初中的作文
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的初中的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
记得七下那个夏天，每天晚上放学后的第一件事便是跑步。在操场上跑几圈后，大汗淋漓，可非常舒畅。
跑完步后还有一二十分钟的活动时间，我们当然不愿意回家，有的继续跑步，有的打羽毛球，有的在练习跳远，各有各的乐趣!
跑步的三三两两为一组，你追我赶，不断超越，真是个你方唱罢我登场，就好像在草原上驰骋的野马，有一种回归大自然的感觉。还有那种少年们的活泼好动，朝气蓬勃，以及脸上扬起的青春才有的笑容。胜的一方总是一边笑一边大口的喘气，但并不说话，在实力面前不需要过多的言辞。而败的一方，满脸的不服气，嚷嚷着再比一场，但还是嘴角上扬。此时愉快是主调，以及那跑完步后的舒畅。
跳远的.也是一个个针锋相对，互不相让，这一次小A小B多一点，下一次小B又比小A多，仿佛没有极限一样。
打羽毛球的大多是女汉子们。在平日里她们一个个欺负我们那是排山倒海，日月失色。可他们女生之间打起球来那是一个和风细雨，弱不禁风的样子!有时两人还互相夸奖几句，明明打的那么奇葩，却好像越玩越开心，要是男生之间早就吵起来了。她们好像并不在乎输赢，似乎只要是两个好朋友一起玩就是快乐。
还有的男生和女生，三三两两的在一起聊天，还不时的哈哈大笑……
现在我还有许多当时的照片，因此当然不能忘了这一张张珍贵照片的作者-朱老师。那个时候的朱老师总是在操场上四处走动，将那些我们之间难忘的瞬间拍下来。跑步刚好是太阳西落的那段时间，阳光斜射到大家身上，影子拉的很长，每人都有一张笑脸，这就是我那是的记忆。
此时的操场比美丽的山水更让人流连忘返，然而八下，同样是一个夏天，但放学后我们却不是在跑步，而是考试，考完试几乎没有时间跑步了，有时朱老师会要求我们跑步，但经过考试后，大家也是心不在焉的跑，身心俱疲的他们跑完步就匆匆回家了。
我一般是最后一个走的学生，一次次看见空旷、冷清的操场，没有了欢笑声，有种物是人非，“到乡翻似烂柯人”的感觉，心里很不是滋味。
再也没有跑步后，大家脸上的笑容，再也没有那时的欢快，也没有拍照的朱老师，好似“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。
一切都成为了一张张照片，一切也只能是长驻心里的风景了……
初中的作文 篇2
我们携着花香漫步在田野上，细细品尝这时光的芬芳。有你，像阳光一样，一直陪伴在我身旁，让我不再孤单彷徨。
小时候的我，生活在奶奶的花香小院里，没有人陪伴，显得很孤单。爷爷奶奶每天都有自己的事做，留我一人在小院里，望着遥远而蔚蓝的天，看着脚下空旷的地，感觉天地之间只有我一人。一滴泪划到嘴角，微涩。
那天，我坐在桂花树下看《红楼梦》那悲凄哀婉的文字让我不禁泪流。这时，一个半大的小不点跑了过来，扯着我的衣角用那稚嫩的童音喊道：姐姐，姐姐。我心中藏得很深的那一根柔软的弦被触动，不由自主地捏着他那幼滑的小脸蛋问：“你是谁啊？”爷爷奶奶这时走了过来，满脸慈爱的说：“这是从城里接来的你的弟弟，这几天就跟着你了。”自此，我的.身后便有了一个小尾巴——一个肉肉的小不点。
吃早餐，他会用他那双肉乎乎的小手帮我拿勺子筷子，再牵着我的手让我坐在他身边，俨然一副小哥哥的样子，这时，我的心就被他捂得热乎乎的。
每次，我拿着书阅读时，他总会搬个小凳，瞪着那双圆滚滚的眼睛看着我。时不时，扯扯我的小辫儿，有时把我扯疼了，我就会狠狠瞪他一眼，他就立马缩回手藏在身后，一副受气的样子，逗得我哈哈大笑，原来生活也可以如此温暖而亲切。有一个人，像无处不在的阳光温暖着你，陪伴着你，是多么幸福的一件事。
夜晚，几颗疏疏白星镶嵌在天空中，吃完饭，我照例会在小院里慢慢踱步。你就跟在我身后，我走一步，你走一步，我停下来，你了停下来。小小的身子抱着一件薄薄的外套。我问他：“弟弟，你在干什么？”他看着我的眼睛一字一句认真地说：“天气万一凉了，衣服要给姐姐穿，万一姐姐感冒了，就没人陪我了。”我不禁流下感动的泪水。不是我陪你，是你一直陪着我，我在心中默默想着。
还记得，我曾问你：“为什么对姐姐这么好？”你天真的说：“因为你是我最亲爱的姐姐，我要陪伴你，温暖你，像阳光一样。”
弟弟，你是我孤独心墙斜射的一缕阳光，温暖我的心房，赶走我的彷徨。
初中的作文 篇3
简单的生活，让我迷茫，“同样的功课”，让我疲惫。我就像在山里迷路的孩子，在大雾中乱闯乱撞；也可以说成是街头的小混混，每天只知道混，混过一天算一天。每天我几乎都属于沉睡状态，周围的.一切都是幻象吧，我就这样想着。哎，这着实是让我心旷神“移”了。
除此之外，我每天还承受着40度高温的炙拷，因此我的体温也一点点增高，肤色一点点变黑，最后，说不定我真会变成一只“烤全羊”。这还算好的！外婆外公的唠叨声，那才叫厉害。一天从早说到晚，睡觉也说，上网也说，吃饭也说！那可谓是乱溅的口水能喷死人！外婆外公啊，你们原本是这么“文静”，为什么对待我是如此的“活泼”？这个暑假过去，我可能会变成聋了的死全羊！死了还留下了什么呢？
这就是我盼了整整六年的暑假，没有作业的岁月，空白的岁月。现在，我只有电脑相随，网友相伴了。如今，我也只有这样唱：“我不再逃，空虚日子这一路都在熬，也许电脑就是熟能生巧，你绝对想不到我多渴望，让钢笔再次回到手上，写作业或做多少题都好，只要有事做就好，求求你求求你让时间走快，让暑假快结束。”
空白的岁月，空白的心，哎，“空白沉心”！
初中的作文 篇4
可怕的神秘事件里面面写的是一些可怕的一些事件如“影子人” “蜥蜴人” “眼睛具有特意工能的人”
里面我最喜欢“蜥蜴人” 这遍类容写的是1938年,在爱沙尼亚朱明达海滩上,一群赶海的人发现一个从没有见过的奇异动物:它的`嘴部很像鸭嘴,胸部像鸡胸,圆形头部有点像蛤蟆。当这“蛤蟆人”发现有人在跟踪它时,便一溜烟似的跳进波罗的海,人们几乎看不到它的双脚,但却在沙滩上发现硕大清晰的蛤蟆掌印。
1988年,在美国南卡罗来纳州比维市郊的沼泽地里,人们又发现了一种半人半兽的“蜥蜴人”。“蜥蜴人”身高2m左右,有一对很大的红眼睛,全身披满厚厚的绿色鳞甲,每只手仅3根手指,直立行走,曾推翻了目击者的汽车,奔跑起来比汽车还快,还能在水泽里行走自如。人们想尽各种办法捉它,但都没能如愿。
1963年,美国海军在波多黎各东海域进行潜艇演习时,有一个水下怪物突然闯进他们的演习圈内,既不是一条大鱼也不是一头巨大的海兽,而是一艘人们从未见过的带螺旋桨的“海底船”。警惕性很高的官兵迅速作出反应,所有水下潜艇和海面舰艇对这个不速之客进行了大围追。但令人震惊的是,这艘“海底船”能在水深300m的海底以280km的时速穿梭自如,这是现代人类科技望尘莫及的。在围追堵截时,“海底船”与现代人类的舰艇玩了4天捉迷藏似的游戏后突然消失了,再也没有出来。
1973年深秋,北约数十艘军舰在感恩克斯纳歧湾进行联合演习,有一艘被称为“幽灵潜水艇”的怪物突然突破禁区前来闯阵,当时北约组织认为是前苏联派潜艇来捣乱。于是数十艘军舰同时向“幽灵潜水艇”开火,但所有的常规武器对它都毫无作用。直到“幽灵潜水艇”玩够了,突然浮出水面,人们才发现所有的无线电通信设备、雷达等助航仪器、声纳仪器全部失灵。等“幽灵潜水艇”主动消失后,这些设备又自动恢复正常。事后,北约和美国一致认为,前苏联根本没有这个能力。
“海底人”存在吗?依靠科学技术能揭开这个千古之谜吗?
我给你们讲了这么多也因该很了解了把，我希望大家也有这本可怕的神秘事件而里面也造诉了我们非常多的知识。
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