【必备】初二作文集合十篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的初二作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二作文 篇1
在我的记忆中，我总是那么不爱说话。可是当我高兴时，我的话便无穷无尽，说到天亮也说不完。
那个矛盾的我，总难让别人猜透我的性格。
我，长得胖胖的，像一只憨态可掬的企鹅。有一对亮如珍珠的眼睛。配着一对弯如柳叶的眉毛和一张似樱桃的小嘴。但是我却有一个塌鼻。与我的身材完全不配合。
不过，乐观的我却从来不感到自卑。
我喜爱写生，因此，我也喜欢种植。描绘自己栽的花草，总有一种幸福之感。
我向往寂静的生活。在我的梦里，我经常独自一人坐在茂密的竹林里，描绘我心中那美丽的景色。听落叶声，喝着暖茶，独自欣赏自己的作品。
我酷爱画画，经常在课余时间画起来，画我那心中最美丽的风景。
我喜欢和家人在一起，哪怕是在一起吃一顿饭，聊聊天，都可以满足我心中那空寂感。我，是方方面面的。只是有一点恶习，就是只要获得一点成就，我就会骄傲起来，自以为了不起，等到再一次获得成绩就后悔了。
那次七年级月考，我荣幸获得了全年级的前20名，我极为高兴，谁都瞧不起，好像我已经是无人可以超过的了。这种获奖兴奋的心情，是人人都会有的。可正是因为这种骄傲的心理，使我在又一次的考试上发挥失常，结果一落千丈。
不过，现在我已经改掉了这种恶习，我正在努力拼搏，弥补我的过失。
镜中的难免不会是真人，回忆中的也都是过去。
我，就是我。一个激情澎湃的青少年。
现在，我已经准备好了行囊，准备为理想而航行！
初二作文 篇2
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”
又是一年的清明节了，就像大诗人杜牧说的那样，一路上时有小雨，我们一家人驱车前往陵墓，路上我一直有一个疑问——“为什么清明节非要扫墓呀，我看也只是形式罢了”。不一会儿和亲戚们会和，之后便有说有笑的向着陵墓走去。
路上景色异常翠绿，一路上丛林密布，枝条相互掩映，此刻是如此的让人心旷神怡，雨，把一切事物都蒙上了一层面纱，空气中氤氲着湿润的水汽，雨水落到地面发出了淅淅沥沥的声音，雨中飘荡着令人陶醉的花香，真是美妙之极！
终于到了！大人们纷纷拿起锄头扫帚，砍杂草！斩残枝！扫污秽！不一会儿，陵墓扫的整整齐齐，有模有样。大人们纷纷拿出压墓纸，一个接一个放入一个小庙子里，点上火，火焰在其中不断跳起舞蹈，大伯便让大伙到坟头拜三拜。
这时候我脑中突然浮现出了浮现出了一个人的名字——陈可祥，那是去年晴朗的下午，共青团团员集体到公园山烈士陵园祭烈时候，一位烈士的名字！我脑中又浮现出了烈士陵园草坪中耸立着得那高如穹顶的的立柱纪念碑和在这纪念碑后的烈士纪念馆和纪念亭映衬着高耸的灵山塔和蓝天白云，凝重壮丽，让人肃然起敬！
我的内心突然咯噔一下，我的疑问有了解答，我们扫墓并不是走形式，而是我们民族的一种传统与信仰，我们出生在一个最好的年代，没有战争、没有饥苦！但是我们并不能就因此忘记了自己的祖先！
中国，是巨龙之国，中华民族，是巨龙的民族，我们祭奠的祖先，是巨龙的子民，那些为中华而死的烈士们，是龙的战士！
我们流淌着的是巨龙的血脉，我们应该缅怀先人，不忘历史！
初二作文 篇3
亲爱的:
当我提笔给你写这封信时，我的心情时沉重的.我无时无刻不充满着忧虑和恐惧，因为我真怕我们的路会走到尽头，那是你将不再拥有我，而我也将会永远失去你. 所以我决定给你写这封信，向你诉说我内心深处的种种矛盾和不安.希望你读过之后能有所觉悟，希望我们能像以前一样继续幸福美满的生活下去. 亲爱的，你是否依稀记得我们初次相遇的情景?
感谢盘古开天辟地，唤醒了沉睡混沌的我.让我此后有了挺拔的山脊，澎湃的江河.花儿再我裙边盛开，堞儿再我胸前环绕，鸟儿再我头顶歌唱.
我知道我很美丽，很富饶，可我却常常感到孤单和寂寞.我常独自一人再泉边顾影自怜，常一人追着太阳而出，披星戴月而归.尽管有那么多同样美丽的动物和植物于我为邻，尽管它们时那样的生机勃勃，相濡以沫，可我还是觉得生命中缺少点让我为之眼前一亮、砰然心动的东西。
是女娃娘娘读懂了我的心，于是才再人世间安排了如此的一场相遇，只是我不知道这样的相遇是不是一个错误的开始。
从见到你的第一眼起我就深深地爱上了你，爱得无法自拔.我知道从此自己将不再孤单，不再寂寞，因为从你含情脉脉得眼中我也看到了同样得欣喜和爱慕.
都说爱情能改变一个人，我深信不疑。因为我发现你让我改变了许多。我头上的花环是你用卫星编织的，我眼睛的光芒是你用点灯点亮的，我裙上的花纹是你用聪明和才智编织的：高耸入云的摩天大厦，横跨江河的大桥，川流不息的车辆，春风满面的人们......每一件都是你爱的信物。
可是不知道什么时候起，你开始变了，我发觉你没以前那么爱我了。你总是无休止的向我索取，贪婪的挖我的宝藏，榨干我的汁水。其实我并不是不愿意给你，只是现在你们享受了，那千千万万的后代子孙又该怎么办？只是我不愿意看见你所见的最后一滴水是自己的泪水！你明白我的良苦用心吗？
可你好像不太明白，你开始变本加厉起来，你粗暴的样子让我害怕。你用噪声大声的呵斥我，用污水泼我的裙子，用废气熏瞎我的眼睛，甚至还去上海那些植物朋友。你总是一副不屑一顾、高高在上的样子，难道它们的生命再你眼中是那样微不足道？
亲爱的，你知道吗？我的心在滴血，我常常偷偷地独自哭泣，为什么好好地一段感情会变成这样，为什么你要这样对我？为什么你毁坏我地容颜，还要摧残我地心灵？
我的心已经伤痕累累了，你们却又开始了新一轮的自相残杀，为了争夺我仅有的财富，为了自己膨胀的私欲。
战争、恐惧、死亡、贫穷、饥饿、疾病充斥我的生活，我每天都仿佛从噩梦中醒来，总有这样的画面映入眼帘：一切生命都不复存在，大地生灵涂炭，江河断流；纯真的孩子圆睁着无辜的双眼倒在战争的废墟中；瘦骨嶙峋的孩子拼命允吸着母亲那干扁的乳房......
亲爱的，又又有何感想？
我们现在该何去何从？
好想问你一句：明天你是否依然爱我？
初二作文 篇4
同样的一个教室，是哪个角落在讲台传来的数次警告下，仍以絮碎小语表示满不在乎，享受老鼠躲猫的'乐趣？哪个座位安静得过分，纸笔摩擦声都没有只剩下鼾息？此刻，那个埋头苦读不闻外世的，便可以称作“自律”了。然而，我们班上配得上这个词的人，好像并不多。
纪律就像根有魔力的麻绳，你觉得它束缚，挣扎，它就更紧；你安安分分地不去触犯，也就觉得宽松了。制度是同一个，心态却有好几种。你把规定看成是紧紧的束缚，抱歉，你的愿望成真了。你觉得它有点吓人，便老老实实地待在它划的圈里，小心地不去触碰，这下不紧了，正正地套在身上。但你又觉得不能乱动，烦心。你也可以选择完全无视它，还不被束着，但这可不容易——能做到这样的人，不是没有东西束缚着，而是在他自己的心里，有一根给自己套下的隐形麻绳。这根麻绳柔柔软软，却约束得最妙。
其他班相比，我们的制度算是挺严格。几乎没有人做到从不违纪，这当然也正常。那些说明书没写过几篇的人，是怎么做到的呢？归根到底，约束他的不是所有人统一的那个大制度，而是一个更严格、更残酷的制度。听起来很傻，是吗？那么，他们少写了多少字的说明书，少吃了多少苦头？
一些人费尽心思地钻空子，趁人不注意偷个懒，但能换回什么？抓包、批评、出糗、后悔。另一些人完全不在一个层次上——自己约束自己，不管外面的束缚多松多紧，只顾自己心甘情愿钻进去的那个小小束缚。这种心态，就是自律。
约束不可怕，可怕是因为你觉得它可怕。当你把自己管理好了，完全不必担心被勒到，它就变得和蔼可亲、笑眯眯了。与其掏尽心思让它变松些，不如竭尽全力适应一个自己定下的约束。愿终有一天，最适合我们的约束，都来自自己。
初二作文 篇5
这个暑假之前，班主任对众家长们可谓是千叮咛万嘱咐，“教导”家长们绝对不要放松孩子的这个重要的很可能拖垮孩子成绩的暑假。
主任就怕我们玩心太重，一个暑假过去玩心收不回来，还沉浸在那闷热却拥有难得自由的暑假，结果无法面对初二更繁重的学业，成绩一落千丈，初三时吃了大亏，中考的时候不能如愿。
可是不管这个暑假是玩是学，也都即将结束了，再过二天我就上初二了，教室的门牌是初二XX班。
在许多学姐讲来，初二没有了初一的生涩，没有初三的紧张，心态会好很多，虽然课比初一难很多、烦很多；作业会比初一繁很多、重很多，但看原初二的她们，脸上也都是挂着笑容，也还是蛮自由的。
就要开学了，迎接我的初二，在新校区，展望学校的新未来。而我们的隔壁，就是居民住宿楼，我们的目标。我们的对面是唯一的示范中学——二中，那近在咫尺的校园让我们感到遥远，也许到时候会觉得两校之间隔得马路也会变得无比宽阔，宽阔得让我们感觉可能会无法跨越。但那更是一种希望和压力吧，也许，住在二中旁边，读在二中旁边，就是为了让我们离目标更近，越接近二中的标准。同样，也只有给我们相同比重的压力，我们才有努力的动力啊。
上初二了，很快，就初三了。
不知不觉就要到高中了，而那离我们只有马路宽的距离，变得只要抬头就能望见。
初二作文 篇6
生命是世间最美好的东西，因为有了生命，万物皆有感情韵味，我们感知，感悟生命，面对生命，我们怎能不为之动容，敬畏之情又怎能不油然而生？
我们生活在一个纷繁复杂的世界，你有注意到路边的野花吗？它舞动的身姿便是生命最美的诠释。你有注意到参天的古木吗？它挺拔的腰干便是生命最好的体现。它们焕发着勃勃生机，闪现着生命的亮光！也许，它们是以不同的方式来到这个世界，但是不管是卑微的草儿，还是尊贵的人类，同为“生存”一个目的。我们不得不领悟到：生命是如此美好，以至于不管是怎样的生命，都能以非凡的方式表现出它无与伦比的“美”！
自然是生命的主宰，它对待每个生命都一视同仁，然而并不是所有的生命都能受到自然的眷顾，它们还是要经受一定的考验。能否挺过这些考验就要看它们是否坚强。试想，风把一粒草种子刮到了岩石缝里，尽管环境十分恶劣，但是它还是要生长，比同类要困苦不知多少倍的环境，锻造了它顽强的生命力，它坚强的生存着，并不因为环境的不如意而放弃追求生命的真谛。“坚强”这一品质对于每种生物都是不可缺少的，如果少了它，几乎没有生命会生存下去。
然而，尽管生命是美好的、坚强的，但是它又是很脆弱的，它来得快，去得也快，有时，抬头仰望一只鸟儿从头顶飞过，可也许没过多久它就惨死在猎人的枪下。再如路边萌发了一棵小草，可也许没等它探世多久，一辆卡车呼啸而过，它被碾成了泥。我们不禁叹息：一个生命就这样逝去了，如此短暂，就像它仿佛从未来到这个世界似的。像这样令人心寒的事数不胜数，生命真的很脆弱，它需要我们去呵护、关爱。
生命的过程有悲有喜，有崎岖也有平坦，有生的喜悦也有死的裴哀，可正是因为这样，生命才变得绚丽多姿！可惜我们往往往往只能注意到生命所表现出来的浅显的美，而忽视了生命背后所要付出的无比艰辛和汗水，想到这儿，我们不禁被生命所折服，看着生命诞生、成长、老去的过程就是感知、感悟生命真谛的过程，敬畏之情又怎能不油然而生！
初二作文 篇7
我们是一帮学生，热爱学习的学生；我们是一帮朋友，互相尊敬的朋友。我们像“一家人”，不是亲人又胜似亲人。
“这节课就上到这里，下课”一听到老师说下课我们就精神百倍，话音刚落，班上热爱篮球的男同学们就像离弦的箭般冲出教室，生怕浪费一分一秒打球的时间。体育委员是最擅长传球和带球的，他在三个人的围攻下左躲右闪，冲破了那三人的防线，把球传给了我们班的“大个子”，大个子瞄准时机立即转身投球，在同学们的喝彩声中，球进了！其他队员也不甘示落，抢着球向另一边的球架跑去......
当男生们在球场上生龙活虎时，女同学们也个个神采飞扬，轻巧的女同学正在那跳长绳，两位同学在两端摇绳子，其他女同学就在一旁排队依次跳过。这跳长绳的花样很多，有8字跳绳，原地跳绳，等等。女同学们在课间还有一个重要的娱乐活动，那就是聊天！我们会压低声音讲一些鬼故事，有些同学会在讲的正精彩的时候，突然吼一嗓子，把胆小的女同学吓得尖叫起来。我们还会讲一些笑话，讲自己喜欢的偶像和明星，讲小动物，讲路上的见闻，讲天讲地，不时还会有一阵哈哈大笑从那几个聚着的脑袋中间传出来 。
教室里的同学们除了在聊天，还有值日生在擦黑板，整理讲台，还有一些学霸们坐在位置上写老师布置的作业，有的同学聚在一起讨论问题，他们对学习真是分秒必争啊！
我们这帮人，是团结友爱的一帮人。我们这帮人，是互帮互助的一帮人。我们这帮人，是情同手足的一帮人……
初二作文 篇8
如果你已经决定主宰自己的人生，那么请像花朵那样绽放，即使在沼泽地中，也一定分外鲜艳……
——题记
语文课上又再一次提起鲁迅，（原名周树人）鲁迅生活在黑暗的封建社会，他的文章就是批判了当时黑暗社会制度的腐朽。鲁迅的人生，也可用悲惨来代替吧！鲁迅他，是个伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将！
他的散文集《朝花夕拾》，就用作者鲁迅的生活经历，来反映批判了当时的时代面貌，反映了作者对半封建半殖民地社会生活的深刻认识，表达了作者对现实社会如此黑暗如此动乱的不满和批判，富有彻底的革命精神。
鲁迅最终在1936。10。19日去世……
但，他留下的却是一种精神的可贵，一种文笔的突破，一种足以唤醒中华人民的意志！
如果你决定自己来主宰人生，请让它有价值的绽放，像花朵那样，分外耀眼……
初二作文 篇9
过年家人们都聚集在了一起，只是在欢声和笑语中有什么在远离了我们，是不是还少了些什么。
“出去放烟花吧！家里还有一些不要浪费了，还有不要老是玩手机。”“啊？我都多大了还玩那种东西？”我一脸无奈的看着爸爸，“虽然现在是过年让你玩下，但是老玩手机对眼睛不好，那你要不就还是去写作业吧。”“那我还是去放烟花吧。”说完我就拿起家里的烟花和打火机一溜烟的下楼了。
夜晚里的小区里冷冷清清的没有什么人在这里，似乎印象里这时候会有很多的小孩出来玩烟花，就算是自家没有买在一旁看着别人玩也是一种快乐，不过现在小孩都在家里玩游戏吧，不像我悲催的要下来放鞭炮。拿着打火机有点生疏的点燃一个烟花，“呲呲呲！”看起来像水池中间的喷泉一样向外面喷射烟花，越来越高不过我知道，这是要放完了，果然之前璀璨的烟火，现在就只留下了缕缕白烟消散在黑夜里。这些烟花我早已叫不上名了，只是还记得怎么放出来大概是什么样的，我记不得以前在一起发烟花的朋友们了，我也不记得多少年没下来放烟花了。
看着最后一个烟花“没意思。哎！还是上去玩游戏算了”站在门口，看着空空的门总感觉少了些什么？却又有点说不上，看向邻居家的门，噢！门上的福呢，拿出钥匙打开门，“爸，为什么门上没有贴福啊？”“啊！我都不记得了，你去贴上吧。”说完就递给我一个普普通通的“福”，我接过然后贴了上去，但我看着那门上的“福”却总是感觉好像还少了些什么。
以前的习俗并没有消失，而是我们忽略了这些习俗。或许当传说中的“年”再次出现在人们的视野里，人们就不会忽略这些习俗了。
初二作文 篇10
我不太会讲故事，内心世界却很汹涌，话到嘴边却不知该如何说起。理想，是一颗多么遥不可及的星星，它明亮地指引着我们的方向，引导着我们一步步地向它靠近，是星星便不避免地会陨落，可是我们也曾为它，千千万万遍。
第一颗星
当我三四岁的时侯，理想就已经很真实了。那无非是我隔着玻璃窗对蓝天的渴望。飞机像笔在澄澈的天空中书写了我的第一个理想-----飞行员。可这一切都极其短暂，不知何时，它悄悄地陨落了，连这一点点回忆都是爸爸妈妈帮我寻回的。
第二颗星
在我上小学时，我的理想是成为一名作家。当时的我读书几乎痴迷，文字是线，而我是傀儡，书让我笑，我便放声大笑，书要我哭，我便泪如雨下。写作也自然文思泉涌。一个个方格子凝结在作业本上，当我走上讲台上大声的朗读时，我心里简直无比吃了蜜糖还多几分甜。那时的我把假使不能写作的自己比作“人类世界无法言语的失声人鱼”也许这过于夸张了，在现在读来甚是可笑，但这颗星，也曾久久地在我心中发着光，温暖着我。
第三颗星
现在的我对理想更加的坚定不移了------成为一名大学教授。我希望能够走上讲台，将知识传递给更多怀揣理想的年青人。为人师表，或许艰难，但我拥有着更多的是对未来的憧憬。我想站在更高的平台上，与更多的优秀人才去共同实现理想。做自己喜欢的事。为自己，为中国，为世界，献出一份微薄的力量。
我不知道我的人生将拥有多少颗星星，我只希望，多少年后，回过头来，能看到陪伴我走过旅途的满天星辰。这些繁星不因陨落而失去光彩，它们依旧闪烁，照亮我未知的路途。
我曾为他们，千千万万遍。
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