初中生作文

时间:2024-04-27 11:03:05 初中作文 我要投稿
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初中生作文必备[3篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的初中生作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生作文必备[3篇]

初中生作文 篇1

  “吃饭啦!”妈妈在厨房大声喊。

  我连忙放下手中的书,跑到饭桌前,可桌子空空的,什么也没有,就对妈妈说:“饭在哪呢?你还没有做好呢!”

  “等着你来呢!先拿筷子,再来剩饭。”妈妈笑着说。

  “行,没问题,这点活难不到我的。”我说。

  先拿筷子,拿几双呢?让我数数今天吃饭的人:爷爷、奶奶、妈妈、叔叔、妹妹、弟弟还有我七个人,就拿七双吧!一边一边数着。

  妈妈这时对我说:“你拿八双吧,多一双筷子备用。”

  “好的”

  妈妈又和我一起把饭桌抬出来,让我把筷子放在桌子上摆好,接着我又来到厨房盛饭,一看,碗放在上面碗厨里,有点高,并且还落了好几个碗,我踮了踮脚尖,终于拿到了两个碗。

  第一碗先给爷爷盛,因为在家里是老大,我刚想盛的'时候,才发现没有饭勺,连忙问:“奶奶,饭勺呢?”奶奶看了看碗厨,抬手拿下来,递给我手里。拿起饭勺,打开电饭煲,一股热气扑面而来,一下子把我的眼镜挡住了,什么也看不见。真是太烦人了,过了好一会儿,才能看见。盛出满满的一勺米放在碗里,结果放在碗时,掉在地上几粒米,有点可惜!心想:我一会要小心点,把碗靠近一点电饭煲。爷爷的饭盛好。再盛奶奶的饭,奶奶告诉我,她只吃半碗饭。我拿着碗靠近了电饭煲,勺子盛的米饭少一些,放进碗里,这回一点米都没掉出来。紧接着,我又把叔叔、妈妈、妹妹、弟弟的米饭都盛好。我又小心翼翼的,把盛好的米饭端出来,因为米饭碗有点烫。妈妈帮我一起把饭菜准备好。

  开始吃饭,爷爷看到自己的米饭,拿着碗就往厨房走,边走边说:“有点多了,放回锅一些。”我心想:我还是不了解爷爷的饭量啊,下次再盛饭时,要少盛一点了。

初中生作文 篇2

  秋天再一次从翻开的日历中跑了出来,我也从充满稚气的小学踏入了中学的大门。还不到半学期,我就体会到了初中生活的酸甜苦辣。

  酸

  初中生的生活,可不像小学那么简单,光作业就比小学多出了许多。从学校拖着疲惫的身子回到家,本想在软软的席梦思上躺一躺,但一想到作业,就会身不由己地走到课桌前,拿起笔,埋头苦干起来。就这不经意间的一低头、一抬头,三个小时就从笔尖上流走了。写字写到麻木的'手,也开始酸疼起来。低了那么长时光的头,脖子也开始叫苦了,那真叫一个酸呀!

  甜

  虽说初中生活有些酸,但有时也挺甜的。在小学,每到中午,我们都只能在已经呆了一上午的教室里枯燥地吃着早已吃腻了的饭菜。而在中学可大不相同了,我们能够走出校门,在许多小吃店中任意挑选食物,天天换着吃,一边吃一边与同学说笑,聊一聊这天的趣事。吃完饭后,我们还能够在操场上打篮球,让浑身的体育细胞尽情地活跃起来那感觉真是甜进了心里呀!

  苦

  甜归甜,初中生活仍有苦恼的感觉。小学,我的语文成绩在班上算是中等偏上,偶尔失误,考个80多分,可从来没有下过85分。但一到了中学,几次考试一向在75分上下徘徊,真让我苦恼。我一次又一次的找原因,可一次又一次的失败,真是应了那句话“在小学差距不会大,而到了初中,一下子就被拉开了。”看来,光在口头上找原因,总是说要努力是不行的,还是要落实到实际行动上,不然,我可就要一向苦下去了!

  辣

  辣,是我在小学中没有体会到得一种感觉。小学的体育课,无疑是我们最幸福的时光,几乎堂堂课就是打篮球、踢足球。但到了初中,盼了许久的体育课,却让我大失所望。每次上体育课,就是绕着操场跑上一两圈,然后做枯燥的广播操,不一会儿,45分钟便溜走了,我们也无精打采的回到教室,全身也被太阳晒得火辣辣的。回到教室,一屁股坐在座位上,“咕噜咕噜”一瓶水就下了肚,但那火辣辣的感觉却迟迟不走。唉,这叫人难受!

  这就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣,让我回味无穷,乐在其中……

初中生作文 篇3

  日复一日,年复一年,在学校里上一天又一天的课,当然感到枯燥无味,再加上没有几节可以让我们放松的课,觉得更加无趣。

  在我刚来学校时,我十分害羞,认为除了我那上了初三的表姐,就不会有人和我说话。可是,宁我意想不到的是,班里的同学都和我说话,十分友好。刚和同桌还有前排后排的同学相处融洽,没想到一次月考,我竟被调到中间两排起、去了。我竟然和英语课代表坐(也就是我现在的同桌)。

  英语一向是我的薄弱科目,而她又是英语课代表。我觉得非常自卑。但是,她在我英语单词不会的时候,帮助我学好每一个单词。在课上的时候,老师会叫人站起来对话,而她总是英语老师常喊的人,而我也会被受连累,被一起叫起来,在我回答问题错误时,她没有嘲笑我,而是告诉我这道题怎么回答,渐渐地,我和她成为了无话不谈的好朋友,好闺蜜。现在我的学习成绩也提高了。

  刚才我讲了校园生活非常重要的一项——朋友。接下来该说老师了。我们的语文老师性格和蔼。讲课栩栩如生,形象生动。当讲故事的.时候,我们仿佛也置身于故事情节当中。数学老师是一位严肃的,有责任心的老师。同时,他也是我们的班主任,虽然班上的同学都很怕他。但是,他也是一位极其负责任的老师。在学校,他是第一个到学校的老师,而晚上,他和我们一起放学。毫不夸张的说,数学老师是待在学校时间最长的老师。英语老师呢,是一个温和的老师,班上的同学都不是很怕她。在她的课堂上,纪律是最差的。而我每节课都聚精会神地听,生怕听漏一个单词。

  最后说我们的物理老师,物理是我们这学期新增的一门课程。这位物理老师严肃里带着幽默感。每次上课,物理老师总是会逗地我们大笑,笑完之后,又立刻恢复到学习当中去。这就是我们的主课老师了再说说我们学校的环境吧,我们学校有足球场和篮球场,各种新式设备一应俱全。我最喜欢学校的花圃,虽不说姹紫嫣红,但芳草如茵,看了令人心旷神怡。每次中午来得早,都要在这走一走,走完后感觉心情舒畅,把之前烦恼的事都忘了。

  这就是我的校园生活!

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