初中优秀作文8篇(精选)
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的初中优秀作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中优秀作文 篇1
夜，好静谧，柔和的月光把大地照得银白；夜，好深沉，爸爸那时起时伏的打呼声犹如一首优美的月光曲，回荡在空中。望着熟睡中爸爸的脸，我的思绪也飘向皎洁的夜空。
小时候，我常为有这样好的爸爸而自豪，因为他能给我讲好多有趣的故事；和我一块儿买书；每天放学接我回家。同学那羡慕的眼光，更让我对爸爸产生了深深的爱。
然而，随着时间的流逝，年龄的增长，这份感情渐渐淡化，取而代之的是隐约的自卑和忧伤。这份感情源于中学开学前几天，填写档案表，当别的同学都在“父亲”这一栏填写—经理、老师。我只能怯怯的填上“农民”。交表时，我紧紧的将表捏在手中啊，爸爸，为什么你不是老师。
天气转凉了，爸爸关切的说道：“天冷了，你在学校里多穿点衣服，爸爸忙，没时间到校照顾你。”“哦，我知道了。”我漫不经心的应付着，猛的一抬偷，爸爸那苍老的脸
和关切的眼神进入我的视线，我的心微微地颤了，鼻子酸溜溜的。
夜，还是这样的'深沉，这样寂静；月儿还是那么弯，那么圆。那伫立在风雨中的身影，让我久久不能忘怀。
只记得那天早上，风好大，潮湿的空气中夹着雨的气息。下课铃一响，我便飞快地冲出教学楼。因为别的家长都来开家长会了，惟独我爸爸没来。外面，几棵高大的树在寒风中瑟瑟发抖。我站在校门口，焦急地等待着。心想；“爸爸会来么？他这么忙。”我简直不敢再坐下想了，忽地一抬头，看见那不远处，有一个高大的身影，正在东张西望。哦，那不是爸爸么？我一个剑步冲上前去。“爸爸！”我又惊又喜地叫道，投入那伫立在寒风中的爸爸的怀里。我，哭了。
哦，起风了，月亮升高了，月光下，我清楚地看见爸爸的脸，高高的额头，深陷的眼睛，干皱的皮肤。忽然间，我感到自己是一个多么不孝的女儿。爸爸，这些年，你明显地老了，瘦了，您能原谅女儿的不孝吗？
月亮，升得更高了，星星也调皮地眨着眼，在月光得衬托下，爸爸那苍老的脸，显得更清晰了。
初中优秀作文 篇2
“终于还是走到这一天，要各自飞向自己的世界“没次听这首歌都带有点伤感，由于我即将毕业，有的人对毕业非常开心，由于他们自由了。对于我呢……有一天晚上我做在我的卧室，呆呆的坐了一晚不为别的，就是不知道改怎么办？要毕业那天我知道大家一定会非常高兴，但那都只是表面的。
或许是我自己想得太多了吧，或许我应该更认真，更努力去面向未来。而不是在这发呆……但是毕竟在一起读了三年了。三年以来每次开心的时刻都时时的浮现在我眼前。哎~有想太多了。
现在大家更关心的应该是中考吧，由于那将是像我们老师所说的——人生的'转折点。快毕业了，我该喜还是忧。忧，忽然产生这个词。我为何忧呢？我应该努力去迎接中考！
现在心情乱呀，或许是自己过多的想吧。想，晕，人总是不知不觉老想想。既然这样，不如早点毕业吧，中考早点来吧。当然，想想还是慢点好。由于我可以多一点时间去想这三年的快乐时光；由于我可以多一点时间去复习，备考；由于我可以多一点……
忽然发现自己累了，差点忘记了。自己还有一大堆作业等着做呢。
毕业？毕业！
初中优秀作文 篇3
树叶将尽，我在冰凉的泥土里埋下了一粒玉米种子。在我用心挖好坑洞就要放入种子的时候，爸爸说：“现在种下去是不会发芽的。等春天再种吧。”我没有理会，固执地将玉米放入其中并盖好泥土，在爸爸无奈的目光中，我站起身在松软的泥土上踩了两脚。
其他人都是在春夏播种吗？为什么我要和他们一样？没有人试过在入冬的午后，开一处幽静的地方，种上一粒种子？那是一种独特的情怀，就像腊梅从不与百花争艳一样，那是一种与春风佛面时播种截然不同的心情。谁说种下种子就一定要长出幼苗来？我只是想在那片春夏热闹过现在已经孤寂的土地上，再给它一粒种子与它相伴，这不是更好更有情趣和念想吗？
人们总是给予的同时期待回报和索要，却忽略了大地的感受。大地在入冬后只能独自承受风雪，积蓄来年的营养。我只是将种子种下，在这个平常的冬日陪伴着它。走了很远后回头，发现爸爸还在那里，呆呆地看着，看着我埋种的地方，不知道在想什么。
我只是一时兴起。不久就淡忘了。忘记了那日，忘记了那地，也忘记了那粒被深埋的种子。
直到春天的'那一抹绿意悄悄地冒出了泥土，爸爸催我去浇水。
我一脸迷惘。爸爸笑着说：“你去年冬天不是种了一粒种子吗？是该浇水了。”我终于记起了冬日的那一幕，那一个我一时兴起的午后。
直到今天，爸爸告诉我种子发芽了。我毫无反应地看着爸爸。爸爸拉着我出门，我跟着他身后，慢慢地挪动着脚步。站定后，我真的在暖暖的春风中看到了一抹嫩绿在风中冲我微笑。
那一刻我眼中闪过惊讶。随着我看向爸爸，却有泪光在眼中闪动。
那一刻，我明白了爸爸一直在关心着我。
那一刻，我懂得了幸福的含义。
只是，爸爸可能并不知道，那粒玉米根本就是坏的，不可能出芽的。为了我的一时兴起，爸爸不知道忙活了多久。
真正的幸福，含义不过如此，天地间并不是只有你一个人。他们在每个角落，愈深愈无声。只有你仔细感悟，才会发现。
初中优秀作文 篇4
今天下午，老师宣布了一件事情。是说：“下午队日活动要去内蒙古马博物馆参观。”我们立刻欢腾起来。我们一路奔波，终于来到了马文化博物馆。首先看到一座双层建筑物耸立在十字路口的一角，接着还会看到四周的墙壁刻着万马奔腾的景象。然后，博物馆的正上方有一个马头刻像，非常的雄伟。两边还有两个佛教的刻像。我一进马文化博物馆，就如进了天堂一样。首先映入我们眼帘的是两匹栩栩如生的骏马，还有一匹机灵可爱、惟妙惟肖的小骏马。
接着，我看到好几幅介绍马的外观和内部结构的图案，我留心观察了一幅，那就是“马的牙齿”。马有36颗大牙和4颗犬牙。母马不露犬牙。人们靠马的'牙齿判断年龄。我上了二楼，看见有非常多的马的用具，大多数是介绍马鞍子的。有很多民族的马鞍子，还有一个好象在哪里称王称霸的金马鞍。
二楼的中心是一个巨大的马鞍，两边还有两个马头琴，其中一个是红色马头做的，有非常多的马鬃。还有各种各样、美丽的蒙古族特色服装。旁边有一些玛瑙做的马用具。它们非常精美，雕刻非常精致。二楼的场景仿佛把我带进了那美丽的大草原。
哇!马文化博物馆还真是神奇啊!我以前还以为我自己什么都懂，但是，我错了。以后我一定要好好学习，成为一名为祖国效力的人。我们镶黄旗的历史文化还真是悠久啊!我祝愿家乡人民与时俱进，开拓进取，讲文明、有礼貌，把镶黄旗建设得更加灿烂辉煌!
初中优秀作文 篇5
中国历朝历代以来，不乏名垂天下，甚至流芳千古之士。若说他们共有的一个特点，那便是都有自身的一套行为特色。也就是说，他们都有自己的别样习惯。纵览史书，不难发现，助他们功成名就的很大一部分缘由便是这“别样习惯”。这些习惯，即使有的看上去十分奇特，令常人费解，或是与日常生活大相径庭，却都在这些成功者的事业、生活、命运中起着推波助澜的作用。
民国一代大师林语堂，生活喜闲适，极嗜抽烟，甚至在文章中坦言“戒烟当真是个愚蠢的决定”。民国二三十年代，正是“新生活”大行其道的时候，可林语堂不顾旁人舆论攻击，依旧我行我素，自得其乐。抽烟、卧椅等闲适习惯，看上去异“新生活”之大流，却为林语堂“闲适小品”的传世备好了素材。旁人提倡“新生活”，他却别样习惯，别样生活。看上去虽像是另类无比，实际上却是“闲适文学”的真正精髓。
习惯人人俱有，少数略有别样，可大多数却是千人一面，因为造就别样习惯便是决定了后来命运。“别样”二字说起来简单，做起来却难。别说养成别样习惯难，即便是后来的精神、物质生活方面，都注定了要与常人不同。
就如欧阳修晚年时，总是修改自己的作品。其妻抱怨：你都这么老了，还不停修改，还怕老师责骂你文章么？欧阳修笑道：不怕先生骂，就怕后人笑。老而专享清闲是人之常情，可欧阳修却异于常人，不遗余力地修改自己文章，生怕文章流传后会被世人诟病。但正是因为他的这份细心尽力的别样习惯，遂使他得“文圣”之名。
俗话说：习惯决定命运。那么，别样习惯则收获别样命运。有时候，不同于常人的习惯则会产生意想不到的.收获。好比陈遗有贮焦饭之习，结果乱军之中以此自救；司马光欲写通史，制“圆枕”，日日翻身辄醒，以此习惯而成鸿儒。别样习惯有时虽看起来让人难以理解，却在人生中起着潜移默化的作用。所以，正是这些别样的习惯，在不经意之间塑造了这些历史名人的命运。
播种习惯，收获命运。若种下别样的习惯种子，开出的花朵也必定经久弥香，独异花丛。但养成别样习惯并不是东施效颦，只有立足当前，面向目标，才是真正做到了不随大流也不盲求“别样”。因为这些别样习惯不但有助予人，且为人类增辉，替历史添彩。
（指导老师 黄忠）
初中优秀作文 篇6
元旦节快到了，同学们都买了一大把好吃的，因为每一次到元旦，老师都会给我们准备一下午的表演时间，让我们快乐一下，也放松一下。
教室里被布置得五颜六色，红气球、黄气球、蓝气球、紫气球堆了一屋，有的贴在了墙上，有的贴在了窗户上，还有的连在一起组成了一个图案，一块黑板上都是气球，布置得连字都看不见了，我们都兴奋地等待着下午的到来。
终于到了下午，我把书包里的.书全都倒了出来，把我买的好吃的全都装了进去，一个书包鼓得像个大气球，我背着它兴高采烈地到了学校。
预备铃打响了，同学们主动把桌子重新排了一下，中间留着很大的空间让同学们表演节目。老师走进教室，乱哄哄的声音立刻像调成了静音似的。老师笑着说：“想表演的同学请举手。”同学们一下子都举起了手，跟往常上课举手回答问题的场景完全不同，而且一个比一个高，嘴里还嚷着：“我!”“我!”“老师，我!”老师叫我们一个一个来。我没有举手，因为我非常不好意思，我可不想在这么多同学面前出丑。
到了全班同学几乎都表演一遍的时候，老师才注意到我没有举手，于是就点名让我表演。我害羞地上了“舞台”，唱起了“门前大桥下，游过一群鸭……”其实，我唱歌的时候心里非常开心，同学们也微笑着看着我。唱完后，大家纷纷给我鼓掌，连声说：“好，好，唱得不错!”老师的脸上也乐开了花，我回到座位时，脸上还在笑呢!
今年的元旦过得真快乐!
初中优秀作文 篇7
高三，我就这样走了过来，在翻来覆去的考试和神经的麻木中走了过来。算不上记忆深刻，但它终究是记忆中的一个部分。我不打算将这段日子忘却，因为时间不会是残缺的，或许我还会将这段日子深深地记住，在这段日子里我高兴过，难过着
......
我的本质上该是个好学生，但我的内心深处是个让我消沉的孩子。快要高考的日子里，我是个无忧的孩子。我没有同别的学生一样争分夺秒的学，却是在数学和英语课上找到迪和辰一起出去玩。他俩估计跟我一样，不对现实低头，特别另类的孩子。
我跟辰在四班，迪在六班。那时的我们时常在两个班之间穿梭。高三逃课的学生挺多，不用担心找不到位置。太多的时间里我们总爱看着老师的脸，漫不经心地听，眼中时常的不屑着一切。一直都没有主动积极的回答老师的问题。
每次当我们犹豫是否逃课时，别的同学总会很友好的支持我们，说老师不一定上课或是某某某老师不凶什么的，总之就是十分的希望我们能跟老师对着干，或许这也是他们懦弱着唯一可以做的反抗吧！
离开教室的时间里，我们三个总会在球场附近。有时坐到树下说着话，有时躺在树下看着天，一句话也不说，眼中时常偷偷的流过忧伤。惆怅的时间总喜欢把篮球场的篮板砸得“咚咚“响，总喜欢把矿泉水瓶子当篮球狠命的往篮筐里扣，累了就坐在篮球架下呼呼的喘气。有时候迪也一个人在下雨时抱着篮球到空旷的球场里打球，我知道他喜欢别人看他像看疯子一样的眼神。我猜想他每当看到别人的眼神时会去把别人所表现在眼神中的东西找出来，然后一点点的刺痛自己，然后在那一点点的刺痛中寻找出愉快，然后再从愉快中找出与麻木者的不同点，最后用他不屑的眼神回赠给那些麻木的人，试图刺伤那些看不起他的人。
辰总爱在一个人时背着包，听着摇滚走在街上，满脸的放荡不羁和桀骜不训。他总是没有方向没有目的地的走，但他每次都是有目的的走，他喜欢走到双脚发酸发软时，把心中难过的事翻出来想，然后拼命的往前走。他总试图知道是脚痛还是心痛谁更来得剧烈些，但每次都是脚痛让他瘫倒在地上，心痛让他满脸泪水。他擦掉泪水继续往前走，他说每当这时他都会有着超然的解脱感，因为那时是脚痛和心痛一起在折磨着他，他痛得无比的快慰。
一个人的时间里我会躺在地上或是坐在无人且潮湿的角落里。呆呆地想，直到眼神开始模糊，满脸的泪水。有时会在满脸泪水时用拳头狠狠的砸墙壁。太多难过的时间我都用来思考文字了，我喜欢在深夜里把自己的心事翻出来，用一些恶毒的词语跟它混合起来，然后涂在稿纸上，就像冰咖啡中加许多的威士忌一样。
后来，我们三个都高高兴兴的走进高考考场，高高兴兴的走出考场。后来，一个无奈至深的'词语。后来，我们说起了高考过后的打算，再后来，辰一个人独自完成了三个人暂时的打算，或许说是理想。
高考过后，我们一下子变得茫然和无所事事起来，于是我们三人就对这段空闲的时间作着打算。我跟迪都希望能离开一段日子，准备去流浪，背着吉他，去自己想去的地方，辰想找一个陌生的城市租间小屋，准备过一个人的生活，打算出一本书。但三个人一直都由于没有坚决的去做过，所以我们的理想一直都只是空谈，许多时间都被挥霍掉，整天无所事事的。
突然有一天，辰决定离开了，他被心爱的女孩子伤害了，全心全意去爱的人却抛弃他，他一直都是另一个男生的替身，痛的感觉让他从未有过的歇斯底里，于是他决定离开。他走时我和迪到火车站送他，三人一起在月台上唱了那首《再见理想》后，辰说让他带我和辰的理想一起走，我和迪看着辰，答应了。辰转身上了火车，背上的黑色吉他不小心撞到了车门，发出“嗡“的一声响，但辰没有回头。火车渐渐的消失在远方。我和迪站在月台上，久久地看着火车消失的地方，不停地挥着手，像风中的两枝芦苇，左右摇摆。
三个月后，也就是所有结果出现的日子，也就是现在了。我跟迪都没能走进大学，而是选择了高四生活。不久前收到了一堆照片，全是辰寄给我们的。有陌生人的，有陌生建筑物的，有辰抱着吉他站在路边的。许多的陌生感觉，辰真的实现了我跟迪的理想。昨天，又收到了几张照片和一张死亡通知。辰因为车祸，永远的离开了。照片上是辰躺在马路中央，身子底下一片红。辰的脸上有笑容，他走得匆忙但开心。
......
初中优秀作文 篇8
我的同学是个小书迷，他长得虎头虎脑的，他的圆脸里镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪的，红彤彤的脸蛋，像个西红柿。他憨态可掬的样子，十分可爱！咦！他是谁？哦，原来是梁景霖呀！
记得有一次周末，他和王豪来我家玩，一进门，我迫不及待地对梁景霖说：“我们喜欢的《小屁孩日记》送到了！”梁景霖欣喜若狂地跑进我的房间，捧起书，如饥似渴地看起来……
“我们一起来和兔子玩儿吧！”我和王豪对梁景霖说。可梁景霖正在一丝不苟地看书，只见他一会儿手舞足蹈，一会儿紧锁眉头，一会儿开怀大笑，根本不知道我们在叫他。“不管他，我们和兔子玩儿吧！”我无可奈何地对王豪说！我们和小兔子跑遍了屋子，满屋飘荡着我们的欢笑声、嬉戏声。
我们和兔子玩累了，就一起玩电脑。“梁景霖，我们要一起玩你最喜欢的电脑游戏——《造梦西游3》吧！”可梁景霖还是纹丝不动，眼睛一刻也没有离开那本书。“哇！我的人物升级了！”尽管我们怎么诱惑他，他还在专心致志地看书……
“吃饭啦！”厨房里飘出一缕香喷喷的气味扑鼻而来，奶奶叫我们出去吃饭了，我们一窝蜂地跑到客厅，“哇！好香的饭菜呀！”我想：这些菜都是梁景霖喜欢吃的'，绝对让他“口水直流三千尺，一定会把他馋死”！可是，好一会儿还没看到他的身影，我跑进房间一看，梁景霖还在一丝不苟地看书呢！没办法，我跑到他身旁，在梁景霖的耳边大喊一声：“书呆子，吃饭啦！”这是他从书堆里回过神来，他只好恋恋不舍地放下书，失望地去吃饭了！
这就是我们班的“小书迷”——梁景霖！
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