初中生作文（汇编9篇）
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的初中生作文9篇，希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
青春像一首激情的歌，给予人们无穷的力量；青春像一朵含苞待放的花，给予人们生命的活力；青春像一个学呀呀语的孩子，给予人们自信的喜悦……
太阳站在天空照耀，我们兴致勃勃的走进校门，抬头一看，一群孩子嬉戏而活波的说：今天考试了，明天就可以玩个天翻地覆了。我们脸上也露出了灿烂的笑容好似把三月的冬天融化成一片水般温暖，走进自己的考场，心里无比的紧张和害怕，一直坐在位置上忐忑不安，直到卷子拿在手里，自己告诫自己，”加油不要被紧张所打倒“，时间从我的笔尖匆匆划过，一秒又一秒，一分有一分的`行走，我的卷子也完成了，我终于松了一口气，讯速得把卷子给了老师。
下课后同学们议论纷纷，问这题，那题的答案，可我远离了她们而在一旁安静的复习下一节的考试，随着他们的议论声，就开始准备战斗了，随手拿起试卷，心里丝毫没有紧张，全神贯注的答卷，不管身边发生什么事情都不会去观察，而一心一意地检查，再一次把卷子交上去时，感到一股凉风般清爽脸上露出了久违的笑容，也许这就是青春的正能量吧。
青春是指引我们前行的指南针，青春是黎明的灯塔，照亮道路，青春是一壶久，排解无忧无虑的烦恼，青春是我的财富，让我真爱不已，伴我成长。
初中生作文 篇2
“失败乃成功之母”是我最喜欢的一句名言。人生就像一幅多姿多彩的图画，成功和失败都需要我们去经历。我觉得，有失败才有成功。
今天，我要和奶奶学习包粽子。开始了，我拿出两片一大一小的粽叶，学着奶奶的样子折出一角，再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米，塞进一点花生和红枣，又用糯米盖得严严实实的`。我十分得意，没想到包粽子比想象中还顺利。当我再把粽叶盖好时，糯米就像淘气的孩子般不听使唤，接二连三地跳出来。我急得直跺脚，幸好奶奶替我“解了围”。
经过这个小挫折，总算到了最后的步骤——扎棕绳。奶奶告诉我：“粽子要包扎严实才好吃。”我接过棕绳，看着奶奶用棕绳把粽子五花大绑捆了一圈。我觉得奶奶这种方法包出来的粽子不好看，就自作主张地用棕绳打了一个漂亮的蝴蝶结，既好看又实用，只要不随便碰到绳子，这样绑是十分结实的。大功告成，我拿起粽子准备放入锅中，可是不小心拉了一下粽子那短一截儿的绳子，只听“哗啦”一声，粽叶散开了，糯米像断了线的珠子一般，一粒接一粒地掉到地上。
我不甘心，许多漂亮的粽子在奶奶手中诞生，我连一个都包不好。有了失败的教训，我又小心翼翼地包了起来，终于成功地包出了几个粽子。
这就是我最喜欢的名言：失败乃成功之母。他时时刻刻激励着我不能轻易放弃。
初中生作文 篇3
在一次我看“中国骄傲”这个节目的时候，我看见里面讲了这样一件事，令我感动：
在冬天，一个六七岁的小男孩在河边玩，他看见河里的冰很厚，就跑到上面去玩。正在他玩得高兴的时候，前面有一个大窟窿，由于他滑的很快，所以没停下来，猛地一下就扎进了河里。
小男孩就在河里扑腾，岸上有很多人在看，但是却没有一个去救他，小男孩越漂越远，就在这时，有一个正在买冰棍的小伙子听见了人们的喧哗，急急忙忙跑了过去，他到河边毫不犹豫的跳了进去抢救那个孩子。这时，水流突然变猛了，而且就在小男孩的那个位置还形成了漩涡，这一幕，给在场的人们都带来了紧张的心情。小伙子加快速度，用尽全身的力量去拯救小男孩。快了，快到了，在人们心里悬着的石头落下了一半。可是，就在人们感到快要成功的时候，小伙子却被那个大漩涡卷了进去。但是他并没有放弃，他坚信着自己一定能安全、顺利的和小男孩一起回到岸上。他向死神做了赌博，他游呀游，看见了小男孩的头，便说：“孩子，别害怕，我这就来救你!”小男孩却丝毫没有反应，他很担心小男孩会坚持不住。小伙子已经筋疲力尽了，再加上水的凉度，已经游了差不多一个小时，这给小伙子在救援的过程中带来了极大的困难。就在快要抓住孩子的时候，一股水流冲了上来，就像死神给小伙子来个下马威，孩子又漂远了，这时已经将近了一个钟头，人们看到这情况，便报了警。不到三分钟，救援人员就到了。他们了解了情况，立即下了水。水流让救援人员就像对付一头狮子一样，必须用他们的智勇营救。真是众人拾焰火焰高啊!居然在短短不到半个小时的时间里，救上了小男孩。就在这令人高兴、激动的时候，那个小伙子却消失在了水面上。于是，救援人员又展开搜索，营救小伙子。水流大的无法想象，经过三个小时的`生死考验，还是没有小伙子的线索。
救援队长召集所有在场的工作人员，“大家分头寻找，一旦有了线索立即汇报!”他说。就在离漩涡大概100米的地方找到了一个被冰冻上的东西。大家团结一心，拉上来的居然是那位小伙子，他的身体早已冻僵了。当小伙子的尸体被送到岸上时，在场的人全都感动得流下了眼泪。“这真是一位英雄啊!”“为了救孩子，牺牲了自己的宝贵生命，真是太了不起了!”人们都议论着。
虽然小伙子没能生存下去，但是他的这种精神可加。我们一定要记住他、学习他，把他作为我们心目中的榜样!
初中生作文 篇4
很多人都写过关于青松的文章，我实在是有点不太想写，但老师给了命题作文，无奈，凭着记忆，就试试吧。什么时候最能表现青松的品格？当然是在冬天，下雪天……转眼间，冬天到了，下了一天一夜的雪，雪花还在飘着。早晨，隔着窗户望去，白茫茫地雪吞食了一切，屋顶上抹了厚厚一层“奶油”，地面已看不出原来的模样；法国梧桐身上的叶子早就掉光了，留下的，只有那光秃秃的树枝，半边落着雪，张牙舞爪的矗立着，在凛冽的寒风中瑟瑟发抖；世界死一般的沉寂，就连贪玩的孩子都看不见踪影；偶尔，楼下有汽车走过，尾气从车尾冒出，然后晃悠悠地向四周散去，一会儿就不见了，没有留下一丁点痕迹……那一刻，天地间仿佛只有这纯洁地雪花和那纯洁地白色了。
透过窗上的窗花，我的视线里出现了一个小绿点，我在窗上哈了一口气，用手抹了一把，嗨！不止一个，有很多个！白色远不能跟它媲美。“这些绿点究竟是什么？”我的脑海里突然浮现出一个大问号，好奇心促使我穿上棉衣，去看个究竟。哦！看见了！清晰了！是青松！只见它呈椎形，像一把把硕大无比的白色大伞并排撑开；又像童话王国里的大蘑菇，等待着小动物们的到来；它们是天然装饰的圣诞树，美丽的雪花和偶尔飞落的麻雀就是圣诞老爷爷的礼物……我在楼上看见的绿色，是青松的.边缘露出的针叶。这些青松十分茂盛，无数根绿色的小针密集在一起，顽强的托着雪，枯叶也有，很少。
一根根小针努力地朝上挺立着，我用手模去，被刺了一下，生生地疼。雪重重地压在青松身上，毫不客气，颇有点盛气凌人的架势。而青松毫不介意，仅仅微微地弯下它的腰，表现得宽宏与大量。我不服气，拉住它的一个枝子使劲的摇晃，想为它减轻重量，可它毫不领情，劈头盖脸打我一身雪，我狼狈的退缩了。渐渐的，雪停了，而寒风却更加的刺骨了，我不禁一抖，打了个寒战。再看那青松却没事一般，依然一动不动，还真有“任尔东西南北风”坚韧的样子哩！要知松高洁，待到雪化时”，一年四季可以看到不同风姿的青松，但雪松在南京不常见，让我更加喜爱。期待，期待大雪，期待雪松不化……
初中生作文 篇5
姥姥家有一只小狗，姥姥说：“这只小狗名字叫做小灰。”它的毛是黄色的，在阳光下看，像金光闪闪的河，小灰的眼睛大大的，十分好看，鼻子向上翘起，耳朵自然下垂，就跟猎狗差不多，尾巴又长又细，如果它摇动尾巴，旁边的沙土也会翻滚起来。
这只狗特别贪吃，有一次，午饭烧好了，我正要吃饭，忽听外面传来一阵撕咬的声音，我抬头一看，小灰和人家家里的一条狗，为了争一块骨头而互相打起架来，我见此情形，便想去阻止它们，可后来一想，两只狗打架可是件稀罕事，我蹲在一旁看好戏，我家的小灰智斗奋勇，人家的小狗就像跳远冠军一样，跳过来又跳过去，几分钟过去了，我家的.小灰终于把那块骨头抢走了，得意地吞进了肚子里，大摇大摆地走回了家。这只狗不但贪吃还很爱玩。
有一次，我正在看书，不知道哪里钻出来一只黄蜂，我一看，吓得像被二十五只老鼠——百爪挠心，这时小灰看了一眼黄蜂，根本就没把它放在眼里，照样玩自己的，过了一会儿，小灰黄蜂还在那里，小灰愤怒了，它双眼直直地盯着黄蜂，突然，猛扑过去用爪子抓住黄蜂的头猛“咬”，过了一会儿，黄蜂被它制服了，它看着垂死挣扎的黄蜂，好像在想：这块“骨头”怎么这么软呀！
这就是我姥姥家的小狗灰灰，你觉得它可爱吗
初中生作文 篇6
每个人都有独特的目光，有的目光里透着锐气，有的目光是透着奸诈……曾经有一个人留给我了一生难忘的目光。
他是我五年级的数学老师。也是我们班的班主任。
刚开学，当我们踏进新的班级时，心里充满了兴奋，也期待着自己的班主任。正当我们有说有笑时，门被打开了，大家目光迅速聚集到门口。只见进来了一个二十多岁的新老师，是位女士。我们的心迅速放了下来：新老师啊，没事啦。正当我们为自己感到庆幸时，只见她脸一红，跑了出去。边跑边说：“对不起，走错班了！”紧接着进来了一个虎背熊腰的大汉，拿着几本书走了进来。他先咳嗽了声，示意我们安静下来。然后将他那双大粗手压到第一排同学的桌子上，那桌子瞬间发出了凄惨的叫声，我们的心仿佛想那桌子一样。他介绍道：“同学们，我是你们的`数学老师兼班主任。我姓王，……”介绍完后，用他那看了让人不寒而栗的目光扫视着每一个人。当时我们的表情顿时僵住了。
我仔细看着这位“好汉”的装束，一双大而严厉的眼睛，个子得有一米七五左右。虽然他今天穿着西服，但仍藏不住他的霸气和彪悍的身材……当时我们的心可想而知。
但是出乎我们意料的是，他上课并不是我们想象的那样乏味，而是用生动幽默的语言来讲课。时间久了，我们对这位王老师越来越有感情，无论在课上课下，我们都很玩得来。
直到我们小学毕业时，他的目光发生了变化。
那时我们考完试照毕业照，在班里，他照例用严厉的目光横扫着我们每一个人，说道：“你们可以在班里丢人，但别出去丢人诶！”
但是到了外面，他的目光不再是那么严厉，而是充满了柔情。照完毕业照，他的眼里充满了泪水，他跟我们每一个人都深深地拥抱了一下，我忘不了他最后看我们的目光，他的目光里充满了对我们的不舍，让我终生难忘！
初中生作文 篇7
痛苦无力的一只大手从垃圾堆里伸出来，像是我的手，又像是地球的手。我从窒息中惊醒，那只手仍清晰地在我脑海中挣扎，仍是那样痛苦无力。我披上衣服推开窗户，远处林立的烟囱在尽情地吞云吐雾，星星无精打采地闪着怨眼，我真后悔到省城來度暑假。
这是第二次到省城，时隔两年，省城变的更加美丽而开阔，但我的忧思却萦绕在心头。记得第一次来到这里，我带着乡下孩子所有的惊喜和好奇，很自豪自己这从山沟沟里飞出来的丑小鸭也能在这样豪华和雄伟的大城市里读书。但是省城的环境却让人难以接受。每当走在人行道上，空气中饱含的灰尘和化工厂里排出带毒的废气和浓烟，呛的人喘不过气来。曾经是各种海藻、鱼虾类生长的家园，被称为“水下宫殿”的黄河，水面上飘着一层油腻、泡沫，甚至还有鱼虾的尸体，喝的水也带着涩涩的怪味；街头南来北往的大小车辆，车水马龙，发出刺耳的噪声，让人心烦意乱，再加上嘈杂的叫卖声，形成了一种多层次的“交响曲”。每次去街上转总是带回一身灰尘，就好像是在土堆里钻出来的'一样。有时觉得城里没有家乡好，我又想念起那山清水秀的家乡小镇—两水，那里滔滔白龙江穿镇而过，用自己的清纯和豪爽为沿岸带来千亩绿田，也为人们奉献上鲜美的鱼虾。每当夏季我和小伙伴在河里游泳、欢快的嬉戏、打水仗。在沙滩上堆长城……尽情的享受着大自然的沐浴，凉爽的江风，使人仿佛置身于仙境。家乡四面环山，山靑水秀。山上长满四季长青的松柏；盛产人参、当归、党参等名贵中药材和木耳、香菇等林产品及各种珍贵野生动植物。每当冬天，山上白雪皑皑，像粉妆玉砌的世界，松柏在风雩之中耸立，像坚贞不屈的卫士迎风傲雪。
我毅然回到家乡去读书，我觉得那里才有我的自由和快乐。但眼前的景象却比我惘然无措，我简直不相信自己的眼睛，这决非记忆中的那个美丽的家乡。一股股黑水从各个渠道堂而皇之地冲进白龙江的胸怀；山上更是一片狼藉。只有几棵瘦弱的歪树在风中呻吟，几个山头留下的滑坡直逼人眼，“白龙”已成“靑龙”；许多绿色的屏障也已成了濯濯荒山；大风起时。便是满天黄尘……看着这幅残象，我就像劫后余生的人看见被战乱破坏的家园一样，内心一阵阵发痛。
他们为什么要用垃圾和怪手窒杀每一块净土？他们为什么要急着毁灭这样美丽的世界？但痛心、坠泪又有什么用？我决心做一个新时代的愚公，用双手去拭擦地球母亲身上的污垢。就像传说中的愚公一样，幵始也有许多“智叟”投来嘲笑，但是我的队伍却在艰难中不断壮大，一人变成十人，十人变成百人。起先是同学们，后来竟有许多大叔、大妈参加，做为一村之长的父亲也被我拉了过来。是啊！谁愿自己的庄稼枯死？谁愿靑山变为秃岭？谁愿自己的家园被污水和垃圾侵占？最重要的是我的一封接一封的求援信，终于感动上苍，县环保局决定以我们镇为试点，力降“公害”。停产、整顿，一年的工夫，山又逐渐变绿，水也逐渐变清。当我在表彰大会上听到自己名字时，心里甭提有多高兴，我真切地感到自己又实实在在站在地球上。
可是在省城，这样发达的大城市，改善环境的步伐却慢得让人痛心，我仿佛看到所有的山峦，所有的河湾，都在星空俯视下急速地消失。宇宙浩茫，适应我们生存的空间却实在太小太小。但是，我想：今晚一定有许多人也在地球沉重的呻吟中辗转难眠，也一定有许多人明白自己该为地球做点什么，陡然间我觉得自己并不渺小，我相信会有越来越多的人和我一起用双手从垃圾中拉出自己也拉出我们的地球，四周渐渐静下来。我想地球一定是明白了我的决心，明天或者后天肯定会有心旷神怡的好天气，想到这，我对星空浅浅一笑。
初中生作文 篇8
春天来了，很多花儿开了，草儿绿了，大雁飞回来了。柳树也吐出了嫩芽。小溪动起来了。我们几个孩子看见了都很开心。远处，山好像高了，青了。眼前，有很多蝴蝶在飞，于是我们玩了起来，一会捉蝴蝶，一会做迷藏，一会赛跑。这时，柳树被风吹了起来，好像在给我们加油呢！
田野里，农民伯伯正在热火朝天的播种，一片忙碌的景象。
我爱春天，不仅是因为它的'景色美丽，更因为它能播下希望。
初中生作文 篇9
作为一个合格的中学生，在道德与素养方面，我诚实守信，待人真诚，孝敬父母，信守诺言，言行一致，不做损人利己的事，考试不作弊;我有责任感，体现在积极参加集体活动和社区活动，珍视和维护集体荣誉，爱护公共设施，关心社会和他人，乐于助人;我自尊自爱，尊重师长，尊重他人的人格，举止文明，没有打架斗殴纪录，不弄虚作假、知错就改，具有进取心;我自我约束，遵纪守法，没有违规违纪受处分纪录，能评价和约束自己的行为，不吸烟，不喝酒，不赌博，不去未成年人不能进入的场所。
在劳动与技能方面，我有良好的劳动态度和技能水平，表现在积极参加劳动，认真学习劳技课程，具有一定的劳动能力和信息技术能力，实验操作考查合格。 在实践和探究上，我积极参与社会实践活动，有社会实践和探究精神：乐于服务社会，具有兴趣和好奇心，能提出问题。有独特见解，积极参加综合性学习，爱好科技，具有科技特长。
在交流与合作上，我能与同伴协作，沟通分享：与同学友好相处，无严重有意伤害、歧视同学行为，能接纳他人，能与他人合作共同完成任务，能与他人交流和分享，尊重并理解他人的'意见。
在运动与健康上，我具有良好的身体素质，体质健康标准测试达到合格，具有体育爱好和特长;积极参加体育活动，有良好的体育锻炼态度和习惯，珍爱生命，保护生态环境，不穿奇装异服，不佩带首饰，不化妆，不理怪发，没有不良嗜好。
在审美与艺术方面，我有健康的审美情趣，和一定的审美鉴赏能力，健康上网，不传播不良信息，积极参加艺术活动，具有艺术爱好和特长，音乐、美术课态度认真，成绩合格。
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