初中生的作文

时间:2023-06-01 19:22:50 初中作文 我要投稿
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【精华】初中生的作文汇编10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的初中生的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】初中生的作文汇编10篇

初中生的作文 篇1

  大家好,我叫黄云灿,今年7岁了,在育才小学二年级二班上学。

  我的个子有一点高,长的有点胖胖的,我的头发又黑又亮,有时候我把它束成一个马尾辫,还有时候我把它扎成两个小羊角。我的眉毛又弯又细,一双眼睛闪闪发亮,我的眼睛不大,但很神。再来看我的鼻子吧,我有一个小小的鼻子,我的鼻子很灵,记得每次放学回家,在楼下就能闻到饭菜的香味,你说我的鼻子灵不灵呀。接下来就该介绍我的嘴巴了,我的嘴巴小小的,一笑就能看见我洁白的牙齿。我有一个圆圆的.脸蛋,一笑就会露出两个小小的酒窝。

  我就是这样一个可爱的小女孩。

初中生的作文 篇2

  今天,是春节的第二天,我准备探望舅舅的时候,爸爸和妈妈也冲着要去,我便坐着爸爸的小车去探望舅舅了。

  在前路段,我们也是很顺利的,但到了一条狭窄的路时,一辆小车的一个前轮和一个后轮都陷在了水泥路边的大坑里,小车动弹不了,司机和家人都吓得“脸青口唇白”。在一路经过的人们都不理不睬,爸爸和妈妈看见了都异口同声的说:“帮帮他吧!”接着,我们下了小车,对这位惊慌的司机说:“不用害怕,这小车很轻能抬起的,记一件有意义的事情。”那司机一听脸色立刻变了,还把全家给叫了过来,让他们也一起抬起小车。但司机的家人还是半信半疑,不约而同地说:“真的行吗?”爸爸和妈妈以多年的经验肯定地说:“一定行。”大家因为爸爸、妈妈的.话,团结地把后轮抬起,经过倒数接着把后轮移到了水泥路上。虽然抬起了后轮,但是因为前轮的机件比后轮多,所以要抬起前轮4个大人是不足够的。在路边的人,没有一个来帮忙。我看着大人们无论如何也不能抬起前轮,就看着路边的石头发呆。突然,我灵机一动,对大伙儿说:“不如用石头把前轮给顶着上,这不就即省力又方便吗?”大家对我笑着点了点头,便用着方法把小车的前轮给移回了水泥路上了。那司机不断地向我们道谢。

  这件事是我在寒假里做的最有意义的事情了,这件事教会了我应该乐于助人的品格。

初中生的作文 篇3

  寒假来临了,大家都很快乐。刚开始过寒假的时候,心里很激动,但在家里玩了几天后,慢慢地又觉得无聊了起来。

  我便去寻找快乐,我问爸爸:“快乐在哪里?”爸爸毫不犹豫的说:“快乐在书里!”我就去书里找快乐了。我读了读孔融的故事,真是让人感动。七岁的'时候就能让梨,真的很了不起。小时候聪明过人,长大了必定有所作为。

  时间匆匆!一年即将结束,新的一年将要来临。我们在等待着新年的到来,等待着新年的钟声敲响。

  大年三十,辞旧迎新,很多的风俗寄托着人们对美好未来的向往。吃过午饭要贴对联、请家堂,准备迎接新的一年。晚上才尤为重要,因为要吃团圆饭。到了晚上,全家人坐在一起,快快乐乐吃着丰盛的饭菜。看联欢晚会,也是在过年时的一件大事。在晚上还要守夜,只为亲眼见证“一夜连双岁,五更分二年。”期待在新的一年里更加幸福。

  大年初一大拜年。家家户户都很早起来,走亲串户去拜年。我家也不例外,爸爸很早叫我起来,起来后出门,不能往东看。我不知道这是为什么,但还是要服从命令的。一路上,每个家族都是成群结队,显示着家族人丁兴旺,和睦幸福。

  走亲戚,总是要带一些好东西,穿上新衣服,快快乐乐的。

  在寒假中还有一个节日——元宵节。在这一天还要吃元宵,元宵很好吃。在晚上的时候还要放烟花,爸爸每年都要买一些烟花来放。

  寒假的事情真是多,寒假的快乐也很多!

初中生的作文 篇4

  “这期的《新村板报》出的真好……。”“你想知道这是谁出的吗?”

  这是一个星期天的上午,天空中下着毛毛细雨,我去打黄酒,看见两位老人——《新村板报》的设计者,老人把黑板擦了又擦,后来老奶奶递了一把尺子,老爷爷全神贯注地打着外框,擦了又擦,不放过一点差错。“爸爸妈妈,吃饭了。”这时走来一个年轻的姑娘。“你来这干什么?快回去”。老奶奶生气地说。“吃饭了!”姑娘催促地说,“这期板报不弄完,你老爸是不会回去的,我还要给他撑伞。”老奶奶不耐烦地说。雨越下越大,老奶奶只顾给爷爷打伞,自己的衣服都湿了也不顾及。“叮铃铃……”一辆自行车过来,溅起了小水珠,这时我才清醒,我要去买黄酒。我渐渐走远了,两位老人渐渐消失在雨帘中。

  不知他们是何时回家,何时吃饭,两位老人叫什么名字,我带着一连串的问题回到了家。

  一问才知道,原来,老爷爷叫李清,老奶奶叫王淑君,两位老人是我们村的劳模呢!

  每当看到人们在板报前欣赏着《新村板报》时,我不禁又会想起那两位老人在雨幕中办报时的情景来,直叫人感动。

  从此以后,我看人们看到内容丰富的'板报是,我就觉得我们应该学习老人这种做起事来做到忘我的程度,当然,不要废寝忘食哦,但是想起这两位老人,我对他们俩的敬佩之情。

初中生的作文 篇5

  凭窗远眺,我的眼前万紫千红。

  风掺和着夏感轻轻拂过带走了一些花草的清香。它告诉我:我们的青春是五颜六色的,我们的初中生活是五彩缤纷的。

  勤(勤劳)绿色

  为木则荣,为草则绿。

  林木,有努力,使自己欣欣向荣;幽草,又勤奋,使自己萋萋而摇绿;我们则有青春的绿去追求为自己烙下的希望的梦。

  梦中那一丝漆黑中坚定地发着光的绿。为梦,为理想,我努力,我勤奋地区追求奋斗。清晨,晨曦的第一缕金光为我鼓掌;夜晚,明月的清辉为我伴奏。我在学问的山脚下,我以勤为径;在知识的海洋中我以苦作舟。

  烈(红红火火)红色

  袅袅水芝红,脉脉蒹霞浦。

  荷花,用摇逸,使自己袅袅而生动,水草,用浮动,使自己脉脉而红火;我们则用初中生活的红,为自己刻下欢快而活泼的影。

  我热切地广交朋友,我热烈地与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我初中生活的本色;红火,我初中生活的底色;红色,我初中生活的亮点。

  郁(孤单)蓝色

  独立小桥风满袖,平林新月人归后。

  独立寂寞,教室孤零,寒风袭人,夜色渐起,同学归尽。青春纵然姿彩炫目,也傪和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈,长辈们偶尔不理解,学习上的不顺,让我的天空无尽的蔚蓝。

  忧郁的.蓝,是我心中无奈的孤独。

  我们应该克服人生道路上的种种困难,,哦!对了,我偷偷地告诉你一个克服困难的秘诀:只要把困难化分成一个个小困难,再一一地区攻破,这个困难就会被克服!

  透过窗,我看见了我的眼前的色彩青春。

初中生的作文 篇6

  我们的初中年华,如早上八、九点钟的太阳,正是我们学习知识的黄金岁月。

  初中三年中,我们学到的各科知识是系统、基础、实在和完整的。我们入校时,各科任教教师及班主任对学生的要求认真严格。同学们自觉遵守学校规章制度和作息时间,早上7点早自习,每个同学轮流到俄语教师刘凤梧跟前背诵课文。晚上7—9点晚自习,同学们都自觉地用晚自习完成当天的作业,连不住校的'同学都赶来。

  学校伙食每月7。5元,8个人一桌,早点稀饭,中、晚饭两个菜,每周四中午打牙祭,加一个串荤。记得有一年新年文艺晚会,迎接元旦钟声后,给全校同学吃了红糖稀饭。

  学校四楼是几百人的大宿舍,当时个个想住校,所以住校要经过申请、批准。我们住校晚上9点熄灯休息。当时没有塑料拖鞋,住校时兴穿木版鞋,上下楼都听到一片木版鞋的“嗒嗒”声。浦恩施老师管住校生,在同学中很有威信,他每晚熄灯后都来查铺,只要有人说:“浦老师来了!” 嘈杂的大宿舍就象老鼠遇到猫一样,立马肃静下来。星期六、日我们睡觉后,耳边还听到远处传来优美的音乐,原来是老师们开周末舞会,经常请聋哑学校的乐队来伴奏。

  清洁卫生方面,平时下去1—6下午放学后值班的同学将教室打扫得干干净净,住校的同学在星期六放学后进行大扫除,将地面拖得光光亮亮。

  我们上体育课时,由于校内活动场地不够,体育老师就把我们带到市政府体育场或拓东运动场(现在的省体育馆)去开展各项锻炼项目。

  每逢校庆和国庆,学校都组织庆祝晚会,各班同学都积极排练节目。我们19班有一次是请三年级的女生教我们跳《海军舞》。

  平时学校也组织各班同学用壁报和黑板报进行宣传,内容主要是科技文化、工业、农业等方面的重大成果和学校卫生。

  学校里时兴初一与初三的班级建立友谊班。我们班在1年级时,与被学校命名为《保尔·柯察金班》的初三4班结为友谊班。后来我们19班在三年级时,又与初一30班结为友谊班。友谊班之间都保持着友谊和团结。

  通过3年学习我们毕业了,每个同学都考取了自己选择的学校,奔赴各自新的学习岗位。

初中生的作文 篇7

  8月5日 星期五 晴

  发现自己有了很大的变化。记得六年级时,我的成绩很好,但平时也不忘培养自己的兴趣。那时我们是毕业班,功课也抓得非常紧。我们的语文老师非常年轻,却已经是校长了,他改变了我们六○一班的每一名同学。

  段老师(语文老师)从不给我们班太多的压力,相反,则非常重视培养我们的兴趣。他非常喜欢写毛笔字,也写得一手好字。以前我根本就没认真写过一个毛笔字,但段老师在每节写字课上教我们怎样写好字。六年级时,我学会了很多,我每天除了完成老师布置的作业,晚上都会抽一段时间来练钢笔字、毛笔字,可成绩依然没有下降。在那段时间里,我学会了写字,学会了跳舞,学会了做人。

  现在,我已经是一个初中生了,沉重的学习压力使我忘记了自己原有的兴趣。我的时间被排得满满的.,真不知何时我才能重拾我的那些兴趣?

初中生的作文 篇8

  度过了平淡的童年时期,离开了囚笼似的小学校园,按学区我进了附近的14中学开始了我的初中生活。

  因为即将进入一个新的环境,对未来报有幻想的我认为换了新的环境一定会脱离痛苦,从展自我。因此仿佛还能清楚的感受到得刚入学时的那种复杂心情。

  小六的暑假过的空前的愉快,把毕业前留的暑假作业当成了废纸,彻底结束了班主任对我们的管制,这个时候的我们是无学校状态,即不归小学管也不归中学管,暑假生活过的非常放荡。

  第一次中学招集日,学校把新生安排在操场上开会,标志着初中生活的开始,接下来是分班,原来的校友能分到同一个班级应该在5 ,6人左右。好希望能和那些自认为关系不错的同学分到一个班啊。事实是我所在班级里有原来的小学同班同学三人,校友5人,和这些人原来的关系既不密切,又不显得疏远。我所在的班级是所谓的快班,是经过入学时的一次考试排的名次而分的,取考试的前一百名作为入快班的标准,平均分成两个班,排名1,3,5的分在六班,2,4 ,6的分在7班,我的入学考试名词是学年52名。因此分在了七班,那时候自己觉得很有意思,在小学一到6年里,我们从来没分过班,而且自己一直在一班,认为排在最前面的班级是最好的班级,这回却在年级的最后一个班级,心里觉得初中就是和小学不一样,因此这种新奇的感觉替代了我以前厌学的心态。认为初中生活一定是美好的。

  初中和小学制度不一样的是:班主任不是交两科,而是只交一科。有的教数学,有的教英语,有的教语文,我真希望自己的班主任是交数学的,最不希望自己的班主任是教语文的,这样在我不爱学的科目上,可以放松一些,对付不是班主任的老师要安全多了。可是很不幸,偏偏我的班主任就是个教语文的,而且一直教到初中结束就没换过,她是一个严厉的老师,也好打人,样子很凶,同学都怕她,因为是好班,同学相对乖一些,她管起来也得心应手。

  我的座位因为扫除没来被派到了靠墙的最后一位,我的个子中等,在我前坐的却是班级里个子最高的,当时就有1米75多,在后排的也有几位和我一样的中等个,都因为扫除没来分到了一起,由于前面的大个们能挡住老师的视线,我们经常在课上窃窃私语。

  记得一次上语文课,讲的是背影,我在后面也不得劲,呆的没意思了,拿着比画他的的背影。

  这个人长相很有意思,呆呆的样子,看上去好象总没精神,大家就把他当作傻大个的典型。倒不是哧笑他的意思,就是觉得那股劲挺招笑的,画好了他的背影,我不经意的被老师发现了,老师点名让我回答《背影》的作者是谁,我想了半天也想不出是谁,正好这时候的私语声大了起来,一个人喊姜景玉 这个名字,因为开学才没几天,对同学名字还不熟悉的情况下,我以为喊话的那个同学是给我提醒呢,我毫不犹豫的就使被喊的姜景玉成了背影的作者。弄的老师都差点笑声来。全班同学笑成。老师向我走来,看了我的杰作大个的背景画以后说,你还挺会画的,以后黑板报的美术部分你就画吧。从此,我就成了班级的笑料,我感觉他们的笑不是嘲笑,而是很友好的。

  我是班级里年龄最小的,有时候故意使自己油滑一点来博得他们的关注,有的同学也爱逗我,我也没有觉得什么不好的'。这样的行为并没有使我与他们建立真正的朋友关系。这大概是我很封闭的内项性格原因吧,就连一个月后的班主任婚礼我都没去参加,我害怕社交,那天全班同学只有我没去,现在回忆起来都觉得是遗憾的。

  回过头说我的同学关系,我把那时班级的男生分为三类,第一类是 学习好的,下课以后这些人在操场上一起打打沙包,踢毽子。他们从来不和第二类学习不好的那一群人在一起玩,那些同学下课以后不是疯闹,就是故意的挑起一些事端取乐,他们在初二以后抽烟,打架,要钱的事没少做。他们的生活是很潇洒的,放假就是他们的天堂,就连作业也可以让老实的同学帮他们写。还好,他们不认为我是他们欺负的对象。第三类就是那些不合群的同学了,他们没有朋友,很孤立的自己活动,要么在角落里看书,要么就是在教室里不出去,没有人愿意和他们在一起,这样的人并不多,少数的几个。我就是这类人中的一员,我由于体育不好,不喜欢团体运动,尤其是球类。更不会去到一些娱乐场所。一放假就是在家一呆,同学家一个我都没去过。因此和谁也不会建立亲密的朋友关系。但是很中立,没有和谁发生过不愉快。不像小学那样有人欺负你。这点可能归结于我的那次笑料吧,在初中三年里,在学习上的笑话我是出尽了,笑话出的我都觉得可爱,这并不代表我是一个外项活泼的人。

初中生的作文 篇9

  转眼间,初中三年的学习生活将要结束了。回首往日岁月,我们经历了太多的艰难与险阻,付出了太多的艰辛和努力,拥有过太多的快乐和忧愁。面对这一切,我们不禁感叹:岁月如歌!

  岁月如歌。在这三年里,我们编织出了一道道绚丽的彩虹,让自己在梦想的天空中自由自在地行走。在三年的学习生活中,我们学会了谦让,学会了珍惜,学会了感激;在这三年的`学习生活中,我们拥有了友谊、亲情、师生情,我们滋生了几分“莫等闲,白了少年头,空悲切”的焦虑。于是,我们更加努力,为了美丽的人生而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!

  岁月如歌。在这三年里,我们像一条条小河,让自己流入江河,汇入班集体这个海洋。在这三年的生活中,我们学会了坚强,学会了面对,学会了奋斗;我们懂得了,我们所要面对的困难还有很多,我们这条小河,在流淌的过程中,会有石头的阻碍,会有水草的拦截。但是,任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心,我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。于是,我们时刻都准备接受挑战,为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!

  岁月如歌。在这三年里,我们绘出了一道道晚霞,让自己沐浴在夕阳的余晖下,让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。在这三年的生活中,我们学会了表白,学会了适应,学会了展望;在这三年的生活中,我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。所以在这三年里,我们努力运用自己的智慧,展示自己的才能。我们明白人生之路遥远,还有的挑战等着我们,我们需要更努力,正如歌中所唱:“我才发现梦想与现实间的差别,迎着风让自己体验每一个感觉,就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追,追寻完美的世界:我还要飞,飞得很高很远在我的世界”。于是,我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!

  岁月如歌,它谱出了热情,唱出了喜悦……

  我们在这三年的初中生活里感受到了美好,体会到了快乐,我们感叹:岁月如歌。

初中生的作文 篇10

  被人误解的滋味真不好受,就像吃了没有熟的橘子,酸涩中夹杂着苦味涌上心头。每当想起被妈妈误解的这件事,我的心情总是那么地久久不能平静。

  上周五晚上,内心窃喜的我一丝不苟地完成了作业,因为一向严厉的妈妈竟然允许我玩一会儿梦寐以求的平板电脑。

  “不会吧!”我心里大叫起来,“太棒了!”

  “妈妈,我的作业做完了。 你也该履行你的承诺,电脑呢?”

  “来了,来了。”妈妈一边擦手,一边走进房间。她在柜子里找了找,“奇怪,今天中午我明明看见它在这儿的,现在怎么没了呢?”说完,她便将目光投向了我。

  “是不是你将电脑藏起来了?”妈妈拉长了脸,大声问道。

  “没有。你冤枉好人!”

  可固执的妈妈偏偏认定就是我拿的',而且她还像福尔摩斯一样的分析起来:“第一,你有作案时间,因为我回到家后,一直在楼上做家务,而你是一个人在楼下,有充足的时间把它藏起来;第二,你有作案动机,你把它藏起来的目的是想以后每天都能瞒着我玩。”

  妈妈分析得头头是道,好像亲眼所见一般,她还执意不听我的申辩,本来就不善言辞的我流下了委屈的泪水……

  就在这时,我的“大救星”——爸爸回来了,并听见了我们的争辩。他一下子冲到妈妈跟前,赔着笑脸道:“你真错怪她了。昨天我用平板电脑查资料,过后我便把它随手放在书房里了。”

  妈妈愣了愣,搓搓手,不好意思地对我说:“看来,真是妈妈错怪你了,孩子,对不起啊!”

  听了妈妈的道歉,我委屈的泪水更是如潮水一般止不住了,我大叫道:“法官判案还需要证据呢!你怎能用你的猜测就给我扣上莫须有的罪名呢?你就这么不相信自己的女儿啊!”

  ……

  人与人的交往中,多一份耐心就会多一份理解,多一份信任就会多一份快乐。希望我们的生活中永远充满快乐!

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