初中作文（通用5篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的初中作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文 篇1
素质量变化。学习题目标准备考试卷子夜深秋季节气度过去向往事物理智力战争论评议政治疗效果树叶茂盛大地理性情圣诞生物质变通分离经历史书签字数
注:小数点前为整数部分，后为小数部分，以两循环点间部分为循环节。
每相邻两个字构成一独立的词语，共计67个字，67个词，为便于观看，整理如下。
相声对歌
A:素质教育好，考试变少了。
B:标准那么高，还是得备考。
A:这个变化好，题目不多了。
B:竞争太激烈，习题怎能少。
A:卷子虽然多，签字省掉了。
B:试卷难度高，打击跑不了。
A:智力竞赛到，大家准备好。
B:关于学习全知道，关于生活争论少。
A:拿破仑变通议政要记牢，
B:自己的过去往事都忘了。
A:评议天下事，中东力战劳。
B:向往战争时，不用去学校。
A:果树正茂盛，大地复春晓。
B:秋季树叶掉，叶茂去向管不了。
A:度过子夜求目标——
B:经历夜深效果糟。深秋想睡觉，看来需治疗。
A:试试“脑轻松”，听说疗效好。
B:盛大圣诞到，没有人知晓。
A:耶稣诞生日，史书未有教。语文作文要做好，评议字数不可少。
B:难怪情圣不嫌少，全都离经又叛道。
A:数学如果学不好，物理化学都烦恼。
B:计算通分次数高，物质分离头烧焦;事物质量有多少，天平一称就知道。
A:政治如果学得好，理智性情气度高。
B:政治怎么记得了，质变量变还要理性思考。
A:历史地理不能少，生物也非常重要。
B:节气季节我知道，学太深也用不了。
A:外语学习要……
B:停，说来我还气，字典那么厚，书签进去哪里找!
初中作文 篇2
山间的小路上，有一串脚印。
不知道是什么人在什么时候留下的，自从人们发现它起，它就一直静默地呆在那里，随着时间的推移而日渐坚硬起来，到最后，连巨石也无法轻易摧毁。
最先发现它的，是附近村子里的小孩。他们在山间探险时发现了它。
他们嬉笑着吧自己的小脚丫子跨进那明显大了许多的大脚丫子中，一浅一深地踩进来又踏出去，倒也是玩得不亦乐乎，却怎么也没把那脚印踩平。脚印还是脚印，只不过多了些孩子们的欢声笑语。
渐渐到了梅雨季，雨大小也连着下了一个多月，把脚印填的满满的，活像是水公公在这山间的小路上留下的印子，深邃而端庄。而脚印还是脚印，只不过多了些远古的神奇幻想。
好容易雨停了，天空放晴。脚印里还积攒着上天赐予这片大地的仙露琼浆，许是太过坚硬了吧，竟也没有渗透进泥土之中，引得动物们前来争相饮用，坚硬的马蹄，柔软的肉垫，小巧而锋利的爪子踩的脚印四周的泥土飞溅，可脚印却依旧保持着原来的样子，任凭那风吹雨打，随意踩踏。脚印还是脚印，只不过多了些意想不到的坚强与韧性。
后来，这附近村子里的人都知道了这怎么也毁不掉的脚印，争先恐后地挤来观看——这究竟是怎么形成的脚印，为何如此无坚不摧？
一个农夫围着这串脚印走了很久，他从脚印的这头绕道了那头，再从脚印的那头踱到了这头，最终像是下定决心一般把自己那印了一生操劳的粗糙大脚印进脚印中——还是有点大。
于是，其他自豪与自个儿大脚丫子的'人争着抢着来把自己的大脚塞进脚印里——竟也是一个也没对上。脚印只是默默包容着踩着它的一个又一个大脚，努力的维持着它的形象不被破坏。脚印还是脚印，只不过多了些令人叹服的隐忍和奉献。
忽然有一天，政府想要把山移平，空出地来建造新的市民大楼。
几乎是一锤定音，第二天政府便组织着设计师和工程队来到了这里，轰轰烈烈开始施工。
可刚刚施工没多久，山的附近居住的村民集体来到施工地点抗议，说是宁愿不收那高额的补贴金也不肯搬走。
“这是为什么？”政府人员纳闷了。
“因为那脚印！”村民们不约而同地说。
“脚印？”
于是想要施工的这一行人随村民来到了脚印旁，他们左看看右看看，愣是没从脚印上看见半点村民们描述的神奇之处。脚印只是脚印。
为了安抚村民，政府决定把脚印连带它四周的一大片泥土一起裁下来，建一个纪念碑。
村民们却不买账，固执地坚守在脚印旁就是不肯搬走。
最终政府屈服了，在别处选了块比较满意的地段便转移了工程队。
整座山因为脚印而幸免于难，山上的生灵无不感激脚印，一个两个的来到脚印旁向它道谢。
而脚印只是脚印，它只会继续深深刻印在这山间的小路上，继续前向百千年之后。
初中作文 篇3
当我迈出了门槛的那一刻，感觉天格外蓝，视野格外开阔。刚刚吃过的那顿饭，仿佛是一堂交往的课，让我受益匪浅。
运动会办完也到了午餐的时间了，鉴于这次运动会全班表现不错，也为了在最后一年给大家鼓舞士气，老班豪爽地掏钱请客，我们才有幸坐在这里，大饱口福。
菜上了，十几双筷子一拥而上，几个菜转了一轮，就只剩些汤汤水水了。每个人面前都堆满了肉，狼吞虎咽着。更有甚者直接用手抓，吃得满手油、满口肉。可是就在这风卷残云般的气势之下，总有几个有风度的在。
腾出嘴来喝水的空隙，我瞥见年纪最小的小白又去给众人倒水了。他左手撩着右边肥大的校服袖子，小心翼翼地拿起壶盖，轻放在桌子上，探头往壶里看看，似是茶叶不够了，又从盒里捏出几片茶叶，缓缓揉搓着放进茶壶里。左手麻利地拎起暖壶倒水。盖好盖子，慢悠悠、笑眯眯、稳当当地来给众人倒茶。
走到了小A旁边，小A正埋头啃着鸡，全然不觉，在一旁的小B见状捣了捣他，小A才恋恋不舍地停了嘴，抬头望了一眼小白笑眯眯的脸和手里的茶壶，似乎是明白了小白的来意，他又低下头去蹂躏手里的鸡。他满手、满脸油汪汪的样子，我看在眼里，方才还觉得有趣，现在却反胃到了心里。不由得艰难咽了口吐沫。小白依然笑着，稳稳地给他倒上了。
小C这边也从百忙之中抽出手来，左手黏糊糊、油亮亮地举着茶杯，右手握着根骨头，高声喊道：“我也要！”越来越多的人要求，小白围着桌子团团转，脸上却是始终不变的微笑。望着他的'座位，从开饭到现在，他都是很绅士的，吃得很少，慢条斯理的，多半时间都是看别人吃或是替别人忙活：端茶、倒水、舀汤、拿纸巾……
看到自己面前的一堆狼藉，我的脸热起来。手忙脚乱地将残渣收拾到盘子里，端端正正地坐好，也努力像一个绅士……
我总觉得自己是一个很文明、很懂礼貌和礼节的人，可是，今天这丰盛的一顿大餐，真的像给我上了一堂难忘的课……
初中作文 篇4
直到春日的温风将冬日的冰雪消融；直到热水将冰冷的玻璃杯包容，我才知道，对面就是温暖的彼岸。——题记。
春·美好
那年，那天，那时间。你与我一同放风筝，天空中一只粉红色的风筝慢慢升起，你拿着线的那端飞快地跑着，我笑了，跟在你后面跑，喊着：“加油，加油，快点跑，快点跑。”你嗔怪道：“你怎么不放啊，累死我了。“我摆摆手，摇摇头，一副无奈的样子说：”我不会。“你笑笑，说：”谁让你笨啊！““你，找打啊！”我便一副要追她的样子。”息怒，息怒，放风筝！“
空气中，有你，有我，哦，还有温暖。
夏·静好那年，那天，那时间。一与我一同坐在树下，说着咱们班的一些趣事，说的我牙齿一直露着，我衣服上的米老鼠似乎也在笑。过了一会儿，骄阳似火，你与我一同睡着了，耳边似乎还听见鸟鸣声。温风袭来，却都安好。空气中，有你，有我，哦，还有温暖。
秋·安好
那年，那天，那时间。你与我一起捡枫叶。我举着一枚通红的枫叶大喊：“好漂亮，我要做书签。“你也举着一枚，说：我的比你的漂亮。”我鼓鼓嘴，“你怎么老跟我拌嘴啊！”那时的枫叶把我们记录下来，你再跑，我在追。
空气中，有你，有我，哦，还有温暖。
冬·唯美那年，那天，那时间。你与我一起堆雪人。雪白的脑袋上有一个红色的桶，脸上有一个胡萝卜，身上有两个黑色大纽扣。我拍手，笑着说：“完美！”你却用手弹一下我的'脑袋。跑出来捡一个树枝回来，插上。我挠着头，笑笑，你也浅笑。
空气中，有你，有我，哦，还有温暖。
站在时间的交汇处，我拾捡着独属于我的温暖，突然看到，阳台上的花散发着别样的芬芳。
初中作文 篇5
在别人上课学习的时候，我的姐姐却在舒适的床上睡懒觉，多则十一点，少则九点。因此，她只有在下午的'时候学习一会儿，却还锁着房间的门。妈妈每次拿东西的时候，很是着急，但从未牵扯到学习上的问题。
安宁静谧的夜晚，姐姐在床上玩着手机打着王者荣耀的游戏，而这一幕，让妈妈看见了很是愤怒，怪不得姐姐每天都要锁着门，姐姐看到妈妈发脾气，平静的说：“一会就完了，”妈妈不相信姐姐的话，继续吵着她。一直以来，妈妈早就看着姐姐作息时间、学习问题不顺眼了，但她一直压着心中的火气从未说过她罢了。如果说，妈妈每天吵姐姐，姐姐却要听着妈妈给她规划人生的路，两个人心中谁都不舒服。
妈妈想让姐姐去外面找一个工作，让她体会一下父母的不易，可是爸爸却不允许，他想让姐姐在家学习准备4月份的考试。现在，好的工作不好找，不好的工作却又怕姐姐受罪。因此，爸爸到了晚上忧愁的睡不着，而姐姐却从未会体会到。妈妈的话从对面的房间传来。
而姐姐也放下了手机，也明白此时该做些什么，坐到书桌，又打开了台灯，继续学习了。
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