关于初中的作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的关于初中的作文，希望能够帮助到大家。
关于初中的作文1
从小学到初中，我一直在宽容的伴随下成长。说起宽容，是爸爸教我的。所以，我要感谢我爸爸。
曾经，我不懂得宽容别人，所以我昔日的朋友个个都离我而去。
记得上四年级时，我和李菲是死对头，我们俩势不两立。有一次，她碰坏了我的文具盒，我顿时大发雷霆，最后以致大打出手。从此，我们俩见面一言不发。终有一天，此时竟被我爸爸知道了。
爸爸耐心的教育我：“做人要学会宽容，她又不是故意的，要知道将心比心，宽容他人。明天，你去向她道歉。”听了爸爸的话后，我深受感触。第二天，我便向李菲道了歉。没想到，我们竟成了好朋友。
宽容不仅让我找回了同学间的`友谊，而且还让我赢得了他人的尊重。
有一天，我独自乘车去外婆家。乘车的路上，我穿着崭新的连衣裙眺望远方的景物。忽然，来了一个急刹车，我后面的那个小女孩正在吃冰淇淋，一下子就把冰淇淋扔在了我的身上。啊！我刚买的新连衣裙呀！才穿第一天，就……
我猛地一扭头，怒视着那个小女孩，那个小女孩不住的向我道歉。当时我气愤极了，正准备发怒，对着她来个破口大骂，忽然间，想起了爸爸的教导：是啊，她又不是故意的。于是我对她说：“没事，回去洗洗就行了。”就这样，一场即将上演的风波就这样偃旗息鼓了，在人们赞赏的目光下，我也不由得笑了。
宽容的魅力就是如此的美丽与巨大，它让我变成了一个乖巧能干，善解人意的好孩子。
宽容如一缕春风，能吹散人们头顶的乌云；宽容如一束阳光，能照亮人们心中的黑暗；宽容如一杯凉茶，能平息人们心头的怒火。宽容的魅力如此巨大，难道我说错了吗？
宽容的魅力远不止这些，我们还有什么理由不去宽容他人，善待他人呢？
关于初中的作文2
当天空中被渐渐盖上一层黑色的幕布，走到窗前看那远处的落日，像一枚稠蛋黄似的重新投入地平线的怀抱。不知是否是落日留恋这片土地，才把周围的云霞染上了不同的色彩，几只鸟儿也相互鸣叫着向远方渐渐飞去。真有一幅“落霞与孤鹜齐飞”的韵味。
趁着心中的大好兴致，我决定到街上走走。打开门，前来迎接你的并不是以往闷热的空气，而变成了令人神清气爽的淡淡晚风。稍抬起头，不远处的绿树之上开的原本繁盛的黄色小花也被凉风吹落，铺成一条黄色的地毯。此时，我才渐觉感到秋天正向我们缓缓走来……
漫步在宽敞的大街上，尽情享受初秋凉风的爱抚。耳旁的鸣蝉也比以往安静了许多，喧闹的车马似乎也平静下来。太阳已早早落下，路灯倒影的光辉将我的影子映在路面上。在如此悠闲清凉的夜晚漫步，何尝不是一种享受？
此时，脚下的一抹微黄吸引了我的目光。低头一看，几片已经泛黄的银杏叶，正安祥地躺在马路上，向人们报告着秋天的缓缓到来。我俯下身，拾起那抹淡黄，酷似小蒲扇的它已被秋天染黄。只有叶子的`边缘，仍留有一丝淡绿。叶上的条条轮廓依稀可见，但也不像盛夏时分水润，更多的是初秋时节的温润。令人不禁感叹时光飞逝，又是一年秋日至！我又重新将目光转移到路面上，顺着那片片银杏，终于在街角处发现了它们的“大本营”。此刻，再不是几片叶子，而是满树迎风微微摇摆的银杏，他们都为迎接秋天的到来而渐渐换上黄衣，在风中招手，提醒人们丰秋将至。这样一树可爱的报秋使者，让人不禁感到秋天凉意的同时，又不禁莞尔一笑。
秋天，正缓缓向我们走来，夏天也渐渐离我们远去。我们在感叹时光飞逝的同时，又怎能不好好珍惜我们人生的“四季”？春播夏种，秋收冬藏，一切都值得珍惜，一切都需要努力，才能在自己的秋天中收获最甜蜜的果实！
此刻，我依旧沉浸在银杏树下的秋色中，殊不知天色已晚，一轮明月在空中高悬着，洒在一抹淡光，照亮我回家的道路……
关于初中的作文3
俗话说：“得人心者得天下。”要得“人心”，还得靠诚信；如果没有友谊，我们的生活将少了许多色彩，珍爱友谊，友谊无价，要得友谊，还得靠诚信；真情、友情和爱情是世上的无价之宝，把黯淡无光的世界点缀得璀璨动人，要得“三情”还得靠诚信。因为德以忠信为美，信指诚信；不宝金玉，而忠信以为宝，信指诚信；聪明真正守信者为神，信指诚信。只要你心中隐蔽的窗口打开一下，诚信由纯洁的月光照射下变成无价宝，你明白了吗？
窗口是指心灵上的窗口，是诚信的化身，树立在我们心里头，开枝散叶，只要你把窗口打开，无限的诚信撒遍大江南北。
古语说得好：“诚信所至，金石为开。”一语道破天机，极为精彩地表述了诚信在日常生活中的重大作用。因此，在人与人的相处中，不管是同学朋友之间，还是在生意场上，都要始终如一的以诚为本，以信为根。惟有如此，友谊之花方可常开不调，财富方可滚滚而至。
壁虎可以抛弃断尾，青蛙可以抛弃幼崽，大树可以抛弃落叶，科技可以抛弃落后者……但人却不能抛弃诚信。
假如你丢弃诚信。那你的人生观就不再是值得尊奉的`人生信条，而应该破除自私、势利等束缚，树立以诚信为根据的新的人生观，从中你可发现获益不多知识。
假如你失去了诚信，那你的人生志向可能偏离了正确的方向，甚至你已经走向难以自拔的泥坑。不要一蹶不振，垂头丧气，因为你还有崖边勒马的机会。诚信对每个人都是宽容的，它以其博大胸怀给人们以无穷的力量。在浓重的黑夜的尽头，还有一线曙光；在你人生失意时还有一点希望。这是诚信的呼唤。
诚实，不只是存在于道德层面的诚实、守信，它还蕴含着对一种礼念虔诚的执着，对一种追求所持有的恒久的信用。无论任何情况，都永远诚信于自己。
诚信就是窗口的本身，源泉，使之变得光亮动人。
关于初中的作文4
在枝头上第一片叶子飘落时，冬天就降临了。
母亲告诉我，我出生在2000年的冬天，当时，窗外飘着鹅毛大雪，把地渲染的素白，我时常想象那时美好而静谧的场景，从那一刻起，我早与冬结下不解之缘。
北国的冬天，风总如刀割一般打在人的面上。处在中部的连云港，却不同，风清冷是自然的，却能让我时刻保持清醒的头脑，让人不由得联想到老师谆谆教导，不似春风般温暖和煦，却如警钟般时时惊醒你。北风掠过，有时也能引得一阵“银杏叶漫天舞”，闭上眼，任叶散在身上，还是在树下转个圈儿，都是无比惬意的事。
冬天的'雨，是怎么也下不大的，滴滴都是分明的，“滴滴嗒嗒”打在伞上，窗户上，心上，漾起一阵水晕。这倒是显出冬叶的妙处，向内卷的冬叶托起水滴，像是母亲细心地捧着怀中熟睡的婴儿。一恍神，那树叶仿佛与水滴融为一体，形成一块晶莹的琥珀。细密的雨，冲刷着青色的大理石小径，空气也变得清爽，沉静。
顺着曲径通幽，来到一处亭院，我发觉有些劳累，便坐在石凳上，抬眼间，瞟到暗黄的草丛中，有一片玫红，我起身，上前，细视，只见那是一朵不知名的小花，在雨中颤颤微微地开放。我心震动了一下，或许，它在春季时，因百花齐放，它无地容身，在冬天时凭着无畏的勇气“绽开笑颜”，倒是让我想用一句咏梅的诗赞颂一句“凌寒独自开”。我放弃了刚才想为它撑伞的心情，默默地，向它致以心底的敬意。
初冬之时，冬青的身影，常让我认为身处夏季。又见一片片宽大浓密的树叶，从锭色的树干上延伸出来，与原处火红的枫树叶交相辉映。走近些，枫叶上还残留着露珠，挂在叶尖上，仿佛请轻轻一碰就会落下，我用手护在它的周围，只听“咚”的一声，坠入我的手心，凉凉的，还有叶的清香。
冬天像一个智者，它用仅有的几处景色，诠释了整个冬天，在冬天，我的心也沉静，用清亮的眼睛放眼世界……
关于初中的作文5
一阵阵放肆的狂风，跟着一团团漆黑的乌云，跟着一阵阵隆隆的雷声，夏雨，敲锣打鼓地来了。
天空阴森森的，乌云从天边滚滚而至。闪电像是一把闪着寒光的利剑，在天空中飞舞着，把天空照得如同白昼一般，震耳欲聋的`雷声噼噼啪啪地作响，闪电像无数变幻的灯光，雨，大摇大摆地来了——哗啦啦，哗啦啦……
狂风袭卷着豆大般的雨点迎面扑来，再配上轰隆隆的雷声，仿佛是一个摇滚乐队，演奏着一支天地交响曲，逐渐清晰起来，响亮起来……
暴雨中，路边的小树被狂风吹了弯，弯了又直，反复与狂风作较量，树叶沙沙沙地响着，疯狂地摇摆着。马路上，大大小小的水坑汇成了一条长河，偶尔有汽车驶过，溅起一朵朵水花。窗玻璃上，雨水如同飞流的瀑布，无数的雨滴像无数个侠客，掠过山林，掠过田野，掠过河面，游遍整个世界。
雨还在没完没了地下着，狂风摇拽着枝叶，就像战场上的千军万马在呐喊，又像是大海的狂涛怒浪在翻腾。粗大的雨点，打得原本平静的河面像个马蜂窝。天空就像一个大筛子，黄豆般大的雨点一个劲儿地向大地倾泻。雷公电母也喊起了口号，一道道闪电划破天空，一阵阵惊天动地的雷声掠过地面，似乎要把整个宇宙震碎了似的。风追赶着雨，雨追赶着风，雷电同行，风雨雷电，仿佛要把世界吞噬了!
突然，雨停了，风也屏住了呼吸，雷电也都隐藏了起来。城市一下子变得非常安静，小树挺直了腰板，仿佛在叙述着淋浴后的欢悦，一切都变得格外清新。树叶上，雨点还在不断地往下滴着，滴落在水坑里，发出清脆的声响——
叮——咚——叮——咚——
仿佛是一场夏雨的余韵。
关于初中的作文6
一次无意中，我从书桌里翻出一本积满灰尘的相册。在第二排，我找到了你——我的同桌，顿时一首歌回荡在耳边，是那首《同桌的你》。
“你从前总是很小心，问我借半块橡皮。”记得你是个健忘的人，考试经常不带橡皮，老是问我借。害得一次考试后老师找我谈话，说我和你用橡皮打小抄，可怜的我被老师罚站一节课。幸好你不是那种忘恩负义之人，下课后会递上一块口香糖，使我在苦恼中找到甜蜜。
“老师们都已想不起，猜不出问题的你。”记得其他成绩优秀的.你，却是一个不折不扣的地理盲。语文课上生龙活虎的你，地理课上简直成了一只小鸡，蜷缩起来，连举手的勇气都没有，可老师偏偏喜欢请你发言。哎，也真是难为了同学们的耳朵——你说英国和美国是邻国，中国和日本之间隔着印度洋，甚至还说全世界只有两大洲，亚洲和非洲……正因为有了你的“胡言乱语”，平时我最喜欢的课，除了体育，就是地理了。
“谁把你的长发盘起……”你有着一头乌黑、漂亮的长发，却不去整理，也许这与你的性格有关吧。有一次你竟让我这样一个堂堂男子汉为你梳头，幸好时间还早没有人看到，不然，又要到办公室报到了。
“谁把你的长发盘起……”你有着一头乌黑、漂亮的长发，却不去整理，也许这与你的性格有关吧。有一次你竟让我这样一个堂堂男子汉为你梳头，幸好时间还早没有人看到，不然，又要到办公室报到了。
毕业典礼那夭，你哭了，因为你要随父母远行去日本念书。我们最后一次坐在一起，毕竟同桌三年，我也忍不住流下了眼泪。当时气氛真的好奇怪，我强忍着内心的不舍，终于道出了一句缓和气氛的话：“这下你终于知道中国和日本之间隔着什么海了吧?”你笑了，笑得那么灿烂!
同桌，你在异国还好吗?我好想知道，你的其他成绩还是那么优秀吗?你的地理成绩有所长进吗?我好想把《同桌的你》这首歌唱给你听，让我们一起回味那段难忘的小学时光。
关于初中的作文7
一年之计在于春，一日之计在于晨，美丽的春天又回来了。
在蔚蓝的天空上，一朵朵白云各种各样，有的像可爱的小绵羊憨态可掬惹人怜爱，有的像温柔的小白兔一蹦一跳的，有的像凶猛狮子正在咆哮着，有的像好吃的棉花糖让人忍不住想咬一口。阳光金灿灿的，照在身上暖洋洋的，小鸟在天上飞，小鱼在水里游。在蓝天白云的映衬下，到也成了一幅美丽的画面，令人仿佛身临其境，如诗如梦如幻一般神奇。
在公园里鸟语花香，花坛里有美丽的杜鹃花、高贵的牡丹花、竞相开放，仿佛正在比美呢！它们有的红彤彤的金灿灿的，姹紫嫣红构成了绚丽多彩的春天。花儿们在微风下动人地舞动着。红得似火的牡丹花最让我陶醉，俗语说："洛阳牡丹甲天下"。没想到在家乡也能看到如此美丽的牡丹花。硕大的花朵，娇嫩的花瓣，绿得发蓝叶子，笔直的叶杆儿，芳香的花蕊让我流连忘返。
在池塘里小鱼们在戏水玩耍，小虾们正在争抢食物。可爱的小鱼、小虾有的'像害羞的小姑娘躲在石头后面和人们捉迷藏呢！草地上，小草嫩绿嫩绿的才刚冒出芽，小小的，软软的，远远望去像一片绿色的海洋，又像一块绿绿色的大地毯。樱花开了，风一吹就像一只只粉红色的蝴蝶，在翩翩起舞。樱花开得十分茂盛，一簇簇一丛丛，娇嫩的花儿好似一个个小姑娘。
在树林中，有些树木已经长得郁郁葱葱了，走进树林就像走进了绿色的乐园，给人一丝丝凉爽的感觉。阳光透过树叶的缝隙，仿佛是一颗颗宝石。我和同伴踩在斑驳的景地上，与阳光一起玩耍。
春天真美！我真想让春天永远定格在这里。
关于初中的作文8
我想，我无法放弃爬格子。不知从何时起，我迷恋上了安静，喜欢上了在有空没空时写点不成文的东西，然后将一个希望装入信封，让别人去裁决他们的命运。但是，在大多数时候我守候的只是一个无信的结局。于是我曾一度决定放弃，然而，然而我又无法放弃。
那时我生活的一种方式，是我生命的一部分。
在我快乐时，我会微笑这着写作。总想，我现在如此开心，何不给这快乐留个影呢。留住一份快乐的心境，让此时的快乐冲淡未来的忧伤。于是，我就像个获得老师表扬的小学生一样，开开心心地洒脱地流泻着我的兴奋。
当我忧伤时，正是我最有创作欲望与激情的时刻，不管是发泄也好，调节也好。即使是在我考虑是否该放弃的那段日子，我也始终享用着它的好。我只有在文中，走进不曾相聚的自己；只有在文中，我才可以慢慢地挥洒我的.心境。我因等待而呼吸，因失望而忧郁，因梦而纯情，因诗而完整。
一次次的失败激起我成功的欲望，让我觉得更不该放弃。我愿意用我一颗真诚、善良的心去赢得成功。怎么？你不相信我会成功？但我相信我会的。就像相信辛勤的耕耘总会有收获一样。怎么，你还笑我太天真？我愿意用一生一世去追求，用我一生一世的真诚与善良去追求，还不够么？
然而现代人却越来越没有耐心了，等待的时间也越来越短，甚至不再等待，一切都像高速公路上的汽车那样匆匆又匆匆。没有了等待，便没有了的
离别；没有了等待，便没有了偶尔成功时的快乐。
“因为那仙人掌开花，所以总希望它开花，这样等待和企盼就构成了一个悬念。有了悬念，养仙人掌才有了意思，有了神秘感，有了情趣。”夜里看星，白天看云，日复一日，不见半点音讯。星依旧，云依旧，不曾忘记那些数星星的日子，那些带着小雨的回忆。在春天的等待中长大，长大的等待更美丽了，就像那些诗，那些梦。
而我，又拿起笔，诉说着不多的话题。
关于初中的作文9
苹果树送给牛顿一个苹果，敲开它，里面装着“万有引力”；大地送给袁隆平一片稻田，寻找着，培育了“杂交水稻”；上天送给苏格兰科学家Alexander Fleming一个失误，无意间，发现了“青霉素”。
人，往往不知足，一味寻找着物质的享受，不满足甚至无视上天的赐送。
海伦凯勒说：“也许人就是这样，有了的东西不知欣赏，没有的东西，又一味追求。”
有些礼物，看不见，摸不着，心里却感受得到；而有些礼物，只有在心灵触动时，才会被人发现，平凡其实最珍贵。
一个没有晚霞的黄昏。
天上的云怪怪的，像是要下雨，空气闷热，仿佛预示着有什么事要发生。闷闷不乐的我揣着钱包去书店买复习材料，那几天我刚配了眼镜，作业又多，满腹闷气的我看这不好看那不好，向父母提出买什么东西的要求又被拒绝，让我差点觉得人活着没有了意义！
抱着一袋书走在回家的路上，身后突然一阵刺耳的刹车声与碰撞声把我从抱怨中拉回了现实。眼光收回来，又循声放去。车祸？又是一场车祸！挤进一圈人墙，地上有一辆倒了的，前轮却还在转着的自行车，一辆桑塔纳的车身侧面微微凹下，有几道划痕。有一个人躺着，身旁有斑斑血迹，车主被突如其来的事故急得满脸通红，几分钟后，救护车鸣着来了，把人抬上，火急火燎地走了。我呆在那儿，人们七嘴八舌地议论着是谁的责任，我感觉我在颤抖，心像是被什么击中了：一个人，几秒钟前还好好的，几秒钟后便躺在地上，不省人事，生命真的`有时很脆弱……
人渐渐散了，空中飘起了小雨，我还站着，地上的血被零零星星的小雨冲淡了。路过的人不知道，就在几分钟前，这里，发生了什么。带着有些颤抖的双手，我回到家里，思绪中不夹杂了一点抱怨，我似乎也不想再问父母要什么节日礼物了，因为：
好好地活着，是上天赐予我的最好的礼物。
关于初中的作文10
此起彼伏的人生总在变化。年龄、身高、体格，也不乏有心里的变化，言谈举止、兴趣爱好、气质风度都在改变，我们不断成长，不知不觉之间也在不断的变化，这是世界万物的自然规律，是人生必经的途径。
我在变化，自从上初中以来，我已经长高了很长一截，也长了两岁，身材已经架得住大人衣服了，不论是从体格还是形象方面，我都有很大变化，某种程度上来说，我已经比肩大人了，但心智和风度还是有距离的。我开始注意自己的形象、言谈，开始学着察言观色，了解别人、欣赏别人，开始学着说话办事，积极交友，我开始变得开朗向上，也更自信了，从容——对以前的我来说很遥远，但现在我可以从容面对别人的请求，从容面对紧急事件，从容处理人际关系、学习习惯，从容的学习如何从容。
这样的变化是肉眼可见的，但同时青春的变化也给我带来不少烦恼，比如生理上的变化使我很窘迫，不知怎么办，又像对别人很欣赏，产生了很朦胧的情感。好的变化肉眼可见，可烦恼也同样能清晰见底，我开始烦恼长相、纠结学习，对一些事物厌恶，又迷恋着网络世界，这样的变化说不上好，但我又控制不了，可是又必须克服，这是对变化的'挑战。人生的路很长很长，既有奇花异草的诱惑，又有山峦叠嶂的阻挡。这都是我们成长变化中会遇到的烦恼，但只要积极面对，这些变化一定会成为青春最美好的回忆。当学会把这些变化都接受都克服，那么我一定会塑造一个更好的我——有理想有抱负、自力、自强、自爱。
从芳香四溢的童年到朝气蓬勃的青春，以及以后熠熠生辉的十八岁成人。变化是多种多样的，变化是由外及内的。人生就是不断变化的过程，变化是为变得更好，不变的永远是自己的初心。
关于初中的作文11
大家走了以后，教室和走廊都变得空荡荡。
这两天去试听课，总会听到“新高一吧？教室在这边”类似的话，我总想下意识地脱口而出“不，我是初三的”，但话到嘴边，又变成一个“是”字。我跟着老师走进教室，心下一阵怅然。
我也曾因给图书馆还书，而额外获得了几次回学校的机会。太阳很晒，可我依然要披上一件白色夏季校服去学校。我无数次站在校门口，撇下那个我怎么都刷不开的刷脸机，拼命探头朝门卫大爷招手：“大爷，麻烦给我开下门！”“又是初三的吧，干嘛去？”“去图书馆还书……”大爷总是很无奈地挥挥手放我进去，我一溜烟儿跑进去，没忘低声咕哝一句“谢谢”。
我的脚不觉地朝教学楼五楼走去。我经过班门口。周围静极了，我心里却有点窃喜的骄傲：嘿，此刻站在这间教室前的，只有我一个人啊，他们都不在。我透过窗户朝教室里看，一切都是老样子，只是没了熟悉的同学们和老师们。我突然有些惆怅了，三年的时光，就这么过去了吗。我多想再当哪怕一天初三的学生啊，再上一天课，再去操场跑一圈，再，再去二号食堂吃一顿饭，再上一次晚自习，再被叫一次“你是初三的吧”……
我感谢每一个人，无论是老师还是同学，训过我的还是表扬过我的，关系好的还是吵过架的，熟悉的还是陌生的。所有的这些人，都让我的'初中生活变得有色彩，让这初中三年变成我永远不会忘记的三年。我真的舍不得每一个人，舍不得和这三年说再见。我走向校门，再一次面对我怎么也刷不开的刷脸机。坐在里面的大爷没有问话，门开了。我大跨步走出去，没几步又回头望望校门，心想，这永远刷不开的门，大概是我初三一个挺有趣的回忆吧。
再次跨进这扇大门，我会遇到一群新同学，当然也不乏有一些老面孔；我会遇到一群新老师，跟着他们度过又三年的高中时光；我会学到全新而又繁多的课程；我会开启一段新的生活，一段辛苦而又充实的生活……
我满是不舍地望向这扇大门。
我期待着再次跨进这扇大门。
关于初中的作文12
幸福到底是什么呢？其实幸福是一件很简单的事情，要想得到幸福，只要你用心去体会，你就会拥有它！就让我们一起来分享这随处可遇的幸福吧：
帮助别人，快乐自己，就是一种幸福。今年暑假的一天，四川科教频道为了帮助贫困山区的小朋友，组织我们到万达广场参加社会实践活动——擦鞋：在炎热的夏天，穿凉鞋的人很多，穿皮鞋的人就很少了。于是大家分头寻找目标，好不容易发现一个穿皮鞋的人，我们就很快的围了过去，给他们讲我们活动的意义，他们也很感动。
于是小伙伴们有的抹鞋油，有的擦鞋，有的抛光。虽然我们擦鞋技术不是很好，搞得手忙脚乱的，个个干得汗流浃背，但我们都很努力，因为多擦一双鞋我们就给贫困山区的小朋友多出一份力。那次善款虽然不是很多，但也是我们的一份心意。
能参加这样有意义的活动，我觉得自己很幸福！当地震灾区的人们需要帮助的时候，我把买生日蛋糕的钱捐给了灾区，过了一个没有生日蛋糕的生日，但我仍然觉得很有意义。能够帮助到需要帮助的人，我觉得自己很快乐，也很幸福！
幸福其实很简单，它每时每刻都在我们身边：当我在公交车上，给老爷爷、老奶奶让座的时候，看到爷爷奶奶赞许的目光，我就会觉得很幸福！当我在学习上有了一点点进步，听到老师鼓励的话语，我就会觉得很幸福！当我给妈妈打好洗脸水、挤好牙膏，看到妈妈因感动而开心的`样子，我就会觉得很幸福！
当放学的时候，看到餐桌上妈妈做的我最爱吃的卤鸡腿时，我就会觉得我是最幸福的！当我做错事的时候，妈妈语重心长的给我讲道理，也让我感受到唠叨带来的关爱，我也会觉得自己很幸福！
我是一个幸福的快乐男生。分享才会快乐，我愿意和大家一起分享我的幸福！希望我们都生活在幸福之中！
关于初中的作文13
好多年没回外婆家了，今年终于有机会回去了。
记忆的火车还停留在那过往中。当时外婆家旁的小树正在茁壮成长，慈爱的大舅仍旧在微笑着，小侄子也还未出生。外婆，这个让我敬爱的老人是如此的慈祥。
时光如箭，不知不觉中将记忆刺得遍体鳞伤，这次回家便已面目全非。曾那么干练，可以追我四处跑的外婆已老。银线丝丝地织着发网，刀刀岁月的伤痕布满了她的面庞。我震惊了，那，是我的外婆？那，是斥责我吃饭吃得少的.外婆？那，是带着我到处玩，笑盈盈地看着我的外婆？那，是我勤劳、能抱着我走家串户的外婆？也许岁月让她变了许多，但我知道有一点从未变过。
那天我和外婆去街上买菜，家离街远得很。去时坐哥哥的车，回来时却只能靠步行。外婆瞧了瞧远方的路，又低头看了看，再抬起头，目光定了定，向不远处望去。在外婆的三言两语之间，我们便和看起来羸弱的骑三轮车的老人搭上了话。但老人说，三轮车只能带一个人。
这不禁让我犯难，我不想走，但更不应让外婆走。出乎我意料的是，外婆倒是爽快。她二话不说，就将我往三轮车上推。我本能地推托：“阿婆，我不坐，我是小孩子，跑步没事儿。”听了这话，外婆倒生气了：“我老吗？”她用浑浊的眼瞪着我：“坐，我又不累！”说完整了整衣服跟在了三轮车后。
我只好上了车。看着她在车后一步、一步急促地跟着。宽大的棉袄显得她的身子格外瘦小。她弓着背，随着急促的呼吸，脚微微抬起，像机器人般的动作格外僵硬，还不时地停下，手撑着路旁的小树大口大口地喘气。三轮车一停下，她还不忘叮咛我：“抓稳点，摔下来就痛了。”看着她，我的眼眶已经湿润，心中的潮水翻涌。
我的外婆，一个迟暮的老人，她用一步步的脚印，为我写下了那份不一样的真情。
关于初中的作文14
古往今来，许多诗人和作家赞美母爱，但很少有人赞美父爱。为此，我为父亲打抱不公。
父亲就像《父亲的爱》中的父亲 ，对我来说，学自行车的时候，不小心摔倒了，妈妈帮我，爸爸却挥手让她走开；当我成为旅委的时候，我妈妈非常欣赏我，但是我爸冷冷地对我说:不是旅委吗？有这样的炫耀吗？那天，我哭了，；在上个月的期中考试中，我取得了678分的.好成绩。我妈妈告诉我要努力工作，但我父亲打了我一巴掌，告诉我不要那么骄傲。那天，我又哭了……
有时候，我甚至怀疑：真的是我父亲吗？是的，那和我父亲不一样吗？我一直在寻找答案。
前天晚上，当我回到家时，我看到我父亲在看比赛。当我看到我回来时，我手里拿着一卷红色的贴纸，问：为什么，我要剪200个小红旗？嗯，老师说红旗又要走了。爸爸只是哦，眼睛又回到了比赛中。当我看到我父亲不再关心我时，我回到卧室做作业，只把那卷贴纸留在客厅里。
两个小时后，我终于完成了家庭作业，打开电脑，开始写日记，突然想到红旗没有剪，急忙走出卧室，但看到了一个前所未有的场景。
爸爸一只手拿着红色的贴纸，另一只手拿着剪刀笨拙地剪着小红旗，两个，三个，四个，桌子上装满了剪纸，但红旗呢？但只有20个，即便如此，父亲放弃了，仍然非常剪，我看到父亲原来稀疏的头发，几根白发，是的！
爸爸老了……
我赶紧走了，爸爸看到我来了，赶紧把红旗藏在身后，但结果是:废纸撒在地上，他慌慌张张地说:是的，我怕你剪200个太累了，就想帮你分享一些，没想到。……爸爸的话还没说完，我就打断了他，我来！
颤抖的声音带着酸味。我拿着剪刀和纸匆匆回到房间，终于哭了，停不下来。与前两次不同的是，这是幸福的眼泪。
我明白爸爸爱我，我也爱爸爸，比世界上任何人都爱。
关于初中的作文15
大家没办法了解庄子，但勾得出他依稀的轮廓。
真的，遗憾。
遗憾千年了，不知多少文献丢失，遗憾不知多少儒人政客的损毁，遗憾那伟岸的身躯只有轮廓。
真的，幸甚。
幸甚千年前有一个庄子，幸甚他能不凡不俗，无挂无牵，幸甚那里还有一个渺远的轮廓。
1、笔是他的超脱，无功于世，是其能极。可以极力延展我们的思想，无限而没边界。楚境的对话，只是一个小角，庄子于名无求，于利无求，如有求，则或有待。而且是低级的待，不如6月息，其待以脱待为目的'，而名，利、功以待束其境，不可以愈加深远的进步，困于死水深潭，此待将待更多的事物，待更多的人，物、事。超脱于庄子无可赞谔，是正常状态，是无待的势必先提。
2、笔是他的艺术。庄子非常有艺术，不是条框，不是提纲，穿插的哲理在于庄子的世界中。只有庄子才能鲲鹏，才有屠龙者，才有这濠梁，才有这梁国之吓，才有这凡于此世界而不凡于庄子世界的万千之物。没此类，庄子思想仍在，但无可流传，从此可见，庄子仍在有待之境，他放下心灵魂魄，以有待而引众生，这艺术是其待，而为无待。这个伟大的生灵没弃万物，而是在思想中无待之境以求有待之万物无待之境，这是转换的艺术，心的艺术，不一样世界的艺术。
3、笔是离。欲无待，先有待，而有待之后，需离，是精神与身躯的离，身有待以助神无待，才能有今日的庄子。第二是与人世之离，离人世而离众生，有境之旷，才有心之旷，形之旷，万物之旷。庄子在精神上与人世所离，于是有鼓盆而歌，于是有庄周梦蝶，于是有鲋鱼之问。庄子离万物而渐融其中，以达无待。
轮廓于我是勾完了，幸甚！有庄周可感，呜呼！惜感不足也！
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