篇,希望对大家有所帮助。

实用的初中生活的作文汇总十篇

初中生活的作文 篇1

  "唰、唰、唰",看!训练场上一群英姿飒爽的小战士,身穿迷彩服,迈着矫健的步伐,喊着嘹亮的口号,向前行进。一个个方阵陆续走过主席台前那是我们在军训哪!回想起这几天的军训生活那其中的酸甜苦辣,真是让我回味无穷呀!;

  辣

  一进军营,一位幽默的教官就来迎接我们啦。刚刚第二天我们就被拉到了操场上。太阳火辣辣地照着我们,第一个训练项目就是站军姿。挺胸、抬头、脚跟并拢,脚尖分开四十五度。太简单了!有什么了不起的?没想到这一站我们就站了一个小时。还不到十分钟的时候,我就头晕眼花啦,腿直发抖,胳膊也酸得不行了,真想蹲地上歇会儿。后面的时间我一秒一秒地熬着第二个项目是正步走。"一二一,一、二、三、四!"这口号声已经是有气无力,像蚊子哼哼似的。"喊不响口号就不能吃饭!"教官大声喊道。一听这话,我们使出了浑身的力气,把嗓子都喊哑了,教官满意地点点头:"嗯,这次还行!"我的嗓子都冒烟儿了!军训生活真辣!

  苦

  再说说洗澡。六天来就洗了一次澡。洗澡的地方离我们"很远",足足要走五分钟呢!你听到这儿一定会哈哈大笑;"五分钟还算远?"可是对于我们这些娇小姐和小少爷来说走五分钟的路就累坏了!进了澡堂,哇!人真多呀!一点不夸张地说,人山人海、摩肩接踵的。再看地下,天啊!真是难以下脚,地上满是泥汤,连我的裤腿上都沾满了泥。同学们都端着脸盆,你挨我我挤你的,连个换衣服的地方都找不到。我们正想拿盆接水凑活洗洗得了,一个声音高叫着:"要想拿盆洗就赶紧接水出去,在这儿洗的,快一点儿,一分钟!""啊?一分钟!谁洗得完呀?"我一肚子的牢骚,心里抱怨着。我们匆匆忙忙的接了水,在老师不停的催促声中,像一群鸭子一样被赶了出去。

  酸

  从来没有离开过妈妈这么久,六天了。夜已经深了,我躺在床上,久久不能入睡。回想起训练时的腰酸背痛,却没有妈妈的柔声安慰,更没有妈妈亲切的抚摸;回想起餐厅饭菜的无味,这里却没有妈妈用心烹制的精美食物;躺在硬邦邦的床板上,也没有妈妈特地为我准备的舒适而温暖的小床。想到这一切,我不禁流下了心酸的泪水。

  甜

  现在我走在行进的队伍中,我们的脚步格外整齐,口号声也特别的'响亮,我的心里又高兴又激动,这几天的生活虽苦犹荣,苦中有乐。原先的那个娇小姐不见来了,变成了一个动作迅速不磨蹭,意志坚强不软弱的小战士。这时候操场边的杨树叶在风中哗啦哗啦的响着,好像在为我鼓掌。

  战士,一个坚强名字!今天我真正懂得了你的内涵。在这里我是一名小战士,走出军营的大门,我依然还是一名真正的战士!军训,我永远忘不掉你!

初中生活的作文 篇2

  由于我家离学校比较远,是由校车接送的。最近,我乘坐的一号校车坏了,学校派了一辆公交车来接我们。众所周知,车上座位不多,我呢!早上车,车上还有几个空位,我找了个靠窗的位置坐下来。“车上位置不多,等一会儿坐满了人,还有一些学生,要不我就给那些站的人让座吧。”在心里想着。车上来了一个小女孩,车上的人熟视无睹,没有一个让座,她个子比较小,只能孤零零的站着。看到这样,我站起身来,招呼那个小女孩过来我这儿坐。她感激地看了我一眼。随后坐下,打起瞌睡来,可能是睡眠不足的原因吧!她呼吸一深一浅。我静静看着她的侧脸,小巧的鼻子,薄薄的嘴唇,浓密的.眉毛,还有一头乌黑的头发。我宠溺的摸了摸她的头。其实这个女孩我并不认识。我从她身上看到我小时候的样子。她皱着眉头,心想“这个小家伙,有什么心事呢?”到了学校,我叫醒了她,她迈着小步子向幼儿园走去,可能是天气热吧!小脸蛋红彤彤的,让人想咬一口。我静静地看着她走进幼儿园,直到不见了踪影,我才回过神来,往我所在的班级走去。

  由于我走得太急,撞上了一个结实的胸膛。我闷哼了一声。揉揉我那可怜的鼻子,这个人比我高一个头,所有我只得仰望他。刚想骂人,结果我撞的是既然是我的表哥。话到嘴边停住了。没多少人知道我的关系。我跟表哥问了好,不等他接话,我变往教室跑去。小时候,表哥最喜欢捉弄我了,现在也是一样,所有,离他有多远就有多远。我气呼呼得走到座位上,跑得太快,还在呼气。

  下课铃声响起,我借来一本书,在座位上津津有味地看起来,没人打扰我。我也不凑上去说话。她们在我后面讨论其他的事情。她们讨论的事情我不感兴趣,我只对漫画书感兴趣。

初中生活的作文 篇3

  生活中,科学是无处不在的,有时他很有可能就从你的指尖划过了,能抓住他就要看你能不能发现他了,生活中有很多事情值得我们关注,我们要善于发现生活中的点点滴滴。往往一件小事,他就能引起众多人的探索与思考,有些甚至成为千古之谜。所以说科学就在我们身边……

  我星期我去了一趟姥姥家;看见姥姥正在缝鞋子的底,由于那鞋子的底太厚了,所以缝起来很吃力,我说:“姥姥,把针给我,我有办法让您缝起来不吃力。”姥姥说:“好啊”。我拿着针在头发上上擦了擦,然后把针还给姥姥,姥姥边缝边说:“真的轻松很多!”。我说:“这其实是在润滑减少摩擦呢!”人的头发里有油脂,针在擦头发的时候就等于加了润滑油,因此就能减少摩擦,就很容易穿针了。说完,我得意的`笑了笑。

  生活中这样的事好多呢!还有一件事,我来给你们说说吧!

  我房间的门是一扇结实的木制门,很漂亮而且会“变形。”夏天的时候总有几天它不听话,关门时很费力,好像长胖了;到了冬天好像又变瘦了,关上门总有一条小缝。我问爸爸这是怎么会回事,爸爸解释:“可能是工人叔叔做门时木材没有完全干透,夏天天气热温度高,木材膨胀门就变胖关不上,冬天天气冷温度低木材缩小,门变瘦了关不严,这就是热胀冷缩的道理。”

  听了爸爸的话,我想,生活中处处有科学,一定要努力学习科学啊!

初中生活的作文 篇4

  我所向往的初中生活,不是作业辅导书一大堆,写不完,看不完;也不是同学们在下课或任意时间,吵吵闹闹,不成体统,不知道“团结就是力量”;更不是同学们来上学只是打发三年的时间而上的学,忘记了:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!”

  而是大家都坐在一个宽敞明亮的良好的学习环境的一个教室;而是早晨起床时能愉快的与大家上学,到了下午,便一起放学回家;而是来到教室后的第一件事便是拿起书本,在书的海洋里遨游;而是中午没事有人去学校外面让老师担心;而是随着上课铃的打响,同学们迅速赶回教室,师生们互相问好之后的精彩内容……

  如果有人问我:“你要求真多,而且够全面的.啦,你觉得呢?”那样我会告诉他:“我的要求并不多这只是一小部分,虽说是细节,但也是生活中人们大多数所憧憬的,如果这几点都做不到,那--初中生活不就与白开水没两样了么?

初中生活的作文 篇5

  有时生活很美丽,有时生活很快乐,有时生活却很残酷……生活也许就是这样,充满着酸甜苦辣,如果你用你充满彩色世界的眼去看生活,他就永远是彩色的;如果你总是用充满黑暗的眼去看他时,他就永远是黑色的。

  但是生活的本质不是你用心情的好坏来判断的。乐观的暂时性会使你不会生活。生活不只是彩色的,他也有他的黑暗。孰不知透过现象看本质。虽然这样,我们仍然需要一个真实的生活,真实的生活总比生活在虚境中好吧!生活是真实存在的东西,我们也没有必要去用自己的手蒙住自己的眼睛。我们要坦然面对生活,就应坦然的`对待自己。钢铁是怎样炼成的呢?——百炼成钢,正因如此钢才有了韧度,人也一样,不经风雨怎能见得彩虹?

  生活是美丽的,上帝让我来到这个世上就是因为这个世界很美丽。有人也许问,不是也有不和谐吗?我笑了笑说:“你见过没有瑕疵的玉吗?你见过十全十美的人吗?自然界尚且如此,又何必让生活如此完美呢?完美其实是一种悲哀。”

  生活是浪漫、轻松的。他也许是月下行走的浪漫,也许是一束花的浪漫,也许是浪迹天涯的浪漫。生活的轻松是你所想不到的,但你必须先沉重。登过泰山的人都会知道:从红门向上爬,大约四个小时到南天门,再到玉皇顶。上了那里才知道什么是“一览众山小”,那才是轻松,有一种沁人心脾,飘飘欲飞的感觉。去过大海的人也知道,在海边遥望大海时,把自己寄身于海天之间,才知道什么是轻松。所以要追求轻松浪漫的生活,就要先努力奋斗才会获得。

  生活中也当然会有困苦、不愉快,但这只是一次对自己的处事的考验罢了,不足挂心,总是记小事于一身的人,是总得不到快乐的,放下吧,放下就是幸福,放下就是快乐,懂得放弃的人也总能得到自己想要的东西。生活的确很好,做中国人也更好,生活中充满世间万物,生活要有目标,我们才能去追求更高。所以我要飞得更高,飞得更远。去热爱生活吧!聪明的人!

初中生活的作文 篇6

  世界在进步,生活中的机械味道越来越浓,人们不约而同地用无情来武装自己,甚至认为,感动是一种无知。可是,感动却是生活中最不可或缺的粮食。

  生活需要感动,就像人需要恋人,肚子需要面包,鱼儿需要水源。

  生活需要感动,就在你生病的时候,或许有个家人为你端上温暖的热汤,为你递上苦苦的药,紧张式地对你嘘寒问暖,不难发现,你又再次拥有了一种感动,一种比药剂还神奇的感动。

  生活需要感动,就在我学习紧张的时候,或许有人会在晚上陪伴我走夜路回家,会经常强迫自己吃一些讨人厌的.补品,会经常问起我的学习状况,会听了我不耐烦的回答后安慰地微笑,这个人或许是父亲,或许是母亲,但我总在这以后,才赫然发现,我拥有了一种感动,这种感动,好真实,好亲切,好温暖,比山上甘甜的水更柔,比天上飞的鸟儿更快乐,比纯酿的美酒更香,更甜……

  生活需要感动,不管是有繁忙工作的人,有紧张课业的人,生活无忧的人,生活困难的人,他们的生活都需要感动,因为他们的心灵都是一样的饥渴。

  花盆里的花开了,门外的那棵小树长叶了,干旱过后下起一场雨了,大雨过后出现一道绚丽的彩虹啦……其实,人随时随地都在感动,随时随地都在感动别人。

  记得有位哲学家说过,世界上有两种人,一种是为别人讲故事的人,另一种是成为故事中人物的人。这大概犹如生活吧,万物总在无时无刻地感动着它,而它也正无时无刻地感动着万物。

  如果说花儿因为感动雨露赠予她的恩泽而开得更好,小树因为感动大风与自己长年相伴而长得更壮,雨露的存在是为了孕育花朵,那么人活在世上就是为了用心去感受每一个感动。

初中生活的作文 篇7

  时间,是那么无情,它毫不停息地流逝着,我与同学们的日子化作几滴水,地栽着时间的长河之中,是那样渺小,且悄无声息

  在这短暂的六年时光里,我和同学们从一群天真幼稚的孩童,成长为成熟稳重的少年,这段历程是多么令人记忆犹新啊!

  仰望天际,视野却变得模糊起来,一段段细碎的记忆又浮现在脑海,并渐渐清晰,仿佛触手可及起来:一年级时,体育课上30米跑步的考试,一群幼稚的孩子互相大声地加着油,跑完后又急忙跑到老师身边,问询自己的成绩,熙熙攘攘的`情景似乎还依稀存在着上语文课时,几支胖胖的小手举得老高,但身子却挺得倍儿直,其他人则投来赞许的目光打篮球时,有同学受伤了,好几个人过来帮他,护理伤口,将他扶起我奋力抬起手,妄图抓住他们,但是他们却在这纯真的欢笑声中渐渐隐退了,永远,都不会回来了!

  在这充满着酸、甜、苦、辣、咸五味的校园生活之中,不管是玩耍还是相互逗笑;打闹还是相互辩论,至少都是在一起,是快乐的,但是,现在在时间面前,不,是在这无情的时间面前,我和你们只仅仅剩下一个月,真希望时间能够静止让我和这群可爱的同学在呆上一段时间吧!但是现在才有无限的后悔又有什么用呢?怪就怪我们自己吧!从前不懂得珍惜,现在很快就要天各一方,并变成天南海北,遥遥相望的友人了也只能将现在拥有的记忆和时光好好的珍藏起来吧!这段友谊的见证,这段记忆,我将永远难以忘却!

  在这提笔写作的字里行间,时间也轻轻的溜走,但每一笔,每一个字都包含了同学间深厚的情谊,虽然它们像空中的尘埃消失在茫茫的天际之中,但是他们是那样令我难忘,像刀子样深深地刻在我心里,是我想致谢难忘的往事,这难忘的小学生活!

  难忘啊!这小学生活!像天边的一缕红霞,是那样的美

  这些可爱的同学们,是你们给予我勇气,是你们给予我鼓励,曾经的记忆像打碎了的玻璃碎片,与你们的事情,我会一片一片地拾起,并将他们拼凑起来,而这些记忆太多太多,唯有你们,我永远不会忘却!

初中生活的作文 篇8

  现在的我已步入高中。初中快乐时光已化成一只蝶,在我心中作了茧,它将永驻我心中……

  回忆起我的初中时代,既有苦,又有甜。

  那是我上初三3月的一天。我们班准备给班主任一个惊喜——因为3月的一天是我们班主任的生日。于是全班同学就想给他开个生日party。既然这个计划定了下来,大家就要行动。我们班的每一分子都掏出10元钱。有的人负责定生日蛋糕,有的人负责买喷彩和拉花,有的人负责买蜡烛。就这样,准备工作完成了,剩下的就是耐心等待难题的来临。

  时间过的好快,转眼老师的生日已来临。难题上完最后一节课,我们派了几个人去稳住老师,为了不让他回家,再有就是布置教室了。当生日蛋糕已摆上桌,蜡烛已点好之时,有人连忙跑过来说老师来临了。我们大家赶紧关上灯。当门被推开的那一刹那,大家又是往老师头上撒银粉,又是往他身上喷彩带,结果弄的老师都慌了,不知所措。后来班长向老师致贺词,然后许愿、吹蜡烛,那时教室里好安静,时间好似停止了,画面好似定格了。最后大家开始分蛋糕,说难听多的话,那简直就是抢蛋糕。“抢”完之后,大家都互相往脸上抹奶油。这时,大家全已陶醉在了这飘着浓郁奶香的快乐气氛中,歌声和笑声交织成了一首谱写快乐青春的舞曲。那时大家都好开心,好感动。

  岁月如梭啊!转眼间,我升了初四。初四的学习生活把我压的.喘不过气来,天天脑子中全都是化学方程式,物理公式。每天晚上回到家,全身都已经酥软了。但这些我都不觉得很痛苦。痛苦的是当大家毕业之后各奔东西时的心酸,是四年同窗之情逐渐褪色的痛楚。大家为了相互留个回忆,年级掀起了“同学录风波”,下课人人手中拿着绘制精美的同学录找同学签名留言。而我则是捧着最心爱的书,找最要好是同学给我签名。这下好了,我就永远不会遗忘那些朋友了。

  初中的生活的事不是一天两天就能说完的。于是我就把初中时代的精华幻化成茧永驻心中,他将会伴我走过更多的风风雨雨。

  “初中时代,黄金时代,系着红领巾迈进校园,带着团徽走向未来……。”初中美好回忆,永伴我心中……

  初中回忆作文七:

  初中生活是茫茫的大海,每个生活片断是大海里的水滴。你想捕捉一个,却出现了无数。是啊!夜晚夭空里的星星总是相映生辉,你怎能盯住一颗。初中生活已是过去,然而它那么令我难以忘怀。

  我深情地抚摸学校里的一砖一石,一草一木,一门一窗,一桌一椅。许多初中生活的情景我也许记不清了。然而,这一砖一石……都还记得。

  我走进校门一个铿锵的声音响彻在我的耳畔:“你还记得吗?初二的一天上午,北风呼啸。你在课堂上发了高烧,你的同学xxx陪着你去医院看病。一路上,他对你问长问短:系紧衣领,围好围巾。否则,北风一吹,病更重了。”一病重了,可要落课了。”你们到了医院,xxx又是捞号,又是买药。看完病,他又把你送回家,你还记得吗?

  我还记得,我还记得,我怎能忘记呢?还有什么比同学间的友谊更珍贵呢?

  我缓缓地推开班上的窗户。一个声音蓦地传进我的`耳朵:“你还记得吗?上学期的一个星期天下午,xxx老师率领你们大半班的同学冲洗教室。你打来一盆盆、一桶桶的清水。你把教室地面冲洗了一遍又一遍,你又把脏水扫走。等干完这一切,你的鞋袜早已湿透,你风趣地说这:“这是不脱鞋式的洗脚。”引得大家都笑了。你们班的成长有你的功劳,你还记得吗?

  我当然记得,我如何能忘呢?

  我走过操场,我拥抱着操场边的自杨。白杨笑眯眯地冲我开口说话了:“你还记得吗?初二时,全校的运动会,卜。你作为领队,举着你班的班徽,走过检阅台。刹那间,全场响起了击鸣,般的掌声。你班的每位同学都报名参加了一个比赛项目。你们跑啊,跳啊,不怕流汗,脑子里只有班集体的荣脊。比赛之余,你们向解说台送去了热情洋滋的稿件。你还记得……”

  “团结紧张,严肃活泼,刻苦学习,勤劳勇敢”这十六个大字映入我的眼帘。这十六个字不正是我们初中生活的概括吗?请努力按着这十六个字去做吧!那么,初巾生活的大海了,将驶过一叶通向成功彼岸的小舟。我们将永远记卜这难忘的初巾生活。

初中生活的作文 篇9

  初中生活是苦的,不过,苦中含有乐。

  ——题记

  小学六年过去,去者不复返。初中生主要的任务还是学习,学习是一个苦乐交织的过程。没有苦,上哪里去找乐呢?所以,所谓货真价实的乐,只有在苦中才能找到。

  苦

  来到初中以后,学习科目的增加,上课时间的增加,使娱乐的时间大量减少,各科的作业也为了中考而增加了,整个生活就像连绵起伏的山峦,不知何时才能看到大海。上课时,学习的气氛紧张极了,好像每个人都懂得了珍惜时间,没有人再上课睡觉,没有人再开小差,都争分夺秒地吸收老师授予的知识,都尽快适应老师的教学方法,用来吸收更多的知识。一本本工具书堆积在课桌上,来解决更困难的知识点,好来完成课下老师留下的.堆积如山的作业,才能为考试多争来几分,使成绩不会太差。啊!这初中的生活真是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  乐

  其实,世界上没有真正的天才,不经过痛苦的磨练,怎能长出健壮的肩膀,飞过高山,飞过太平洋?初中生活的作业真是堆积如山,好像永远也做不完,但每当你用自己真正的实力去完成一天的作业时,那你会感到十分轻松,那才是真正的轻松。要想获得真正的乐,必须要吃苦,你那稚嫩的双肩要受到磨练,主要是背定义,多练习,考试取得好成绩,那才是用汗水换来的乐,才是货真价实的乐。

  真正的乐不在于享受,而在于苦乐交织的过程。到了初中,科目增多了,难度系数增大了,知识比以前更深入,但可以使我们更加了解这奇妙的世界,使我们对生活充满着激情。攻克难关,难道这不快乐吗?

初中生活的作文 篇10

  岁月的风铃摇落了黄叶,催醒了枯枝,也时刻摇荡着我这颗敏感而脆弱的心灵。哎,上了初三,那滋味真是……苦乐参半,一言难尽啊!

  还是先谈谈“苦”吧!

  刚开始进了B班,心里像打翻了五味瓶,不知如何是好,一种声音提醒着我:“进了B班,就意味着其实你并不优秀,你永远都无法与A班的人相比!”我不甘,我不服,我想奔跑,想在烈日下把泪蒸发成汗水,让痛苦无声无息地离我远去。可是,天似乎也在和我作对,下起雨来了。但是,我尽力地对自己说:“天下雨,是不想让我跑,让我流泪,让我逃避的,它是在告诫我不要放弃,不要逃避!用微笑坦然面对一切。”于是,我鼓起勇气走进了这个班,陌生的环境,陌生的同学,一切都是那么的陌生。但是,我只微笑!——因为在任何我快乐或难过的时候,我只剩下微笑……

  告别了初一,初二自由自在的生活,无可奈何步入了枯燥紧张的初三生活。一页页讲义,一份份试卷,一堆堆作业。学习,吃饭,写作业日复一日地上演,成为生活中不可变更的主旋律,这样操控着我的生活。沉重的书包压得我喘不过气,一堆堆的作业弄得我六神无主。加上我那写作业慢得像那蜗牛的速度,害得我每天只能睡5、6个钟。每天早晨,可恶的闹钟不厌其烦地搅扰着我。上课,一到乏味的`时候,不争气的眼帘就想下垂,即使使劲捏自己,也无济于事。我只能强撑着不闭上眼。

  然而,我坚持下来了!我的毅力来自于老师们。是他们,没有把我们当成差生对待。是他们想方设法给予我们前进的力量,让我们找到了学习的乐趣。

  课堂不缺乏欢笑,每一科老师都让我们体会“苦中作乐”。语文老师虽然不常讲笑话,但她的微笑就足以使人感到温暖、快乐。数学老师也有一套,反语,“表扬”人的方法千奇百怪,有时会用一种很生活化的语言逗我们笑,就像在生活中亲近的朋友一样。英语老师也蛮好笑的,为了让我们记住一种用法,时态,就会找人凭空表演一种做动作的时态。表演,也让我们忘却了忧愁。科学老师就不用说了,教我两年了。幽默这顶帽子轻而易举地戴在了他头上。不切实际,浮夸风,想象是他经常能逗得我们哈哈大笑的原因。历史老师说话很快。有时,一句笑话就以迅雷不及掩耳势从她嘴里冒了出来,让人不由得笑起来。

  正因为老师们这样用心,适当地给予我们向前方微笑的力量,所以,让我更加坚定了我的脚步,拿出自己顽强的意志,掌握好生活的航向,勇敢地奔向未知的远方。无论前方的路有多少困难,始终笑脸面对,勇往直前!为前途而奋斗,初三生活就是这条路上必经的路程!

  如果说“苦”是雨雪风霜的话,那么“乐”便是雨后的七色彩虹!

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