实用的初中的作文【经典4篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的初中的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
在人生的道路上，许多人往往成绩很小或不能成功，就是因为做事情不能坚持下来，一遇到困难和挫折就放弃了。
有一次我在家里闲得没事情做，便拿出学校发的手工制作做了起来。开始做的时候往上搭上横木还很简单，可是到了后来就越来越难，我越做越不想做了。最后还要穿针引线，缝上那个东西，我感觉到就更麻烦更困难了。每当我感到困难和麻烦时，一个声音总是在提醒我：注意，不许请家长帮忙，要靠自己来完成这项任务。凡事老想让大人们帮助，那我们怎么能独立？我在这些声音的提醒下，虽然感到穿针引线难，我还是克服了困难，完成了我的手工制作。
在我刚买旱冰鞋的时候，我感觉这双鞋很好玩，我应该能玩得很好。可是事实证明我错了。在穿上那双鞋的时候，几乎不能正常走道了，我感到很难学会，几乎要放弃了。可是，我看到跟我差不多大的.一位小男孩，他玩得太好了，我很羡慕他。我决定要超过他，比他玩得好。我带上给我准备的道具，到了一个平坦的地方玩起来。虽然刚一开始老是摔跤，但是我不怕疼，我很刻苦地学习滑这双旱冰鞋。一段时间后，终于我学会了。后来，我可以玩得比那位小男孩还好了。我很高兴。
回想起来，这两件事情差一点我就要放弃了。这两件事使我知道了做事不要轻易放弃，只有不轻易放弃，做事情才可能成功。
初中的作文 篇2
时光兜兜转转，春夏秋冬反复轮回，太阳与月亮的交替……一次，又一次，再一次……六年，完了呢。——题记
小学时的我，无忧无虑，自由自在。玩的时间绝对比学的时间多，书包里的课本绝对比漫画、故事书少。一天··一天··一年··一年……时间就这样的，就这样轻易的从我的指尖上溜走，从我的身边擦肩而过。而我当时又在做些什么呢？玩游戏？看漫画……时间长的连我也记不起来了。直到六年级毕业班时，心里才有了点点紧张感，但也只是点点而已。所以，数学成为了我的致命伤。
升入中学，每个人都是一样的，就像一个全新的起点，一座陌生的大山，一张无暇的白纸……我，准备好了么？大家，准备好了么？准备好做一个中学生，准备好开始一场全新的`挑战了么？
我想，应该…还没有吧……
太长时间的放松是我的身体承受不了突如其来的紧张。想做到最好，很想很想，特别的想！可纵有多少豪情壮志，在付诸实际中，还是，力不从心。果然呢，懒散就如一株阳春花，那么具有诱惑，诱惑你去尝试它，却开始容易，停下难。
不过是的，我醒悟了。早么？一点也不早。那么晚么？我不知道，但也没必要知道。我只要想着，我要做第一，我要做最强的那一个！
过去的就让它过去了，成功永远只会在前方。所以今后，我会朝着成功的地方去努力。
我知道会有很多作业，学习会占据我的绝大多数时间，每天要预习到很晚，会有很多大大小小的考试，会有很多次排名，会有很多的压力，会有很多烦恼……但不是有一句话这样说么：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空伐其身行，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
初中的三年生活一定不全是美好的，也会疲惫，也会累，但我一定会竭尽所能地去提高自己，证明自己，所以，新的起跑线我来了，做好被我冲线的准备吧！
初中的作文 篇3
你相信一杯普普通通的水能在不同情况下产生不一样的味道吗？
无色无味
作文课一上课，刘老师走进教室，让我们拿出各自带来的白开水，神神秘秘地说道：“水是什么颜色的呢？水是什么味道呢？水到底是有颜色还是没颜色，有味道还是没味道。接下来，就请同学们品尝看看这水到底有什么滋味吧！”同学们不知刘老师葫芦里卖的什么药，由于百思不得其解，同学们只好照老师的话，拿出各自带来的装满白开水的水壶，开始了“实践活动”。
只见同学们拧开水盖，将杯口放在各自的鼻子前，细细的闻了又闻，然后喝了一口壶中的白开水。我品尝过后，觉得喉咙有种清凉的感觉，但是，我仍旧在想着刘老师提出的问题，最后发现，水是无色无味的……
甘甜可口，清爽无比
等待着同学们品尝好无色无味的白开水后，刘老师突然让我们全班一起站起来，走到后面教室的空地排成队伍。待队伍排好后，刘老师突然说道：“原地踏步开始，直到3分钟过去后等待我喊停才能停下！”突如其来的一句话迫使同学们只好照着刘老师的话开始原地踏步。
3分钟后，气喘吁吁地同学们接到刘老师的指令后，迅速停下。同学们一看到水，就如旅者在沙漠中发现绿洲一般。同学们开怀畅饮，直到放下各自手中的水壶，同学们已是清爽无比！此时同学们心中有着一股奇特的感觉：甘甜可口，看似平平常常的白开水，怎么会有如此甘甜可口的味道呢？！刘老师问同学们有什么感受，同学们几乎是异口同声“甘甜可口，清爽无比。”
酸甜苦辣咸
刘老师不知从何处拉出一个大袋子，对着同学们说道：“这个袋子里有代表辣的'辣条、代表酸的角糕、代表甜的瑞士糖、代表苦的苦瓜和代表咸的咸瓜。接下来，我将随意的将袋中的东西发放给每一个同学，你们必须将得到的东西吃掉，然后在喝水看看，那时水有什么味道。”
话落，每个同学已在心中默默地祈祷：千万不要拿到苦瓜，我要吃辣条啊！！
但是，现实是残酷的，有许多同学拿到了苦瓜，有许多人拿到了辣条，拿到苦瓜的同学还没吃，脸上就已经布满了四线谱，拿到辣条的同学别提有多高兴了。我拿到的则是角糕。
最终，刘老师又问道水有什么味道呢？有的同学说说是甜甜的，有的说很苦，有的说很辣……而我觉得有点酸酸的，又有点甜甜的……
看来，一件普普通通的事物在不同的情况下会产生不一样的作用。就拿水来说吧！一杯普普通通的白开水，在不同时候竟然会有着不同的味道。看来，生活是最好的老师，我们应该向老师多多学习，所谓学无止境，学得越多，感受也越多；经历越多，阅历也越多；付出越多，学到也越多……
初中的作文 篇4
一直以来，我都认为梦的颜色是橙，因为梦代表活力、青春，可追寻的东西。所以理当应顺是橙色。但原来不是，梦还有更深层次的理解。
一年我在老家的博物馆参观了一个油画展，这个展览是关于天空的。有的画星罗棋布、有的晴空万里、有的彤云密布，各式各样的天空使人眼花缭乱。突然，像是有感应一般，我的.目光定住在了一副画上。这幅画给我一种毁灭却又带着点希望的感觉，一道龙卷风在海上狂舞，其中有一条若隐若现的彩虹，被两边的蓝天衬托着。面对这样超俗的油画，我久久不能平复心中的震撼。“呵，站在这看了这么久，看什么呢，小朋友？”我回过神来，看见一个老态龙钟的长者缓缓走来，面对突如其来的搭话有点愕然。“
想到老人的问题，我再次观察时却发现了在画的旁边有一张不易察觉的纸，上面写着：“作品名：梦作者：生命”梦？生命？好像是我把疑惑写在了脸上，老人有所察觉，笑了一笑说：“这张画是我有生之年见过最独一无二的画，它的画工不是大师级的，但是却对梦想这种虚无飘渺的东西有了独特的定义。当初收到这幅画时，它还没有名字，因为它的独特性，所以博物馆为其拟名——梦。”趁着老人停顿的时间，我问道：“为什么要对我说这些，我又不认识你？”老人好像没有听见我的话，“当初这幅画的作者对博物馆馆主说了许多值得令人深思的话，不过过了这么多年，馆主对当初的记忆已经模模糊糊了，可是有一段话他非常深刻：‘梦想不是梦，不是困难，它是一种要为之不懈努力一生的承诺。它需要的不是激情，不是空想，而是坚持，而是努力。’其实确如他所说，许多人都拥有属于自己的梦想，但是却因为横隔在‘梦’与‘真’之间的一堵堵高墙，人们选择了向命运臣服。不过令人欣慰的是，仍有人选择为梦想努力前进，不论未来是否会成功。”
“曾经有一个人，为了要让中华牙雕发扬光大，努力了一生。从学到成，然后教，最后“叫”。他始终无法使国人，把眼光投在牙雕上，投在中华艺术上。他失败了，因为他与成功之间横隔了无数道墙，但是他还是会继续努力，因为他清楚这是一个梦想，白色的梦想是对自己的人生的诠释以及对牙雕的承诺。”老人又像刚来的时候那样无声地走了。是啊，梦想代表的是承诺，不是负担、困难。我明白了为什么作者那写的是“生命”了因为每一个生命都有属于自己的梦想，每一个生命都有自己对梦想的理解，每个生命都可以在心中作出一副“梦”。所以，梦是彩色的。同时我知道了，作者的梦就是七彩，那位老者的梦就是牙雕的白色……
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