初中的作文【大全5篇】
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的初中的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
我们要以更加谦逊的态度去面对来路的前所未知，世俗的风，眼里的沙，蔷薇花丛里的玫瑰。
零晨四点，大雾，零下六摄氏度。冰箱冷藏室的温度比室外温度还要高，我拿了灌可乐就大口大口的喝下去了，然后热泪滚烫。
我的突然惊醒因为一个梦，我梦到自己掉进了一条冰河里，被水藻缠住了双脚，我拼命的挣脱，往上游，可是越挣扎缠的越紧，莫名的力量拽着我往下陷，我不敢喘息，闭着双眼，快要窒息，憋死自己的坚强意志我哪里能具备，于是我去呼吸，去看见，当我呼气的那一刻我发现我有了腮，带着腥气的河水穿过我的全身，双眼再也合不上，我看到了自己吐出的气泡上升扩大，然后破碎，最后和河水化为一体，在我看到其他鱼眼中的自己的时候，我看到了自己的七彩鳞片，看到了水里的光，水里的草，水里的泥土，水里看到的蓝天更加的晶莹，我在没有光的时候醒来，周围一片黑暗，什么都看不到，其他鱼儿游过的声音，私语，我听的格外清晰。
我坐火车来学校的前一个晚上做了这一个奇奇怪怪的梦，醒来后触的到地面的双脚让我更加安稳。
收拾行李的时候书就占了半个行李箱，我清楚的'记得那本纸张已经泛黄的《围城》是我交第一个女朋友时买的，我可能现在还在围城里兜兜转转，逃离的出口久觅不得。还有在寒假看完的《推拿》，我买的第一本《文艺风赏》，那时的我经常在一版书和另一版书之间艰难抉择，也经常在新书和旧书之间两难，我是不喜欢别人用过东西，可是我喜欢去想书的扉页无意间写下的话曾多用心，不能两全的东西同样不能退而求其次。
我的姐姐一遍遍的叮嘱我，不要落下了东西，有什么还没带，不要再像去年一样把银行卡落在家里了，我一遍遍的应着，嗯，我知道的，该带的我都提前准备好。我的妈妈沉默着不说话，我爸也一直看着我，我说：爸你再背我一下。我爸说好。
他们都还在把我当做一个小孩子，我也不想告诉他们我长大了。
在我见不到的人里面，有的是认真告别过的，有的是不辞而别，有的是淡忘，有的是埋在情到深处更无言。我们那本就屈指可数的回忆就在，你不可以和我不愿意中消磨殆尽。灯火阑珊处默然不相识。 如果可以，我们能再见，一定道声你好，珍重！很多人就是这样，你失去了自己爱的女人，就好似失去了全世界所有的女人。
来常州刚好半个月，天气一直不怎么好，那么用心整理行李还是把雨伞落在了家里，我还是该不了丢三落四的小毛病。很多时候雨下的让人措手不及，含苞的樱花在雨中，细雨珠沾在枝丫像是开了很久的玻璃花。
初见你时你给我你的心，里面是一个春天的早晨。
再见你时你给我你的话，说不出的是炽烈的火夏。
三次见你你给我你的手，里面藏着个叶落的深秋。
最后见你是我做的短梦，梦里有你还有一群冬风。
最纠结的晚上读到了这首诗，缓缓来的是更潮湿的明天。
樱花开时，爱人回来。天气渐暖，我能遇见你在一棵开花的树下，笑颜如花。
少年敲着木鱼在更加昏暗的晚上，在更加朦胧的清晨。
初中的作文 篇2
秀，这是一个落寂的秀，一个深邃的秀，一个直视灵魂的秀，属于我一个人的秀……
——题记
“嗨，你好吗？”
“我很好。你呢？”
“我也是！”
我与镜子里那个有点倔强的人对话。累了，看看窗外，天很蓝，可仿佛总是那么蓝，没有什么特别之处。太完美了就不完美了，不完美有时却会完美。
“有时候，眼睁睁地看着床头的钟不断变化着，觉得自己一无是处。那些欢乐中夹杂悲伤的日子一秒前还是那样厌恶它，一秒后却又会无可救药地爱上它。我总是这样奇怪，有一句话不是说了吗，失去才会珍惜。我成了它的奴隶，一个只会悲哀地活在回忆中的奴隶！是的，我喜欢穿梭在自己的回忆中，不知疲惫。或许我是一个安逸的人，因为记忆没有威胁，我熟知它的过程，甚至结局。我羡慕又憎恨记忆里的那个主角。”
“我了解，但回忆不是过错，而错在你过于沉迷于你的记忆，你活在了你的过去，你太懦弱，不敢面对现在与未来。可是如果你一味停留，记忆也会停滞。没有新的记忆，你也会厌倦吧！”
“是啊，我是一个极端矛盾的人，钟情于回味，却不喜欢上演。”
“可若要回味，又得必须上演。你上演得胆战心惊，却又欣喜无比。你会想，明天的我会羡慕死此刻的我吧！你太在意自己的想法，你的想法使你画地为牢。你被捆绑，你被束缚，上演得不精彩，你又会想，明天的我会厌恶死此刻的我吧！”
“对极了！你太伟大了！”
“我伟大？不，一点不。我之所以如此洞察你的心，是因为我也是如此。我总觉得时间是我的敌人，我同它斗争，拼命压榨点娱乐时间。我也不会放过我的学习时间，我用我的利刃在它坚韧的外壁上戳几个眼，放几缕新鲜的空气……”
“我觉得此刻的你眉宇间凝结的一道痕，如一眼，里面藏满了忧怨与愤懑。对了，上次的旅游，你觉得怎么样？”
“旅游这样的集体活动，是人与人的灵魂之间的摩擦。巨大的声响，不屑的`眼神，傲慢的语气，让我逐渐模糊的意识猛然清晰。我很是不满，却又不得不惊叹那个躯体的才华。其实那个惊叹里却更多地掺和着怀疑，以至于后来怀疑占了全部。我蔑视的眼神悄悄潜伏在心底，给那个唾沫横飞的对象一个若有若无的打击。我与另一个原本让我厌恶的灵魂摩合着，却发现了一些不可思议的闪光点。我被自己击败了，我把自己给否定了。原本的阴暗不知何时已阳光万丈，嬉闹的声响往来于厅堂，有一点点的浮躁，尘土在阳光下微微颤栗。我留给身后一个微笑，一路走一路抹去自己的痕迹。”
“是的，集体活动时，我有时也爱坐在一旁悄悄观察那些明争暗斗，就像运动会时，我站在高高的看台上，俯视操场上那些活跃的身影，很是开怀。旁人问我为何，我笑道，这种感觉像是上帝观看芸芸众生不成熟的技艺。”
“时间，旅游，窥一斑可见全豹。你我思想相似，交谈甚欢，无奈不可久留，余言改日再叙。”
“后会有期！”
后会有期。我起身，摊开厚厚的书本，奋笔疾书……
初中的作文 篇3
我小学时的班长由于她爸爸妈妈的原因，到初中就去上海读书了。可是，每当有人提起“班长”二字时，我都会想起小学时最爱学习，最爱劳动，最讲究卫生的班长——lucy。虽然她很斯文，不爱和人讲话。但是她的骨子你有一股坚强，不服输的劲儿。
班长的长相，可以用“帅气”来形容，白白的脸，大大的眼睛，头发黑而滑润，笑起来会长着大嘴，露出两排洁白的牙齿，而且还有两个小酒窝。这就是我的班长。
班长是我们班最爱学习的，她从不休息，每天只看见他在写作业。一天，老师说让我们这节课自由活动，由于一天的`学习，同学们都在睡觉，只有班长一个人还在写作业，看着她没有一点要困的样子。
班长还很讲究卫生，爱劳动。每次只要她看见地上有纸屑，她就会捡起来丢在垃圾桶里，从不管是不是自己班上的清洁区，不管是校内还是校外，他总是那么讲究卫生。
班长是我们班的开心果。当大家因为学习而感到疲倦时，她总是会为大家讲几个笑话，或为大家做一系列“喷饭”的动作，让大家开怀大；体育课上，她虽然不是很优秀，但是无论是跑步、立定跳远，还是做操，她总是努力;语文课上,她总是积极地举手发言,无论对与错,勇敢地说出自己的想法;同时班长还给我们班带来了许多荣誉,如艺术节上、朗诵比赛上都有她的身影,令我至今都难以忘怀的是上学期的跳绳比赛上,班长报的是双摇,去年还获得了此项目的年级第一,因此全班同学都很看好她.
这就是我们的班长，她是我们心中的榜样！！！
初中的作文 篇4
一圈圈的年轮，密密的的数也数不清。一条条叶脉，承载了年少时多少的欢乐……
家门口的老树，奶奶也不知道是什么时候就有了。但它每年都枝繁叶茂，就像是一个永葆青春的老人。
也是这棵老树，默默陪伴了我的童年。那时，我家还可以看到上空的一切，包括它繁茂的枝叶。在树边还有着一只“短腿小白狗”，狗经常在它身边打闹，甚至还会对它说出心中的秘密。
我最喜欢的就是下雪天，狗因为腿短所以不能自己走，我就会饶有兴趣的把小狗抱出来，摸着它的头，当它沉浸在美好中时，乘其不备的把狗扔出去，然后看着它狼狈的样子哈哈大笑。雪天，一棵白树，一个小女孩，以及在雪地攒动的“雪团”，构成了一幅欢乐的画面。
我在小伙伴跟前最喜欢炫耀那棵树和那条狗。她们提及树上的星星眼，要多闪亮有多闪亮。每到夏天，她们就会不请自来，嚷嚷着要去摘那些素净的白花。小狗也会冲着树撞去，但掉下的只是树叶。
无论小狗怎么撞树，那花就是掉不下来，像是嘲讽着小狗的鲁莽……
树过完了它的生命里最后一个盛夏，被挖掉了。我童年的无暇白玉，也碎了一地。幼时的'我自然什么也不懂，读不透它的匆匆告别。
离开老家，来到城市。这里的喧嚣让我感到莫名的恐惧和不安，没有了它的陪伴，再热闹的环境也变得冷清。
年轮已经不再增添，我也因岁月而成长，我也读懂了树。“过去是过去了，但还会散发出它独特的光芒，造我的心里”
年少时的树是无悔的陪伴，永难忘记那段快乐的时光。
初中的作文 篇5
你我共饮一杯离愁，共诉一段别伤。在流年花飞的夏节，让所有回忆趁花季的夜晚绚烂起伏，荡开漫天繁星，视野收起一河光点。然后，彼此亦珍重。
——题记
向日葵面朝阳光，夏日灼热的痕迹上镶嵌泛黄的老旧照片，底色的绚烂不由分说。它宣示着生命的隐喻。
生命。与过客暧昧。我着思于生命里尽是过客，又或过客终归是会出现在每个人的生命里。--这让我纠结，让我对文字以下总有着形而上的见解。
文字。我切肤的感到无知。这是狠狠的钝痛。不是以苍白、无力作结，这又是另一种无知。
花朵。娇美媚艳。灵魂张扬，古美。以花蕊沁出的血迹为证，望眼欲穿。
矫情。当以文字落笔。文字若是矫情，必会从时光的罅隙渐渐筛去。若非如此，日后它们会发酸、腐烂，发出浓厚的臭味道，会让人恶心的想吐。最终出现一抹象泡沫一样的伤痛，轻轻的上升，然后兀得破裂在浓得如油墨一般的夜色中，只剩颤抖的手指狠狠扣着一星亮光。这的确是少年时代让人无法承受的伤情。若想拘一捧最卑微的伤痛敷在自己的伤口，并执念以此获得成长。其中的辛酸，流空，亦是枉然。
感激。在这种因角色欠缺而景色素泽的尴尬场合，我们不该意犹未尽的痛快诉说彼此生存背后的忧患。该诚实的托起心灵的`恭敬，感激生命赐予每个游荡灵魂短暂时刻的安然。
犹记得一次在同学小A的生日会上，没有象往常一样的喧嚣，只是三四个人挤满米色方桌静静的吃饭，喝了两大瓶饮料。并似有与无的聊着不着边的话题。空气里充斥着苦涩的味道，象在昭示着一些人的离离散散发生的那么随随便便。我心底闪过一抹惧怕，努力的扯破饭桌周遭僵硬的空气。从喉咙里使劲憋出句：“生日快乐”。我们都知道每次生日意味着什么，但每面对它时都有种懦弱到无能为力的卑微感。这却只是小小的离别给我们的压迫，可悲的是我们都毫无反击之力。我想诅咒我们在经过命运的戏谑后仅剩的卑微的自尊。但我更想珍惜并永远记得我们携手走过的小路。这是我们后日还可以一起谈嚣的唯一见证。
我对此一直抱以庆幸。自己的生命可以如此这般被时光雕刻得日臻完整，若不是一路遇到你们这般可爱无比的生命，我亦不会成长为肯为别人着想的孩子。有些人的确是出乎想象的命中注定，在我的生命路途中明明灭灭、聚聚散散。却在沿途勾勒下了健康的坚强的花朵，一路零星，却染尽繁华。于我的生命留下的是一抹永远磨灭不去的痕印，象镌刻在心石上的年华富丽的期盼、与了然。
日光菲薄，摊开手掌。几缕可见的光柱斜斜的布满手心局部的掌纹，清晰交错，恍若宿命。一如落叶翻飞的华美与朴实。揭示、一段际遇，抑是终殇。
后眼：
谁做了谁的索影
谁哭了谁的脸庞
谁落了谁的容颜
谁喧嚣了谁的沧桑
于凡世括一瓢青春的土壤
来年我们
不诉离伤。
安徽颖上第2中学高二：可歌可泣