初中优秀作文集锦(10篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的初中优秀作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中优秀作文 篇1
在我的记忆中，有一幅美丽的风景画--故乡的夜。它无疑是最美的。
夜，是一位美丽的少女。皖洁的月亮是她的笑脸，颗颗明星是她的眼睛，夜光里传递着她的秋波，轻风里饱蕴着她的'柔情，夜幕中迭映着她的丰姿。
夜，是一幅完美的画。这是一张水彩画。夜幕就是一张大画纸，远处的树，环抱的群山，明净的小河，还有那一望无际的稻田，都尽收眼底。尽管这是夜晚，但他仍在微风中抖动，向我们展示它的更美之处。
夜，是一首美妙的乐章。那路灯的微光掩映的根根电线不就是我们熟悉的五线谱吗?树木纷纷露出梢儿，宛如一个个跳动的音符。
夜，是一首无字的诗。不说它有多么的安谧，也不说它有多么的清爽，单凭它的幽静就使我难以入睡。我被这无字的诗陶醉了，它的一字一句都蕴藏在夜幕之下。夜，流淌着诗的柔情，诗的含蓄，诗的美妙。
这时，泥土的清香，空气的清爽，五谷的淡香阵阵袭来，余香绵绵
愿来是人们在一棵老槐树下进餐。
老槐树的树皮上印着道道裂痕，就像老人脸上的皱纹，是他一生坎坷的碑文。
夜，更静了。月亮正凝神地望着这里的一切，听着风吹草动声。
故乡的夜里，月景，有情，有声，有色，有甜蜜的陶醉，有苦涩的回忆，更有美好的憧憬。
初中优秀作文 篇2
我欣赏过细雨如丝的春雨，听过深沉低吟的秋雨，也留恋过洁白如玉的冬雨，但印象最深的还是夏天的雨。
夏天的雨真急啊，急得像个鬼子扫荡，肆虐一阵后，仰天长啸而去；夏天的雨真猛啊，猛得让人触不及防，瞬间把你浇成落汤鸡。夏天的雨真美啊，美得像是一幅中国水墨画，在黑白艺术中，尽显无穷意境，让人留恋。
今天受副热带高压控制，开启了“烧烤模式”。太阳像着了火，炙烤着大地，周围的一切好像都在蒸笼中，火辣辣的.烫。花坛里的花渴得都焉了，耷拉着叶子，草热得发白，叶稍焦黄，叶片缩得都粘在了一起，树荫下避凉的小狗张着嘴，拉长了舌头呼呼喘着粗气。人们没精打采地躲在树阴下。大伙儿大家都希望痛痛快快下一场及时雨，好驱散一天的燥热。
在墙角，我欣喜地看见蚂蚁大军在做雷阵雨前的“战略转移”。只见蚂蚁们排成了两路长队，井然有序地忙碌搬运粮食，未雨绸缪迎接这雷阵雨的到来。
果不其然，天空中的乌云像得了天神的号令，快速谋篇布局，层层递进。云片越积越厚，越聚越黑，好像到了晚上一样，一片昏暗。“呜，呜，呜”是谁在呼喊？哦，原来是风姐姐呀！，道路两旁的小草和梧桐树都随风摇摆起来。风越来越大，树像个披头散发的女魔头，张牙舞爪样子让人毛骨悚然。摇落的树叶像一个个小孩被抽了屁股连滚带爬一阵狂奔。
突然一道闪电一下子把天空劈成了两半紧接着“轰”的一声闷雷。下雨了！那雨滴有黄豆那么大，噼噼啪啪劈头盖脸砸下来。马路上的人们纷纷撑伞，没伞的则在屋檐下观赏着风、雨、雷、电的交响曲。雨越下越大，接下来则是专属雨的演唱会了。雨划过天空发出“刷刷刷”声响好像在弹吉他，雨滴落在地上“嗒嗒嗒”好像在用笛子吹着优美的乐曲。一阵雷，一阵雨，相互配合演奏着“雷阵雨”专场演出。不一会儿，雷声渐渐远去，雨也渐渐地小了，云也散去。
雨后天朗气清，东边天空架起了一座彩虹桥，是那么的柔美、清新。知了则伸了伸懒腰，好像刚刚睡醒了似的，花草树木雨后格外灿烂，精神饱满，特别是喝饱了水的花朵舒展开来，花瓣沁出上颗颗“珍珠”呢！
呵，真是一场及时雨呀！
初中优秀作文 篇3
幸福像花儿一样，有白的，有红的，有粉的。幸福总是敲响着我的门。
寒冷的冬，在家是最适合不过了。一家三口围在桌子边，等待着了锅里的水开。不久，水开了，把妈妈最爱吃的肉丸子放进锅里，继续加热，看到锅中的水打起了泡泡，锅盖在水蒸汽的力量下跳动着。爸爸拿起锅盖，拿着筷子正准备夹的一瞬间，冲出来的白雾，使妈妈的眼睛变得朦胧，我和爸爸偷偷地把肉丸子夹到妈妈的碗里，塞得满满的。妈妈镜片上的`白雾消失了，被碗中肉丸的数量吓到了，可是我看到了，妈妈幸福的笑容挂在了脸上。妈妈把她碗中的丸子分给了我和爸爸，“吃，大家一起吃！”在灯光的照射下，这种幸福像水雾一样，白茫茫的，暖暖的。
春，一个幸福的季节。一季胜一季，春送走了冬的幸福。暖洋洋的春，我们去春游了，尝试我们没有尝试过的：高空攀爬、难度不同的兔子舞、还有我印象最深刻的“人桥”。我们人人手搭着手，膝盖紧靠膝盖。每一位同学在我们手上爬过，不管有多疼！无论在我们手上的同学是谁，我们都没有抱怨，也没有放弃。最后得到的不仅是胜利，还有让我体会到团结的力量，热泪禁不住在眼眶中夺出，这是因为幸福而落泪，这种幸福像泪水一样温暖，像团结的花开得一样灿烂，一样红。
将近中考，团结的我们一起奋斗，连老师也肩并肩地帮助我们。中午放学，和老师们都往校门口走去。我手中拿着试卷和笔，赶到办公室，一看，好险，英语老师还在。我走到了老师身边：“老师，这题我不明白。”老师说：可是我的一言不发揭穿了我自己的愚蠢，老师知道我还是不会，便从抽屉拿出粉笔，用力地圈住了句子的主语“thepen”，老师低声解释道：“记住，主语不能自己做，往往用被动，所以应该选B选项。”我明白了这道题，笑容露在了脸上，看到老师也露出了笑容，一看到老师桌上的钟，已经耽误了老师十五分钟，但是却看不出老师有一丝责怪。这是我的幸福，老师为我解题，这幅画面是粉色的，幸福也是粉色的。
幸福的五彩斑斓，摸不到，看不到，用四十八种色的画笔也画不到。只有独一无二的幸福属于自己，藏在心中。认清它的颜色。
初中优秀作文 篇4
今天，我们在考场中为自己的未来奋笔疾书，明天，我们即将毕业。每一分每一秒的消逝，都让我们恋恋不舍。对母校除了深深的留恋，还有对母校满满的感激。
明天，我们即将毕业。我要感谢你--亲爱的母校。三年了，母校的一草一木，一砖一瓦，都已在我心中，就是那么的熟悉。永记着，那株高高的木棉;永记着，那间一楼角落的教室;永记着，那个四楼末角的阳台;永记着，母校的一切一切……所以，我要感谢母校，感谢它给予我的美好回忆。
明天，我们即将毕业。我要感谢你--敬爱的老师们。三年了，老师们的音容笑貌，都已在我的.心中，就是那么的亲切。忘不了，语文老师严格的指导;忘不了，数学老师衷心的表扬;忘不了;英语老师生气的批评;忘不了，老师们的一怒一笑……所以，我要感谢老师们，感谢他们对我的淳淳教导，就像小苗感激雨露的滋润和阳光的照耀。
明天，我们即将毕业。我要感谢你们--可爱的同学们。三年了，同学们的微笑，同学们的挚语，都已在我的心中，就是那么温暖。想念着，操场上的疯跑;想念着，成功时的欢笑;想念着，失败时的扶持;想念着，同学们的所有所有……所以，我要感谢同学们，感谢他们给我的欢乐，就像一朵花感谢另一朵花的鼓励和关照。
初中优秀作文 篇5
当你的手指轻轻地在钢琴的黑白键上起伏时，你会发现：有了音乐的世界真好!
竹笛，这是我最喜爱的乐器。因为它发出的乐声如同一缕缕炊烟，安详而温柔，没有一点浮躁的味道。他总是使我想起在一轮红日下，一片青青的草地上，一头老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠闲的漫步。
那是初二上半学期，在期中考试失利的我泪眼涟涟。忽然，电脑里放出了我熟悉的那首《小牧童》，我的满是阴云的心照入了一道亮光。我的心里又展开了一片绿草地，挂上了一个红太阳。优美的笛声仿佛在告诉我：失败了一次后，千万不要灰心，只要你努力，下一次就一定会取得好成绩。于是，我擦干了眼泪，却在心里留下了一个坚定的信念。
有了音乐的世界真好!它可以使你走出阴影，获得阳光；他可以使你走出悲哀，获得快乐。记得有一本书上说过：即使你心里的痛是任何语言、任何行动都无法化解的，但是只要音乐响起，你的痛苦就缓解了好多。
有了音乐的世界真好!夜里，我的作业写完后，我会伸个懒腰，
打开MP4，静静的聆听西城男孩的《Mylove》，不算悠扬却很优美的歌声把我的疲惫带走了，让我清醒又快乐的去预习。
有了音乐的世界真好!诗的语言将对祖国对亲人的`爱优美的表达了出来，音符的海洋就是一片爱的海洋，让置身于此的每个人都感受到了温暖、感受到了爱。
有了音乐的世界真好!如果我们天天都在严肃的、一板一眼的世界里生活，像一个按着程序工作的机器人一样生活，那该是多么无趣，
多么郁闷。幸好有了音乐!就像有了色彩一样，让这个世界色彩缤纷，
绚烂多姿!
音乐，会让生活更美好。如果你会演奏任何一种乐器，那么你都是世界上最幸福的人。因为，你正在给这个世界增添色彩!
初中优秀作文 篇6
生活是一首抒情的诗；生活是一支悠扬的歌；生活是一杯醇香的酒；生活是壶清香的茶……
生活需要理解。理解了诗，不吟也行；理解了歌，不颂也罢；理解了酒，不尝也可；理解了茶，不品也甘……
生活需要理解。当你犯错时，当你失败时，当你成功时，当你孤独时，你最需要的，是理解。
理解是信赖。当你朋友的东西丢失而找不着时，生怕她会怀疑你，一个劲地说：“你要相信我。”可她却友好地一笑，说：“我相信你。”这就是理解
理解是关爱。当你心烦苦闷时，你的好友能主动走来，与你谈心，助你排忧，你会觉得很宽慰，很感激，这就是理解。
理解是默契。当老师提问你时，你不会回答，怔在当场，觉得很尴尬。她能主动站起来替你回答，助你脱离困境，这就是理解。
理解是宽容。当你在汽车上踩了别人一脚，你忙不迭地说抱歉，可他只说一句“没关系”报以一个宽容的微笑，这就是理解。
在茫茫人海中，很难找出能看透自己的知己。即使倾心相诉心中的`苦恼，他也未必能明白。由于缺少理解的缘故，家长与子女之间的代沟加深，恋人之间的裂痕加剧，好友之间的矛盾加大……生活中各种形形色色的小事都有可能因缺少理解而闹大。可见，理解有多么重要。
我们需要理解，无论是在家里，还是在学校；无论是在工作岗位上，还是在社会生活中，理解都是必不可少的。哪怕只是一个自信的微笑，一个鼓励的眼神，一句支持的话语，一个胜利的手势……这些都意味着理解。
在生活中，我们需要欢乐，需要掌声，需要阳光，需要自信，更需要理解。
……
初中优秀作文 篇7
明星出书早已不是什么新鲜事，有人出书是为了出名，有人是为了赚钱，也有些人会把自己的奋斗史像悲剧一样撕开给读者看，然后打上“励志”的标签，说到底无非是为了给自己的头顶多加一抹灿烂的光环。
但陈坤不同。
陈坤，作为国内的一线演员，出道十几年，早已由《国歌》中的那个青涩小生成长为现在的影帝。更可贵的是，演戏之外，他还热心于公益和慈善事业，因此被联合国儿童基金会任命为中国大使。20xx年，他发起了“行走的力量”公益活动，呼吁人们走出去，带回正面的力量，于是便有了这本书。
行走，之于早已习惯追求高效率和快节奏的我们，显然已成为了陌生词。而陈坤却认为：只要你行走，就能与你生命中的.真相相遇。所以他愿意放弃“捞金”，而用一年的时间，带领十名志愿者去西藏行走。费勇教授在序言中写道：“这不只是一本明星写的带有自传色彩的书，更是一个在世间行走的人老老实实的心灵告白。这本书也不仅关乎心灵，更关乎现世人生，关乎如何看待这个世界，看待这个无常世界里的命运变幻。”可见之于陈坤，行走更像是一种修行。因为正是在行走中，他不仅读懂了生命的真谛，也读懂了内心深处那个最真实的自己。而我们也可以在他成名前后的诸多小故事中，在各种关于亲情与友情、家庭与事业、名利与信仰的纪录中，一步步地走近这个长相忧郁的大男孩，走近行走的力量与美丽。
初中优秀作文 篇8
十年后的我，或许已经从一个清纯的小女孩变成了一个成熟的女孩，也有了自己的工作。或许工资不高，但应该是我想做的工作，工资不高也没关系。下班后我会去画画，画画是我的兴趣爱好，或许我画得没有画家的那样好，但也是我一笔一画画出来的。人总应该有个兴趣爱好，工作是自己的兴趣爱好的话，或许就没有那么喜欢了吧！
我现在13岁，十年后的我23三岁，十年的时间足以改变很多人，外貌也有了一点点变化，每天我都在想十年后的我是什么样子呢？是胖是瘦，是高是矮，很显然，这都是未知数。
或许十年后的我工作不顺利，找不到工作，跟同事的.关系不怎么好。这也是我最担心的，我有一个知心朋友，我的心事都会向她诉说，可她只回复过我一两句话。从网上认识的。我的心事她应该都有看吧！十年后的我，我想，我应该还会向她诉说心事吧！
十年后的我，或许已经有了一家店，有着自己的服装店，店里的生意很好，顾客也很喜欢店里的衣服。我呢！则每天做在电脑前，有人付钱我就会去收钱，找钱。忙完后悠哉悠哉的左在椅子上看电视。
十年后的我，或许有了自己的工作，但似乎不怎么满意，只能将就做着。跟同事处理不好关系，还会顶撞自己的上司，种种皆有可能发生。
十年后的，似乎并没有找到工作，只能每天坐在电脑前找工作，会下载一些软件来赚钱，一天赚的不多，也就50左右。
十年，很快就会过去了，我期待十年后的自已！
送给十年后的我几句话“遇到挫折不要放弃，要勇敢面对。没有朋友那还有家人，家人是你的依靠。”
初中优秀作文 篇9
在小时候，一生中最快乐的事莫非就是过生日了。
听妈妈说，在我过六岁生日时，她和爸爸就喊了许多我上幼儿园时的好伙伴一起和他们的家长在一块吃饭。那时，吃饭就是吃饭，过生日就是过生日，不像现在：饭桌变成了处理事的地方、过生日就是走一遍流程。当生日蛋糕端上来时，我们小孩子都兴奋得不得了。等各自吃完蛋糕后，就从自己的座位上下来，拿着盛蛋糕的盘子，随便找一个人去把剩的奶油抹他脸上。那时我们满包间的跑，家长们在一旁喊:"跑慢点，小心脚下。”却依然有人因为玩的太尽兴而不小心摔倒。晚上回家后我的衣服被抹得到处都是奶油，而在离开饭店之前，我像极了一位粉刷匠——眼睛、鼻子上都是白色的奶油。妈妈说，那个生日是我出生以来过的最开心的一次。
在我十岁生日时，那些幼儿园的伙伴大多都联系不上了，于是我决定请小学同学来陪我过生日。这回，没有家长在身边了，我拿上钱准备请他们去吃自助餐，那是我过的.第一个没有蛋糕的生日。等我们人凑齐后就各自去夹菜回来吃了，相互间还开开玩笑，偶尔打闹一下，气氛还比较活跃。吃饱后，有些人低头看着手机，有些人低头看着书，剩下的则都在聊天。
而在小升初那个暑假，我过了十二岁生日，同样是我请大家吃自助餐，短短两年，变化竟这么大。就算在不同的饭店也没能让气氛活跃起来，大家见面时会打一声招呼，开几个玩笑，进饭店后所有人就像开了“静音”一样，没有交流，全部在低头看着手机，连吃饭时也如此。是什么，让我们间的交流越来越少，彼此间的关系渐渐疏远，是时光吗？
初中优秀作文 篇10
尊敬的老师！您好！
我想，您一定知道我为什么给您写这封信吧！
说起这件事，我的心像灌了铅似的难受，上个星期五下午，是我校五、六年级举行毛笔字书法的比赛，上午，我在学校上课时，您当着全班同学的面宣布：“郭媛、林继斌、邹锋、陈增晖去参加了毛笔字书法比赛。”您知道吗？当时我的心情是多么激动啊！全班女生就只我一个参加，您说，我不高兴吗？于是，那天中午一学，我急速跑回家，又认真地练习起来，心中充满着希望。下午，我带着毛笔、墨汁、砚台等，兴高采烈地去学校，第一节课预备钟响了，我先到了电教室（比赛的地点），老师已经把座位给我们安排好，我及时将笔、墨、砚准备好，就在这时，听见一个让我出乎意料的消息！老师叫蔡新对我说：“你不要参加，让李慧颖参加”。听了这个消息，失落的我沮丧地回到教室，到了教室，许多同学用诧异的目光看着我，议论说：“郭媛不是去参加写毛笔字比赛吗？怎么回来了；郭媛你是光荣退休回来了？呵呵呵！郭媛，上午老师不是说让你去毛笔字吗，现在怎么换成了李慧颖？小郭，你位置又被人抢走了！郭媛，你真可怜呀！……”听了同学的话，我羞得无地自容……
我想：老师怎么搞的，说话不算数，上午在全班同学面前说了，下午怎么变了？同学们的嘲笑声、诧异的目光好像组成了一个个可怕的魔鬼，我恨马上钻进一个无底洞里。我还是个小学生，自尊心是很强的不仅需要家长的关心和尊重，也同时需要老师的.关心和尊重。学生应该尊敬老师的，如果老师不尊重自己的学生，学生会尊敬老师，吗？您看，我已坐在电教室里同学那么多，也有其他老师，而我被您赶走，那么，我还有自尊心呢！您把我当成了猴子耍，可我不是猴子，您也不是耍猴人，可是，您的做法伤害了我的自尊心，换成您，那么您的自尊心也不是受到巨大的打击吗？你们大人都会这么大的打击。何况，我还是儿童呢？心灵的伤害是抹不去的！
老师，就如前一个星期六开家长会来说，有家长没去其中有3位家长打电话给您请假，还有几个没有请假，您就生气地说“那么不尊敬老师，电话也不想打一个，您看，您是多么需要人家的尊敬！而我难道就不需要吗？
最后，我想说一句话：“不要为了自己的荣誉而去伤害别人自尊心”。我们四年级上学期的社会课本的第五课《自我保护》介绍《未成年人保护法》其中有一条：学校教职员尊重未成年人的人格尊严……不得有侮辱人格的行为。
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