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初中生的作文

时间：2024-08-21 10:01:58 初中作文我要投稿

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初中生的作文[优秀7篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的初中生的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中生的作文[优秀7篇]

初中生的作文篇1

　　辛弃疾说：“少年不识愁滋味。”也许他老人家的少年时期无忧无虑的，又或许是历史上的进步，将一串的烦恼统统留给了我们。

　　烦恼，像雾，像雨，又像风，死缠着我们不放。烦恼是我们的家常便饭。

　　考试、作业、练习没头没脑地向我们袭来，无数的已知、求证、证明、解答等待着我们。下面便是我几个月来的习题精选。

　　一、已知：现在是北京时间22点59分现在有高近1米的习题在等的我，但我的身躯已经没有力气再直立了，大脑提醒我去睡觉。

　　求：是否要将习题完成？

　　解：我去睡觉了。不行，不行，想象一下，如果我不将作业完成，明天老师会用怎样的脸色，眼神来对待我。接着妈妈又会怎样对待我。我又会落得怎样的下场。早知道现在，晚会中午去踢球呢？可是我还没有长大，还是个孩子嘛，哪有不玩之理？我首先是个孩子，然后才是学生！睡吧。。。。。。

　　批阅：你想干什么？快起来做习题谁叫你中午去踢球的？你首先是个学生其次才是个孩子，而且是个大孩子。（批阅者：妈妈）

　　订正：做吧，做吧，做吧，“苦海”无边呢。我要是不长大，哪有该多好！

　　二、已知：我已经长大了。

　　证明：去年的.衣服不能穿了，我的个子比去年高了。我在长大。

　　结论：我的的确确在成长。

　　批阅：光个子长大，不长脑子。（批阅者：爸爸）

　　回答：我不长大，但又不得不长大。

　　三、已知：每天七节课，有时还要加课，读书做作业不下几百万册。

　　求：成长是好是坏？

　　解：一天七节课，每节课四十分钟，每周上五天半，一个学期二十周，累计时间达到三万六千四百小时，加之每天作业时间，可达五千余小时。我花了那么多时间，学会了什么？我会解方程；我会几何证明；我会有电脑；我会阅读文章；我会讲英文。看来我没有用浪费时间。而十年前，我只会吃、喝、拉、撒、睡，还有调皮捣蛋，我没有白长大啦。

　　结论：成长还是好的。

　　批阅：我要快快长大，烦恼我不怕。

　　我要说：少年不畏愁滋味！成长的烦恼不烦恼。

初中生的作文篇2

　　花本身就很美丽，而它的颜色、身影更让它成为一幅五彩缤纷的画卷。

　　花开了，因为在这个世界增添了许多色彩，花谢了，因为寒冷的冬天平了。

　　赞美花的诗篇何其多，自古以来，不知有多少对它迷恋与赞叹的诗词。大家若未曾亲身体验过它的美，怎能把花说得女足此之美？没有发现它的真，又为何写得如此之微？而人们如果不喜欢花，这些诗句怎能传承许久，我坚信，人们是喜欢花的。

　　我也喜欢花，那感觉就好像许许多多的花朵一起拥抱我，让我沉浸在花的海洋。

　　好久没和花接触了吧？

　　应该是的。许多人喜欢摘花又带回家，这就是亲近花了吗？不是，这时花只是他们的装饰品和摆设品而已。

　　花，其实可以给你带来更多，同时，它也值得你去爱它的'更多。它包容了给多你在夜里看不到、闻不见、摸不着的东西，如果你还在梦乡里也就罢了。如果你还是醒的，还看着它的来去，又是何故？

　　说天，你会近天；道海，你会近海。为什么说花，你就偏不近花呢？只要伸出水去摸一摸草坪，花仙子就会来到你身边，这个无人了解的所在，它会陪你欢笑，陪你忧愁。

　　今天，就请你打开窗户，去感受花的美丽吧！

　　花也蕴藏无限宝藏，让我们到花的海洋里去尽情寻找那些属于我们的宝藏吧！

初中生的作文篇3

　　真正能证明你的，不是考试，而是别的什么东西。

　　每场考试之后，一定要觉得自己是个失败者。但，这只是暂时的，非常短暂的。顶着别人嘲笑你的压力，心里默默的念着：我最强。

　　我在中考之前却不是这样，在述下述事情前，我必须提提的之前的背景。

　　小学我是一个成绩非常好，老师评价也很高的学生，人际关系也很好。我本是个不活跃的人，但是一个朋友改变了我，以至于我现在的样子，我非常感激他。尽管他成绩并不好——这也是我以后从不嘲笑差生的原因——除非到了一定地步。我为有这样的一位朋友感到高兴，因为在言行上快乐自己的同时，人气也提升了上来，我敢说，班上除了极个别人之外，其余的人和我关系都很好。这样导致了我虽然成绩并不够，但仅凭人缘一方面三好学生仍然评得上——尽管后面实在是英语太差还是没评上。

　　谈到英语，其实这是门让我头疼的科目，从一年级一路混过来，没好过，也没弄懂过。除此之外，没有缺点了。

　　小学六年级的时候，我也是碰到了好运，遇到了一个好老师，她看得起我，尊重我。于是英语成绩扶摇直上。这使得我非常憧憬未来的初中生活——因为我很优秀。至少我自己这么认为。

　　自打上了初中，我的优越感就没起到一丁点作用，相反还让我吃大亏。因为这种感觉往往带来的是骄傲，以至于到现在为止，数学考试出现始料未及的'场场失败。并且直到发卷子的那一刻我也不会感觉到自己没考好。但在中考之前那不影响我，我从不在乎成绩，因为我的成绩时好时坏。就像天气预报那样，一下对一下错的。

　　可最近中考之后，我感觉到了，我是一个失败者。没错地地道道的失败者。这非常重要。除了历史一门科目之外，都没达到我理想的分数，而且正如以前一样，发卷前并没感觉到，而且还感觉特好，就像一个傻瓜一样，被现实戏弄了还偷着乐。不过这也应正了我的方法——越是怕的科目，越要去当那门科目的课代表。我早就知道历史难背，而我正是怕背的那种学生，宁可想死，也不记死。选课代表时我果断的就竞争了历史这一门课的代表。这使得我逼迫我上课认真听课和课后认真记忆。这也是我唯一做对的地方。

　　值得一提的是，在几乎人人都以为我是一个差生的同时，我的人气却是班上数一数二的，并且在体育方面也不落后与人。这是我踢足球的功劳。不过大家都以为这是个并不太好的体育项目，因为国足大家都懂得。我却不这么认为，并且恰恰相反，越是落后的东西，越要去多参加，因为我们的进步空间很大。就像你是倒数第一，但你从来不用为退步了而烦恼。现在我唯一不担心的科目只有历史，地理和小学很差的英语了。对于以前钟爱的数学，参加过全国比赛的事我连说都不敢说，丢脸。我也曾给自己定过目标，超过比我强一点的人，我超过了，但仍然在许多人的后面，这使得我不得不加速前进。就行夜晚时的三中操场，很黑。你看不见我，我也看不见你，但有很多人在跑道上前进，追赶前面的人，不知道速度，不知道距离，只知道做好自己，努力前进。

　　因为我感觉到：每场考试之后，一定要觉得自己是个失败者，但，这只是暂时的，非常短暂的。顶着别人的嘲笑，心里默默的念着：我最强。

初中生的作文篇4

　　大年初二，收到弟弟年前从老家给我邮寄来的食品包裹，里面装的是家乡的糍粑。我迫不及待蒸一点吃，香甜、可口的糍粑让我顿生思乡情，也让我回想起小时候过年打糍粑的习俗。

　　年前打糍粑，是家乡习俗。我的老家在湖北农村，记忆最深的是小时候大人们忙年的情景。农历腊月到了，村子里开始忙碌起来，家家户户都在为过年做准备。杀年猪，磨豆腐，打糍粑，烫豆折……过年的食品大多是自家出产的，新鲜，营养，味道纯正，称得上绿色食品了。为过一个丰盛年，大人们在腊月间都很忙碌，从早忙到晚，和农忙时节差不多。这时候，小孩子们也来打打下手，为忙年出一把力。

　　我记得打糍粑的时间一般在农历腊月中旬左右。这段时间，农村开始有了过年的氛围，村子里没有闲人，炊烟几乎整日不绝，家家户户都在忙。需要打糍粑，先需要定好日子。因为打糍粑的主需要用具——一个大石臼，村里只有一个，大人们就得商议一下谁家先谁家后，排一个大概时间表，一来提高石臼的使用效率，二来各家各户可以合理安排时间浸泡大米。石臼，过去是舂米用的，厚重、结实。这个时候被拿来作为打糍粑的主需要用具，正好物尽其用，派上用场。

　　需要出好糍粑，原料是关键。我的家乡地处江汉平原与鄂北山丘交界地带，这里四季分明，日照、光热、水源等自然条件优越，盛产各类优质大米。到了打糍粑的日子，选用自家出产的上好糯米，用平时来担粮食的箩筐装上，挑到全村人吃水用的`堰塘边，在水里淘洗得干干净净；担回来，倒在几个大的木盆里，用清水浸泡。浸泡的时间有定规，不能太长，也不能太短，需要恰到好处。有经验的人只用手指捏一捏，就知道大米浸泡好了没有。将浸泡好的糯米，倒入甑中，用一双特制长筷子将糯米扒拉平整，接着插几个“气孔”，盖上甑的盖子，把甑放到锅里，锅中上水，灶里添柴，点火开蒸。柴火有讲究，需要文武结合，始用稻草燃料类的文火“热身”，继之以劈柴类的武火加力。武火威力大，慢慢就闻见了甑中糯米散发出的阵阵清香。

　　那时节，天气阴沉，雪花飞扬。早有两三个互相帮忙的身强体健的壮劳力抬着石臼来了，主人家的小孩跟在后面，怀抱几根打糍粑用的圆木棒。雪地里，留下他们深深浅浅的脚印。石臼和木棒在上一家刚用过，只需简单清洗，石臼放在堂屋，木棒放入水缸。灶里的火很旺，很猛。“上汽了”！糯米蒸好！揭开盖子，一位大力士将甑环抱起来，将蒸好的糯米倒入石臼，三个人一人一根木棒，开始在石臼中用力“鼓捣”。他们围着石臼，边鼓捣边转着圈交换位置。打糍粑可是一个力气活，有人累得冒汗喘粗气，有人脱掉棉衣只穿单衫，直到将熟糯米鼓捣成热糍粑，再也看不见米的踪迹。小孩子们看着闻着就嘴馋，叫着需要尝一尝。就有人用洗干净的热毛巾在石臼中抓一把，一团糍粑就到了小孩子的手中，嘴里。

　　糍粑打好了，在地上放一个较大的簸箕，擦洗干净，里面撒一层细米粉。几个人用木棒将石臼里的糍粑搅成一团，合力举起，放置到簸箕里。用热毛巾将这团糍粑慢慢抚平，厚薄均匀，覆盖整个簸箕。让它凉几天后，主人家就把糍粑分条切块，放在小缸小桶里，用清水浸起来。吃的时候，捞起来晾干，煎、煮、蒸、炸，都成！用优质纯正糯米打出来的糍粑品质佳，韧性好，好吃又好看。

　　那时候，糍粑不仅自家人吃，还可以用它招待客人！简单、方便又实惠。过年了，来拜年的人挤满一屋，主人家在置办酒席待客前，每人先来一大碗猪腿莲藕煨汤，里面就有几块油煎过的金黄色的糍粑。这在当时，可是很加劲、很给力的招待呀！

初中生的作文篇5

　　我们盼望已久的英语开放周到了，校园里张灯结彩。大榕树上挂满了红灯笼和三、四年级的同学精心制作的英语贺卡，文化长廊上贴满了五、六年级的同学精心设计的`英语手抄报，还搭起了一个小舞台，学校里焕然一新，热闹非凡。

　　今天是英语开放周的第一天。早上八点钟，我们三至六年级的老师和同学们按顺序入场。大家都在耐心的等待着。八点三十分，几辆小轿车缓缓地驶进校园。顿时，操场上一片欢呼，人头涌动。哇！三位高大的、黄头发、白皮肤、蓝眼睛的外籍英语教师在我校领导的陪同下进场。场上的哨声、鼓掌声混成一片，同学们使劲地挥动着手中的吹起棒，对外教的热情难以言表，只好用力地挥异口同声地喊：“welcometoourschool！”问好声响彻云霄。外教也很有理貌地向我们挥手打招呼。

　　九点正的讲座开始了。三位外教逐一登场，他们用标准流利的英语作了自我介绍。他们都来自美国纽约，其中一位还获得了博士的学位。三位外教教我们学英语，还从舞台上走下来，把麦克风对准同学们，让我们跟着他一起读，一起说，一起讲。他听着我们读，还时不时竖起大拇指“good！good！”同学们多么想大声喊啊！紧跟着mashow老师拿起吉他弹起来，我们也情不自禁地跟着唱起来！这时，我们在场的师生的心情无比激动，难以用语言表达。

　　今天我们都很开心，真是难忘的一天啊！

初中生的作文篇6

　　挥动着天使的翅膀，放飞着青春的梦想，在这青春舞台，我们共同分享苦与乐。

　　从我踏入初中这扇大门起，我便与你同存。你带给我苦，也带给我乐。初中生活，你是我的调味剂。

　　苦之哉

　　若说苦，第一感觉就是作业太多。我不免要唠叨几句：学生日日挑灯夜战，临午夜才寝。翌日，还要打起精神迎接新的一天的到来。为何？还不是为了那一次决定人生之路的考试吗？苦，的确是苦，但若说真正的苦则是在前进中半途而废。想一想，你曾经努力了这么多，却只因一时的`挫折而前功尽弃，人生失去方向，实在太可惜了。因此脱离苦之哉，其法为：锲而不舍，奋取拼搏。

　　乐之乎

　　对于人生来讲，乐则为满足。但对于初中生活来讲，乐则为不满。不满是不满足于现状，积极进取，更上一层楼。青春，就应该尽情燃烧；舞台，就应该尽情表演；翅膀，就该尽情飞翔。我们初中生，就应该不满足于现状，向一个又一个目标冲刺，那样才能看到不同地方的迷人景色。

　　初中生活，苦乐相交。天使的翅膀仍在挥舞，你的舞台也未谢幕。初中生朋友们，让我们携手并进，迎接属于我们的曙光。