初中生作文

时间:2024-02-28 13:41:36 初中作文 我要投稿
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实用的初中生作文7篇【荐】

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的初中生作文7篇,希望能够帮助到大家。

实用的初中生作文7篇【荐】

初中生作文 篇1

  今天,妈妈又带我来到了烈士公园。进了大门,我就直奔鱼池,因为上个星期我们来烈士公园的时候,我在鱼池边玩,看到许多小朋友喂鱼时那千百条五颜六色的鱼争抢鱼食的情景,就与妈妈约定下次来就一定要来喂鱼。

  来到鱼池边一看,呀,这里的人可真多呀!池边许多小朋友已经在喂鱼了呢!他们的爸爸、妈妈、或者爷爷、奶奶就站在旁边看,许多游人也在围观。只见他们一撒鱼食,就有大大小小的鱼儿一拥而上,争着来抢鱼食。我看着,便已经迫不及待地掏出了早已经准备好的鱼食。

  我来到一个较僻静的地方,抓起一打把鱼食往鱼池中一撒,首先只有几条鱼儿在水面来抢,不到一会儿,居然涌出了许多的鱼脊背来,似乎是它们有一种秘密电话似的,只要那里有人撒上一大把鱼食,立刻就有热心的鱼儿将它们的亲朋好友召集起来,赶扑食场。

  看,这条红色的大鱼可真大呀!它那庞大的身躯一挤就占了好大一块空间,它的尾巴还不停地摇摆着,溅起了许多的水花。它张开大嘴,“嘟嘟嘟”地就吃了好多面包屑,边吃的时候还边横冲直撞,使得其它的.小鱼无法接近。哼,原来这家伙想吃独食呀!我偏不给你吃!于是我等它游到左边的时候,将鱼食撒在右边,等它游到右边的时候就将鱼食撒在左边。结果这条大鱼游来游去的,就是吃不到鱼食。过了许久,这条鱼似乎明白了我的意图,悻悻地走了。

  大鱼走了之后的水面,似乎也安静不了许多。小鱼们争抢得十分热闹。这时,一条黄色的斑点鱼游了过来。我一撒鱼食,它竟然来了个“鲤鱼跳龙门”,蹦起好高,在半空中接住那鱼食,然后跌在水中,溅了我一身水。你说,这小家伙逗不逗?

  望着那些五颜六色的鱼儿,它们生活得多单纯、多愉快呀!

初中生作文 篇2

  陶醉,一种幸福而美好的感受。这与身俱来意义可以让人很满意的沉浸在某种思想活动中。热爱文学的人们会为书中美好的故事和动人的剧情所陶醉;热爱舞蹈的同学常被舞台上演员高超的技艺和执着的追求所陶醉;热爱电玩的孩子每当面对那无与伦比的音效和炫目的打斗场面时亦会陶醉于其中。而我,唯独陶醉于那平凡得再也不能平凡的四季中。

  春天,我会陶醉雨与生机勃勃的万物。

  春天,万物生长的`季节,在经过了一个冬季的考验后,所有的弱者都已被命运抛弃,只有顽强的物种才能留下。这是一个充满竞争的时节,也是充满生机的时节,冬天蕴藏的所有精力都在这一刻全部爆发,万物将以最饱满的精神接受春雨的洗礼。

  夏天,我会陶醉于充满绿意的自然。

  夏天,万物孕育得季节,从春天走来的世界迎来了自己的青壮年,他们根深叶茂,她们郁郁葱葱,他们绿意盎然,她们楚楚动人。他、她们是这个季节的主人,用自己最为成熟的一面欢迎每一位来访的客人。梧桐穿上了绿衣、荷花裹上了红袍。风流妩媚的他们用最性感的一面告诉世人:我们,长大了!

  秋天,我会陶醉在那丰收的喜悦,和离别的感伤。

  秋天,万物孕育的收获的季节。瞧,那“手”上挂满果实的橘树;看,那笑弯了“腰”的麦子和羞红了“脸”的苹果。他们所带来的不仅仅是自己喜悦,也同时带来了人们欢笑和希望。秋风起,又一片黄叶落在了田野上,他回家了,又一次回到了A起点,又一次为母亲来年的茂盛做着自己最后的贡献。

  冬天,我会陶醉于千里冰封、万里雪飘的世界。

  冬天,万物安眠的季节。满目的白雪皑皑,遍地的银装素裹。瑞雪照丰年啊!经过了一年的劳作,大地也逐渐归于沉寂,万物在养精蓄锐哩!他们都在休息,为了迎接春季的到来,为了迎接新一个轮回的挑战。

  天地玄黄,宇宙洪荒,寒来暑注,秋收冬藏。

  在那令我陶醉的四季中,我已懂得人生的平凡和生命的轮回,在有限的生命中,我们又何尝不似在那轮回的四季呢?

  那令我陶醉的四季。

初中生作文 篇3

  我们的世界里,无所不在的是声音,不管是哪种风格,都能融化我的心。有的声音可以渗透人心,有的声音可以慰藉思考,甚至有的可以叫人心神不宁,这就是天籁,你听到了吗?

  天籁,是甜美的,是激昂,是滑润……那清脆的音符,滋润我的清寂,打动了我的心。那无数个正跟随旋律而摆动的音符,串出了一首好歌,那就是“音乐”,唯有它,才是我心灵寄托,它在我困惑时,给予适当的想法;在我快乐时,陪我享受;在我寂寥时,鼓舞我努力向前冲,至少它能永远庇护着我,倾听我的心声,是一个从不感到厌烦,并能指引我正确的路径,让我享受美好人生的`好伙伴。

  音乐是人类的共通语言,表达你的任何点滴,或许音乐也能成为你的好友,因为它坚强勇敢,不怕挫折,屈服你的自私,能点缀你缤纷的生活;有了它,生命似乎有了重新点燃的火把,带你翱翔全世界,让你并不可笑而洋溢欢乐,打开你的胸襟,洗净你干渴的耳朵。

  音乐,你抚慰了我痛苦的灵魂;音乐,你恢复了我的安静、坚定、欢乐、勇敢,恢复了我的爱,恢复了我的自信;音乐,我永远相信你,相信你纯洁,相信你的依靠,我把你藏在我心的最深、最近的地方,因为那是一段属于我自己的天籁。

初中生作文 篇4

  指尖轻轻划过黑班,初中短短的记忆浮现心头,应对回忆,我微笑着陶醉着……

  岁月在不知不觉中匆匆流过,冲刷着每个人的面容,每个人脑中的记忆。但教室里的那块墨绿色的黑板却永远留有淡淡的粉笔印子,把脸凑上去细看还依稀看得清一些字迹,大部分是有力工整的',在旮旯处还有咱们的捣乱杰作。黑板脸上的皱纹是咱们校园生活的记忆。

  还记得,以前有几个同学正因晚上贪玩作业没做完,早上到校悄悄抄其他同学的作业,被突然走进教室的老师发现了。放学后,老师为此事特意把全班同学留了下来。大该正因回家要晚的原因,同学们都显得有些不耐烦,坐在位子上顶着一张苦瓜脸坐在位子上等老师来。不多久,“嗒嗒嗒”的高跟鞋敲击地板的声音传入了耳朵,老师来了,同学们纷纷抬起头,准备听老师滔滔不绝的长篇大论。

  老师把教室环视一周,二话不说抬起手大笔一挥,在黑板上写下了“学知识”三个字,然后在这三个字的后面重重地打上了一个逗号,之后转过身来张口一句:“学生在学校除了学知识还要领悟一样很重要的东西,是什么呢?”讲台下一阵骚动,一阵零碎的议论声中一个声音突然高起来:“学如何做好人!”老师点了点头:“对,咱们要领悟如何做人,做一个品德高尚的人。这次有几位同学抄袭其他同学的作业,这是不诚实的表现,抄作业是自欺其人,咱们学做人首先就是要诚实……”

  老师讲了很久,但我中间有一段时刻都在发呆,我记得最深的也就是最后老师在“学知识”的逗号后面补上了“学做人”这三个字,并用手用力敲击黑板,让黑板颤抖着发出“咚,咚,咚”的巨大声响来强调做个高尚的人的重要性。

  那六个大字是如此有力,以至到此刻黑板上还恍恍惚惚的有着痕迹。黑板上记录了太多太多咱们要懂得道理,太多太多老师的教诲,太多太多使咱们受益生命的故事。

  黑板上的记忆,黑板上的青春年华。说来,黑板也真有纪念价值呢。

初中生作文 篇5

  幸福就是简单的衣着。

  ——题记

  深海里的星星隐约可见,简单的衣着洋溢着幸福。

  什么是幸福?

  平淡就是幸福。

  什么是幸福?

  快乐就是幸福。

  什么是幸福?

  简单就是幸福。

  充满着幸福的衣着很简单,没有耀眼的装饰品,没有多余的'图画,有的呢,只是那一封“纯色”。单纯的,没有复杂的图案,一件简简单单的衣服。

  纯白,“干净”的一种颜色。没有黑色那样“阴暗”,像天使一样的洁白的颜色。

  黄色,“快乐”的一种颜色。没有蓝色那样“深沉”,像风一样的自由的颜色。

  红色,“真诚”的一种颜色。没有绿色那样“谨慎”,像火一样的温暖的杨色。

  世上万千种颜色,不过唯白,黄,红三色最为简单,也最让人欢喜,罢了。

  人生亦如这简单的衣着,平平淡淡,简简单单。

  也许我们很平凡,很普通,但只要我们快乐,幸福,其他的,又何必在意呢?有些东西,它终究是你的;有些东西,它与你只是过客,有何必执着呢?

  ”人生“简单二字,需我们花费一生来谱写,只为一个美好的结局,一颗”纯色“的心。

初中生作文 篇6

  一说到红灯停,绿灯行。我相信每个人在小的时候,爸爸妈妈都会这样教你,所以,每个人都懂得这个道理,但有几个人会去遵守呢?就连叫我们的爸爸妈妈有事也会闯红灯,这样做是不对的,有些人认为那么多人都闯,我闯了也不会怎么样,但其实这是很危险的,会使我们的生命受到危险,所以交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。不能让我们的家人和朋友受到伤害,使家人和朋友痛苦。

  每个人都知道红灯不能闯,但是到了马路上,总会有人不自觉。尤其是非机动车闯红灯现象,几乎在每个路口都能看见。而这也是引发交通事故的一个重大诱因,还有行人也跟着闯,往往是一个人带头闯,然后所有的人都也跟着闯,这也就形成了“中国式过马路”

  随着经济的日益发展,城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的`马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,违反交通规则。

  据统计,我国中小学生因交通事故、治安事故……死亡的,平均每天都有40多人,相当于每天都有一个班的学生消失!这是多么触目惊心的数目啊!这其中也许有我过去、现在、将来的同学,这是多么让人难以接受的事实呀!

  但说到人们为什么要闯红灯,原因可能有这些:1.交通法规意识和公共交通观念差。这种原因产生的闯红灯者,总是认为这是小事,交通违法不是真正意义上的违法,认为交通违法只是个人交通行为的一个习惯问题,只要不被警察看到就不要紧。2。还有的认为工作忙,赶时间,闯闯红灯有情可原,并不是其他违法行为将要受严重处罚。

  我就亲身看到过一件事情,那是暑假的一天,我像往常一样去补习班上课,在我来到十字路口的时候,当时正是红灯,我就站在黄线以内,这时一个电单车驶来,速度非常快,在离警戒线还有两米的时候,仍然没有减速的意思,看样子是要闯红灯,他飞也似的开过去,可就在马路中间的时候,被一辆正在转弯的飞驰而来的小轿车撞上了,那人顿时倒在了血泊中,随之而来的只有亲人朋友的哭声,这样美好的人生就这样毁了,都是无视交通法则惹的祸!红灯短暂而生命长久,所以我们应当珍爱生命。

  再美好的梦想,没有安全也是虚无的,所以我们要爱护、珍惜生命,生命只有一次,失去了,就在也没有第二次了。

  安全时时刻刻、遍布于人们生产、生活的每一个角落,在我们的生活中无处不在、无时不有。人们外出时要注意交通安全;生产中要注意生命安全等等。所以,“安全”是一个不能忽视的话题。在我们的现实生活中,无数的事例告诉我们,凡是无视安全的行为必将付出惨痛的代价。

  让安全的警钟时常激荡在我们耳畔,让我们共同努力,一起拥有美好的明天。让我们的身边不在出现“中国式过马路”,不在出现有人驾车闯红灯。牢记:红灯停,绿灯行。

初中生作文 篇7

  早晨,刚进入初中的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

  初中生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

  初中生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的`比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

  初中生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

  初中生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵

  初中生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

  初中生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

  初中生活充满了色彩,充满了欢笑,因此我要说:我爱我的校园,我爱我丰富多彩的初中生活!

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