初中生作文集合(4篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的初中生作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
今年寒假，我被叶圣陶老先生“游金华的双龙洞”这篇文章中的美景所吸引，想来一探究竟。
1月23日，我和妈妈来到金华游双龙洞，出城一公里，就来到山区，汽车在山里盘旋，因为是冬天，山上并没有开出如叶老先生所说的种类繁多、颜色鲜艳的花朵，但是，这里的景色依然美丽无比，天蓝地阔、山清水秀。
几公里后，就来到了目的地——双龙洞，下了车，我看见了一条小溪从景区流出，溪水时宽，时窄，时急，时缓，我们顺着溪水向上走去，不一会儿，就来到双龙洞口，洞口很大，这里是双龙洞的外洞，外洞高约十米，洞顶有两条龙的尾巴，一条是黄色，一条是青绿色，我们往前走，一条小溪出现在我们的面前，这里的岩壁离水面只有不到一米，我们必须躺在小船上进洞。躺在船上，头离岩石只有十厘米不到，如果稍有抬头，肯定会撞破头皮，我躺在船上正想好好触摸一下鼻尖上的岩壁，可惜一声“到了”，就抵达了对岸，这水程真是史上最短，回头估摸一下大概也只有两艘3米的`船身加在一起那么长，让我实在意犹未尽。
下了船，就到达了内洞，我抬头仰望，看见了两条长龙的身体和头曲折蜿蜒在洞顶。再看看内洞，足足有一个标准足球场那么大。沿着小溪向前走，晶莹剔透、形态各异的石笋、石钟乳围绕在我们身边。突然小溪不见了，我们开始往上爬，不一会儿，一条数十米的瀑布出现在面前，瀑布的流水声很响，水花飞溅在我的身上，这里温度比较低，不像前面那么热，我从上往下看，就像一道水帘。我们继续向上爬，眼前又出现了一道从天而降的巨瀑，高约30米，壮观无比，这条瀑布是双龙洞最大的瀑布，因为有灯光的照射，瀑布变得五彩缤纷，美丽极了。叶老先生写的双龙洞，和我所见差不多，但因为时代不同，现在洞里装上了许多彩灯，显得更加五彩斑斓、神秘梦幻。
不知不觉中，我们已经从山下爬到了山顶，俯视山脚，整个双龙景区呈现在眼前，我的心情非常激动，犹如奔流不息的河水，双龙洞的美景将永远伴随着我。
初中生作文 篇2
“嘀嗒……嘀嗒……”头顶的钟表还在不知疲倦的奔跑着……
目光转向那只色彩不那么鲜亮的笔在手中打圈圈，那本平躺在书桌上厚厚的日记本，里面有笑，有泪，有坚持，也有放弃……闪念间，初中三年的种种经历像录影带一样上演……
望着群星满天的夜空，好似那一张张熟悉又亲切的'脸，对着我肆无忌惮的笑，充满自信、快乐、勇敢……
不知道怀着怎样的心情，翻开了那厚实的笔记本。
第1页：“啊，今天好高兴啊，我升初中了呢！告诉你呦，我在（1）班，不用说，这一定是最好的班，我感到好荣幸，好开心哦！……”
第2页：“今天我们发新书了，也排了座位，还选了各科课代表。哇，初中的科目好丰富哦，光课代表就占班里的1/3人，当然，我也是其中的一个……”
第12页；“好在我善于交友，班里那么多不认识的人都和我玩，挺好，挺好……
第32页：“今天我们班篮球比赛，每个人都好努力，场外的‘加油’声震耳欲聋。我是其中的主力队员，拼啊……虽然我们只拿了第二名，可是我们的斗志还很强，下次一定夺冠！加油！”
第x页：“今天发考卷，紧张死了，可别没法儿回家见娘啊！……呼……还好，成绩不错，一定继续努力，给老娘争光！……”
第xx页：“今天我和我铁哥们儿马丽婷大侠一起办板报，灵感一会儿一个，太多了，都不知道用哪个了，我们真是天下无敌的‘黄金搭档’啊！……”
第xxx页：“雪真大啊！都到我膝盖了，我们全班一起扫雪，干劲十足！经过我们齐心合力，这点困难是打不倒我们的！之后，我们男女生开战啦！谁说女子不如男，‘潘桃小姐’（男生）看招吧！呿！‘啊，谁砸我！’嘿嘿，当然是你大姐我喽……雪天中，我们快乐玩耍……”
第xxx页：“白老师和我们生气了，唉，都是我们不好，不应该不懂事的，怎么办呢？白老师不会真的不教我们了吧？……加油吧！我相信我们一定能行的！……”
合上日记本，趴在窗台上往外看，天空依然宁静，群星依然闪烁，那钟表像时时刻刻提醒我的警钟，依然在敲……
初中啊，朋友啊，敬爱的老师们啊！我，不会忘记你们，心永远伴随你们。让我们携手创造更美好的明天！一起推开光明、幸福、永久、快乐的大门吧！
初中生作文 篇3
每当夜幕降临的时候，我都会想起我的母校。现在，我已经是一名高中学生了，但是我无论如何也忘不了陪伴我三年的初中。
留恋初中的校园。
春天，桃花和梨花都开的时候，几个女孩子坐在树下的石凳上看书，一阵微风吹来，带来了缕缕的花的清香，有时，风大些了，还会把花瓣吹到你的书页里，你的身上。她们或者是在树下谈笑，一阵微风吹来，连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去，有人说，这也是学校的一道靓丽风景。
夏天，坐在满是青草的地上，看着书，听着知了的轻唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我，忘记了一切，正是所谓的“宠辱偕忘”。
秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落，铺在地上，厚厚的一层，踩上去嗝吱、嗝吱地响，别有一番情味。看书的时候，偶会有一片落叶飘进书中，仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻，也仿佛是人类对这金秋的眷恋，不舍得她离去，要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的`时候，她会下起蒙蒙细雨，仿佛也在为你悲伤；当你高兴的时候，她会秋高气爽，万里无云，仿佛是为你高兴，使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天，悲伤时，你会想到秋风萧瑟，万物凋零的秋天；高兴时，你又会想到硕果累累的金秋。
校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪，操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗，玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”，也好像年轻了几十岁。
留恋初中的那座教学楼。
它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌，但是它有着一种古朴优雅的风格，在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的身体上留有无数道岁月的痕迹，这一道道痕迹是岁月的见证，是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证，是每一位老师默默工作的见证，是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼，当你听到同学们琅琅的读书声时，当你听到老师生动的讲解时，你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动，深深吸引，你一定会爱上这所五十多年的老校。直到已经踏出校门的今天，我仍愿意对别人自豪地说：“我是这所学校的学生，我为我的母校感到自豪，我为我自己当初的选择感到骄傲!”
留恋初中的老师。
记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子，对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习，新的困难，我迷惑过，彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时，是老师帮助了我，帮我指明了航线，把我的罗盘对准了方向，使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人，可以想象，我这艘船在大海中乱闯，结果不是遇上风暴而沉船，就是越走越远，永远也到达不了岸边。
留恋初中的同学。
闭上眼睛，眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌，会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些，我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐；在我悲伤时能劝慰我，在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹!
难忘初中的景，难忘初中的人，难忘初中的情，难忘初中的点点滴滴!
初中生作文 篇4
依然记得，刚上初一时，老师所说的一句名言——初一不刻苦，初二好辛苦，初三好痛苦。当时的我听了，心里不由的震撼，但转念一想，还有三年呢，时间充足，慢慢来……
那时的我，不知时间已经悄然溜去……
星期天下午返校时，偶然经过了初一的学弟学妹们的教室，看见许多人已经埋入了一堆堆的试卷、一道道的题目中，心里不知不觉惊叹，又想起初一时的我们，总是在吵吵闹闹，写检讨书中度过……犹如回到了那时的我们！
经过操场，又不知不觉的想起了，有无数个下午，我们坐在椅子上仰望天空，看打篮球的同学们的英姿，谈论着电影、电视剧、明星……那些时光，总是无忧无虑的。
而，现在上了初三的我们，早已不是那幼稚的弟弟妹妹们了，成为了老师口中所谓的“大哥哥、大姐姐”了，我们长大了，也同时要面对快来临的中考了……脸上，好像少了一份当初的.笑容，少了一份轻狂，身上，多了一份压力，多了一份努力……
刚上初一的我们，看着那一大块的倒计时的牌子上的数字，每每希望可以快速减少到零，这样，我们就能迎来我们期待的假期……
刚开始吃饭堂的饭菜，总是觉得那么的不可口，疯狂的想念起父母做的菜，还有父母在我们吃饭时夹菜给我们的微弱的关心……
刚开始睡学校那硬邦邦的床，第二天便会感觉到腰酸背痛…然后叫父母买一大堆的床垫，被子垫在上面……
从初一到初三的我们，从开始讨厌到慢慢习惯，到现在的不舍。
学校，是一个见证了我们成长的地方，每一个角落都有我们的回忆。
初中的我们，是纯真的，初中的生活是多姿多彩的，不论我们走向哪里，初中的生活都会成为我们回忆的一道亮丽风景……
同学们，多年后，你是否还会记得那棵在学校矗立着的老树，以及当时手拉着手的我们？
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