初中生活作文

初中生活作文[荐]

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的初中生活作文7篇，希望对大家有所帮助。

初中生活作文 篇1

　　直到现在，当他走进校门时，任将会想起三年前，那走路时一个偌大的书包使他一个肩膀高上去一个肩膀低下来的模样。

　　那是初中的第一年。他像一个破皮箱，哐当一下，被人随手搁置在一个陌生的地方。这是一个十分孱弱的生命，巨大的忧郁是心中一团怎么也扯不开的雾，加之陌生环境是冰冷的天气，羞怯的秋露便凝在绿叶上。他喜欢低头走路，擦着路边，所以他的鞋带是很少散开的。不过眼前常出现各色的鞋子，他也只有踽踽地走开了。他口拙舌讷，一个字还没吐出来脸却先红了，见了陌生人嗤啦一笑，就连和老师说话都紧张得腿发抖，一句话吐成了好几个词儿断断续续地像石子儿滚落在地。上课手重一千斤，下课书翻十几本。书便成了他的古先生。一开始书上的字认识他，他不认识字；后来才熟悉了，但如果一个字看久了，却又觉得这个字不像个字了。他当语文课代表，当然尽职尽责，一大早就捧着作业，用手指头敲办公室门，声音压得低低地“报告”，再把作业豆腐块似的轻放桌上。老师表扬他是好学生，奖励他一块牛奶糖，他激动得一个晚上辗转反侧，嘴里甜甜黏黏的。他是有些自卑，但不是朽木：一次数学分数过低，试卷就被贴于床头，他让耻辱早晚盯着自己。虽谈不上是老师的芝兰玉树，但也没坏了雕刻者的手艺。

　　第二年。他最喜欢太阳偷偷地把影子塞在他脚下的时候。珍惜这手指缝里的`时间吧，莺莺恰恰黄鹂音，斑斑驳驳树枝影。可惜没白鹭，青天空空。他没在树上发现过一只裂了背仅成了空壳的蝉，却陶醉于树梢上腾龙跃虎般的白云；他没有捡过一块奇形怪状的石头，却看过一只蚂蚁在表演远距离的负重运动。教室长高了三层，他也如春雨后的竹笋噌噌蹿高。这虽告别了“二等残废”，但长长的夜里双脚却一直伸在冰窟里。他在宿舍里偷偷打过手电筒看书，偶然抬头时，四周夜色似漆似墨，书上光华如金如银。夜风溜冰似的穿过走廊，一脚踢开宿舍门，他想这是《聊斋》里的人物了。风浇了一盆冷水在他头上，又夺门而去。他感叹：风吹过，我是竹箫；雨打过，我乃芭蕉。下床关门，恰见天上挖空了的太阳，兴致大发，就盛一盆水收月，还有那挤眉弄眼的星星。

　　第三年。生活便是大水走泥，事情汇聚成沙粒，混着，搅着，充实着；中考则是厚云积岸，学习是归鸦的黑翼，压着，催着，紧张着。他开始啃书，一个字一个字地嚼，入了迷时两耳如塞。原先结实的身体，如今成了蜘蛛般的体形，金鱼似的肿眼；可怜怜没个倾国倾城貌，只剩副多愁多病身。

　　初二时还因为打篮球时抢风头而摔坏一副眼镜，现在恨不能剃个光头来节约理发时间。放松时间也有，一两分钟晒太阳，一张一弛，文武之道嘛。作业竟多了几堆，测量厚度时不用以多算少；可时间却剩了几滴，非倚马万言的才情不可做完。以前黄昏已经恹恹欲睡，如今人定还在奋笔疾书。若作业可出书，早已是著作等身；倘中书君成为小说，年年都拿诺贝尔。

　　他的初中生活走了将近三年了，现在回想起来，好像才刚刚走进。

初中生活作文 篇2

　　其年，有过之美忆，一一皆散于心上，抹不去，不忘，汝言之美来何不来？犹应了那句话：未来未至。如何今皆成彼此之笑？终谢幕也，何成了空。则其感谁，又谁之美盛作？此汝欲之矣？在汝出口之日，我曾真者有一秒一摇过，亦尝为汝言之未动过，然则于卿之一辈子，未尝敢在我心上留半秒。君问之也，本是二异性也，负于，予初选者梦，今亦。故但过明，欲之太痴，汝，永不知，其，想是我生之唯爱，若其未也，我实之则不全矣。

　　有余乐，则有余悲，笑与泪辄与之？我信，总有一天，吾当笑言：虽无汝矣，我一人亦可。吾当笑之比哭多一万倍。愿言，经历多矣，心亦渐随有杂。一丝风，一片落叶，一滴似偶忘之晶泪，皆不在湫痛吾心，竟是，易脆矣犹更坚也？

　　多数人，爱矣，笑者笑矣，哭矣，孤单矣，坚强也，一人矣，不复矣，还原点矣。惟梦想犹痴之对我笑。梦想，你是我今生最爱也爱。

　　初中三年，负；余之梦，负；吾最爱者，负；亲者自，负。

初中生活作文 篇3

　　生活就像骑自行车，不要因为一点点小挫折而放弃，一定要坚持不懈地去战胜困难，打败所有的挫折。

　　一天，妈妈给我买了一辆崭新的自行车，我心想：妈妈舍得花钱去买自行车给我，我一定要好好学。

　　我把自行车搬到楼下，开始练习。“一二、一二”刚坐在自行车的座椅上时，好像很熟练似的.，很快便把两只脚放在脚踏板上骑了起来，可不到三秒钟，好像被施了魔法一样，我的手不听使唤，我心里害怕极了，一放手，摔倒在地上。第二次和第三次的结果是一样的，我有点泄气了，不想再继续练下去。就在这时，我想起了一句俗话：“一分耕耘，一分收获。”只要我付出了，就一定会有所收获，不付出就不会有收获。想到这里，我便充满了信心。

　　经过无数次的失败，我被摔得鼻青眼肿，可我仍然不死心，不放弃，我咬紧牙关坚持练习，最终，我成功了。我惬意地骑在自行车上，吹着口哨，感觉我的身心和自行车已经合为一体。

　　生活处处是课堂，在学骑自行车这堂课中，我不但感受到了运动的快乐和成功的喜悦，而且明白了做任何

　　事情，只要有不怕困难、战胜困难的勇气和信心，就一定能够成功！

初中生活作文 篇4

　　一抹夕阳洒在我的桌子上，安静的照在我的试卷上。我侧着脑袋用脸颊去感受夕阳的温度。这黄昏色的夕阳就像是一只温暖的手，轻轻地抚着我的脸颊。

　　进入初三便意味着每天与试卷相伴，每一天的生活都是在奋笔疾书中开始，又在一张张试卷的陪伴下结束。每一次考试结束都意味着离毕业近了一步。我的初中生活在这如歌的岁月里即将化作曾经。初中这三年，岁月仿佛被谱成了一支歌曲。那岁月之歌在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。

　　三年前，我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼，雪白的教学楼宽敞得引人注目，我懵懂地向每一个人微笑，傻傻地不知所措。那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖，那三年前的初见又能怎样铭记？ 我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的`星号，轻轻地哼着前奏。

　　那一次，是谁在我低声抽泣时，搂住了我的肩？那一次，是谁在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒？那一次，是谁在我因考试失利而几欲放弃时，握住我的手，给我鼓励？是你们啊，我的同学。初二的时候，我的成绩时好时坏，从不稳定，考好就自信，考砸就懈怠。我的好朋友们时常围在我面前一起讨论，分析各自的错题，一起提高，一起补上不扎实的功课。在我落下功课之时，你们永远会借给我笔记补抄，为我讲题，而我却笨笨地只会说一声“谢谢”。我的初中生活，你们为我积蓄了力量，那副歌前的温柔，是你们帮我谱写。

　　转眼间，“初三”的字眼就写在了我的名字前。书包渐重，知识渐多，让奋斗成了我这段初中生活的代名词。时间似箭般掠过，都不肯为任何人停下脚步。我努力赶在时间前面，抓紧每一分每一秒为中考努力。在欢笑与泪水中，拓出一条通向成功的路。我大声唱着初中之歌的高潮，在时间的洪流中奋勇前进。

　　岁月如歌啊，转瞬即逝。我的初中生活，给我留下了太多美好。易逝的年华，我会好好珍惜。

　　望着远处那一轮太阳，我笑了，用笑容闪烁我的岁月，我的生活……

初中生活作文 篇5

　　初中啊，大大的和小学不一样，小学的“孩纸”是童真，中学的“孩纸”是天真。

　　小学休息的时间比中学要多得多，中学一天的休息时间顶多就是八、九个小时，还要有那么多的.作业，不仅扶额汗颜，算了一下，这一个学期写的作业，比我小学时两年写的作业还要多些，用网络比较流行的“伤不起”一词造一句话，就是“写作业慢的孩纸伤不起！”。看着厚厚的书，多多的作业，许多“童鞋”感到“鸭梨很大”，“矮油”写作业写的N晚都是正常事啦！看书看得抓狂的事经常有！用网络流行的词语造一句话就是“抓狂的童鞋有木有”。

　　总的来说，我们这一届的“童鞋们”还是很不错滴，比上一届有活力，活泼、天真、可爱了许多。《三只小猪》里面的小正太就证明了这几点，多多“小盆友”也证明了这一点。

　　what？半夜撞墙？what？外教课上把自己名字说成另外一个女生的名字？what？笑能笑缺氧？what？爱好是睡觉这“童鞋”证明了李宁叔叔说的一句话“一切皆有可能”

　　啊哈，有了这群“可耐”的童鞋们，再“坑爹”的作业也不怕鸟！

初中生活作文 篇6

　　时光荏苒，不知不觉中三年的初中生活即将结束，我们也即将离开这里，去探索更广大的天地。

　　三年前，我们刚踏入这所学校，一切都是陌生的，新的同学，新的老师，新的班集体。老师细心的照料着我们，渐渐地踏入了初三。我们已渐渐褪去初一时的稚气，逐渐走向成熟。现在，毕业的歌声即将响起，我们要离开了，真的有太多太多的不舍。

　　三年来，认识了好多老师、同学，与我一起度过了这初中生活，只想和他们说一声“谢谢！”

　　迈入初三，日子虽然比较苦，但老师的百般呵护，让我们感受到了温暖。班主任常常提醒我们“明天要下雨了，记得带伞啊”；化学老师的精心讲解让我们无法忘怀 ； 语文老师的幽默让我们记忆犹新……虽然我们这些淘气包常常惹您们生气，但请您们一定要记住我们，记住我们这一张张可爱的笑脸，我们也不会忘记，老师，再见了！

　　三年来，同学的相伴，不可能忘记。在这期间，我们也许曾为了一件小事而争吵过，彼此懊恼过，但毕竟大部分时光我们都是在欢乐中度过的。现在面临分别，要让我们如何割舍。但毕竟友谊还在，无论今后相隔多远，我们都不会忘记。或许，我们也会因为缘分而再次见面，彼此诉说着自己的经历。再见了，我的同学们！

　　即将离开，面对整个校园，还是不舍。这里有着我们的欢声笑语，我们一点一滴的回忆。现在回忆起来：为周老师庆生，运动会，研究课的比赛，化学课上有趣的实验……好多好多，让我们都无法割舍。再见了，我的校园！

　　现在的我，即将进入更高的'学堂，但我永远也不会忘记这初中生活。以后，我会更加的努力，为自己争取一个美好的未来，我会改正自己的缺点，完善自己。希望以后还可以有机会踏入这里，来看看曾经的教室，曾经的老师。

　　虽然我们离开了，但我们会紧记老师传授的知识，以此来接受更高的教育和挑战。这里留下了我们灿烂的笑容，留下了我们无法带走的时光。

　　再见了，老师们！再见了，同学们！再见了，我的初中生活！

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