初中作文(热)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的初中作文8篇，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
教学楼，我的教学楼在哪里？站在操场上，我竟然看不到我的教学楼了，这是刘谦在给我变魔术吗？把教学楼变没了吗？不，是雾霾，是可怕的雾霾遮住了我的眼睛。今天，哈尔滨发布了雾霾最高级别的红色预警，空气质量为重度污染。真不敢相信，以前只在电视里才能看到的雾霾天气瞬间来到了我们的身边。
早上，上了校车，就看到车外白茫茫的，校车司机开车时也格外小心谨慎。车长也不时地在嘱咐我们要系好安全带，不要乱动，也不要说话。我看着窗外那浓浓的雾，心里有些忐忑不安。在这种天气里，要出现多少车祸呀！能见度这么差，要有多少人找不着路呀？但还好，在司机叔叔的娴熟的开车技术和老师的叮嘱下，我们顺利到达了学校。下了车，像往常一样来到班级，同学们都很好奇。有的说，真好，我们的'身边全是雾，好像生活在仙境一样；有的，却在雾霾呛得直咳嗽；有的人还带了口罩；有的同学因为雾霾迟到了……我的心里无比的害怕，窗外不知什么时候建了一堵米白色的墙。这时老师进来了，也同时带给了我一点安全感。雾霾是怎么形成的呢？雾霾对人类有什么危害呢？怎么做才能减少雾霾……种种疑问再我的心里画出一个个的小问号。等班级的同学差不多都到达以后，老师开始给我们讲解书本上学不到的知识，更使我们感觉到既新奇，又兴奋。可这次雾霾对人们的身体有很大的危害的，许多有咽炎的人们在雾霾天气也犯病了。预防这种天气的主要方法就是：大家要懂得环保。
这是我第一次经历这么严重的雾霾天气。家长和同学们在这样的天气里都有些不知所措，可学校的领导果断做出应对措施。坐上通勤车的同学们都统一到学校集合，到校后，每个学生都向家长打电话报平安，让家长放心并决定等到中午雾最淡的时候，再统一放学，送同学们回家。这样的决定使我们全体同学都能既安全又井然有序的上课、学习。没有一丝慌乱，也使家长们都能放心去工作。可见学校对类似的突发事件，是有严谨的反应措施。
虽然严重的雾霾仅在哈尔滨持续了两天，但它确实来到了我们的身边，这无疑是给我们敲响了警钟，让我们从自身做起保护环境，保护我们的家园，减少污染排放量，多步行，少开车，并从我们剑桥三中每位师生做起，爱护校园环境。让我们齐心协力，成为环保正能量，保卫我们的天空，让天空更蓝，空气更清新，让我们远离雾霾……
初中作文 篇2
当同学们互相写着同学录时，初三的种种思绪推向了最高峰！
初三，总是迈着急促的脚步，即使很累，也要不顾一切地向前！晃眼之间离中考已经不到一个月了！有喜有忧，为将要迈进憧憬已久的高中而喜，为马上与好朋友分离而忧！但更多的是那些总搞不懂的化学实验报告和总记错的历史时间！
这一切显得那么乏味！突然很怀念初一初二那段美好时光！
上课的时候，嚼着心爱的口香糖！老师要我们读课文时，就可以公然地在老师眼皮子底下左嚼嚼，右嚼嚼！而老师却以为我们很乖扯着嗓子读书呢，心里别提多高兴！又怎料到我们其实正偷着乐呢！
下课铃一响，教室里马上哄乱一堂，有的赶紧捧起上课时没看完的小说悠闲地翻阅；有的在那儿说说笑笑；有的开玩笑似的唇枪舌战；有的用五音不全的声音唱着流行歌曲，别提多自在！
可在初三，这一切都变味了，上课再也没有口香糖的独特香味，再也没有那动人心玄的精彩武侠小说，惟独只有那崩紧的神经在认真地听着老师的讲解，生怕错过一个自己不懂的`地方！
下课后也没有了往日的喧哗，只有埋头写作业““沙沙““的声音和偶尔向同学请教的声音！这一切显得那么没有生机！
在老师下令不准我们写同学录，抓紧学习时，这种种思绪又被紧张的学习所掩埋！
初中作文 篇3
现在正是冬季与春季换季的时候，空气格外的干燥，人也容易生病的得多，而我很不幸地成为了这其中的一员。
在周三中午，和同学刚吃完午饭的我正走在回教室的路上，最近我常常头疼，现在又疼了起来，我不得不放缓了脚步，让自己走起来平稳一些，这种情况一直持续到中午自习时都没有好转，在我睡了一午觉后反而更加严重了。
直到下了午休，我的脑袋依旧疼得厉害，而且我感觉沉甸甸的，胸口像是被放了一块大石头，压得我有些喘不过气，我只能一边听老师讲课一边祈盼着早点放学。
随着时间的缓慢流逝，我感觉越来越难受，只好趴在桌子上想休息一会，可趴久了，就觉得有一些困，两眼皮也开始打架，我只好强撑起身子希望可以通过老师的讲课分散一下注意力，可不久又趴在桌子上……如此反复循环，直到放学我才又有了点精神。
慢悠悠地收拾好书包走出校园，我给妈妈打了一个电话，一开口说话才发现嗓子干的厉害，灼灼的`烧着疼，磕了好几下才发出声来，但嗓子疼的更加厉害了，一路头重脚轻的走回家，我几乎是瘫倒在床上，一照镜子才发现整张脸都通红通红的，连忙拿体温计测了体温，一看38。9℃。
妈妈回来后连忙带我去朝阳医院看病，去了才知道，那里21；30就没有儿科了，而我还差两个月才到14岁竟然看不了成人的！虽然当时脑子很迷糊但我在听到护士的话后整个人都不好了，无奈，我们只好又去了石景山医院，又是抽血又是取药，忙活到了凌晨才回到家中。
只有在生病后才能知道病前的日子有多么美好，看来以后应该更加爱护和珍惜自己的身体呢，我一边吞着头孢药片一边想道。
初中作文 篇4
回忆起这几年的成长历程，真是悲喜交加，仿佛身临在暴风雨的一个夜晚般恐怖凄凉；又似黎明那第一缕阳光般温暖可爱；又仿佛像纯洁的冰融入昨日的激潮中，记忆犹新，像清晨的第一滴露水，纯洁透明，但随着秋风的袭卷，第一滴露水也会被击落风干化成灰烬，只是无一丝痕迹罢了。如小学时光的结尾年……
这一年既是快乐的也是悲伤的，朝夕相处的师生们即将被现实击散，老师难过，同学不舍，我更像一只饿虎丢了眼前食物般的气愤与对残酷现实的无奈与不解。时间飞逝，转眼之间，像一阵微分吹走了眼前美好的一切。直到最后杀入战场（考场），一场无硝烟的战争终结了六年纯真而美好记忆的进程，像秋风吹落树叶一般简单，树叶只能随风飘舞任由它摆布。这为小学时光的了一个圆满的句号，同时又为我的人生掀开了重要的一页……
转瞬之间，两个月游乐般的暑假结束了，同样没有留下任何痕迹和怀念，却又营造了一次与老师同学相见的难得的宝贵机会。这是最后一次，但这一次也是最难忘最无法让人接受而同时又让人气愤的一次相会。而我最终还是坚强挺过来了……
步入中学，我又上了一个台阶，像一只雏鸟刚刚丰满羽毛要迎上蓝天一样。新的.老师，新的同学，新的学习环境，似落地婴儿刚刚来到陌生世界般感到奇怪。不过一切都会随着阳光的出现使乌云散去，这会让一切变得美好而熟悉。毕竟中学是一个全新的过程，是一切美好重新的开始，是理想坚实的基础。一定要在中学展现出一个全新的自我。
中学的大门这一天我终于迈进了，这意味着有很多的不习惯与不适应，仿佛像沙漠里的仙人掌移栽到平原一样，可同时也意味着我丰满了羽毛不再躲在妈妈的臂膀下，而是自己飞翔自己探索了。
愿自己在中学的海洋上航行得越来越远，在知识的蓝天下，俞飞俞高。
初中作文 篇5
今天，是我16岁的生日．这是否也意味着我离死亡又进了一步呢？其实我很想选择重来。雪漫有一篇小说叫《甜酸》。她在尾声写道“如果让我重新选择一次，我一定不会做现在这个背负着许许多多秘密的女生。因为，这些秘密其实并不属于我，而我却身不由己不由自主的为了保全它们而不顾一切。”这句话，好像是田丁丁说的，又好像是林枳的写照！其实，我也能在她们的身上，看到自己的影子。如果，让我选择重来一次，我一定也不会做如今这个背负着所谓自己秘密的女生。
我可以选择重来吗？
给我个机会，我一定不会在数学课上看小说；语文课上传纸条；英语课上给自己的小说构思；科学课上神游；思政课上做作业。
我可以选择重来吗？
时光能回到14岁那年吗？我一定倍加珍惜和奶奶相处的点点滴滴，更不会惹她生气。她是全世界最疼爱我的人，我却一次次地伤她的心。
我可以选择重来吗？
回到小学，那无忧无虑的生活。眼前似乎又出现了和朋友玩耍的身影，耳边隐隐约约又听到了嬉戏时的欢笑。尽管免不了吵嘴，但第二天，我们准又玩在一起了。
问题：我可以选择重来吗？
结论：不能！
原因：时光老人对每个人都是公平的。
启示：如今，我唯一能做的，只有把握每一天，不让自己在几年之后，回首往事时，再一次，后悔！
4年前，有个语文教学跨省交流会，邀我参加。那次交流主题是考察“网络作文教学”，我听了几节课，感到不太适应。据主办学校介绍：全校所有班级所有学生的所有作文，你想看哪一篇就能看到哪一篇，想写段评语也可以。我对此很惊讶。该校一位教师现场演示给我看，很快就调出了某年级某班某同学的全部作文。我问：“这位同学知道吗？”“不一定知道。”我问：“他会同意我们看他的作文吗？”教师奇怪地反问：“他为什么会不同意呢？”“那么同学之间也可以互相看吗？”“每个人都可以看全校任何一个同学的任何一篇作文。”
第二天，大会轮值主席盛情邀请我发言。我不敢说话，因为我没有把握，我还是没有想明白：是不是每个学生都愿意公开自己的作文？但是大家一鼓掌，我只好说了。我不能隐瞒自己的观点，在场的许多老师都是朋友，我更要说实话。我说，学生已是高中生，他们的写作有私密性，未必愿意公开；像这样不经作者同意，就将作者的全部作文放在网络上，任人评说，有可能给学生带来不安；我们是学校，要培养学生的权利意识，在这些方面，能否更慎重一些，等等。
老师们对我的发言似乎不太理解，他们好像从来没有考虑这个问题，也许有些同行不认为这是个问题，大家关心的是网络作文管理技术如何进一步普及的问题。只有一位老师发言对我激烈批评，他说的最猛的一句是“没想到进入21世纪了，教育界还有这么落后的人！”当时全场大笑不止，我也笑了。主席善意地告诉我，可以再次发言，反批评，我笑着谢绝了。这种事，时间隔长一些，可能会看得清楚一些。我为什么特别在意学生的'这种权利？
写作不同于一般作业，它是一种比较特殊的心灵活动。学生写作文，往往是在与教师对话。这就是为什么许多老教师特别重视学生写作内容的原因。通过作文，教师可以了解学生的内心世界，了解他们的生活状态，了解他的快乐与忧伤，了解他的失望与期待。总之，一个能取得学生信任的教师，他在作文批阅过程中，是在与一个个学生对话。这种对话有时也是带有私密性的。学生信任教师，他可能会无保留地把心里话都放在作文中，他们对教师不设防，作文中甚至常有些隐私。他的倾诉者是一个人——教师：如果他面对全班同学，很可能呈现的是另一些内容。
初中作文 篇6
“你曾说过不分离，要一直一直在一起，现在我想问问你，是否只是童言无忌……”我带着耳机，听着音乐，仿佛与世界隔绝。我抬起头，只看到满路的车辆，车尾气让人直呛鼻子；还有满路的行人，低着头玩手机，似乎着了魔。我不由得摇了摇头，这……真的是我们所向往的社会吗？在这个电子游戏、手机电脑流行的时代，我们大概早已忘却那最真实的自己了。
我有一个朋友，她是我的发小，可我早已忘记她的模样。我只记得那时是我们彼此
最开心的时候。
我和她从最好的朋友到最后的分道扬镳。
她和我家从我们还没出生就是是邻居，只可惜在我们上小学时，她家就搬家的，有因为户口问题，她只能回老家上学。但即使这样，这一切也阻止不了我们的友谊，即便我们只能在寒假、暑假相聚。
那时，我们只晓得无忧无虑的玩耍，对于我们来说，快乐是一件很简单的事。
我们可以在大人包饺子时，拿一点儿面来捏小人；我们可以在大人不在家时，偷穿大人的衣服；我们还可以一个滑板就能玩大半天。然后又一起幻想以后要做什么，她说她要当护士，因为要帮助好多人；我说我要收养好多好多无家可归的小狗，让他们不要被送上餐桌。她说她要有穿不完的衣裳，我说我要有吃不完的.零食。我们还一同在月亮底下发誓，要做一辈子的好朋友，永远不分开。
多美。可，这一切不知什么时候，如同梦境般被打碎了。
随着时代的推进，科技已步入我们的生命。家里买了电脑，充满着对网络的好奇心，将空闲时光统统“送给”电脑。我们不愿再去玩那幼稚的游戏，更不愿再与朋友去玩耍。自以为是的以为，网络就是我们最好的伴侣，从而忽视了身边最好的朋友。
就是这样。后来，我们在一起只能靠双人小游戏来打发时间。为什么？一切的一切会变成这样，我问她。她沉默了好久，最后告诉我说，也许是这个时代，取代了我们的友谊。嗯，也许是吧，我们早已不是最初的我们了。
有人说，网络就是一个大染缸，每个人从网络中都会变成不一样的自己：痴迷于网络游戏，忽视家人以及朋友的关心，学习一落千丈，性格由外向变成内向，再或者说，都变成了“低头一族。”
其实，所有的事物的改变，我们也许不该怪这个时代。或许，我们该反思反思我们自己了。
初中作文 篇7
“木棉道我怎么能忘了──那是去年夏天的高潮…”夜晚上完第四天所有的课后，全营的人都往宿舍移动，但这歌声却隐约的含蕴着淡淡的离愁。或许大家表情总是怡然自得的样子，但令人难过的，让人难以改变的事实──明天就要离开。
从第一天来自各地的朋友来到济南大学，参加少年写作夏令营。到最后一天大家又离开这山明水秀的好所在；从期待兴奋的心情到舍不得、难过的心情。这其中也许大家经历了有笑有泪的历程，能够用每位老师所传授我们写作技巧，能让我们用文字去抒发自我的感受。我想，这都是种过程吧！
犹记第四天下午上完课后，来到一处好像与世隔绝的地方，那儿只有草原还有几棵围绕着绿油油草地的大树，有好多的小组在草地上玩耍、滚草、唱民歌…。我们这一组决定环绕整座草地，当大家踏上步道，步道旁翠绿的树随风不停摇曳，使大家想起明天要骑牛归家的感受。“哇！你看！”惊讶远处的草坪上有一群群毛茸 茸的植物，使大家都将离愁给遗忘了，是一种乐在其中的`享受，只是，欢乐完的离愁使人更加挫折。夜晚有人默默的哭泣了。因为即将离开而流下的眼泪，那是种悲伤。
如果回到温暖的家，翻阅着之前五天以来所给我们的讲义。或许对我来说是种回忆，回忆着如影片般播映着五天写作研习的过程。于是我一阵鼻酸，因为未来深怕着那些在脑中影片里的人会如轻柔的纸张般，疾风一来便把那点点滴滴的回忆吹逝而去，最后只能道别，并深深的将它记忆。因为在自己追忆时，已经坐在离开的车上，望着车窗外，希望大家都能够再相聚，因为缘分是不会枯竭的──再见了，济南大学。
初中作文 篇8
初次见到这株草的主人时，我只有一脸鄙夷。高个儿，穿着一身土得不能再土的衣服，留着一个土得不能再土的发型。说实话，我对他的第一个印象竟是——刚耕田回来。没想到，我竟与他是这样分离。
初次闻到它的香味，我却是一脸的惊异。烘热的夏天，空气中无缘无故的传来一阵清香。转身一望，无树，无花，只有几丛朝气蓬勃的草，显现出极旺盛的样子。怀疑是野草发出的香气。嘿！真是哎。在我眼里一文不值的草有如此奇香！殊不知，我竟还与它发生了一段奇缘！
他年纪比我大，是我阿姨的干儿子，准确地说“他被他爸妈甩了”，我开始关注着他，也可以说是同情他，更惊人的事来了，我竟要和他待一个月，并且是在无电脑的情况之下。
他送我一份“贵重”的见面礼——一盆野草。当时我很无语地接受了，并还他一个灿烂的笑脸，尽管我知道笑并不代表快乐。可他并不知道笑只是个表情，仍然有声有色讲解着他的养草经验。我很有耐心地听了下去。就这样，我和他无聊地呆了一天。
第二天他说要和我去捕鱼，我十分不愿意，因为以我的力量，不知能捕个田螺什么的啵。但我为了不想他失望，做出了一个伟大的决择，同时也是心甘情愿地暴露我的缺点。我和他去了离家最近的.一条小河，主要是因为我走得腿疼。他拿出他自制的钓鱼竿，熟练的穿上了一条鱼饵，从容地抛下去，有模有样地钓起鱼来。可我穿了半天，也没能穿进去，最后，倒把自己的手指给划伤了。他急得不知所措，他要我先在这儿坐着，然后他立马跑回去拿药和纱布，说完就一馏烟地跑了，我暗骂了他一句，为什么，不带我一起走呢？不节省时间些吗？由于我不熟悉山路，只好坐着干等。
包扎完了，回到家，他跟我说了千万声对不起，说他不该带我出来，看着他那幅臭样，我被逗乐了。他一脸茫然地望着我，我笑得更厉害了！
很快，几天之后，他成功地忘了“不再带我出去玩”的誓言。又带我去偷西瓜，如果不是因为实在渴得难受，又没电，我是决对不会答应他的。
来到一片西瓜地，也可以说是一堆。他先偷偷从水里潜过去，我张大眼睛望着他。看瓜的老头似乎十分精神，烈日并不能给他带来半点倦意，大有“一夫可关，万夫莫开”之势，他示意要我下水。我怯怯了走下去，走到他旁边，只见他偷搬下一个瓜，蹑手蹑脚地递给我，我心跳加速了十倍，然后极小心准确地放在岸边，可是，极笨拙的我将瓜摔进水里，溅起一片水花……
一个月的时间很快过去了，我不舍地向他告别，搬起那盆珍贵的礼物，流下泪来。
我和他已经有2年没有见面了，那盆野草长得甚是旺盛“，野火烧不尽，春风吹又生。”小草的生命力是如此的顽强。那年冬天，它已经奄奄一息，我当时很担心它会死掉，结果等到第二年春天，它又生长了起来，还是那样的翠绿，还是那样的旺盛，那样的平凡，只是隐含了一种精神在里面。今天考试时，我又看到了窗外那片草地，又想到了他，于是我就写下它和他，我觉他们是融在一起的，都是那样的普通，却又是那样的不平凡。
我说不出他在我心中的形象，我只是觉得他就像一株野草，一株生不息的野草。
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