初中生作文大全【8篇】
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的初中生作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生作文 篇1
外公是个老农民，他的一生过得十分平凡，没有出彩的地方。我印象里的外公身材高大魁梧，而且不言苟笑，但在一个人面前却有着不一样的一面，那个人就是妈妈。
外公共有十个孩子，妈妈是最小的，外公最疼爱的也便是妈妈。妈妈一生中最敬爱的人是外公，对于外公，她心中有无尽的感恩。
小的时候，常常看见妈妈坐在电话机旁，一坐便要聊上半个小时。有时会露出憨厚的.笑容，有时会佯装生气，有时会边哭边笑，令我很是诧异。让妈妈露出这样表情的似乎也只有外公了。在外公面前，妈妈便抛下所有的负担，卸下所有的伪装。那时的她不再是商场上的精明能干的老板娘，而是个天真无邪的孩童。我想，那时的妈妈是最真实的她。
仍记得，是元宵佳节。按农村的习惯，要请出嫁的女儿带丈夫和孩子回娘家吃个团圆饭。每年的这个时候，无论多忙，妈妈也要回去一趟，妈妈对外公很了解，每次准备的礼物都是外公喜欢的，所需要的。在出发前总要好好打扮一番，这也是让我们等得不耐烦的。可妈妈却说：“要将最好的一面展示给老人家看，让他们知道自己过得好，不必操心。
外公与大舅住在一起，大舅盖了两层的新房子，但门前的台阶高，有十几层。外公老了，腿脚不便，要拄着拐杖，而且住惯了旧瓦房，说什么也不肯搬过去，就一直住在旧房子里。
家宴很热闹，摆了好几张桌子，老老小小都洋溢着笑容。妈妈突然从位置上站起，到厨房端出空碗盘，将每道菜最美味的部分挑出来放在碗和盘子里后，悄悄离开。我左右望了望，偷偷跟着妈妈来到旧瓦房。我蹑手蹑脚地来到门前，快了个小缝，趴在门上，透过门缝，我看到了这样温馨的一场面：
妈妈和外公坐在桌子的两旁，妈妈专注地剥着手中的虾壳，时不时抬头微笑着与外公聊家常。外公慈祥地望着妈妈，脸上挂着幸福而欣慰的笑容。妈妈将剥好的虾送到外公的嘴边，外公乐呵呵的，脸上的皱纹挤在一起。可能是咽得快了，不小心被噎着，妈妈立即倒了杯水，拍着外公的后背，责怪着他。老人反而笑得更开心了，一直点头，就像犯错的孩子。
我不禁看呆了，寒风吹过，我轻轻合上门，外面依旧冷得刺骨，屋内却温暖如春。
我回到了大舅家，里面依然热闹非凡。我坐回位置上。这时又端上一盘鱼肉，我最先夹起那块最嫩的肉，放在碗中。大人们都对我露出不满的神色。我讪讪一笑。端着碗来到外婆面前，对外婆说：“外婆，给您。”外婆抚摸着我的头，直夸我孝顺。大人们也高兴地大笑起来。
我将目光投向院子角落的老房子。月色下，村庄显得那般祥和。远方的夜空，礼花悄然绽放绚丽的色彩……
初中生作文 篇2
三年前，我傻傻的走着，走着 ，一回头，却撞到了抱着新书的你。然后我们都笑得很傻。时过境迁，我只记得，那时的阳光，是那么的温暖；那时的你，身上带着樟脑的好闻气息，轻轻悄悄地，走入了我的生活。只是我，一直学不会一见钟情。
再见时，我们在一个班里。身边总是围绕着女生们唧唧喳喳的议论，从她们略带羞涩的话语中 ，我听懂了她们为你而雀跃的心情。不懂的是你为什么那么受欢迎，但只是偷偷的凝视你的侧脸，我便懂得了少年风采原来是那般夺目，你身上的那份风度，完美的融合了青春的恣意与成熟的内敛，从不张扬，却耀眼的让人无法忽视。你用三年的时光教会了我暗恋这件事情，而我却不得不用更久的年华，来逃离这个无解的谜题。
我是那样一个骄傲与倔强的女孩儿啊，因此我从不愿承认我和喜欢你的其他女生是一样的，我总想在你面前表现的优秀一点，再优秀一点，幻想着在你不经意间想起我时，在你心里，我和其他人是不同的。这样，便足够了。
前两年，我们的生活如同两条平行线 。我也只敢在上课时偷偷的看你。偶尔，你的视线会撞回来，那是我的心里就会猛地一跳，心里害怕这是不是被你发现了我收藏在心底，连树洞都不敢倾诉的秘密；只是更多的，却会欢喜，欢喜你也会关注这样一个笨拙平凡的我。只是我却从不幻想，也不敢幻想你也会喜欢我这件事情，因为我始终相信，如果没有期待，便不会受到伤害。那时的我如同鸵鸟一般，期待着你的关注。去又害怕着你的靠近。最后一年里，我终于有了机会向你靠近。上课时我不会再转头了，因为我知道你始终就在我的'右后方。放学时与你结伴同行，虽然身边还有别人，却在那一刻觉得空气都仿佛变甜了。为了能时时的看见你，我甚至觉得上学这件事情也令我欢喜。你不知道，为了在上学路上也能与你相遇，那么懒的我会每天早早起床，计算这你到十字路口的时间 ，期待着与你的“不期而遇”。也许是我的企图被上帝发现了 ，上帝要惩罚贪心的小孩，所以让我遇到你的次数屈指可数。无数次数着我们还能相见的时间 ，计算着我还能喜欢你多久。可我最终却悲哀地发现，原来不能再喜欢你，那是比中考还恐怖的事情。 所以我鼓励自己，要告白，不为别的，至少能让你知道，有一个女生默默喜欢了你三年。可是最终对你的喜欢，到了毕业也没能说出口 。想要写告白信，把不敢说的话全都写出来，可最终我竟连落笔的勇气都没有 。最终，我们错过了，这场暗恋无疾而终。
现在， 我怀着平静的心情来回忆我们的过去 。因为我知道，如果不能相伴走到最后，那就要在离别时毫不犹豫的分道扬镳。这样，下一次的相遇才会更加令人期待。亲爱的，我第一次也最后一次这样称呼你，原谅我自私的定下一个单方面的约定。如果五年之后我们还能再度相见，那么，请你陪我一起回忆一下那每次想起都会令我心痛，却最珍惜，最不想忘记的时光。在这之前，我会努力的忘记你。
初中生作文 篇3
袅袅的秋风，亭皋的木叶，潺湲的秋水，预示着秋天的到来。转眼间，我就已经度过了小学的学习生活，迎来了人生看似遥不可及却又不太远的另一个阶段——初中。没到新学校之前，我也对新学校有着憧憬，想象着她的'校园的美丽，老师的严厉或是慈祥，更期待着新同学的友谊。真正开学了，我怀着激动的心情走进了我的新学校——双语中学。我看到了美丽的校园，敬业的老师，还有点儿陌生的同学。但这种陌生随着时间的推移慢慢地变成了友情。在新学校，我交到了新朋友，我们一起快乐地玩耍，相处十分融洽。
初中生活虽然我很喜欢，但还有时有点讨厌。初中生活每天都有很多作业，比以前多了不少。课程也变得更加紧密了，但我还是很喜欢，因为我可以学到更多的新的知识，能更好地把他们用于生活实践中，让生活多几分绚丽的色彩。
最重要的是，这将进一步证明：我已经长大了，已经不再是一个稚嫩的孩童了，而是一名颇为成熟的初中生了，应该懂得更多的道理。初中生活，意味着我们长大了，长大就需要我们更加努力，更加勇敢。
初中生作文 篇4
按照我的寒假计划，周三一大早我就起床了，匆忙洗漱完毕，我拿起扫帚便出了门。今天开始连续几天的的任务是：和小区的清洁阿姨一起清扫楼道！因为是第一次参与社区活动，我的心情很激动，一定要把工作做得棒棒的，我暗暗的鼓励着自己。在阿姨的带领下，我满怀信心地干了起来。一层，两层，我扫得飞快，可刚到五层楼时我就被阿姨叫住了。阿姨让我往下几层看看，唉！因为没经验和不小心，我把上层的一些垃圾全弄到下几层去了。没关系！我向阿姨保证，重扫一遍就行了。我快速地跑下楼，开始了重复的工作。终于又到了五楼，这次的感觉就有点不一样了，两腿开始发酸，浑身也开始冒汗，有点气喘吁吁的感觉了。阿姨心疼地看着我，帮我擦擦汗说：“做事要有计划和节奏，更要有技巧，像你这样光凭热情是很难成功的。今天就到这里吧，余下的工作阿姨会完成的。”
懊恼不已的我回到家后情绪低到极点，但更多的是不服气，都五年级了，怎么连这点事情也做不好呢？细细把阿姨说的话又想了想，阿姨说的是对的，无论做什么事，光靠激情是不行的，要有计划，有步骤，要细心，更要善于观察和学习。明天我一定要努力，争取和阿姨一起把31层楼全部打扫干净！
第二天的我工作起来还真有了变化，一招一式也像模像样起来，不好清扫的地方我也处理得井井有条，连阿姨都一个劲地夸我是个熟练工了。终于到了31楼，工作完成了！擦擦头上的汗水，和阿姨你望望我，我望望你，两个人禁不住会心地笑了起来。阿姨问我感觉怎么样，说实话，现在的我已是腰酸背疼，筋疲力尽了。但心里却感觉特痛快，就好像刚打完一个大胜仗似的……
回到家的.我也是感慨万千，看着平常的清洁工作其实做起来还真不容易。别说清扫了，就是每天爬几个31层楼都够让人受的了。阿姨告诉我，她每天要负责小区三栋楼的清洁卫生，阿姨太伟大了！再想想平常自己生活中的点点滴滴，那种不注意公共卫生的坏习惯还真要彻底改正了，我想这是对小区环境的保护，更是对阿姨辛勤劳动的一种尊重。当然，我也暗暗地修正了自己的计划，以后只要有时间，我将继续和阿姨一起劳动并一直坚持下去！
清洁工阿姨，您辛苦了。
初中生作文 篇5
大家听过“上有天堂，下有苏杭”这句话吗？其中杭指的是人间美丽西湖。而我的家乡就在这风景如画的杭州。这次，就由我来做向导，介绍这西湖的美景吧!
西湖是我国十大名景点之一，西湖一年四季都很美丽的，特别是春天。苏堤边的柳树发芽了，湖水真是清澈见底。柳树正梳着自己的长辫子。柳树的叶子非常的柔软。一阵微风吹过，柳树那柔软、长长的辫子，在微风中翩翩起舞。真像大诗人贺知章所说的：“碧玉装成一树高，万条垂下绿思绦。”桃花绽开了一多朵朵笑脸，穿着粉红色的衣裳。春风把桃花裁剪出活泼可爱的小姑娘。
夏天的西湖的荷花开了，到处散发出迷人的香味。荷花挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，荷花就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
秋天的西湖地上全都是落叶，湖面上小蚂蚁做着“船”到处旅行。西湖的'桂花开了，桂花穿着嫩黄色的衣裳，像一张张笑脸。桂花有种迷人的香味，吸引了许多中外游客。
冬天到了，西湖沉积了厚厚的雪，天空上飘着雪花。有时候湖边冻上厚厚的冰。荷叶枯黄了，上面有一颗颗透明的水珠。
西湖真美啊 !它给我留下了深刻的印象。
初中生作文 篇6
至少，我还有微笑 当生活像一首歌那样轻轻流畅时，笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时，仍能微笑的人，才活的有价值。——威尔科克斯
或许，是上帝的偏爱，没有给予我外表上的那份美丽；
或许，那就是上帝的偏爱，让我可以笑得那样烂漫！
至少，我还拥有我的微笑 ！
不知是从什么时候开始的，从前那个爱笑的我，竟不知道哪里去了。仿佛之前会有的那些细碎的情感，随着自己慢慢的长大，渐渐被浮躁淹没了。忽然开始明白，人们在日夜的成长里，慢慢学会了很多事，也忘记了很多事，那些笑，也渐渐被自己这些“丰富的认知”装点、遮蔽起来。 想到这，心里不禁有了一种无名的思虑，要思虑，而心中不免空虚了些。
既然快乐也是一天，不快乐也是一天，那为什么不开心的过好每一天呢？笑着度过每一天，你会发现世界上一切的一切，都是那么的美好！无论遇到什么，无论失去了什么，都不要忘记：至少，我还有微笑。只要笑一笑，没有什么大不了！
不论什么时候，都要微笑。这笑，是给自己的。
当学习上遇到困难，考试失利时，不要灰心丧气，给自己来一个微笑，告诉自己：至少，我还可以努力，至少，我还有时间。别人可以学会，我也可以。别人可以付出一份汗水，我可以付出两份、三份。微笑着迎接挑战，你会发现，一切都不是那么难。当遇到什么问题时，不要轻易掉眼泪，眼泪是珍珠，不是用来获取别人同情的药剂。反之，如果给自己一个大大的微笑，你会发现：我成熟、勇敢多了。
不论什么时候，都要微笑。这笑，是给父母的。
你最会心的笑，是父母这辈子最大的`满足！你难过、你落泪，是他们这辈子最大的遗憾！父母给予了我们生命，含辛茹苦的把我们养大，回到家，还要因我们心情的变化而变化，这是我们做子女的应有的行为吗？把自己最灿烂的笑容献给父母让他们，得到最大的那份满足！
不论什么时候，都要微笑。这笑，是给同学们的。
每天，和我们相处时间最长的人，就是同学了。我们一同为上课而紧绷起神经，一起为某个同学答不上问题而紧张，一起为某个同学答对了问题而松了一口气，一起为下课而欢闹？？ 不论什么时候，都要微笑。这笑，是给陌生人的。
人们都是一样，每天在重复着相似的事情，日复一日。这，似乎就是生活吧。在生活中，会有许多人和我们擦肩而过。但他们或微笑、或麻木的面部表情，或多或少的会给你的心情带来一些不同。那我们为什么不每天都笑笑呢？可能就因为你的那个笑，会带给别人一整天的好心情，何乐而不为呢？
笑容，是你最独特的美。
世界上最美的笑，不是标准的露出八颗牙齿，而是你最会心的那份笑。那笑容里，有希望、有努力、有倔强、有坚强？？甚至有你所奋斗的一切！
当你已经失去一切后，不要以为你已经一无所有了，至少，你还有微笑，至少，你还有希望。——后记
初中生作文 篇7
最早对草原的向往是来自歌曲《美丽的草原我的家》，我那时就想，草原真的如这首歌唱的那么好吗？也是从那时起，我不时在心中勾勒着草原的美景：天空蔚蓝、草场无垠、空气新鲜、绿意浓浓。再后来又听到《草原夜色美》，才知道这首歌是一位蒙古族的女中音歌唱家德德玛唱的，真好听。再后来，《雕花的马鞍》、《我从草原来》、《父亲的草原母亲的河》等等一些德德玛演唱的歌曲陆续进入我的生活，因这迷人的草原，我也渐渐喜欢上德德玛的歌，因喜欢歌唱草原的歌，就更加喜欢清新怡人的草原了。
因为喜欢草原，我便在各种媒体关注起草原来，在电影电视荧屏上我见到了万马奔腾的草原是那么的辽阔无边，我见到了蒙古包炊烟袅袅的美妙，也见到了雪峰脚下悠闲吃草的牛羊。从没喝过马奶酒却能感受到马奶酒的芳香扑鼻，从没参加过那达慕大会却能感觉到蒙古民族人民的豪迈，我虽不是蒙古族，但我热爱这个民族，对这个可爱的民族情有独钟。
每当我身心疲惫的时候，每当我心绪烦躁的'时候，我就会听有关草原的音乐来冲淡这些，也往往想起德德玛的歌，心中浮想联翩，幻想那让我心驰神往的草原来，她能让我心静、给我力量，减轻我对学习、生活和工作的压力，让我开心、给我希望，让我对人生充满无限的憧憬。
当北方春天来临时，嫩绿的草芽从新鲜的泥土中悄悄钻出来，慢慢地在春风的吹拂下让田野泛绿，像草原，像我心中和梦中描绘的草原，每到这时我会情不自禁哼起那些让我热血沸腾的歌来，让我尽情享受大自然的恩赐，梦中的草原，德德玛的歌声，我的生活因为有你而变得精彩。
我住在一个远离大草原的地方，可我热爱大草原。我有一个愿望，有朝一日，我一定要到美丽的大草原上走一走，身临其境地去感受大草原的无限风光。多少回，在梦中，我来到了大草原，我躺在大草原的怀抱里，身旁是色彩斑斓的蒙古包，眼前是风吹草低见牛羊的牧场，耳边回荡着德德玛那令我魂牵梦绕的草原牧歌……
初中生作文 篇8
常常在想，从小学到初中，究竟是一个什么样的概念？
有人说是一个新的台阶，也有人说是另一种学习方式，之前我也觉得我需要改变一种全新的学习方式及其心态去面对我的初中生活。当然我也知道改变习惯很困难，不过所幸，我很开心地发现我们的老师都很理解我们的心情，让我们由惊慌失措转而慢慢适应。
背着书包走进外一（1）班教室时，当我看到我的名字就在班主任张老师手里的名单上时，我就知道我会这个教室学习生活一年了。我欣喜地打量着这个明亮整洁的教室，崭新的课桌椅，雪白的墙壁，窗台上浅淡的阳光跳跃着透过叶缝洒下碎影，一切都让我觉得有那么一点儿似曾相识。这所学校就是以这样熟悉的姿态迎接了我，让我由衷地快乐。
安排好了座位，张老师先简单介绍了我们的校园及初中生活大致的一个概念，然后说了各科的重要性。接着她又问了一个问题，使气氛稍带了紧张感：“小学时你得过第一吗？不管是什么，只要得过就请举手。”一阵骚动后，齐刷刷地升起了一片手，不是绝大多数，而是每一个都举起了手！张老师笑得意味深长：“小学里，我们所有的同学都得过第一，但请记住，现在，在这个班，在这个汇集了那么多‘第一’的班级里，第一就只有一个了！”我们诧然。惊叹于老师用这种方式来告诉我们“把心放平”。是的，对自己，要有的是要求而非奢求，之后的大起大落，都要保持一种冷静，一种理性，都要学会清醒地发现不足。老师是在和我们讲道理，但并不是大道理，他们都在告诉我们，这三年该怎么度过，他们以平等的交流，朴实的话语，让我们逐渐走出“小学”这个充满荣誉以及倍受关注的世界，学着适应“中学”这个充满竞争力、挫败感的生活，这些，我觉得是我应该也是必须学会的，我深深地感激我的老师。
9月1日，正式开学，进行早读后，我们满含期待与略略的不安开始了我们的第一节语文课。在小学还没毕业时，我就早已在胡老师的博客里欣赏过他飞扬的文采，第一次听他讲课自然兴奋不已。胡老师果然是“不走寻常路”，第一课并不急于上课本里的东西，而是先来讲“语文是什么”。其实之前，在他的'博文里我已看到过这篇，很长的篇幅，不过在课上听胡老师又生动地讲述一遍，就更加感受到语文的魅力。在六年级时应付考试，做习题，把课文拆得支离破碎后生硬地解读，越发让我觉得少了“感悟”那一部分。而今天的这堂课，却奇迹般得让我甩开了对语文那种细微的厌倦感，之前我在学语文，很辛苦地学了六年，却忽略了最最本真的一种理解——语文是什么？想到了这个问题之后，大脑也是一片茫然。我学语文学到了什么，或者就是为了考试？尽管问题本身不那么严重，但那堂课后我真的觉得之前的我在一定意义上是可悲的，六年了，竟没学出语言、文字的趣味以及能带给我们的感悟来，让我期待的是这三年，我希望也坚信我可以带着一种强烈的新奇感重新理解“语文”两字，这是一门艺术，而我就应该在学的过程中让自己的身心变得豁达、让自己的思维变得成熟，其实这何尝不是学语文对我们成长来说最珍贵的收获呢！
同学之间，除了前后左右位置较近的，其他还比较陌生。语文课课前三分钟演讲，就是让我们自我介绍。因为我是1号，首当其冲。只有一个晚上粗略地准备，加上在新同学面前，我的紧张可想而知，上了台话音发抖，不停地“结巴”，脑子里一片混乱，把能回忆起来的讲完，下台才发觉腿都软了。之后听同学的评论，他们都说我不停地说“然后，然后”，天啊，我自己竟没什么感觉……真的谢谢那些一针见血地指明了我缺点的同学，他们的“毫不留情”能让我更直接地发现我的不足。
开学三天对暑假的预习新书情况做了一次测试，排了名。听到“排名”，心里总觉得不太舒服，考得好还好说，要是考砸了……不过三天来紧张的学习让我理解了老师的良苦用心，其实所谓排名的目的，一来让我们都清楚自己在这个班上的位置，二来有一种激励的作用，让我们看到自己的不足并尽力弥补。
在小学的时候，我觉得我们的老师都是那种“妈妈式”的，总是以表扬、鼓励为主。但升入初中，我们在内心上已经是差不多独立了，我们也都有了正视挫折的勇气，所以我们更需要的严厉的鞭策，来激励我们在失败时作出正面的努力，勇敢接受现实，这也是一种长大的表现吧！
在思品课上，叶老师让我们说说希望生活在一个什么样的集体当中，我想到了六个字——团结、简单、上进，其实在想到这六个字之前，我已经在这样的一个集体之中了，课间除了轻松的说笑，根本听不到什么争吵的声音，中午大家都积极热情地帮助课代表发作业本，这是团结与和睦的相处；在楼梯口遇见时友好地打招呼，陌生同学间问好时面露微笑，这是简单与真诚的友情；上课时，举起的那一双双手，在学习上暗暗地你争我赶，这是上进与好强的心态……
开学的三天，在这个新的集体里，我感受到的是不尽的温馨，之后的三年，我希望我依旧带着这份真实的快乐，在这个学校学习、成长。就像张老师说的，三年当中，我们都要健康、快乐、进步。
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