【优选】初中的作文3篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的初中的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
经过一个没有风声的夜晚，期待中的春雨终于徐徐地飘落了。
在这样一个细雨霏霏的季节，信步于河边，尽管手中握着伞，却不愿撑过头顶，或许是想体味一下那种飘逸的感觉吧。
“像牛毛，像花针，像细丝”，蚕丝般晶莹的雨丝在空中快乐地飞舞，像少女柔软的秀发一样缥缈绵长，随着春风的节拍悠悠扬起。刹那间，眼前凭空崛起一座仙山楼阁，如海市屋楼一般若有似无，如烟似雾，让人感觉仿佛置身于仙境。透过绿得发亮的叶子，透过春风沁人心脾的花儿，望着那空中飘飞的小精灵，仿佛是春的使者一样，将春的故事娓娓述说；又仿佛是位舞蹈家，把最美的舞姿印在那缠绵的，梦一般缥缈朦胧的春雨中。漫步雨中，雨丝拂面，像慈祥的母亲抚摸儿女——那千丝万缕的柔情，凉意中却分明感受到了一丝甜蜜的温馨和惬意。顿时，少年那颗蓬勃的心也像春雨一般飘逸地飞舞起来了。
浙渐沥沥中，整条街道，一派烟雨膝胧。弯曲不平的.石板路在春雨的洗涤下，清新古朴。别具一格的房屋，在春雨中，又增添了几分缥缈神秘的色彩。而那枝干曲析的古树，此时也显得亭亭玉立，刚劲有力起来。它滴在那微微翘起的房檐上，没有夏雨的轰轰烈烈，却好像轻盈的羽毛飘入海面，无声无息。它滴落在绿水中，没有石子落进大海的狂放和炫耀，却像那腼腆羞涩的女孩子，泛着淡淡的微笑。那富有乐感的动听的声音，是天上的仙女弹奏的宛转悠扬的琴声吧?那富有诗情画意的春雨小景，是天上的仙女绘出的一幅青绿山水画吧?
听啊，那浙浙沥沥的雨声，柔柔的，软软的，像孩童的窃窃私语，像纤纤玉指在琴上跳跃。倘若没有那份悠情，倘若没有那份认真，是领略不到春雨的那份诗意，那份感悟，那份优美的。只有静心欣赏，静心聆听，你才会爱上它。
“随风潜入夜，润物细无声。”不错的，带着那春的活力，春的清纯，春的诗意，带着那绿色的希望，它落入馨香的春泥，去孕育蓬勃的世界。
这就是春雨，那样的诗情画意，匠心独运。
这就是春雨，那样的朦胧缥缈，潇潇洒洒。
这就是春雨，那样的无声无息，清丽虚淡。
这就是春雨，那样的真诚坦率，默默无闻。
初中的作文 篇2
妈妈的爱是无私的，为了我，她牺牲了自己的一切时间。在放学的路
上下雨了，是谁把皮大衣脱下来，披在我身上，而自己却被大雨淋湿了 是我那慈爱的母亲。 我考试成绩不好，是谁用和蔼的语气鼓励我，让我充满了信心，
向前走去，是我那慈爱的母亲。
在我遇到困难的时候，是谁帮助我解决了困难是我那慈爱的.母亲
到了寒冷的冬天，又是谁一针一线地为我织了一件漂亮，舒适又温暖的新毛衣是我那慈爱的母爱。
记得有一天早晨，母亲刚刚把我送到学校，就下起了大雨，这时
我到是平平安安地到了学校，可是母亲还得顶着大雨回家，我看着母亲在雨中的背影，心想：如果我是母亲头顶上的一把小花伞，为母亲、遮雨，那该多好啊！可我只能看着母亲在雨中独行，我大声对妈妈喊："妈妈，您快点回家，别被大雨淋感冒了！我急急忙忙的跑进了教室，带着沉重的心情上课。到了放学的时候，我看见妈妈平安无事，没有生病，我心里的这块石头才放了下来，这时，我情不自禁的把小脸蛋，藏进了母亲的怀里，感觉母亲的心可真温暖。
还有一次学校开运动会，老师让同学们告诉家长在校服上缝一块白布，在上面写上自己的号码。我回家后，立刻让妈妈给我缝白布，妈妈找来两块洁净的布，认认真真地缝起来，一不小心，尖锐的针把妈妈的手给划破了，我赶紧找来了创可贴，小心翼翼的为妈妈贴上， 英语四六级考试专题英语四六级词汇四级考试-真题四级考试-听力四级考试-阅读这时，妈妈的眼眶湿润了，说道儿子，你可真孝顺。这时我想到了孟郊写的《游子吟》一诗：慈母手中线，游子身上衣。
有一天，我想：妈妈为了我，花费了毕生的心血，我该怎么报答她呢？于是我去问妈妈：我长大了，您最想要什么东西妈妈却说：我最想你长大以后当个国家有用的人才。啊，妈妈，您为我付出了这么多，却毫无怨言，我现在一定要好好学习，长大以一定会孝敬您的。感谢您这么多年给我的爱。
感恩生育我的母亲，感恩祖国我的母亲，感恩地球我的母亲。您们的孩子，要用智慧，科学，勤奋，勇敢来报答母亲，让您们的微笑更甜蜜，山河更壮丽，环境更美好。
初中的作文 篇3
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一听到这首诗，我便想起了秋。
调皮的秋雨在我从教室踏下楼梯的那一刻，竟然停下了它嬉闹的脚步。离上课时间还早，我漫步在校园的花园里，仔细地寻找着秋在校园走过的印记……
下过雨的花园，格外的清新。那伏在树叶上的灰尘被雨水冲刷过后，已消失得无影无踪，叶的浓绿愈发显得深沉。那晶莹剔透的雨珠把高大的香樟衬托得更加“庄严”。那开在大门两旁的葱兰，在秋的风姿里继续着它最后的洁白。继续往前走去，有些秋叶经不起秋风的吹袭，从树上纷纷飘落，像一群翩翩起舞的蝴蝶，打着旋儿地飘落到地面，像给大地铺了一层金毯。
到了停车口，一片碧绿跃入眼帘，大块头的叶子努力伸展，这难道就是传说中的芭蕉扇？我带着疑问看了看注释牌，啊！原来就是它“本尊”。它的根很厚，黄带青绿，叶子大而绿，挡风挡雨都可以，而“厚道”的秋风则毫不客气地为它点缀了些大地的颜色！芭蕉下那密而茂盛的草堆里则闪着些粉里带白的小花。这些深浅不同的绿、深浅不同的褐、深浅不同的棕黄，丰富了秋的色彩，增加了秋的'内涵。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的雪松坚守着校园每个季节的岗位，从不缺席！我循着小路走到了操场边，一股清香沁入我的心底，抬头一望，便看见了桂花。那绿绿的叶、嫩黄的米粒般大小的桂花，给这样韵致的秋天增添了一抹馨香！桂花树旁一株小月季还在顽强地盛开，火红的月季花边微卷，花芯透着深黄，一枝独秀的它在秋意中诠释着坚强。
寻秋在校园，秋的绚丽多姿萦在我的心田……
而回教室的路上，操场上同学们为梦想奔跑的身影，教室中同学们在一起兴致勃勃的讨论问题的声音……则与这清明绚丽的秋景一起组成了积蓄力量和收获的秋日校园！走在这样的校园中，梦想便有了着落！
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