初中优秀作文

初中优秀作文[精选]

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的初中优秀作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中优秀作文 篇1

　　期中考试过后，我感到了自己的一些不足。

　　数学：很多题我都不应该错，比如：(1)把1389000000保留一位小数约是13.9，我把这个数写成了14亿。（2）我把2.36除以100的得数写成了0.236，正确的应该是0.0236。我还错了一道判断题和一道解决问题，让我考了92分，这个成绩让我很不满意，我特别不高兴。

　　语文：我写错了很多字和句子。(1)我把溪流随着山势时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。写成了溪流随着山势溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（2）我把改天换地的样子写错了。（3）我把形容山高耸直立写成了拔地而起，应该是危峰兀立。（4）我把剩余写成了剩于。（5）我还错了阅读题中的'两个缩句和其他的小题。这些题里面有些不应该写错，所以我没有考好。

　　这次期中考始让我很不满意，我也发现了很多不足，我也要继续加油，在课堂上认真听讲，积极回答问题，不能走神，课下认真完成作业，进行下一课的预习。我相信这样下去我的成绩一定会提高很多的。

初中优秀作文 篇2

　　算起来，自己也上了10几年的学了，和老师打的交道也不算少的。自打到了初三，我和老师的关系就越来越密切了，隔三差五的，我就要去和老师交流下感情，那个点击率啊，真是高啊。每天，必有一次谈心。我不知道为什么，我只知道，老师特别喜欢和我聊天。

　　第一次月考完了之后，我不小心，在全年级进步了70多名。我并没付出什么努力，该怎么玩还是怎么玩，可能就是老前辈们说的，雨花石偶尔反一下光。所以，我上课要打瞌睡的这个习惯还是没改。有一天，我和同桌闹了矛盾，她就不帮我看着老师了，任由我睡，她也不管了，正好，上课的时候是班主任的课。结果可想而知，我被老师抓住了。老师说：“刘柏森，下课来下办公室。”我站起来点点头，说：“我可以坐下了么？”“你给我站着。”“拜托，老师，昨晚上看历史书来着，没睡好，站着，我睡不着。”全班一阵安静。老师笑了(历史老师)：“什么？昨晚上看历史？嗯，不错，你坐下吧……”忽然反应过来，“你什么意思啊？看历史你就不站了啊？站着，没什么好说的！”下课后，我到了办公室里蹲下。老师回过头，看着成绩表说：“你是不是考得好嘛！看下你成绩嘛！比上次期末……”她拿着尺子从成绩表上划下来，划到我的名字上，愣了一下，清了清嗓子说：“我们先不说这个成绩的问题，我们先说一下你上课睡觉的问题……”我无语。

　　某天，英语老师上课的时候，写了个句子出来全班狂笑，我也跟着笑。老师问：“这个句子错在哪里？刘柏森，你来说下。”我笑不出来了。别说，我还真没看出来哪是错的，我站起来，盯着那个句子半天说：“不知道。”老师提醒道：“几个动词了都？”我数了数：“好象多了点，3个。”老师说：“这什么句子都不是，是按照主语从句搞出来的，主语从句我都多少年没用过了，我都是二昏二昏的，你们还敢用？”我又笑起来。老师白了我一眼：“还笑，就是你写的！”我一愣，我写的？老师又接着说：“这就是你写的'，还高手呢，写的都是什么啊？”我看了看我的作文本，我写的是“。”于是我说：“那个不是我写的。”“反正也是半斤八两。”我再看了看：“没错，格式是正确的。”从此，就没人再把我当成英语高手了。

　　摸底考试完了之后，我下降了很多，原因我就不说了，班主任大人一看成绩，顿时火冒三丈，把我叫到办公室说：“怎么回事你？是不是想其他去了？手伸出来，我要好好教训你。”说罢，拿起那把教棍，对着我的手一通乱打，然后问：“记住好好学习没有？”“记住了。”“好了，你走吧。”我抬起头，刚要走出去，老师又把我叫住：“回来！”我问：“还有什么事？”老师说：“你还有什么没说的？”我想了想，没想出来，旁边一个蹲在地上的哥们说：“一看就是不怎么进办公室的，你忘了说‘谢谢老师’了。”我一听，赶紧说：“谢谢老师。”老师点点头：“嗯，去吧。”我的那个汗啊……

　　我现在正在期待究竟在初三下期还会有什么样的事情发生……

初中优秀作文 篇3

　　在某一部电视剧中，有这么一段对白：“与其等别人来爱你，不如自己先学着多爱自己一些，如果今天的你，没有比昨天更喜欢你自己，那明天对你来说又有什么意义呢？”这段话是对一个以前不等得珍惜自己、以糟蹋自己的方式去对关心他的人进行抗议的人，不过，听完那段话后，你是否也觉得那时多么傻的做法？

　　虽然是戏剧性的，纯属虚构的，但在生活中，这样的例子可谓是、司空见惯。在我们周边，学生们，几个中总有一个对于现在的学习生活是不知道究竟为了谁而去努力的，然而，当他们厌烦时就以玩耍、抗拒去应付老师、家长们，做出了伤透关心他们的人、折磨自己、放弃自我，甚至做出越法界的事情。每当家长、老师问到关于为什么要这样做时，有的无言以对，因为他们不懂得珍惜、去爱自己；有的就摆出一副坚强傲慢的形态，但若你试着深入了解他们的内心深处，就是那层薄而不透的'网，在那里隐藏住他们人性最脆弱、最善良的一面，因为他们没有爱过自己，不曾以真正的自己去穿破那张网，那写对自己的伤害都是为了报复反对、责骂他们的人！

　　正因世上存在这么多不懂得自爱的人，才有监狱的出现。监狱是让带有罪恶之身的人学会爱自己的地方。在西方，他们对于这类人，大多都是先让他们 静对教堂，让教堂的钟声、牧师的祈祷词来帮他们洗涤心灵中第一层的罪恶，试图去掀开那张网，接着，才实行送进监狱的措施。

　　或许这就是监狱的用意吧！

　　学会多爱自己一些，在你眼周围，一切事物都会因你美好起来，心情保持最愉快的，你，就不觉得明天没有意义了！

初中优秀作文 篇4

　　“叭！”

　　声音绝对脆！板擦的发明者没料到它还具有惊堂木的功能。尤其在班主任手下拍出的声音更是够威够力，足能使全班同学战粟好一会儿。“白雾”弥漫开来，坐在讲台前的同学竭力屏住呼吸。班里静得掉根针都听得见。

　　我突然打了一个冷战。凭直觉知道王老师在看着我。我不敢抬头。

　　“王鹏！”王老师怒不可遏，大吼一声。

　　我不由自主地站了起来。

　　“禀性难移！屡教不改！这次你一个人就使全班日常行为规范评比丢了整整10分，让我说你什么好？！”

　　全班谁也不敢喘大气，大家的目光都投向了我。

　　“我……”我试图找到一丝能辩解的希望。

　　“不要再狡辩了，我已经听够了！放学后去找我！”王老师不愿意因为我耽搁上课的宝贵时间，开始讲课了。

　　我什么也没听进去，脑子里浮现出昨天下午不该发生的.那一幕……

　　昨天放学后，我突发奇想：从南开大学那儿绕道回家，轻松轻松——大概是因为放学早了一会儿的缘故吧。于是我和梁明君、张逸群踏上了征程。

　　张逸群提出我们三人“飞车大赛”，看谁骑得快。

　　毫无异议，我们开始了。

　　“噌”，我冲在前面，一开始就超过了他俩。一会儿梁明君不甘示弱追了上来，并一下子把我的帽子摘掉。“好小子！”我猛地加速，向前追赶着。

　　近了，更近了！梁明君，我看你往哪跑！

　　正当我极度兴奋，眼看追上目标时，意想不到的事发生了。

　　“咣当”一声……我和前面的一位中年人撞上了，一下子我和他都摔在了地上。哇，好痛呀！

　　我忍着痛去扶这位无辜受害者，正想和他说声抱歉时，猛然发现，这人竟然是学校德育处专管纪律的张主任！

　　张主任眼真尖，没等我反应过来就一眼瞅见了我胸前的校徽。无巧不成书，路边还有一家游戏厅

　　天哪！我简直神经错乱了！

　　放学了，我怅然走进办公室。王老师告诉我她已经给我爸打过电话了。

　　我知道暴风雨就要来临了。

　　豁出去了。我把事情原原本本地说了出来，王老师沉默着。

　　“啪！”我一哆嗦——老爸的手猛地拍在桌子上。“不好好学习，天天就知道玩！”老爸冷面无情，气势如虹。

　　我麻木地受了一阵训斥，老爸要回家了。临走前王老师嘱咐说：“回家要和他讲道理。”

　　我悟出了这句话的深义。

　　下午，我接着面壁。一小时过去了，又一小时过去了。墙壁像屏幕似的变幻着赛车、撞车的情景。悔恨、委屈、无奈……

　　突然，一只手搭在了我的肩上。回头一看，是王老师！

　　“王鹏，我相信你说的都是事实。咱们既往不咎，不过你也要接受教训，”王老师拉过一把椅子，“来，坐下，我给你补课。”

　　补完课后已经很晚了。王老师要送我回家，我想拒绝，但又想到老爸，就没吭声。

　　街上，只有我和王老师变换着忽长忽短、忽明忽暗的身影。

　　霓虹灯好艳丽。

　　点评：

　　这篇习作语言运用得较成功。其一，词语准确。“竭力屏住”写学生的惊恐之状，“怒不可遏”写老师的心态，“冷面无情、气势如虹”又恰切地勾画了“老爸”的声情音貌。其二，隽永谐谑。板擦“惊堂木的功能…路边还有一家游戏厅”“霓虹灯好艳丽”，无不令人感到它的弦外之音和深刻的内涵。其三，衔接简洁。句与句、段与段之间的衔接简洁明快，行文流畅自然，使巧妙的构思、鲜明的主题得以体现。

初中优秀作文 篇5

　　高贵典雅的牡丹倾国倾城，然而竟结不出丁点果实；

　　黄皮冰心的梨子生津解渴，常让人幻想畅游春日梨园，与晶莹纯洁的梨花旋天共舞。

　　原来，正如冰心老人所说：“言论的花儿开得越大，行动的果子结得越小。”行动是言论的影子，只有言必信，才有影子的平直，即行必果；也只须看看影子是否歪斜，便可知其言可性度如何。 言语是心灵不安的表现，是倾诉的泉在涌动，它不是虚荣心驱使下的逃逸出口的妄言，不是闲聊中不经意间脱口而出的玩笑。古语云：“一言既出，四马难追。”这九鼎般沉重的一言，必须要用行动来捍卫它的尊严。

　　历览古代德行高尚的贤人，往往言出必行。曾子杀猪，本只是妻子哄骗孩子而找的托词，但曾子真的杀了，他在儿子的心中种下了守信的种子；商鞅立木，百姓都以为这是天上掉下馅饼，哪来这等好事，但有人就将它移到北门了，还果真赏了，他在人民心中植下了政府忠信的苗子。

　　这些守信的典范，让我相信，言语不是天际云卷云舒般闲适，若是云，它也是浓黑的夹着闷雷的乌云，将下出行动的倾盆大雨来。

　　行动是言论的镜子，读人的举止，可以窥探到他那隐匿的心房，从而可以将他的人格与语言放在天平上掂量，测出它的'真与假，虚与实。

　　葛朗台这吝啬鬼，见了金子眼睛发绿光，恨不得扑上去，他这般贪婪，怎能保证“给欧也妮每月200镑的零花钱”的许诺能够兑现呢？

　　东汉巨卿这笃信之人，才能让好友张劭具鸡黍，迎门等侯千里之外的巨卿来应秋会之约。忠实于自己的人，用行动的钢汁浇注了诚信贤德之身，让他们的光芒永射在历史的舞台上。

　　古人犹且“言必信，行必果”，今之众人，虽不及君子的贤德，也要给自己的言语加点砝码，让它不再轻飘飘；也要给自己的行动加点火侯，让它达到承诺的沸点。

　　人贵有自知，根据自己的能力来决定是否承诺；而一但承诺，就要用行动来彰显。

初中优秀作文 篇6

　　7月13日晚上9点左右，暴风雨像赶火车一样，(.)突然来临，七八分钟之后，就急匆匆地跑走了。

　　那个时候，我和爸爸妈妈正在打扫新房子，不大不小的风透着整个房子，在炎炎夏日显得舒服极了。正在享受这大自然给予的恩惠时，一声晴天霹雳打下来，声音不响，也没有闪电，所以我们并不在意。这一声响后，风突然给了我们个措手不及，刮起了一阵强风，把一些轻的塑料纸和泡沫板吹走了，我们连忙关上门窗。就在我们关好之后，狂风夹着暴雨一同落下，把窗户打得噼噼啪啪响，把窗户吹得嘎吱嘎吱摇。闪电和雷一起跑来助阵，哗，闪电划破了长空，轰，雷公公用力地敲起大鼓。

　　突然，这些响声嘎然而止，风也停了，急风骤雨过后，夜晚恢复了原有的.的平静。

　　一阵平息过后，暴风雨又袭来了，他更加放肆了，冰冷的雨点无情地打在汽车的挡风玻璃上，即使雨刷每隔一两秒就刮一次，但是密密麻麻的雨点还是模糊了我们的视线，积水也使我们寸步难行。

　　到家之后，暴风雨好像被谁驯服了，渐渐的小下去了。

初中优秀作文 篇7

　　初二的生活就像青苹果，酸酸的，涩涩的，透着让人回味的甜。——题记

　　踏着课本与习题爬上了初二的台阶，回首初一的往事，似乎很遥远，又是那样的触手可及，不禁感慨。

　　酸

　　刺耳的闹铃划破了清晨的宁静，天黑得让人害怕。拖着疲惫的身子走在上学的路上，“咚咚”的脚步声在静静的楼道上清晰可闻，无数的回声让人听得后背发凉。天灰蒙蒙的，大街上只有稀零的几个匆匆路过的“书包”，潮湿的空气使原本就凉的'清晨更加寒冷了，我不禁又往衣服里缩了缩，心里酸酸的，很不是滋味，可谁叫我是初二的学生呢？当整个城市都还在夜的怀抱中时，我们早已走在上学的路上；当人们都惬意地与周公见面时，我们还在刺眼的台灯下孤军奋战；当孩子们都在快乐地游戏时，却不时传来我们的阵阵读书声……想到这儿，我不禁想哭，酸的滋味不好受，但没有人曾有过半句怨言，我们得考虑我们的未来。

　　涩

　　难得的生日，难得的聚会。邀请了许多朋友出去玩，到了许多地方，拍了许多照片。晚上回家与父母一起分享时，他们却冷不丁的冒出一句：“有男生吗？”“当然”我很意外他们怎么这样问。父母的脸立刻就阴沉了，随即给我讲了一大堆道理，并罚我面壁思过！我很郁闷父母会这样想，但我清楚地知道：早恋是一枚还没熟的果子，是涩涩的，我还不会笨到去摘它！

　　甜

　　“姓郭的，给我站住！”却不料那小鬼一闪便不见了人，哼，跟我躲猫猫，你还嫩了点！果然，刚拐过去，便看见一双白色运动鞋一闪而过，小样儿，你完了。我便不出声，躲在一边，不一会，她以为我走了，便探头探脑打望，当她放心大胆出来时，我冷不丁跳出来吓了她一跳。“吓死拉，妈呀！”等她回过神来，发现我笑得直不起腰，呲牙咧嘴便象我跑过来：“你给我站住！”三十六计，跑为上！

　　初二的生活，苦，但我们却乐在其中。就象青苹果，酸，却又透着清甜。

初中优秀作文 篇8

　　我，一个倔强的女孩子。 一年夏天，小伙伴们成群结队地去河里游泳，我看了，心里痒痒的。说来也是，一个九岁的女孩子还不会游泳，真有的羞愧。于是，我带上救生圈，苦口婆心地哀求爸爸教我游泳，终于，在我的'再三央求下，爸爸答应教我游泳了。 我们急匆匆地赶到河边，便开始了一场恐怖的“魔鬼式训练”…… 爸爸先教我闭气，我一开始只能在水里屏息七八秒左右，渐渐地，我屏息一分钟也不成问题。接着，我要学划水，起先，爸爸用手托着我，让我放心地练。

　　我游了约莫半个小时，练到了一定的程度后，爸爸就轻轻地放开手，正游得开心的我浑然不知。游了一会，我才发现爸爸已经不在我身旁了，心不由自主地提了起来，这是，身子一沉，便在水里饱饱地喝了一顿，爸爸见状不妙，马上把我救上岸。我以为自己学会游泳了，看着小伙伴们正开心地游着，我又马上跳入水中，结果，身体不知道怎么的？不听使唤，又再次沉下水底，爸爸只好又把我捞上岸。这时，小伙伴们要回家了，爸爸便用商量的口吻对我说：“要不，我们也回去吧！”我一听，连忙严肃地说：“不行，我们怎么能半途而废呢？接着练吧！”我又努力地练了起来，终于，功夫不负有心人，直到六点半的时候，我学会了游泳！ 这就是我，一个倔强而又很有恒心的女孩子！

初中优秀作文 篇9

　　这是个晴朗的下午，莱特先生独自走在绿荫小道上。他将手塞在自己洗的泛白的破裤子的口袋里，耷拉着肩膀，蜡黄的脸上没有丝毫表情。他总是来这儿，而且每次都是一个人，居民们都认为他或许是个疯子，因为每次他来之后，就会不停的看自己那块破旧的坏表。

　　“我想他肯定经历过什么大事……”玛利亚夫人说。

　　玛利亚夫人是当地的商人，经营着一家咖啡店。她很善良，常常将店里剩下的面包或果汁，送给那些饥肠辘辘的人们；或者将店里的零钱，全部分给路边的老乞丐；甚至她还愿意无偿去福利院里当幼师……就这样，好心的玛利亚夫人，便成为了家喻户晓的人物。

　　不管什么都阻挡她的好心。她渐渐的觉得这可怜的陌生人——莱特先生，一定受过什么很大的打击，因为她觉得，莱特先生那蔚蓝的眸子中，流露出了一丝丝难以描述的悲哀和愤怒。

　　“是的，我亲爱的夫人。”莱特先生听到了玛利亚的自言自语，摘下自己的布帽子，鞠了一躬：

　　“你愿意听听我讲的故事吗？”

　　他的举动或许让玛利亚很惊讶，因为三年前莱特踏入绿荫小道后到今天，他终于开口说话了，而且十分绅士。

　　“我愿意！”

　　“谢谢你”

　　玛利亚很直接的答应了，因为莱特那骨瘦伶仃的身躯和充满恳求的眼神难以让玛利亚拒绝。

　　“感谢你愿意聆听我讲的故事。”

　　他将玛利亚带到一个长椅旁，请她坐下，自己便站着，开始讲故事：

　　在六年前，一对男女相识了。他们是打算去登山的旅者，在这命运所安排的一次偶然的机会里，认识了。

　　男人是军队里的一名新兵，明年就要入伍了。这是他自由的最后一年，他便决定一个人来这里旅行。

　　女人是英国贵族家里的小姐，来这儿是为了享受单人世界。她并没有告诉男人自己是因为什么而打算来着旅行，并享受单人世界，当然，男人也没有追问。

　　这是一次不平凡的旅程，他们相恋了，明明只认识了不到一个月，他们相恋了。

　　他们朝夕相处，到处旅行。可是，他们连对方的名字，都不知道。因为女人在他们相识的那天，并没有告诉男子自己的名字。

　　当然，不知道对方名字是不会使他们的爱情破碎。但是，一年后，男子入伍了。

　　女人在公园里送走了男人，并将自己最宝贵的手表——她父亲留下的遗物，送给了男人。

　　虽然分开两岸，但他们依然保持这联络。两人之间相处了那么久，却依然有千言万语想给对方说……他们互相寄信，坚持了一年之久。

　　不知从何时开始，女人便没有再回信，男人急了，他认为女人肯定爱上别人了，他将女人送给他的表重重摔在了地上，但，意外的事情发生了。

　　他的表被摔坏的那一刹那间，自己的队友便焦急地冲进自己的.房间，递给他一封信，是女人寄过来的：

　　亲爱的朋友：

　　当你收到这封信时，我早已远在天堂。我告诉我的医生，但我心跳停止的时候，变将这封信寄给你。很抱歉，你有很多信我没有回复你，因为早在几个月前，我便没法再写信了，而这封信是医生帮我写的。我其实是个心脏病患者，登山是因为我一时冲动想离世于高山的疯狂决定，因为你的出现，我才放弃了寻死的念头。

　　我之所以不告诉你的名字，是因为我不希望你记着我，更不要在我坟前痛哭流涕，我不愿看见这样的你。

　　爱你的朋友

　　当男人看见这封信时，便蹲下去，一把握住那破碎的手表，搂在怀里，失声痛哭。

　　故事讲完后，莱特先生便起身鞠躬，一言不发的离开了，只留下了哭红眼的玛利亚。看着莱特先生瘦弱的背影，是不是抬起看那早就停了的坏表，玛利亚心中明白，他背后那凄惨而感人的故事来源于哪里。

初中优秀作文 篇10

　　“我们今天来做一个魔术，大家要遵守规则。”任何人都可以当助手，助手不能泄露秘密。”

　　顾老师请一个同学做助手，把他叫到门外，用手抱住他的头，嘴贴着他的`耳朵说起了悄悄话。大家都向外望去，但谁也没听见。过了好一会儿，只见那位同学笑着走了进来，还用两个手指做了个字母“V”。顾老师开始表演了，他坐在桌子旁，摘下眼镜，转过身去。等那位同学把硬币放在纸杯中，顾老师用手在四个纸杯上各敲了一下，又用手在纸杯上空转了一圈，还双手合十，默默祈祷。不一会儿，顾老师猜出来了，是在4号杯中。大家多怀疑起来，都注意到了顾老师在问放好了没有的时候说了四个字“我放好了”，所以一致认为，说几个字就是几号杯。顾老师说：“不对，我们再来一次。”

　　第二次表演开始了，顾老师照例请了一位女同学。和她咬起了耳朵来。有些同学想走到门外去偷听，结果没有成功。女同学把硬币放在三号杯中，顾老师问了一下，那个女同学眨了两下眼睛；顾老师又问了那位女同学一下，她又眨了一下眼睛。顾老师一片茫然，翻了三个杯子，没有，一连翻了三个杯子才找到硬币。同学们多说顾老师的魔术太蹩脚，技术太菜了。原来，这个魔术是这样的，当助手同学放好硬币后，顾老师就看着她，如果他眨一下眼，就是一号杯，两个就是二号杯，以此类推。那位同学没有遵守规则，顾老师问的时候，第一次她眨了两下，第二次却眨了一下。顾老师看不懂了，只能乱猜，魔术就失败了。

　　生活中处处有规则：交通法规、班级规章制度，我们要遵守规则。

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