实用的梦想初三作文集合九篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的梦想初三作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
梦想初三作文 篇1
当青春遇上生活,我唯一的选择就是成长。——题记
独自走在大街上,看着熙熙攘攘的人群在城市间流动,他们从哪里来,又急急忙忙地要往何处去?人们忙着生,或是忙着死,每个人都好像向着自己的目的地前进,不肯浪费一分一秒稍作停留,而我只能漫无目的地被人流推搡着前进。终于,汽车驶入站台,船舶停进港湾,而我的青春将去往何方?
我的青春无时无刻不是在做梦,梦中有一幅幅我所渴望的场景,暖色的画卷中有蓝天白云,青山绿水,欢声笑语,连空气中都仿佛散发着蜂蜜般的香甜。我的青春在了无边际的.星空中翱翔,做着色彩斑斓的梦,可我的躯壳却被囚禁在现实的牢笼中,渐渐地麻木冰冷,带着镣铐演绎自己的舞蹈,假装自由。
我的梦想是成为一个作家,让自己的思绪顺着墨汁流淌出一篇篇华美的文章,可是总是在一个个公式上停滞,再圆润的笔尖都写不出流畅的感觉;我想与张爱玲、村上春树作伴,却一直与牛顿,爱因斯坦相互讨厌着,他们带不走我的思绪,我也无法进入他们的世界;我想让我的心飞翔在我理想中的世界,却在电场与磁场中迷失,分不清自己将要偏转的方向。我想成为一个作家,不在乎在昏暗的房间没有灵感时的烦躁,不在乎家人的白眼与旁人的嘲笑,不在乎……我真的想成为一个作家。
可是这只是梦,是梦就有醒的时候。每当现实的冷水浇灭梦想的火花,当我从美梦中被冰冷的现实惊醒,我都会想起一句话:“当你的才华还撑不起你的野心的时候,你就应该静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时,就应该沉下心来历练。梦想,不是浮躁,而是沉淀和积累,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌,机会永远是留给最渴望的那个人。学会与内心深处的你对话,问问自己,想要怎样的人生,静心学习,耐心沉淀。”
只有在通往梦想的路上跋涉,才不会觉得梦想虚幻。我用尽青春去做一个美丽繁华的梦,然后用尽一生在追梦的道路上奔跑。用野花装扮头上的花环,用荆棘坚硬我身上的盔甲,用砾石锋利我手中的武器,一路高歌,我将到达任何我想去的地方。
溪流梦想成为海洋,所以一路披荆斩棘,最后汇入洪流,在海洋中激起澎湃的浪花。
幼苗梦想成为大树,所以每天积蓄力量,最后开枝散叶,在蓝天中撒下清凉的绿茵。
现在我正站在青春路口,遥望我的梦想,前路茫茫,成长才是我唯一的选择。所有时刻奋勇前行,在生命中渲染绝妙的芳华!
梦想初三作文 篇2
梦想是一个五彩缤纷的泡泡,完美无瑕。它充实你的人生,它需要你去追逐,付出努力。梦想是公正的,如果你好吃懒做,天天满脑子想着不劳而获,这个可怜的泡泡就会在一瞬间毫不留情的破灭。梦想的成功与失败是你荣誉最好的代言人,也是你自己的追求和目标······
《筑梦路上》中的刘若鹏在买不起研究设备,没有实验室的情况下依然没有放弃自己的梦想:成立研究院,为中华科技而努力!刘若鹏在无法想象的艰难环境中创立了光启公司,他和他的一团一队克服重重困难,不断改造创新,最终完成了轰动世界的著作——微波转向隐形衣。它能够躲避所有动物的视线,是伪装最高的境界。从这个壮举开始,“光启”平均每周申请二十四项专利,多么惊人的数字啊!刘若鹏还 被赋予“创新超人”的称号。他那伟大的梦想圆满实现了,他拥有了自己的研究一团一队,成功地为祖国做出了贡献!他那执着的创业一精一神令我感动!
我有一个值得为他骄傲的朋友,他的名字叫做杨振宇。他有一个非同小可的梦想——成为国家棋协大师。杨振宇经过一年的苦练,下棋思路越来越缜密,心态越来越平和,“胜不骄,败不馁”已经成为了他的座右铭。终于,他在浙一江一省象棋争霸赛中脱颖而出,获得了青少年组第一名!也许,这个荣誉仅仅帮助他在人生的道路上跨了一小步,可是,对实现他的梦想来说,却是惊天动地的一大步!
从五岁开始,我就喜欢舒舒服服地躺在靠椅上做白日梦,总幻想着我是一名专业的宇航员:穿着洁白的宇航服和太空靴,戴着航天盔,登上了梦寐以求的宇宙飞船——天宫二号。伴随着令人激动的倒计时和如同闷雷般的`发射声,还 有不绝于耳的欢呼声,我乘坐着“天宫二号”,载着祖国的梦想缓缓地升上了天空,脱离了助推器,在太空中遨游。我终于能体会到星罗棋布、繁星点点的感觉了!如果你此时此刻站在我的旁边,一定能看到我在“呵呵呵,呵呵呵”的傻笑。我也经常会做一些简单动脑的小玩意儿。我制作的电动赛车,只需轻轻的压下蔚蓝色的小马达,就会想窜天猴一样冲出去,“咻”这声音可不是用嘴巴发出来的哟!我自制的小灯泡在我家稍微暗一点的地方随处可见,晚上一接导线,保证亮堂堂。我的火柴纸飞机更简单了:磨下两根火柴顶端的红色燃料,倒进一个自制的圆柱桶(一面封闭一面开口),绑在机翼两端,用火一点,“飞机”就能像小鸟一样在空中翱翔了······这些小玩意儿令我一爱一不释手,也让我智慧倍增,它们是我宝贵的智慧结晶!
我应该在英语课、科学课上加倍努力。如果没学好英文,作为一名宇航员要查资料,看不懂怎么办?科学课是宇航员毋庸置疑的必修课,科学都学不好还 当什么宇航员!在其他课上也要认真听讲,优秀的宇航员就应该是个全面发展的一精一英、英才!
梦想未圆,我一定要为实现自己的梦想而努力,让我的梦想像娇一艳欲滴的花朵一样绽放在我的心中!
梦想初三作文 篇3
梦想好似遥遥无期,却又近在咫尺。从我出生起,我就已携带者我那不断变化的梦想走上那漫漫的人生道路。
“妈,这是什么中学啊?校院好漂亮啊!”“这是xxx中学,这可是一所有名的好学校。”“那我以后就上这里。”这段对话已不知停留在我几岁时,只是依稀记得那是我最初的人生记忆与我的第一个梦想。妈妈早已忘了这段对话,而我的心却仿佛被这段话埋了一粒种子,它不断在我心中长大,长大。
我清楚的记着我第二个梦想,我想当一名医生。记得那时正赶上非典,我从没有那么想当医生,我多么想设计出伟大的药物使人们不再遭受困恼,让人们快快乐乐地生活,那是我第二个梦想。
梦想随着我的年龄的增长而增多,我想过当厨师,当老师,当领导人,也想过带着父母周游世界,甚至遨游太空。但是很多梦想也随着时间的推移而破灭。我携着我越来越多的梦想步入了我六年级的课堂。
即将来临的小升初使那年的夏天显得格外炎热,而我的心却无比冰冷——我的右手腕骨折了。我梦想着我的右手康复,重新拾起那架在左手上的笔奋笔疾书。而现实却告诉我,只能用左手去迎接那即将而来的小升初考试。我疯狂地练习着左手写字,但不管我如何努力,得到的只是那几只丑陋的“蚯蚓”或横或竖的弯曲的趴在稿纸上。
在小升初的考场上,我努力的将字写得更好,虽然依旧不美观但却稍有进步。虽然写得吃力,却依旧写的`一笔一画,为什么呢?因为我有一个梦想。
几日后,成绩出来,我竟然考进了xxx学校,那就是我前段时间的梦想啊!我竟然实现了。蓦然回首,这个梦想竟与我人生第一个梦想不谋而合,携着梦想,而又追寻着梦想的我实现了我第一个梦想!
梦想,就像一盏指路明灯,照亮着我前进的方向;梦想,就像一位舵手,掌控着我航行的路途;梦想,就像一位恩师,拨开我眼前的层层迷雾;梦想,就像一位老朋友,鼓励着你、我、他前进的步伐。梦想告诉我们,只要肯努力,肯吃苦,梦想就正在被你所携带的路上。
我,携着我已完成和未完成的梦想继续走向那茫茫的人生道路……
梦想初三作文 篇4
每个人都有自己的梦想,或多或少,或大或小。就比如说我吧,我的梦想是做名对社会有用的人,小的时候,我的梦想是当名医生,能够救死扶伤,减轻人们的痛苦……但是暑假发生的件事又让我多了个梦想。
那是个蝉声鸣鸣、艳陽高照的下午,妈妈带我去乡下玩, 整洁的道路,美丽的绿化让人心情愉悦。“来泼我呀,来泼我呀!”这时阵嬉戏声传入我的耳中,让我不由自主地飞奔过去,哇!条清澈的小溪映入我的眼帘,许多大人小孩在水里快乐地玩耍着。
这时,妈妈走了过来说:“哇!现在的水变得好清呀!”
“什么?现在,难道以前不是这样的.吗?”我奇怪地问道。
妈妈说:“以前这条小溪被大家称为‘牛奶河’”。
“啊,牛奶河?牛奶河不是更好吗?可以拿来喝呀”我天真的说道。
妈妈说:“此牛奶非彼牛奶,这个所谓的牛奶是工厂里排出来的污水,这条小溪的上游有个工厂,排出来的污水都流到了这条小溪里了,小溪里的水受了污染,颜色变成了白色,有人下去洗了澡之后全身都长了小红点还 发痒,可见这水有多毒呀,后来经过政府的‘五水共治’整治后,这条小溪又变回了原来的面貌,真是太好了!”听了妈妈的这番话,我心里暗暗的下定决心:现在做个环保小卫士,长大后要做个环保大使,让我们的家园永远这样美丽下去!
“少年强则国强”我们作为国家的小公民,理当刻苦学习,力求进步,长大后成为有担当、有责任感的栋梁之材。我相信,只要我有颗逐梦的心,加百分之百的毅力,就定会在逐梦的路上越走越快,完成我的梦。
梦想初三作文 篇5
又一个春天来到了,每天放学都能看到漫天飞舞的风筝。小时候,我特别爱放风筝,总会和爸爸妈妈拿着风筝去广场上放。我印象最深的,还是前年那个春天。那是一个阳光明媚的星期天,早上我没有二课,可以痛痛快快地玩了!在这时,我同学的妈妈给我妈妈打电话,说一会儿去迎宾广场玩。玩儿什么呢?妈妈说:“把风筝拿出去放吧!”我想了想,好吧,我很爱放风筝呢!我到了迎宾广场,找到了同学与他的妈妈。
我们拿出了“雄鹰”风筝,组装好,准备放了。我拿着线。他拿着风筝,我喊道:“跑!”他就拿着风筝飞快地跑起来,我呢,也紧跟在后面。跑了一会儿,他用力把风筝抛上天。我也配合得不错,一会儿放线、一会儿收线,风筝被我们放起来了!他妈妈惊奇地说道:“你们俩可真厉害呀,竟然放得那么高!”风筝越飞越高,我们正高兴呢,突然,一只“小燕子”竟把我们的“雄鹰”刮倒了,只见它从高空中慢慢地向下落,风大一些时,它还继续向上飞。看到这一幕,我被风筝的“执著”感动了。可惜,它终究还是被“小燕子”的冲劲儿打倒在地。我连忙收线,准备重放。这次,同学的妈妈亲自出马帮我们放。有了阿姨的帮助,风筝放得更高了,我心里不禁想到:姜还是老的辣呀!长辈有经验,就是比我们晚辈厉害!我们心里充满了对风筝高飞的憧憬。它好像懂了我们的心意,越飞越高,好像在和云彩比高低。
过了一会儿,一架“飞机”就要高过我们了。我们都以为:超过就超过呗,也没什么大不了的。令我们意想不到的是:因为“飞机”离我们的风筝太近了,两条线竟然缠到了一起。阿姨说:“快放线,向下降一降,松一松线,别把他们的线磨断了。”我们在阿姨的指导下,把它们分开了。别看我放了那么多线,它依然飞得很好,把它们分开后我就收放自如了,风筝反而越飞越高了!胳膊都累酸了。后来,我们三个人轮流放,剩下两人在旁边观战。线都要被我们放没了,我又连忙收线。收了好一会儿,我们的风筝还是很高,一开始我还特别引以为豪,结果放着放着,没风了,风筝掉头往下落,我赶紧收线,觉得线好像永远收不完一样。过了一会儿,终于有风了。
可是,这次的风向变了,风力也变大了,我们又得调整方向,可与上次不同的是,线弯的程度太大了,我连忙收线,终于线变得直一些了。可是很快风向又变了,我飞快地收线,可惜,这次收线收得还是不太及时,风筝掉了下来。当然,这也有风的'“功劳”。小时候放风筝只是觉得好玩、有趣,现在我长大了,我认为放风筝不只是娱乐,它虽然又小又轻,显得微不足道,但是在它身上也有一些值得我们学习的精神。
我要学习风筝那种坚持不懈,不放弃一丝希望的精神;我还要学习它不被他人影响的精神。风筝在天上飞来飞去,也放飞着我的童年、放飞着快乐、放飞着理想也放飞着希望,它把我的快乐播撒到了每一个角落。它也载着我的快乐,载着我的希望和梦想,飞向了更美好、更高远的蓝天!
梦想初三作文 篇6
偶然的大扫除,几张信纸从书的夹缝中飘落。秀气的蓝色钢笔字因为潮湿被浸染开了,成了一朵朵淡蓝色的花朵绽放在泛黄的信纸上,也绽放在那个充满回忆与幻想的夏季。
第一次见到你,是在那个闷热又破旧的筒子楼里。因为妈妈工作的原因,我也跟着来到了那个筒子楼。楼里的人大部分都搬走了,只有过道尽头那间屋子时常传来电视的声音。我好奇地推开了那扇歧呀叫唤的铁门,你正盘腿坐在床上,一边吃着薯片,一边看着电视。房间很小,但井井有条,一串风铃点缀了单调的窗口,周杰伦的海报掩盖了泛黄的墙,床头和书桌上放着DIY的小东西。你转过头来瞪大眼睛惊讶地看着我,嘴里塞满了薯片,很困难地挤出一个微笑,我们就这么尴尬而意外地认识了。
之后,你常常来找我,哪怕只是去马路对面的小商店买一支冰棒。我们常常一起写暑假作业。特别是数理化作业,你一题一题算得特别仔细,你眉飞色舞地说:“我的梦想就是要设计一艘飞船,然后载我去火星,所以我要学好理科啊!”你喜欢领着我在天台吹着夏日并不凉爽的风,若有所思地问我:“你有梦想吗?”我疑惑地摇摇头。“你听过20xx世界末日论吗?我觉得这是真的。所以我才想去设计一艘飞船然后找人帮我造出来,到了20xx我就可以去火星了,要不要我给你留一个位置啊?”我一直记得你夸张又神气地描述你梦想中的飞船时的表情。那时候你14岁,我真羡慕你有了自己的梦想,甚至还有点崇拜你。
暑假快结束时,你不再来找我一起谈论梦想中的飞船了。你说你马上就是一名初三党,文科太差劲,害怕考不起一中,所以要去上补习班。最后一次找你玩是在你的房间。你整理着大把大把的试卷,凌乱的书桌角落却摆着一部小说。我正惊讶你什么时候走文艺路线时,你又像个大人似的回答我:“为了学好文科,我是忍痛戒了电视来看书的呀!听说这是一个高中生写的小说呢,哎,你作文不是很棒吗?为什么不也写写试试呢?”
早出晚归的你,我便再也没见过。每次走到过道尽头面对我的只有锈迹斑斑的铁门。偶尔会发现从门缝塞进的信纸,上面写着你的补习生活的累与苦,还有各处搜罗来的减压笑话,或者是你帮我解答的数学题。你还会问问我要写的小说怎样了,或者是附加一张很不像样子的飞船设计图让我给点意见……然而不久后妈妈工作再一次调动,我们便再也没有了联系。一切回忆都被定格在了几张信纸中,锁在了抽屉的底层。
筒子楼拆了,你也搬走了。20xx年的世界末日终究没有来,我们只是彼此生命之中的一个匆匆过客。但我却忘不了那个在天台上大胆做梦的.你。你一定不知道,我曾把你当成学习的榜样,因为你的梦想,还有你的坚持。你一定不知道,我也找到了属于自己的梦想,并且在不断努力地实现。只是每当路过筒子楼一带时,我都会仰视着新建的高楼,那个在天台上夸张说着世界末日的你有没有设计出一艘帅气的飞船呢。或许若干年后我们再一次相见,仍会神气的对我说:“我实现了我的梦想。”而我也可以骄傲的告诉你:“我的梦想,也实现了!”
梦想初三作文 篇7
不知不觉中,初三就这样与我不期而遇。与以往一样,我守候在电视机前,观看着由中央一套播出的《开学第一课》。
第一节的主题是“有梦就有动力”。在这一节中,看到了在3d技术的虚拟飞船里为我们讲课的王亚平阿姨,她说:“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,一定能够触摸得到。”她那英姿飒爽的精神让我敬畏,她用自己的行动实现了她的“飞天梦”,成为中国首位太空教师。同样拥有着“飞天梦”的付丽娟,是空军跳伞运动大队最小的.队员。她的飞天梦让她流了数不尽的汗水,让她一度无法承受,但因为心中有梦,所以她挺过来了,她成功了!是的,谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。
第二节的主题是:“有梦就要坚持”。想想自己,每次开学都会信誓旦旦地对自己说:“我一定要认真学习,认真听讲,不贪玩。”可是坚持一段时间后,早已把这诺言抛之脑后。再看看那个在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师缪智,心中更多的是惭愧,自责和后悔。她也曾一度陷入绝望。不接受假肢,不听别人的劝解,活在自己阴暗的世界里。但是,舞蹈使她重新“活”过来了。她开始训练自己,不断的失败,不断地站起来,最终,她赢得了自己的尊严,她实现了自己的梦想。她说:“一旦发现你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。”台上的她一直微笑着,发自内心的笑。是啊,含泪播种的人一定能含笑收获。
所以,已经初三的我,真的该努力奋斗了。“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”
第三节的主题是:“有梦就能出彩。”“加油妈妈”郑亚波,是一名普通的加油工,儿子是自闭症患者,听说钢琴会有助于提高孩子的智力,索性自己子学子卖给儿子。十一年间不断,使得奇迹发生—儿子从不会说话到现在能够自弹自唱,并且马上就上初中了。她说:“即使全世界都抛弃你,妈妈也不会放弃你,弹钢琴不是一件很容易的事,但它却给了我和我的孩子最后的希望。只要坚持梦想,每个人的梦想,每个人的人生,都能精彩。”感谢抚养我们的人,让我们健康成长。
看完《开学第一课》,懂得了“学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。”在人生的每一个阶段,都不能丢掉梦想,永不放弃梦想。人生的亮点就是我们不停地为梦想奋斗,不懈努力直到成功。
梦想初三作文 篇8
习习秋风下思索,梦想,到底是什么?
——题记
儿时的我们,一定幻想过自己的梦想。随着岁月的流逝,梦想,或许已经淡忘。不忘初心,方得始终。但是梦想,一直在我们身边守望着我们。
我们一定都听过《梦想的力量》这篇课文。一个小孩子,瑞恩,要为遥远的非洲孩子挖一口井,听起来肯定是一个梦,一个小孩子的梦,一个无法实现的小孩梦。然而,就是这种毫无可能实现的梦却成了现实,而且影响着其他的人!我们可能并没有这样的感触,但是我们感受到了梦想的力量是不可估计的。
“人总是有限制的,但有梦总是最美的。”人生的旅途是坎坷的,但梦想的力量是伟大的。儿时,我十分怕水,可谓是遇水就躲。可能听着会有些滑稽,但是小时候我可是真的因为怕水没有去过一次海边。可能是因为以前被水呛过的原由,导致我对水产生了十分大的阴影。那时我唯一的`梦想便是变得不怕水。直到有一年的暑假,父母带我去海边游玩。那时天高气爽,父母到了海边一溜烟就跑到了沙滩的海水边,留我一个在原地发愣,好奇心驱使着我像海边走去,走到跟前又不着痕迹得后退了几步,身体蠢蠢欲动内心却抗拒着。这种症状持续了几分钟,我便小心翼翼的将脚深入凉凉的海水里。哇,真得劲啊,脚在水里划了几下便继续向前的动作。不知不觉我慢慢得便靠近了父母的身边,他们十分惊讶地望着我,脸色无不充满着惊异。笑容也在我的脸上慢慢浮现,原来我可以做到!这便是梦想的力量吧!
面向前方,阳光就是力量。不怕艰难,一路歌唱,感谢一路,有你在身旁,为我指引梦的方向,勇敢去闯,梦想就是力量!想来,梦想便是我们心中的一颗种子,给予我们无限的可能,无限的希望。
梦想的力量亦大亦小,当一个人对自己的梦想呈现出十分坚定的信念时,这是好的开头,梦想将会给予它无穷的力量!即使在过程中遭遇重重障碍,梦想也会引领她走向成功;而一个意志不坚定甚至可能随时舍弃他的梦想的人,即使拥有再大的梦想,也是空谈,梦想的力量便会变得微乎其微。可见,梦想的力量,需要信心,勇气,百折不挠的意志。
生活如酒,或浓烈,或芳香,或甜美,因为梦想变的香醇。
生活如云,或优雅,或清逸,或飘扬,因为梦想变得炫目。
生活如画,或光亮,或暗淡,或素雅,因为梦想变的独特。
梦想,便是力量!激励我们成长,是我们前进的动力!
待到回首时,梦想仍在守望。
习习秋风下思索,梦想,就是力量。
——后记
梦想初三作文 篇9
人们由飞鸟联想到了飞翔,从此飞机就问世了;人们由鱼联想到了潜水,从而创造了潜水艇;人们由蒲公英联想到了降落,因此降落伞就诞生了……
我们不禁感叹,人们的奇思妙想,变幻莫测的想象,发明了数以百计丶以至于更多的千奇百怪的事物。但却推动了整个人类历史的发展。而我,却想登上想象的顶峰做一名发明家。
而这一梦想,却源自我的童年。小时候,家中一个个千奇百怪的玩具成了我想象的寄托,一个小小的玩具机器人,虽小但似乎饱含一着魔力,它可以短短的时间内便形成一辆美轮美奂的.小汽车,即使并不令人十分震撼,却包含一着多少人非凡的想象与思考。于是一个个玩具在我的指尖上挑一动,变幻,像一个个小一精一灵,筑起了我天马行空的想象。不轻易间,一个念头从我的脑海中浮现出来:为什么不能自己创造呢?虽然这一个梦想建立在一个天真的想法上,同时也包含一着自己的小小的私心,但是慢慢成长的我渐渐明白,这个梦想并不简单。一个成功的发明家不仅是一位学识渊博的科学家,而且还 有丰富的想象力与非凡的创造力。随着学一习一的压力不断增大,乏味无趣的气氛已将我们包围,梦想不断偏离理想的路线。不行!我得时刻保持清醒。
我想,这大概是梦想的魅力所在吧。梦想之所以被称为梦想,就是因为它是人们心中最美好的但又最遥远的境界。古往今来,有多少人不断追求理想,爆发出了人们不断追求的动力,但实现必须需要努力与毅力。
现在我们应该将全部的一精一力投入到学一习一中去,知识就像组成一座通向梦想大桥的砖石,只有将基础打固,未来的路才能走的稳。在学一习一中同时也培养出对科学的兴趣,兴趣是最好的老师,让它来引领我们瞄准梦想的方向,去进发梦想就在路上!
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