初中的作文(汇编5篇)
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的初中的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
转眼间就过了50年,到了20xx年,我打算造一辆新式汽车,下面给大家展示一下自己的产品。未来的汽车表皮使用新式美国材料,耐磨,耐撞击,而且颜色为天蓝色,很漂亮。窗户使用新式铝合金车窗,给人一种心明眼亮的感觉。
未来的汽车防盗性很强。如果想进入车内,就得在车把手旁边的透明显示屏上输入密码,输入完毕后点击红色按钮,车子才可以打开。如果输入错误,它会提示你让你重新输入;如果超过10次输入错误,对不起了,车门把手会自动出现一个弹簧,瞬间把你弹到很远很远的地方去,如果你要跑了,它会自动跟踪你的位置,就算你跑到十万八千里之外的地方,那么他也会跟踪到你的。如果正确了,汽车会自动说“输入正确”的提示,此时你只要轻轻按一下把手,车子便可以开启。未来的汽车没有轮子,像磁悬浮列车一样在公路上滑行。因为它没有轮子,所以它的速度非常快,而且没有嗓音,给司机一个安静、舒适的驾驶环境。车里的设施都非常人性化。
车内有空调,是随你身体的温度自动控制的.,它会自动检测出你身体的温度,然后自动调节,此时车内就会变得很温暖了;车内的座椅也是自动调节的:座椅可以任意调节高度,座椅靠背可以调节至90度,你可以根据你身体的需要自己调节;车里还有很多设备,什么倒车雷达、车载电话、地图、录音机、照相机、收音机、在线电视、客车、火车、飞机时刻表查询……统统都有,简直成了工具箱。车的操作方式很简单,只要你会动方向盘,我发明的车就肯定会操作了,因为这个车特别人性化,什么刹车、倒车、转向、鸣笛、雨刮等都在遥控器上,而遥控器的位置很好找,就在方向盘的下面,遥控器上有各种键,点击你要执行的操作,他就可以执行了。
如果还是不会操作,车的驾驶室座位上有一本“行车驾驶手册”,供不会开车的人参考。进入闹市区,如何应对堵车?别着急!在方向盘左边有三个按钮,第一个是潜水按钮,如果前方有水过不去,你可以点击潜水按钮,车子会自动变成潜水艇,此时就可以潜入水下,再按一下就变成了原来的样子;第二个按钮是飞行按钮,如果出现堵车,按一下这个按钮,然后输入飞行高度,车子会自动飞行。
如果想恢复原样,按一下就可以了;第三个按钮是宇宙飞船,点击一下就可以立刻到宇宙,可以参观宇宙的星星是什么样的,而且汽车空调也会自动调节温度,再点击一下,车子就会自动回到原处。怎么样,这辆车是不是很实用?虽然现在还没有这种车,但是,我相信通过我的努力,这样的车最终肯定会与大家见面的!
初中的作文 篇2
一天,在“文具世界里”,有一个文具盒里住着一个家庭,分别是铅笔、橡皮、转笔刀和练习本。不知怎么的,一对好好的伙伴为了谁对铅笔的作用最大,而发生了一场争吵。
橡皮说:“我对铅笔的.作用最大,如果铅笔写错了字,我可以帮它擦掉错字!”
转笔刀听了,不服气:“哼!你算得了什么,如果铅笔的笔尖断了,我可以帮它削笔,它又可以写字了!”
练习本怒气冲冲的说:“你们俩个说来说去,总是没有我的本领大!如果没有我的话,铅笔就不能画画、写字了,就会变成一个废物了!”
可橡皮和转笔刀仍然不认输,三个人就在那儿吵起来了。铅笔急忙跑过来,问清了情况,就说:“你们对我都有用。橡皮可以帮我擦错字,转笔刀可以帮我削笔,练习本可以让我在它身上写字呀。咱们还是和睦相处吧。”可它们都听不进去,练习本大声对铅笔说:“铅笔!我对你最有用,它们都没有用,对不对?”铅笔摇摇头。它们三个争来争去。
“是我!不是你!”
“我的用处最大!”
“是我!”
……
正当它们吵的面红耳赤,不可开交时,文具盒不耐烦了,大吼一声:“别吵了!”这时,文具盒里鸦雀无声,文具盒这才张开嘴说:“铅笔,我给你出一道题,请你写一首诗。”铅笔点点头,说完,正准备写,叫到:“我在哪儿写呢?”练习本急忙跑过来说:“在我身上写吧。”铅笔正写着写着,又叫到:“不好,我写错了!”“我来帮你擦。”橡皮说。过了一会儿,铅笔有喊道:“我的笔尖断了!”转笔刀说:“来,我帮你削吧。”一会儿,一首诗写好了。
文具盒说:“通过这件事,你们懂得了什么?”铅笔、橡皮、转笔刀和练习本一起说:“我们懂得了,朋友之间要互相帮助。”“对,文具当中,不能少掉你们其中的一个,因为只要团结友爱,互相帮助,才能做好一件事。”文具盒说。
从此,它们成了一帮最好的朋友,有事大家一起商量,还认认真真的为人们服务。
初中的作文 篇3
爸是一棵四季常青的树。
我是一只活蹦乱跳的猫。因为我很爱这棵树,所以无论我走多远,走多久,总要回来,看看这棵我魂牵梦绕的树。因为爸也很爱这只猫,所以无论我走多远,走多久,总能看见,远处爸抬头眺望的身影。称爸为树,真的非常贴切。爸有一米八五的个子,不必说我抬头仰望的角度,就是我家的门,都有一种失业的危机感。因近些年发福而更加魁梧的型,再加上平时他沉默寡言的性格……真的,爸很像,几乎就是一棵树。说爸是树,就不得不提他的“四季常青”。爸这个人的爱好,纯绿色。——痴迷东方树叶,喜欢自己煮水泡茶。常气愤我很喜欢豪饮他的香茗,像是喝白开水一样一滴不剩,将茶的“茶根”一举拔掉。每每听见爸心痛的呢喃,我都不以为然。由于他的痴情,家里每个角落都有着茶仙子的香气。一开家门,便有一缕茶香飘散而来,常可惜这香气极淡,并且很容易被冲散,否则,这香气绝对是香水味中的极品。爸还爱些古灵精怪的谜题常与女儿那只傻猫作战。战况往往是他端坐一旁,看着那只傻猫抓耳挠腮,百思不得其解。有时太过得意,爸便坐不住了,笑得前仰后合。
没有风吹,树上的叶子也沙沙作响,仿佛要把这身风吹不落的绿衣抖下来。但是无论如何,答案都不会公布,任那只濒临发疯的猫怎样打探,最多只是给它一点如远方星光般微弱的提醒,让本来就迷离的答案更加可望不可即。爸这个人的性格,纯绿色。——爸深沉。每次开学时,其他父母顶天立地,大包小包的拎着的时候,爸给我的,是前面高大却模糊的背影。他扛着我抱不动的被子,像一棵会走路的`树,听不见我的抱怨。尽管他中途会停下好多次回头望,停下好多次等待,都只是停下而已,不会走过来拿下我背上的书包,不会拎走我手中的袋子。爸很爱我,却从不剥夺我长大的机会。每一年的远行,每一次的家长会,每一天的奔波,我以为会听到的思念,责骂,抱怨,经过爸的诉说,我只听到三个字——“没什么”。爸用他的沉默,给予我最大的依靠,却也时刻让我觉得,风雨来的那一刻,仍会被淋个湿透。可是我从不怕,因为爸伫立在我身旁,陪着我,一起。虽然,无论是树还是猫,都逃不过衰老和长大的命运。爸在陪我长大的路上慢慢老了。年年长高的个子停下了,再也不能像以前一样通宵不眠,也不能再开怀豪饮。
而我也在爸的身后渐渐长大了,不必再一路小跑跟上他的步伐,也有了和老爸斗智斗勇的能力……该是我站在枝头,眺望到远方的乌云,提醒爸天要变了,小心着凉。虽然,无论是树还是猫,都逃不过衰老和长大的命运。但是无论岁月带走了多少年,多少月。带不走爸桌上的那杯茶,带不走爸得意时的笑,带不走爸一贯的深沉,带不走他深沉却浓厚的爱。这些,不在时光的沙漏里流失,像爸一样,四季常青。爸,永远是棵四季常青的树。
初中的作文 篇4
早自修时,有的同学聚精会神的写坐!放学后,我走进手套专卖店一看,哇,手套真多啊,只见柜台里、墙壁上挂满了各种各样不同颜色的手套,让人眼花缭乱。操场上几个同学在掷雪球,打雪仗,鞋湿了,裤腿湿了,手也冻红了,可是他们不觉得凉,玩得是那么开心。忽然,荷叶底下千万个声音在呼唤:“新生的伙伴,快下来,和我们在一起吧!
我轻轻说声“开。”“咣!”我的物理实验室大门自动为我打开了。我给门前两棵松树苗一个月一度的小礼物——快速成长植物型水。半晌,它们和我长得一样高了,我满意地点点头。向秘书那儿走去,问道:“在水里种的树还可以吗?”“好的,好的。一切按照博士您的要求做的`。”秘书一边看着电脑上的数据,一边彬彬有理的对我说。我转过身,按下了一个红色的按钮,“唰,”我立刻不见了踪影。一会儿我又从一个门里边出来了。原来,我是去拿现在已经绝种的植物了。我又走到了一条淡蓝色的小路里,哦!好多小鱼和珊湖,小海豚也在水里自由自在的和小彩鱼一块儿玩捉迷藏呢!我不紧不慢地走着,顺便给了喂养师一包有机的天然饲料。我在这里是研究怎么让快要灭绝和已经灭绝的植物和动物能在现在的这么恶劣环境中正常的一直繁殖下去,不被灭绝。
这就是末来的我。
初中的作文 篇5
四月份,正是草绿花红的季节——春天。
春天来了,校园时那么多次多彩。许多大树换上了新装:木棉树穿着一套点缀着红点的碧绿连衣裙,是那么婀娜多姿;柳树梳着长长的绿辫子,随风飘扬,如许许多多的绿蝴蝶翩翩起舞;松树穿着一层又一层的蕾一丝绿衣,那柔软的绿衣在微风的“祝福”下,像不识人烟的仙子,显得美轮美奂。
春天来了,校园时那么多姿多彩。许多花儿换上了新装:木棉花穿着火红的'衣服,风一吹,如跳动的火焰般,美丽极了;菊花展开它那薄薄的花一瓣,穿着洁白的衣裳,随风舞动;蒲公英是一个爱整洁的孩子,天天穿着一层又一层的洁白的多层裙,风轻轻一吹,像雪在天空中玩耍、跳舞……
春天来了,孩子们脱一去了厚重的棉袄,穿起了轻松的春装,这里跑跑,那儿跳跳,到处是五彩的颜色,如七彩虹般绚丽多彩,美丽极了。
春天来了,小草们从土地里探出头来,观察着这崭新的世界:蓝蓝的天、白白的云、青青的草地……小草还看到了它们的朋友——五颜六色的小花,忍不住与它们在这缤纷多彩的世界里一起玩耍……
春天来了……
这就是校园的春天!
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