考试初中作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的考试初中作文，希望能够帮助到大家。
考试初中作文1
1、散漫地雕琢自己，以坚忍不拔、锲而不舍的精神，扎根于岩石和天空白云的游戏中；草会自己雕刻，所以它愿意忍受孤独，保持未知。它愿意用生命来装饰绿色的地球。
2、青春是一本自己写的自传。那么，这本书怎样才能写得好呢？我们应该用智慧的头脑，用良好的道德观念，用崇高的理想布局，用坚定的写作信念，用奋斗的精神去修改。执着追求的出版！
3、让我们做花卉生意，把花香传给别人。让我们做叶的事业，把鲜花放在我们的身上。让我们从根本上解决问题，给叶子和花提供营养。让我们做些土地工作，在深深的根部种上成千上万的花。
4、读沙漠，读它坦荡不羁的胸怀；读太阳，读它照耀一切无私的事物；读春雨，读它润物细无声的柔情；读大海，读它雄伟的豪情；读石灰，把它读成碎片，不要改变颜色。
5、事实上，天还没有黑，乌云最终会散去；事实上，海并不宽，这一岸与另一岸相连。事实上，这座山并不危险，所有的路都可以爬。事实上，这条路并不远，一切都会如预期的那样。我为你祈祷，在困难时期，请照顾好每一天。
6、美丽是几缕白云在蓝天中漫步。美是几片残雪依偎在山脊上。美丽是鸟儿在密林中回响的声音。美丽是在海上跳跃的夕阳。
7、世界上还有什么词比“青春”这个词更感人、更吸引人呢？青春是一轮冉冉升起的太阳。壮丽的灯光反射出我们灿烂的脸庞。青春是一首回味无穷的歌。跳跃的音符触动了我们年轻的心弦。
8、事实上，母亲的所有言行都赋予了孩子精神和灵性，并为孩子确定了某种品质和价值。母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最佳良药。母亲的拥抱和鼓励是鼓励孩子前进的最持久的动力。母亲的选择和好恶是儿童认识世界的最原始的尺度。
9、只有出发，才会到达理想的目的地；只有努力奋斗，我们才能取得辉煌的成功。只有播种才能收获。只有通过追求，一个人才能尝到体面的生活。
10、花儿推开春天的门；树荫推开了夏天的门。水果推开秋天的门；雪推开了冬天的门。真诚地推开友谊之门。
考试初中作文2
“铃铃...铃铃...铃铃”
随着一声清脆的上课铃，万众瞩目的期中考试就要拉开大幕了。这次考试事关重要，因为老师在考试前多次召开会议，这是开学来第一次正式考试，如果考砸了，后果不堪设想！！每位同学都使出浑身解数以应对这次考试...... 监场老师来了！大家各就各位，表面上风平浪静。其实，哪个不是丈二和尚摸不着头脑，心里揣着个兔子。开始答题，晕，这题太难了！不过，我们可是经过考前魔鬼式训练的。区区考题，何足挂齿！不过也挂的太多了吧！大家纷纷拿出各自的杀手锏。瞧那位，东张西望的，肯定不怀好意，莫非.....这边的同学也不错，看他那鼓鼓的肚子，一定“饱读诗书”哈哈，果然，这位仁兄露馅了，被监考老师逮到！！看来功力不足，还需进步。不过，有了他的前车之鉴大家也收敛多了！ 坏了，遇到难题了，怎么办？脑子一片空白，额的上帝以及老天爷啊，快来帮帮我吧！不然，老师又该治罪了！可是越着急我就越紧张，越紧张我就越不知怎么答题！正好我的前面正是本班“大学士”——阿T吗？我像看到了救星！哈哈，这下可好了，不过想到前面那位仁兄的残状，实在是为难啊！抄不行，不吵更不行，实在让老夫我无从下手啊！豁出去了！我赶紧拿出白纸一张，钢笔一支，立刻“飞鸽传书”。倒是马上问题来了，虽然我与阿T距离不远，但老师的“贼眼”太厉害了（比贼还快的眼，简称“贼眼”），只好乘其不备了！我急速将纸条传出，糟糕，由于用力过猛，纸条在天空中划了一道美丽的弧线，便落到小晓身边了，坏了，她可是有名的“闲事王”这次算完了。她马上意识到是我的纸条，瞟了我一眼！一看就知道她要上报老师了，我连忙挥手，求她放在下一马！还算他识趣，将纸条给了阿T，这次放心了！
考试接近尾声，我也草草收尾！虽然不够完美，但终归也完成了！“铃铃...铃铃...铃铃”又是熟悉的铃声，同学有的喜气洋洋的交了上去，大概考得不错！有的趁着还有时间再添几笔，有的愁眉苦脸，大家怪样百出！
回到家里，疲惫不堪的我，回想白天的考试，我陷入了沉思......
考试初中作文3
考试是每学期必不可少的一次测验，总成绩很大程度可以了解你本学期的学习情况。学习好的同学总希望尽快考试，考个好分数，让父母奖励自己，让同学佩服自己，利用考试来见证自己的实力；而学习差的同学则希望尽量避免考试，因为他害怕自己的成绩，害怕自己由于成绩不好被父母骂，更害怕自己由于成绩差而让同学瞧不起，因此他们的最大愿望是不要考试，“考试”两个字对人的影响和给人的感受会如此不同，那让我们大胆设想一下，假如没有考试，同学们会怎样？
假如没有考试，可以卸下同学们沉重的包袱。上课时，同学们不需要专心的听讲，可以看漫画书，随意做任何事，老师也不会责怪你，去钻研困难的作业，更不用做笔记，整天都随心所欲的玩了再玩。以前好久才能玩一会电脑，这些日子里每天都可以享受，该做作业时，随便应付了事，既不会耽误玩耍的时间，又不费脑力。简直是一举两得.前仆后继呀，这样舒服的过日子，何乐而不为呢？
假如没有考试，可以不接受家长的批评。比如到了考试时间，如果考砸了，很丢人，在开家长会时老师会把全部实情告诉父母，父母岂不是会火冒三丈。怒不可遏的批评同学们吗？原本结速了负担重的考试，迎来了一个快快乐乐的假期，就在同学们的脑海里抹去，这个假期将是父母的“愤怒只假”，同学们整天挨打挨骂，损伤了同学的自尊心。没有了考试，也就没有分数。也就没有了父母的责骂，假期里不用整天在家里，可以无拘无速的嬉戏，多好呀！
假如没有考试，同学们就不会自责自己，会贬低自己。当学习好的的同学领到奖状时，这些学习差同学会在人群中抬不起头来，导致自欺欺人的后果。没有了考试，同学们还可以发扬自己的其它优点，让大家刮目相看，和大家友好相处。
没有了犯难的考试，那肯定好。但是没有了总结性的成绩，家长就看不到孩子的进步或退步，其实学不到丰富的知识，长大了就成不了才，只会一事无成.一败涂地，考试是必不可少的，主要是调整好自己克服困难的心态。
考试初中作文4
如果不考试，这是不可能的，但500年后会不会呢？
现在，美国等一些国家，真得就不考试，他们注重孩子的智利，素质，想象力，创造力的发展，不把优秀局限在100分上。他们的教室里，学生想怎么玩就怎么玩，如果这个老师惹到了这名同学，他就有可能面临失业的危险，学生每天都在上选修课，不去上学也可以，那里的课堂每天都充满着欢笑。
按理说，他们应该远不及我们中国人。
可是为什么诺贝尔奖的获得者却没有一个是中国人呢？
外国人有多少人都在朝笑中国人没有素质？难道仅是因为中国人只有考试才能进步，因为素质没有考试？？
我不是嘲笑和讽刺中国人，这只是我对考试的一种看法，我也没有说考试不对，只不过在强调中国人与外国人，考试与不考试之间的差别。
好了，现在我言规正题，继续来畅想：如果不考试。。。
如果不考试，课本会满天乱飞；
如果不考试，老师会面临濒临下岗；
如果不考试，qq上太阳等级的人会越来越多；
如果不考试，键盘会逐渐报废；
如果不考试，网游上的游戏会越来越多；
如果不考试，眼镜店的生意会越来越好；
如果不考试，中国会再出几个刘翔和王军霞；
如果不考试，中国人更要计划生育；
如果不考试，胖子会越来越多；
如果不考试，公园里的情侣会越来越多；
如果中国人不考试，最后都没有几个能吃得起麦当劳；
如果中国人不考试，中国china这个名词将逐渐消失，全部都被外国热占据；
如果中国人不考试，走到哪里会更被人家唾骂；
如果中国人不考试，那是不可能的！！
为了健康，为了中国的繁荣与富强，我在这里高呼：让考试来得更猛烈些吧！
可以看看我昨天写的作文：分数真的那么重要吗？谢谢啦。
考试初中作文5
期中考试已经结束了，这学期的时间也已经过半了，纵使考得好于不好，这已经成为现实，不必一直纠结与你考得不好，要分析自己哪些地方做的还不好，再改正它。考得好了，也不要骄傲自满，应当继续保持，再看看那些地方好可以做得更好，争取不断进步。
这次，我考得还不错，是全年级第五名，我也为此自豪。但，在之后，我认真分析了试卷，觉得还是有很多方面做得不够好，总结如下：
1、语文问答不全面，课外阅读做得好，每个问题都会失分；
2、课外积累还不够，知识太少；
3、所知道的单词有时忘记怎么写，也不注意写作。
现暂且分为这三个方面。对这些问题，我也想到了一些方案，如下：
1、增加课外阅读量，多注意词汇；
2、看各种题型，尽可能实现自己的独立性；
3、记住回答阅读问题的基本步骤，有方法做问题，回答要全面。
对此些方案，我会尽自己的努力去完成。在下一次的考试之中，争取做得更好。
经过了这次考试。我也明白了，随着年级的升高，我们所要掌握的知识也越来越多学习的压力也越来越大。所以，在上课时，我们一定要认真听讲，以至于不会落下来。
能考得一个好成绩，也不能抛开努力，不努力，就算你再聪明，也学不会老师所讲授的知识。会努力，就是有一个好成绩的开始。
当然，好的成绩也离不开良好的学习方法、我们不仅要学会知识，更重要的是要学会如何学习。学习的方法因人而异，同学们应当从实际出发，根据自己的情况，选择最适合自己的学习方法。
学习还需要循序渐进。只有基础打牢固了，高楼大厦才不会倾斜。学习任何知识，都要先学会基础的，要一步一个脚印，由易到难。先从基础题开始做起，再慢慢去做那些较难的题。
我相信，只要我做到了这些，我的学习成绩一定会不断进步的。正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，为了到达理想的彼岸，我会坚持不懈，不断努力的。
考试初中作文6
光阴似箭，日月如梭，每天都泡在学习堆里，就快变成学习机器了。每天晚上都要学习到十一二点，哎！谁让“分数是学生的命根子”呢！
虽然我平时成绩还行，可是偶尔也有马失前蹄的时候，这次英语考试，我交卷后，心里仍平静不下来。
考试结束前的那一刻：台上监考老师的大声提醒，“考试时间还有10分钟！”听到这10分钟，我才从迷糊的答题状态中清醒过来。看看试卷，我傻眼了。天呀！这是怎么回事？来回翻看试卷，发现有一道20分值的题目没完成。这时我是多么想监考老师大发慈悲之心，多留些时间给我们答题呀。可是想象总是美好的，现实却是残忍的，一切都不会像想的那样发生。我感到了无尽的不甘、恐惧和失落，就算在小学，我也没有发生过试卷做不完的情况。可不知道为什么，今天的时间过得格外的快！接着我赶紧调整心态争分夺秒地答题。我边做边祈祷着，虽然我很诚心，但是十分钟就这样稍纵即逝了。趁老师还没收到我这的时候，赶紧把剩下的选择题只能蒙了，其它没做的题就没办法了。这时，考试后同学们的讨论声四起。而我却只能躲在一边可怜地估算这次考试的可能得的分数。幸好这几天英语老师不在，不然恐怕会被揍一顿，我在窃喜着。；但我又一想，那开学怎么办呀？跑得了和尚跑不了庙啊，我仿佛看到英语老师那气愤的样子，我赶快摇了一下头，不让自己想下去。或者明天新闻就要有这样的一条消息，某校七年级学生自己把自己给吓坏了。
唉！怎么办呢？学习总得继续，一切都得向前看，“兵来将挡，水来土掩”我不断地安慰着自己。我心情又好了起来。“人有失手，马有失蹄”一次考试没考好，天不会塌下来，还不如将心情放松些。
考试结束后，我还是告诉自己：这次把所有单词背完，怎么还这么更糟？在这十分钟内，我有生以来感觉时间过得那么快！
凡事总得向前看！与其心惊胆战地过日子，不如踏踏实实地学习！
考试初中作文7
马上就要四年级下策的期中考试了，经过半个学期的努力，是该到了验收成果的时候了。按照惯例，考试前会有一周的复习时间，数学老师在课堂上让我们一个单元一个单元的复习，回到家里，让我们通过做大量的习题“温故而知新”，让我们对每一个题型记忆更加深刻。语文老师的复习方法是：分类复习一课的词语、多音字，课文内容分别按照要求读、写、背。而且在课堂上做完家庭作业后，我们也没闲着，把容易错的题又重新做了一遍，比如：计算类，还有三角形的面积和梯形的面积公式都有除以2这一项，千万不能忘了。我想：数学本来就是我的强项，只要仔细认真，我一定能够那个满分。语文方面：把错题集上以前出现的错误复习了一遍，要求背诵的课文，背写了一遍。相信一分耕耘一分收获，只要我踏踏实实的付出努力，一定可以考个好成绩。
时间像细沙一样悄悄从我手中溜走了，终于到了期中考试的那一天，我的心情既兴奋又忐忑，真是一个纠结啊！语文卷子发下来了，我先大概看了一遍，有点欣喜若狂因为都是我复习到的题，但我很快提醒自己冷静下来，绝对不能因为疏忽大意，在会做的题上失分。开始答题了，我一笔一划的认真写着，当写到络绎不绝这个词时，感到很高兴。因为有好几次我都写错了，复习的时候我已经把这几个字深深刻在脑海里，很快战胜了前三道大题。开始写第四题了，我稍微思考了一下，这是一道连词成句题，猛的一看很简单，仔细分析有很多近义词，可是要好好斟酌啊！经过我的苦思冥想，很快我也战胜了这个对手。不过说实话这个对手可比前三个对手实力强的多啊！
下午考试数学，都是我们以前学过的内容，只要仔细认真绝对没有问题。交完卷子李老师就给我们一一对答案，太棒了！全对！
真希望我的语文成绩也能早点出来啊！
考试初中作文8
期末考试过后，成绩出来了，我和难过。因为真的不出我所料，幸运女神并没有降临在我身上，她只对我说：“一分耕耘，一分收获。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自己决定。”
接着，把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……
我久久伫立在原地，把目光投放在试卷上，心中的泪水，一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……
这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵，使他失去往日的色彩、信心与自豪，使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。
为了拯救这懦弱的花朵，必须唤醒他的信心，而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以，为了成功，必须有一套好的学习方法和学习习惯，我决定，做到以下几点：
一、要指定好学习目标和计划。
二、做好五个环节：
(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容，不懂的地方问老师或同学，有一些实在不懂的地方就标上记号，做到心中有数;
(2)上课认真听讲。把思路跟着老师走，讲到自己课前预习标上记号的地方时，更要细心听老师讲解，如果还不懂，可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时，还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。
(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背诵的背下来。
(4)独立完成作业。认真完成，不抄袭。
(5)订正。老师把作业或试卷发下来后，订正错误的地方，认真，严肃对待。
三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。
四、多看课外读物、新闻。
……
只要你付出足够的汗水、辛勤和认真，成功，其实就在不远处。
我希望通过这次的考试反思，我能更好的总结自己，计划自己。期盼下一个考试我会有新的突破。
考试初中作文9
“叮铃铃”上课铃把我们的快乐打断了，我们不情愿的进了教室。
我们班太“飞”了，连坐在教室里夜不忘和谁扯上几句。整个教室里充满了喧闹声，教室成了茶馆。有几个认真看课外书的，而我呢，正专心致志的写作文。
突然，老师走了进来。顿时，整个教室安静下来，无一个人说话，都坐得端正了，装出“小绵羊”的乖模样。数学老师看起来十分生气，“考试！都自觉点！”随后一边骂我们一边发答题卡和卷子。
我一看这卷子——糟了——怎么这么多跟一次函数有关的题！而这恰恰是我不会做的题型，因为上课忙着开小差了……哎，自己种的苦果自己咽，看来这次是死定了！
我拿着卷子就“奋笔疾书”——写班级，写姓名……选择题蒙着做一会儿就做完了，第一题So easy，可是剩下的——几乎不会做。算了，以我平时上课开小差的“功劳”，再加上我本来就IQ低，除了蒙和作弊，别无选择了。现在我要把耳朵尽可能的放灵一些，因为有“好心人”念答案，帮助我们这些学渣们免受考零分的灾难。
老师走出了教室。
“第二题选A”我听到旁边的zjr念了一声，便以飞一般的速度将（正确过错误）答案写在了卷子上。“第三题选B”我接着写……我们那儿一堆四五个人很“团结”，不一会儿，选择题和填空题都被我们“商量着”搞定了。还好没被老师发现，真是捏了把汗。可是其余的全是解答题——我的“强项”，这种题我只会写“解:”。我知道老师交代过:不管考什么，不留白空是最基本的原则。但我却连一点鸡毛蒜皮都写不出来。烦死了，我唯一能做的只有浪费时间。也罢，懒得做了，反正也不会做。
我就这样无聊的呆坐着浪费了三节课的时间。考什么试嘛，考不好还得挨骂，还不如多写几篇作文多赚点稿费呢！
我该怎么办？这次终于要考“高分”，从以前的九十多分一落千丈。我问自己:我这是怎么了？怎么越来越不争气了？怪谁？怪自己。从一开始就选择了做学渣这条路。
难道我真的要“翻身”为学渣？不！从今天开始，重新开始认真学习，就算是临时抱佛脚，总有一天，我要“翻身”为“学霸”！
考试初中作文10
不管怎样，该过去的都已经过去了。要做好现在，做好以后。——题记
马上就要中考了。我对考试的那种特殊感觉，如果考试失利了，是否还会存在……
刚升了初一，一切都是那么的陌生。只是有几个补课时的老师认识罢了。第二天，就要分班考试了。因为我在小学学习都不是很好。所以，考试 我并不是那么重视的。三下两下就晕晕乎乎的考完了。分班后，有一节班主任的课，他拿了一份成绩册，上面是我们分班考的名次。当老师开始读的时候，我自卑的低下了头。
“××× 第四名。”
我惊呆了，以为自己听错了。于是我就早早把作业做完，去让老师检查。其实是去验证自己的听觉是否有问题。没想到，是真的。这次考试给了我莫大的鼓励。让我从丑小鸭一下变成了白天鹅。
半学期过去了，要进行期末考试。我充满自信的走进考场，自信的答完那一张张试卷。当分数批出来后，我看到那分数，吓了一跳，竟然是第12名。落后了那么多。
老师说第二天还要开家长会。第二天，爸爸便来了。刚来就盯着那红榜看，似乎在寻找着什么。最后，爸爸的一脸的失落深深地刺痛了我的心。我对爸爸说：“我没考好”爸爸说：“没关系，下次考好就是了。”看着我很要好的同学在红榜上指着她的名字，我心里很不舒服，以至于有个东西在眼里直打转。但我没有把那不争气的东西掉下来。从那以后，我就发誓，一定要努力努力再努力。
初二的期中考试，我的名字被写到了那上面。但是爸爸却说：“你这次考试没有超过×××吧，下次要超过哦。”爸爸一次又一次的给我定目标。让我一次又一次的希望可以达到爸爸的愿望。
马上就要中考了。这次的考试，对于我来说，太过重要。因为这次爸爸的愿望我可能不会实现。但是，我会加油的。
I belive myself, I can doit .
考试初中作文11
期中考试过后，各科成绩陆续出来了，前七门都考得不尽人意，但道听途说我的'语文成绩是92分。我不由自主得意了起来。
到了第二天，语文老师公布了成绩，看着周围只打了八十几分的同学中我的心几乎提到了嗓子眼，最后终于点到了我的名字，“范凯”语文老师却没有想象中的笑容，却只是紧皱双眉的严厉神情，我一惊，我居然只考了72分，还没等我反应过来，却又是一声怒斥：“这次怎么搞的，考了这么点分！”我的眼圈顿时红了起来，心像无数把针刺穿了似的，回到了座位上，作为上等生的尊严已被伤害，泪水便像决堤的河水似的，豆大的泪水不停地滚出来。
正当我痛哭时，我想起了考前我趾高气扬的样子，在写完之后不检查的样子，又想起了我在拼命玩乐时别人在努力镜头，而我笑他们的样子，最后还想起了我在呼呼大睡时，别人拼命复习时的样子，一切的一切都要归咎于我。
下课了。我仍在痛哭，而周围正在炫耀的人，却又是在不断刺激我，这时我也听到语文老师一改生气和蔼的声音对我说：“这次你考得是挺糟糕，但是一味伤心没有用，你要振作起来，反思这次失败是什么导致的，今后该怎么做？”说完便拍了拍我的肩膀，向我点了点头。我抬起头，目光正对老师鱼尾纹附着那双炯炯有神的大眼睛，那双眼睛也正视着我，似乎传递着力量。
这时我的同桌邵建雄也对我说：“对呀，你找出失败的原因，再刻苦学习，就一定会考好的，让他们瞧一瞧你的实力。”“嗯，我会的。”我强笑道。其他的同学也纷纷鼓励了我，终于我那颗心又开始沸腾了，一抹脸上的泪水，望望四周，同学们的炫耀不再刺耳，而像我战前的奏乐曲。
我匆忙拿起了笔，打开试卷，查找丢分的原因，标志着新一次的复苏；老师看了我点了点头，满意的走了。
现在，我仍然奔跑，每当我碰困难时，准备说放弃时，这时总是有那次考试像魔鬼在追赶我似的，我坚定对自己说：“快跑，快跑，你还要甩掉失败呢！”
考试初中作文12
俗话说：“不怕飞机、大炮，就怕考试、汇报。”这话还真有味道。在班级里，很少有人喜欢考试，都有“考试恐惧症”，最害怕听到“考试”这个词了。有一天，我们刚来到学校，就听见几个“考试情报员”在大声宣布：“告诉你们一个坏消息，今天语文课就要考试了！
请大家及时做好准备！
“啊？”同学们异口同声，“我们都还没有复习呢！
”话音刚落，就响起了“哗啦哗啦”的翻书声。那情景一点不亚于菜市场的热闹非凡。瞧，同学们有的读的摇头晃脑，有的在互相背诵课文，但是更有几个不太自觉的同学继续尽情地玩耍颇有临危不惧的气魄。有同学问那个正在玩耍：“你真‘勇敢’，难道不怕考砸了，屁股遭殃，耳根磨茧吗？”那仁兄倒挺有成竹在胸之势，理直气壮地回答：“哼，这有什么好怕的，大不了考差回家挨骂呗，我早已身经百战，习以为常了。”。同学们听了，无奈地摇摇头，又默头复习起来时间过得真快，不一会儿，上课了。“叮铃铃——”往日清脆的铃声此时带着点儿恐怖和深闷的味道，拉开了考试的帷幕。老师慢慢地走进教室，开始了例行公事的演说：“同学们，大家应该都知道，单元测试，就是衡量每个同学掌握知识是情况如何，所以每个同学必须公正地对待考试，不要弄虚作假。”说完，就把试卷发了下来。()顿时，喧闹的教室一下子变得鸦雀无声，听不见一点儿嘈杂的声音，只有“怦怦”的心跳声。紧张的气氛，变得那么凝重。空气也似乎凝固了。过了一会儿，同学们有的手不释卷，马不停蹄，奋笔疾书，才华横溢；有的则像一只长颈鹿，目光一直停留在别人的试卷上，搜索目标；还有的就像一个“常胜将军”，悠然地摆弄着手中的橡皮……时间一分一秒地飞逝，终于熬到了下课。铃声又“叮铃铃”地响了起来。心中的一块巨石总算掉了下来。教室里像炸开了锅，同学们三五成群地靠在椅背上对着答案，不时地传来几声叹息声……考试之前“天气闷热”，考试之时“风狂雨骤”，考试之后“晴空万里”，这就是同学们对考试的理解。
考试初中作文13
那一次奥数考试，让我们惊魂未定！记忆犹新！
那天早上，数学王教师像平时款款地走进教室，但手上却多了一叠卷子，我心中暗暗叫苦：“是不是又要考试了？”真的，考试卷发下来，一会儿传到我手里，我看了一眼，便大吃一惊，题目十分的难，不知考试结局如何？心中暗暗捏了一把汗！不由地瞄了一下四周。
那些三好生的后选人，则是一幅胸有成竹的样子，笔在他们的手里挥洒自如，行走如飞。而另一幅情景同时不失时机的出现，这时候只见陈姚韦头上渗出豆大的汗珠，双手不停地在动，徐佳鑫则是七窍通了六窍——一窍不通；而那尹致煜却不慌不忙地找出书，开始“工作”，正当他抄得入神时，王教师像发现了什么，一个箭步冲了上去，尹致煜却以迅雷不及掩耳的速度塞了进去，装作一个正在苦思冥想、抓耳挠腮地样子，王教师没有抓出把柄，待王教师一转身，他便开始拍拍胸膛，吐了吐舌头，看来，刚才王教师那一个突击，吓掉了他那半条命！可他仍死不改悔，待王教师检查陈姚韦时，他明目张旦地偷看，抄完以后，他还沾沾自喜，对周围人笑笑，像在报喜似的，唉，真搞不懂这种人是怎么想的？
此时，时间过半，我的卷子上已经写完，可王教师突然的现身，我吓了一跳，因为有许多题目是我蒙的，我生怕王教师也看出什么，于是我下意识的用手一挡，王教师也正好走掉了，我大口大口地喘气，也不知自己到底是在紧张什么？
再看看陈磊，他似乎得了多动症，动来动去，其实是想伺机偷看李卓清的，唉，谁让他的脑子太笨了呢？李卓清可不吃这套，先瞪了陈磊一眼，用手猛地一遮，他便什么也看不见了只好失望地和自己那顽固的卷子干瞪眼了！
那次考试真是惊魂未定，丑态百出，事后自己想想为什么会这样？得出了结论：是我们平时不努力，基础太差了。以后我们要不断地努力，好好学习，牢记：少小不努力，老大徒伤悲！
考试初中作文14
期末考试之后，我想了很多，这次成绩应该不是很理想回想备考的一个月，我每天都辛辛苦苦的学习到11点，认真做作业，论努力，论汗水，我怎会比别人付出的少?我开始不断地怀疑自己，难道我真的不是学习的料，我在学习上就注定不会有好的成绩吗?我为什么会这样?这样的烦恼一直环绕着我一个多星期，直到前几天我做了段老师的学习能力诊断。看着我的总体评价在学习习惯上我竟然得了0分 ，让我不禁想起了班主任那句话：问题的根源都来自于习惯，我决定从最差的，也是下降最多的英语开始筑起我那浩大而又雄伟的长城。
我们必须学会管理时间。如果不的话，我们总是会感觉到我们的时间不够用，甚至感到身边的一切，在变的越来越快。我们赶不上生活的节奏了。我们不再能够合理利用时间了。
我暑假的计划如下：
一.建立错题本，将初一年级的知识重新巩固，扎实，为初二做好基础，坚持每天复习，积累，才能起到好效果。
二.从小事做起，从身边做起，认真，细致的做题，认真，细致的做好每一件事，争取在考场上做到零粗心，养成一个良好的学习习惯。
计划制定出来了，希望自己能按照计划进行，在暑假中对自己进行突破，坚持这个计划，争取在下一次考试中去的一个满意的成绩。
6:30
起床
6:30——7:00
背15个单词
7:00——7:20
背“陈”第一段
上午上课
12:00——12：30
吃饭
12：30 ——12:50
睡觉
12：50——13:00
巩固早上背的
13：00——13:30
继续向下背
13：30——14:00
预习数学一课
14：00——14:30
完成预习课题练习题
7:00——8:00
1.完成作业
2.吃饭
8：00——8:30
背历史1.2课
8：30——9:00
背语文第二段
9：00——10:00
背单词
10：00——11:00
做物理题
11：00——12:00
政治，化学
考试初中作文15
光影似箭，岁月如梭。期末考试离我们越来越近了。想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想，那么，就请把握现在，决战期末。
“十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”，我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷，我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气，坚持下去，成功必将属于我们自己!让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌!
下面我就在未来半个月中，我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议：
第一，争分夺秒，提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查，它所复盖的知识点多，能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，我希望我们学生要珍惜这半个月的时间，坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理，找出原来的错误，并分析错误的原因，再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法，一题多解。学有困难的学生多注重基础知识，可以完成书本的练习题，举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助，只有这样复习的效率就提高了。
第二，面对困难、不要泄气。在学习的过程中，难免会碰到一些难以解决的困难， 但有时只要你换个角度去思考问题，也许就会豁然开朗。问题也将迎刃而解。
第三，平和心态，决胜千里外。同学们，临近考试，请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄，决胜千里之外;啸傲考场，人生处处精彩。
同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高。
【考试初中作文】相关文章：
想念初中作文03-18
江南初中作文03-16
流星初中作文03-16
雨夜初中作文03-16
月初中作文03-16
心事初中作文03-15
海初中作文03-08
树初中作文03-18
黄昏初中作文03-17
照亮初中作文03-07