初中作文

初中作文[经典9篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的初中作文10篇，欢迎大家分享。

初中作文 篇1

　　河流是一条最动人的线条，它流畅、贯通、空灵，它智慧、伟大，它造就了文明。它源源不断，滚滚不止，亦是文人墨客倾爱之物。在我看来，思想便如同这河流流淌在人间，贯穿了中国几千年的古老文化。

　　思想如同这河流般流畅，是河流孕育了智慧，它是文明的发源。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”圣人的光芒普照大地，圣人的光辉超越了时间和空间的限制，一股思想之潮便在此处流转。这是智慧的发源，文明的一个新的开始，儒家经典学说便流淌在了中华大地。

　　思想又如这河流般贯通。他，公元前251年任蜀郡守，一直苦于四川的旱涝。于是他总结出了“深淘滩，低作堰”的.心得，这永远水气淋漓的学问。都江堰这一伟大水利工程造福了直至今日的人们，而正是他——李冰，让这股股河水都精神焕发，合在一起踊跃着飞奔的力量。当水遇到江心的分水堤，刷地一下一分为二，得以治流。后人把李冰的雕像立在河中来纪念他。他大智又大巧，死于两千多年前，却明明还在指挥。他以老农的思想，进入了最澄澈的人类思考学。都江堰，为民众送出了汩汩清流，永远地滋润了中华民族。

初中作文 篇2

　　你还记得我们学过的那篇课文吗？“山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竟跃……”这是一幅让古人如醉如痴的美景，令诗人文思澎湃的图画，更是人与自然和谐共生的家园。

　　然而，曾几何时，人类开始对来自大自然的`馈赠不再珍惜。为了“发展”，森林在急剧萎缩，河流变得黑臭，天空不再湛蓝，猿啼鸟鸣的日子更是一去不复返了。与先辈们相比，我们与自然好像有隔阂了，变得遥远，却忘记了那曾是我们生命的摇篮和越行越远的故乡。失去了绿色，我们怎么可能是健全的人类？幸运的是，在一片“发展”声中，人类那向往自然的天性并未被完全泯灭，“节能减排”、“绿色低碳”正在成为全人类的共识。虽然，我们已失去的太多，但只要勇于行动，就永远不会太晚。悠久的中华文化自古以来就高度重视人与自然的和谐统一，讲究天地万物相互依存的共生关系，今天的我们更应该努力继承祖先的宝贵思想遗产，在新的时代，谱写出人与自然的美好诗篇。让我们重新上路，去找寻那青峰，那绿水，那四时俱备的茂林修竹和那夕阳中的沉鳞竟跃。

　　我相信，总有一天我们也会自豪的赞美中华大地是“人世间的仙都”，是自古以来“未复有能与其奇者”。

初中作文 篇3

　　历经人生风雨的敲打，岁月的侵蚀，不再年轻的心已洗尽铅华，惯看日出日落，惯看漫天烟霞。是在走向成熟之中变得老练，还是有些世故圆滑？已经习惯了“静对古书寻乐趣，闲观云物会天机”；已经习惯了“清灯暮雨残字帖，明月苍松破竹庵”；已经领略了“世味年来薄似沙，谁令骑马客京华”；已经认同了“试问天下名利客，何如此地学长生”。退隐江湖之意日渐浓郁。向往“众鸟高飞尽，孤云独去闲”的洒脱，向往“采菊东篱下，悠然见南山”的快意。厌倦名利场中的尔虞我诈，厌倦世俗之间的虚伪矫情，鄙薄同类相残的蝇营狗苟。只想有一方极乐的.净土，让漂泊羁旅的心有一个停靠。

　　耳边是“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”；脑海中“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居”。一代风流人物，几多千秋伟业，都成笑谈一个，空留后人传说。在社会与自我之间苦苦挣扎，在犹豫与消磨之间空自蹉跎，在进退与得失之间浮浮沉沉，在出世与入世起起落落，在保守与激进之间取取舍舍，金色的年华就这样度过。弃世，是超脱还是消极？入世，是贪欲还是进取？左耳边“根深不怕风摇动，树正何愁月影斜”，右耳边“树大招风风撼树，人为高名名伤人”，肺腑间杜鹃声声“不如归去”。在这样矛盾的夹缝中，我只能给两种心态妥协折中：出淤泥而不染，入淤泥亦不染，以无为之心做有用之事，尽自己的勉薄之力为社会做一点点有用的事。告诫自己时刻保持平静的心情，告诫自己不要意气用事，告诫自己压抑那种“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜的郁闷。

　　生活就是一种苦难的经历，苦难是一笔难得的财富，苦难使人成熟，苦难产生哲思，苦难使人睿智，苦难使我们对自己有正确的评价，苦难使我们对事物的观察洞若观火、未卜先知，苦难使我们待人接物的态度从容豁达，苦难使我们人生的脚步稳健自信。若无苦难的经历人生就不会丰富，活得就没有深度；若无社会的瑕疵，就无正义之士的争鸣，就无中奸善恶的泾渭分明，就不会有破旧立新的社会变革，就不会有滚滚向前的历史大潮。于是，我只能在灵山秀水之间去排遣情怀，只能到草堂庙宇之间去寻找理想，只能在伏案奋笔之时去吐露心事……

　　知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。我何必说？

　　我为什麽不说？

初中作文 篇4

　　我是一个小马虎，经常丢三落四。

　　一天，在上学路上，本还兴高采烈的的我，一见那支黑色的钢笔没有乖乖地躺在文具盒里，我就仿佛从悬崖跌落，一想到上课没笔会遭到老师的一顿臭骂，我就胆战心惊，一副愁眉苦脸的样子。

　　过了许久，看着身边的妈妈，我灵机一动想：对了，还可以让妈妈给我买呢！于是，我用恳求的眼神望着妈妈，撒娇说：“妈妈，我忘了带钢笔，你能给我买一支吗？”“不行。”妈妈头也不回地向前走去，“你都买了多少支了？总是丢三落四的。”“妈妈，你就帮我买一支嘛！就要那种最便宜的，好吗？”我嘟着嘴连蹦带跳地跟了上去。“不行就是不行，不要再讨价还价了！”妈妈板着脸斩钉截铁地吼道。

　　在我第一次的央求遭到失败后，我又心生一计，对妈妈说：“我上次考了100分，你说要奖励我，怎么到现在还没有兑现呢？”“你是想要让我奖你一支钢笔，是吧？”妈妈似乎看穿了我的诡计，挥了挥手说：“你不觉得有点大材小用了吗？再说了，我就是要让你受点儿惩罚，不能再娇生惯养了！”于是，我的第二次战略也以失败告终了。

　　眼看就要到学校了，一直沉思的我急得像个热锅上的蚂蚁。我心想：要是真的被老师发现了，我是免不了受一顿皮肉之苦啦！终于，我绞尽脑汁又想到了一条天衣无缝的计划。胸有成竹的`我决定退让一步，笑眯眯地央求妈妈说：“妈妈，你先帮我垫着钱，我保证还你，好吗？”“铁石心肠”的妈妈终于还是熬不过我的死缠难打，对这件事的态度有了改观，她停下脚步，叹了口气，勉为其难地说：“好吧，女儿，但这是最后一次喽！”我也停下脚步，非常激动地说：“妈妈，你真好！真是太谢谢您了！”我拿着钱飞一般奔进商店……

　　买到了新钢笔的我逃过一劫，免受惩罚。可是，谁知道马虎的我还会不会有下一次呢？

初中作文 篇5

　　前些天去医院套牙套，医生给我打样之前观察了下，竟发现我有2颗蛀牙。

　　择日，在父母“不要担心，只是酸痛”话语的萦绕下，我大摇大摆地走进了补牙室。医生刚开始钻的时候我觉得没什么感觉，但后来就是剧痛，钻心的痛。医生说我的牙已经蛀到了神经附近，很深。听到医生说这样的话我好像要昏了过去。最终我还是忍受不了这肉体的痛楚，医生也只得先给我补上，说了一句晴天霹雳的话：“过个五六天可能还会痛起来，到时候要重补。”我神情恍惚地回了家。

　　躺在床上，望着雪白的墙壁，回想起方才的剧痛，我的神经变得麻木。楼下妈妈打开了电视，我一下子就听到了汪峰的《存在》。那首激情澎湃充满男人气息的歌曲将我引入到了深深的沉思当中。

　　存在到底是意味着什么？我这样问自己。可是，没有靠谱的答案。想想存在就是生活嘛，快活他个八九十年再就是死去。可是再想想刚才所遭受的痛楚，想想自己这十多年中受的不少委屈，这又怎么能算是快活呢，若是这样，倒不如说快活地死去。就这样我钻入了一个死胡同。

　　自知这样想下去是不会有结果的。便下了楼，想在要啥有啥的网络世界里寻找快活。这一快活倒是解开了我的心结。

　　照理打开NBA贴吧，在第一条就看到了雷霆VS灰熊的集锦。看着一个个炫丽的进球，我也就慢慢归复到了平静。直到、直到我看见了最后一个精彩球的时候，我的思绪被打了开了。那是雷霆还在落后，在最后关头，威斯布鲁克见杜兰特三分未进想跳起来补扣，几乎要到篮板顶的高度，他硬是跳起来碰到那个球，但就是抓不住，还是太高了。于是他轻轻拨了一下，可惜没进。落地后的他明显有些不适，一拐一拐地离开场地。如果不是他之前膝盖受过2次大伤，这个球应该是没问题吧。看完这个集锦我颇感疑惑，即使是威斯布鲁克那个球补进了也只是2分，但当时的几秒钟是不可能再挽回这最后1分的落差啊。

　　连忙打开了记者对威斯布鲁克的赛后采访，望一探究竟。看着下面的字幕翻译，我惊愕了。

　　“你为什么要不顾自身安危去补进那个球呢？即使进去了不是也于事无补吗？”

　　“因为我相信上帝，他会让我的球队走向胜利。”

　　“可这样你就是拿你的安危做赌注啊，万一你受伤了，以后可怎么打？”

　　“不不不。其实作为一个球员，尤其是作为球队领袖的我，在球场上的责任就是想尽一切办法干扰对方进球，拼尽一切实力将我方的球放进篮框。就算是有一份生的希望我都要把握。这是我的`责任。我生下来就是为了赢取篮球比赛的胜利，上帝告诉我，我会因此感到快乐。若是留下一丝的遗憾，球迷们会怪我，上帝会怪我，我也会埋怨我自己的。”

　　我反复播了好几遍威斯布鲁克的话，也是若有所思的。我感觉到了自己已然是被什么神奇的力量所触动了。威斯布鲁克拼了命要补扣那个篮就是为了不给自己留下遗憾，为了对得起自己，从某种意义上讲，他是为了生存，因为他有了追求，他的生存被镶上了别样的光芒。

　　仔细检索自己的生活足迹，才发现原来我的生活中也有这样有大有小的追求，只是我将它们统统视为垃圾，放入了那污垢的深处，然后将那些悲惨如斯的事情和情感放大了无数倍，以至于自己的心灵被蒙上了黑纱，蒙蔽了纯净。

　　存在，说到底都是每个人要经历的，与其醉生梦死地浪费光阴，不如去做点让自己开心，让别人开心的事情，追求幸福，让这镶嵌在身上的一部分发出醒人的光芒。

初中作文 篇6

　　迎着轻轻的晨风,看着朵朵彩霞,我登上了雄伟的钟楼了变化，拨开云雾，我看见了变化日新月异的古城西安，我爱西安作文。

　　最先进入我眼帘的是古今有名的骡马市，几年前，也就是我五岁那年，妈妈带我到骡马市，在我的印象中那是一条杂乱无章，拥挤不堪的街道，听说西安市政府为了改造骡马市，投资近两百亿修建。经过建设的骡马市现在是一条干净平坦的步行街,步行街两边随处可见拔地而起的高楼大厦。尤其是是街口的`那坐 “兴正元商厦”，建设金碧辉煌，璀璨夺目，商厦里面商品更是琳琅满目，五彩缤纷，使人目不暇接。

　　商厦内观光电梯以最快速度把我和我家人载到顶楼，哈！好一派热闹景象，这里有豪华的奥斯卡影城，有西安独一家的溜冰场，我迫不及待拉着妹妹奔向溜冰场，第一次穿上兵刀鞋，在溜冰场飞舞，新鲜及了！有趣及了！当我满脸兴致走出溜冰场时，夜幕已经降临，夜晚的骡马市更是美丽，灯火辉煌，彩灯闪耀，这一切和兴正元商厦想衬托，构成了美丽不夜城，为美丽西安古城添了一道亮点，令人留恋往返。

　　走出骡马市，眼前一亮，彩灯装点下的钟楼一改往日模样，衬托出古城韵味，我仿佛看到引人入胜的护城河，还有在护城河旁休闲的人们，我的脑海里，时间倒流到几年前的护城河，满河都是垃圾杂物，臭气冲天，不堪入目，西安市政府为了改善治理护城河，我经常看到解放军叔叔不分白天黑夜，不论刮风下清理泥砂，清除垃圾，终于实现了如今湖水碧波荡漾。流动的河水像是一条碧玉带，围绕着古城西安日夜流淌。

　　我顺着拥有那载有千年历史的鼓楼台阶，一步一步往下走，阅读着昨天辉煌的历史，感受着今天美丽文明的西安，展望西安的未来，我能为西安做点什么？

初中作文 篇7

　　在这个城市的一角

　　有两个傻瓜相遇在梧桐的树梢

　　依偎的初识只因她笑

　　他把爱给她时只为博她笑

　　傻瓜都一样

　　只会微笑

　　不懂的悲伤和苦恼

　　傻瓜的都一样

　　不用烦恼

　　只需要傻傻的笑

　　你是傻子

　　我是傻瓜

　　我们配刚好

　　我们走在无人的街道

　　有了幸福的预兆

　　那个小小的.拉环让傻瓜微笑

　　无名指戴上刚刚好

　　每天相依的微笑

　　我们围着城市绕

　　寻找那个能容我们的小窖

　　傻瓜都一样

　　开始有烦恼

　　想让她过得好

　　可她连他为她即将离去都不将知道

　　傻瓜都一样

　　失去他还是会笑

　　躺在他身边傻傻的笑

　　闭上眼留下的泪却淌在了幸福的眼角

　　天一初三：一元、硬币。

初中作文 篇8

　　不知什么时候，心中早已刻上了那一抹黑……

　　黑色给人以沉重的感觉，就像她那严肃的神情，那穿着深黑色大衣的背影和那黑亮的眼珠。

　　孩提时期，她会时常打骂我。别人在扔沙包玩游戏时，我总会有写不完的作业。那时，我总是觉得我没有童年。她也总会板着个脸，不苟言笑。在她乌黑如漆的眼珠子里，我也总是恐惧着，伤心着，不理解着。

　　她总是能精准的抓到我的位置，像在高空盘旋的老鹰，它乌黑发亮的双眼能看见离它很远的猎物一样。被她逮着后只好回去写作业。在她乌黑的眼睛的注视下，我一边做一边哭，豆大的泪珠顺着脸颊滑落，在阳光下闪闪发光，晶莹剔透，那看上去在发光的物体中，不知包含着我多少的苦涩。然后我偷偷拭去那含着委屈，不解，苦涩，不情不愿的泪珠……

　　那一抹黑，在我的童年生活里烙下了一块很大的伤疤。

　　渐渐的我长大了，她不再打我，我在心里窃喜。但内心却像一个被关在笼里多年的白兔，解放了却无处落脚。

　　在她眼里，我总是那么不顺眼。起得晚要抱怨几句，不叠被还要发发牢骚，有时我忘了自己洗碗了就还是那么几句，我总是觉得她很烦，万事都要管教。每次对上她那乌黑的眼瞳，感觉她眼里的世界那么复杂，复杂得让我想哭……

　　明明她有那么多讨厌的地方，但那一抹黑已经早早的驻进了我的心房。

　　后来才知道，小时候她不允许我和别的小伙伴一起出去玩，是因为有一次他们误伤了我，怕我再次受伤；经常打我是因为我数学不好，想让我认真学习，不希望我栽在起跑线上。现在我长大了，她觉得我变得懂事了，便不再打我；她眼里总是装着复杂的光芒，是因为那是你身上的光芒……

　　现在才觉得自己是真的`傻，她如果不爱你，会在百忙之中抽出时间来教育你？会一直拿你和别人比？会在黑夜中偷偷地抹眼泪？

　　她原本纯黑的头发多出了好几根银丝，风起，飘扬。岁月无情的在她身上划出一道道伤痕，伤了她的脸颊。而自始至终，留给我的，就只有那一抹黑色的背影。她一直在老去，不管我怎么努力追赶，也赶不上她的步伐。

　　“妈妈”二字已在我心中刻下，那一抹黑，在那个有我的地方徘徊，激起了一圈圈涟漪。

初中作文 篇9

　　这是一个真实的事，在一个沙漠地区，极度缺水，每人每天只有1.5千克的水，而且也包括喂牲口。一头牛十分渴，它便来到运水车经过的地方。终于，运水车来了，老牛死死地挡住运水车，任凭驾驶员怎样驱赶，老牛都不走。后来，牛的主人来了，把老牛打得皮开肉绽，可老牛还是不肯走。运水的'战士哭了，司机也哭了，运水的战士被感动了，他把水给了老牛，宁愿自己受一次处分。当老牛拿到水后，意想不到的事情发生了，老牛并没有喝它以死抗争得到的水，而是仰天长啸。不远处跑来了一只小牛，老牛望着小牛哭了，小牛贪婪地喝完水，舔了舔老牛的眼睛，老牛也舔了舔小牛的眼睛。在静默中，小牛也哭了。

　　读过这个故事给我们两个启示：

　　一、母爱是伟大的，就像老牛被打得皮开肉绽，只为了给小牛弄到一口水。母爱是无私的，就像老牛以死抵抗得到的水，并没有自己喝，而是让小牛喝够。从这件事中，我明白了一个道理：母爱无私，母爱伟大！

　　二、推拉、吼叫、鞭打对老牛都没有用，只有“水”请动了老牛。其实教育孩子也一样，家长不能拿着鞭子一步步的赶，或者是扳着脸对孩子说“来，教教你，你应该好好学习，好好吃饭，好好·········,不要辜负家长、老师对你的希望啊！”，总希望通过简单的教育方式达到教育的目的。要想让孩子养成良好的学习习惯，我们就要能读懂孩子的心，善于抓住孩子的内心需求，找打孩子喜欢的那“三斤水”来引导孩子自己动起来。

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