一路上有你初中作文
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在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的一路上有你初中作文，希望能够帮助到大家。
一路上有你初中作文1
记得有一种相遇，叫做似曾相识；记得有一种关怀，叫做无微不至；记得有一种分手，叫做刻骨铭心；记得有一种和好，叫做重获新生……
(一)
刚挣脱母亲的怀抱，兴高采烈地来到幼儿园时，对学校充满无穷的憧憬，对友情充满期待。第一天遇见你，看见你那红扑扑的脸蛋上绽放的友好的笑容时，我就觉得你早就是我的老朋友了。从你拉起我的小手开始，我们便成了最要好的朋友。我们一起唱歌，一起捉迷藏，一起荡秋千……
(二)
欢乐的时光总是过得很快。一年级时，我因成绩优异，当上了学习委员，于是常在班级帮助一些学习落后的同学，冷落了你，而且还偶尔和你闹一些小别扭。记得在一次作文课上，老师布置了一篇介绍身边同学的作文，我自然就写到了你。老师大概也被我们的友情打动，打了97分，且把它贴在了作文展示区上。没想到你看见后很不高兴地找到我，说我丑化了你，与我吵了一架。此次，我们从形影不离的`朋友变成了“冤家”，长课桌画上了“三八线”，上课时脸各侧向一边……
(三)
那天下雨，狂风挟着暴雨在空中扫荡着，放学回家的同学们都在学校大门的屋檐下躲雨。好险，幸好我早已准备了一把雨伞!正要得意地走出校门时，我看见了被突来的大于逼迫得瑟缩在屋檐一角正不知所措的你，我知道这是与你和好的最好机会。我走到你面前，微笑着伸出手，我又看见了你那明亮的双眸……
我们共撑一把伞有说有笑地走在回家的路上，雨点打在地上溅起一阵阵欢快的水花。这场雨下得这么及时，它让我明白：在成长的路上，只有相互体谅，才能创造和谐。
友谊，就是一把伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸，是理想土壤中的小花，是和谐乐章里的两个音符……
成长的道路上有你，我不孤单!
一路上有你初中作文2
站在记忆的旅途，回望岁月留下的辗痕，斑斑澜澜、亦深亦浅，却不曾遗忘。那年那天、那站“路口”，我遇见了你，那段时光竟成了最深最美的回忆，因为一路上——有你。
分叉路口的相遇：
“嗨！你叫什么？”这是我对你第一次说话。你回过头来，甜甜的微笑打动了我，你轻启贝唇：“xxx，很高兴认识你。”自那天起，我慢慢的学着了解你，认识你，你亦如此，我们之间的关系愈来愈亲近。因为你的文学氛围很重，慢慢感染了我。闲暇之余，我喜欢和你讨论文学，上至未来社会发展，下至历史文化风俗；近则目标成绩，远则影视小说。这些的这些，我从心底接纳了你这个唯一交心的朋友。
那天体育课，散步在操场的跑道上，你对我说：“在上海的'时间里，我认识你是最幸运的事儿了，而与你交心，这次我定然不会后悔。”听到你的感言肺腑，我笑了，紧握你的手，在跑道上狂奔，心里的感触未曾少过：朋友，彼此！我和你之间的友情，像赛跑般，再苦再累不会放弃，不会放弃对你的友情。在和你一同经过的旅途，我会好好珍惜。
铺满荆棘的路途：
“哼，不等我！不要理你了！”如今想起这句，无奈当初的稚嫩，因为没有人称的关系，你误会了我。那天我沉默了很久，没有你的理睬，伤心着，抑郁着。始终没想明白为什么你不理我，后来，恍然大悟。原来不是“在时间的推攘下，淡了，不似从前了”。当一切误会都化解之后，你我之间的友谊变得更加深、更加真。顺利通过满是荆棘的路途。
十字路口的错意：
你一路上给了我太多太多的启蒙了，友、爱、亲三种情，在不同的情况下呈现出不同的感受，而你却给我诠释友情的真实、美丽和享受。只可惜，分离是最大的无奈。上苍让你我相遇又分离，是谁的错意，让我们在十字路口分道了。“请君试问东流水，别意与之谁短长。”但我对你的思念未曾少过。一生得一知己，虽然你走了，可我仍旧觉得我是幸运的。
之后一路走来，没有你的相伴，甚是可惜。但没有你之后的路，我不曾后悔。因为我会想念，我会保留。往后路途，亦会有“你”相伴！
一路上有你初中作文3
“是鹰，你就要展翅高飞，鹰击万里；是树，你就要做一棵参天大树；是花，你就要芬芳扑鼻，娇艳美丽；是草，你就要茂盛翠绿，映出花的美艳与多姿；是人，你就要亮出你自己。”这句话是激励我一生的一句话，这句话正是她告诉我的；这句话，伴我成长；她伴我迈过了一个个台阶。
在我一生的道路上，获得过多次荣誉，这些都离不开你的鼓励。在我想要退缩的时候，是你让我勇敢的冲上前去；在我被困难打倒的时候，是你让我又有重新振作的勇气；又是你，在我在舞台上紧张的时候，给了我沉稳的心态，让我放飞高歌，你是伴随我一生的你。
记得那是一次令我记忆犹新的一次比赛，班级只有一个名额。我知道你的英文比我好，但是，你并没有去参加，而是让我去，我虽然很想去，但是我又担心我演的不好，你又过来对我说：“别忘了，我们之间的那个誓言——是人，你就要亮出你自己。”我被她那期盼而又尖利的目光而打动，我也不知怎么了，双手不听使唤的在那张报名表上签上了我的名字，是害怕还是冲动，这是一股不可思议的力量打动着我，鼓舞着我，是我前进的动力。每天，我都会在公园内练习者不熟练的英文，不管是在任何时候，在什么样的天气下，只要我在哪儿个地方练稿子，你都会坐在那个小排椅子上，细细的看着我，给我指点我的不足；而我每一次一看到他那纯真的而又美丽的微笑，我的心里会迸发出一股势不可挡的力量，推动着我向前的迈进。
比赛的日子到了，我站在舞台上向观众席上眺望，没有看到你的影子，我感到无比的失落和伤心，但是在一个隐蔽的'角落里我看到了你的影子，我感到那熟悉的微笑，想起那熟悉的话语，心中那无名的力量又迸发出来了，我在这个舞台上放声高唱……
是的，在我人生的道路上，没有你的存在，我真的不知道我应该怎么活下去，你已经成为了我的依靠，我生命中不可缺少的一部分，成为我一生的动力。一路上有你，有你伴我前行，使我感到有使不完的力量；一路上有你，使我没有迈步过去的台阶。一路上有你……
一路上有你初中作文4
周老师，是我的钢琴教师。三十来岁，个子不高，瘦瘦的，一头乌黑的卷发，一双明亮的眼睛，秋葡萄一般，很有神采。
在我六岁大时，上天让我遇见了你——周老师。你是一个极幽默的`老师，从不对任何人发脾脏气。我坐在琴登“凳”上，双手僵硬地搁在钢琴上，你开玩笑地说我好似一个木乃伊，手指头僵硬得像小木棍啦！我不禁笑了，紧张感顿时烟消云散，教室里的空气似乎都变得活跃了起来。你一句幽默的话语打开了我音乐的大门，我从此爱上弹钢琴。有你这样一位伙伴，真好！
长大一些后，我发现你是一位极认真的老师，上你的钢琴课我半点儿也不敢马虎。只要我的手指一不小心碰错了一个音符，你那灵敏的耳朵立马觉察出来：“哎，停停停！这块儿咱们再来一遍！”于是，每个音符，每个小节，每行，每页，每个乐章都被你细而又细地纠正一遍，乐谱上写满了重点记号。一遍遍不断的琴声像录音机似的反复反复。我的琴技也因如此细心地教导而得到了巨大的提升。有你这样一位严师，真好！
记得一个阳光灿烂的下午，我到您家去上钢琴课，忽然听见一阵悠扬的琴声，原来是您在练习弹钢琴呢。只见你双眼盯着乐谱，眨也不眨，身微微皱眉，手指在密密麻麻的黑白琴键间跳跃着、舞蹈着，双手一会儿交叉，一会儿快速移动，身体也随着节奏轻轻晃动。忽然，琴声停下，只见你眉头紧锁，一只手指着乐谱仿佛在斟酌着什么，一会儿又拿起笔，在乐谱上飞快地写下什么……我当时真佩服你如此细心，如此认真。后来我曾问你：‘周老师已经是钢琴老师了，为什么仍然要练习呢？”你微微笑了笑，说：“小船逆流而上，如果不用尽全部力气便会被水流冲走，人也一样，不练习就会退步呀！”我这才明白，“逆水行舟不进则退，”有您教给我的道理，真好！
周老师，你是我人生路上的伙伴、良师，“有你在我成长路上教导，我才走得更稳、更远，”有你，真好！