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初中生作文

时间：2024-08-23 12:12:19 初中作文我要投稿

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（通用）初中生作文6篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的初中生作文6篇，欢迎阅读与收藏。

（通用）初中生作文6篇

初中生作文篇1

　　Ⅰ

　　回忆里，想起模糊的小时候，云朵漂浮在湛蓝的天空，我常坐在台阶上，双手托腮，磷盼着交错行走的人群，独白作文。我不懂，为什么他们脸上印满苍桑，那种被岁月所压迫的无奈，可真够遥远。我呵呵的笑了，我想我会永远快乐的，快乐？！是我稚嫩的笑容，是我年幼时的懵懂，是我开心时的大笑，是我难过时的痛哭，快乐，就这么单纯的简单。

　　那年，花开，云散，雁归，我笑靥如花。

　　Ⅱ

　　拉回游离的思绪……

　　窗外，4月的清明。天空一层一层变幻着色彩，阳光明媚，日晕旋转着扑来，可始终穿不透我的忧伤。

　　看看桌上的`台历，仅74天，我将重新涂写未来，我深谙这一切注定悲哀，我注定让对我有期望的人失望，未来我知道，我只有一人，路。很难走，可我多么希望有一天会有一个Angel向我伸出双手，用温和的语气微笑着说：“来吧，我们一起去寻找未来。”~~我会微笑着睁开眼睛，然后又颓然的闭上。一成不变。我依然在毫无意义的等待中度过朝朝暮暮。我想，我要被透支了，母亲殷切的期望，狭隘的独桥，梦魇般的未来，残喘不安的昼夜……像快进的画面，不断在我的眼前交织、重叠。

　　Ⅲ

　　我真切的希望永久的沉睡在自己营造的阴影中，不再苏醒。

　　我想学以前对着天空说：“我还是个孩子”的样子，可我办不到。背负了满满的遥望，早已超越了承受的极限，托着沉重的外壳，我无法靠近彼岸。欲望彼岸，美好如幻界，那里有不逝的笑容和不败的荼縻。可再美好，对我来说不过是海市蜃楼，醒来后留下的也只有空虚与寂寞。既然如此，那么我宁愿从未有过期望。

　　我常问朋友想过以后吗？当然，谁不曾憧憬过自己斑斓的未来，把它编织的鲜花盛开，我由衷的羡慕他们是那么烂漫。而我只会一任思绪无边的游离，飘荡抑或哭泣。我的未来如同设下诅咒的符，黯然一堵墙，交织着昼与夜的替换，我，是它忠实的殉亡者，停止思绪，我不忍把它继续想下去，如同黑洞般晦暗。

　　Ⅳ

　　回首散落一地的心事，风一吹什么都不见了，那些年华，我的岁月，孩时的快乐。

　　我可以终止回忆，却无法暂停迷茫，我可以抑住思绪，却无法停止忧伤，时间在守望中流走，没有带来那份希望，只是划深那抹忧虑。

　　惆怅的等待明天，而今天依然彷徨。

　　明天，73，开始。

初中生作文篇2

　　爱，是什么？

　　是春天之时，阵阵的春风抚摸柳儿的柔情。

　　爱，是什么？

　　是夏天之际，温和的阳光照耀小草的无私。

　　爱，是什么？

　　是秋天之时，绵绵秋雨滋润大山的慷慨。

　　爱，是什么？

　　是冬天之际，雪白的'雪花拥抱麦苗的热情。

　　每当我们躺在母亲的怀里渐渐入睡；每当我们接受老师的谆谆教导；每当我们在大自然中感受一切时，这就是爱！

　　爱是每天清晨醒来，一杯冒着热气的牛奶；爱是每天放学归来，一顿精心烹调的美餐；爱是每天进入梦乡，一双充满爱的眼睛凝视你。这就是平凡而又伟大的爱！！

　　我们无时不刻生活在洋溢着爱的氛围中。

　　在校园，老师呕心沥血得授予你知识，让你在知识的海洋里遨游。在课间，同学同你谈天文说地理，让你在平凡中感受友情的力量。

　　爱的方式千千万万，但爱又是那么简简单单。

　　爱是朴实的，无需任何华丽的语言。爱是无悔的，无需任何金钱的回报。爱是真挚的，无需任何假意的关怀。

　　爱，是什么？

　　是电闪中，雷击时，狂风中，暴雨时的温暖！！

　　愿人间处处充满爱！！

初中生作文篇3

　　母亲，一个永远没有工资的职员，她总是无私地奉献出自己的爱给儿女。我在母亲的养育下，逐渐成长。

　　我出生在一个中等的家庭中，随着自己在母亲的怀抱中成长，我从牙牙学语到现在，母亲付出了许多。虽然母亲把头发染成黑褐色，但是我还是从中看见，母亲老了……

　　记得有一次，我起床后觉头脑沉沉的，手脚都不听话了，整个人非常累，于是，我便喊了一声：“妈，我怎么了？整个人很累啊！”母亲走了进来，手摸到我的头上，当时的我已经觉察不出母亲手的温度了。“你发烧了。”母亲一边扶我起来一边说到。“那你拿点药给我吃吧。”我说。母亲径直走了出去。过了一会儿，她走了进来说：“儿子，家里的'药没了，你自己去医院看病吧。”没等母亲说完，我便很着急地问：“每一次都是你带我去，这次却要我自己去，我怎么会看啊！”母亲心平气和地说：“人总是要学会自己长大，你按着纸条上说的做”然后递给我一张卡，三百块钱和一张纸条。而我隐约中听见母亲的言语有些不情愿，但是我还是换好衣服准备就绪了。跟着纸条看病，我发现其中有些流程是错误的，找医生前要先挂号，要排队等等。整个看病过程花了我两小时，在坐车回家的途中，我心想：母亲觉得我不行的事情，我偏偏做到了，真好。门“吱嘎”一声开了，母亲立即从房间里跑出来，摸摸我的头，看看我的样子，嘴里喃喃地说到“没事就好，没事就好”。事后，我才发现，抽屉里原来有退烧药，顿时，我明白了母亲的用心良苦，一股暖流涌入心中。

　　母亲让我自己一个人出去看病，是为了让我学会如何在没有人的情况下照顾自己。她也希望在往后，离开了她，离开了父母的怀抱后可以展翅高飞，能够在社会中独立。“可怜天下父母心”，我长大了，也意味着父母亲的衰老。有时候父母亲唠唠叨叨，我不理解他们时便发脾气，过后才明白他们是为我好的，于是就吸收下来，希望自己下次别再犯这种错。

　　这就是我的母亲，一个在我未飞翔时已经铸好翅膀的母亲。假若在将来我能够在社会上立足，我会感谢一些人，尤其是我的父母！

初中生作文篇4

　　我出生在一个很富有的家庭，爸爸有一家公司，妈妈是家庭主妇，我们住在一个漂亮的三层别墅里。我有一个哥哥，叫曾楷鸣，他学习很好，几乎每次考试都考第一，妈妈总是对我说：小慈（我的昵称），你一定要向你哥哥学习，你要以哥哥为榜样！我从小就受着来自哥哥的压力！

　　渐渐地，我慢慢长大，上了小学，记得第一天报到的时候，妈妈对我说：小慈啊，你一定要努力学习啊，要不然，妈妈开家长会时会难过的！我点点头，转身回到了教室。我记住妈妈的话，学习很认真，一个月后，我当上了班长，妈妈激动极了，搂着我对爸爸和哥哥说：看来，我们家又要出一个比楷鸣还厉害的小人才喽！有一次，我们学校举办了一次名为我的生活的演讲大赛，先是班级比赛，然后再以公开式的.年级赛，在妈妈和哥哥的辅导下，我顺利进入了年级赛，比赛当天，妈妈给我换上我的礼服裙，亲自开车送我，一路上不停的叮嘱我要注意感情，表情，我不停的点头。

　　抽签，我很不幸抽到了一，但我一点也不紧张，沉着应对，随随便便拿到了一等奖，得到了一个100元的购书卡。

　　期中考试来到，晚上，妈妈帮我复习到12点，又叫哥哥找来往年的试题，叫我做。哥哥还抄了一份我的易错点，让我不断的写，不断的练，、果然，我考了全年级第一，妈妈乐坏了，可是，有2道练了很多遍的题，我居然做错了，妈妈细看卷子后，叫来了哥哥，说：楷鸣，小慈是不是考前练过这2个题？哥哥看了看，点点头，我发现哥哥的脸色不对，妈妈示意让哥哥出去。然后对我说：小慈，妈妈今天告诉你一个规矩，在以后的考试中，如果讲过的.练过的题，或因为粗心做错的题，我发现了，是要打了屁股的！一道题十下，用那个，藤条，来打，和你哥哥一样，你每升高一个年级，就会提高一次标准！我吓呆了，小时候倒是因为打碎了花瓶被打过一次屁股，可那是妈妈用手打的，用藤条······只是记得哥哥被打时叫的很惨，妈妈叫我去阁楼，那有一张床，专门为打了屁股准备，妈妈说以后挨打就来这儿，妈妈告诉我，打前先得脱1光衣服跪在搓板上说说自己犯了什么错，应该被打几下，然后趴在枕头上，挨打，打完要做口头检讨，然后洗澡，学习。

初中生作文篇5

　　对于很多节日我其实是很麻木，没有多少知觉的。一直不喜欢那些形式的东西，而节日于我总也认为那是人为痕迹太重的形式。

　　有次同事们闲聊时说到：这人啊，是不是年纪越来越大，心就会越来越硬，越来越麻木，越来越冷漠，有时甚至冷酷冰凉到让自己都不敢相信。我突然心里一动，是啊，我似乎也有这样的感觉。

　　生老病死，这是人生的自然规律，是谁也无法逃避的宿命。但在没有真正面对这些的时候，我想大家应该都是极少甚至不会去思考这些似乎离大家很遥远的问题的。小时候，我很怕有人去世，完全是出于本能的害怕，害怕鬼魂。村子里有人过世，我从来不敢去看，就是放过的那些鞭炮，我也不敢踩上面走过。有一次村里有个我奶奶去世了，她家人把她的衣服、被子都堆在一起烧了，下晚自习从那里经过，我吓得毛骨悚然，也只有撑着胆子装着自然地从旁边走过，可才走过那片灰烬，我就撒开腿，以百米冲刺的速度飞跑，回到家，很久，心还在怦怦地跳。

　　对于爷爷，我没有任何印象，爸爸说，他6岁时就没了父亲。一直到大学毕业，我奶奶，外公外婆都还健在，所以，我对于清明的感受也还仅停留在那首妇孺皆知的诗了：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。而至于路上的行人是如何的欲断魂，我仍然无法感同身受。

　　后来听到一句歌词：要不是痛彻心扉，谁又记得谁。我有的也仅是爱情上的感受：因为痛，所以记得。但是，大学毕业后的三年，对于生老病死，对于清明的感受，我却是有了切身体会。

　　因为，毕业后的三年，我连续失去了我生命中三个重要的亲人：先是慈祥可敬的外公，然后是疼我有加的`外婆和至爱的我奶奶。那段时间，我陷在一种深深的悲痛和恐惧里，常常为人生的无常和无奈叹息。然后，清明这个词在我的人生字典里也渐渐立体起来，凝重起来。

　　再后来，婆婆去世，这是我第一次直面亲人的离去。那一刻，我感受到了一种冰凉到心底的颤栗。我看到了生命的脆弱，我看到了骨肉分离的痛心摧肺，我感受到了缘份的短暂，我感受到了人生有来无还的无奈。

　　清明前一天，朋友跟我聊到：父母皆不在了，伤心欲尽，感觉自已也不在了。兔死狐悲，他们能走，不久的将来，大家也会走的，为他们难过，也为自己难过，今年我葬花，来年谁葬我。

　　我安慰他说，不要太难过，这是人生的自然规律，人生有限，正因为如此，所以大家才要懂得珍惜。过好自己的生活，才是对已故亲人最好的怀念。

　　他总是这样多愁善感，总是这样忧郁低沉。当然，他应该是个很重情的人，一个爱自己父母的人，一个爱自己家人的人，必定是个满怀爱的人。百善孝为先，我认为没错。

　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。是啊，清明，这是一个伤心的节日！

　　时近中午，大弟来电话了：“姐姐，大家已经到家了，要不要我去接你来吃午饭？”

　　一早起来就趴在网上的我，面对网海里弥漫的浓郁得令人忍不住要流泪的清明气氛，似乎有很多话要在空间里倾诉，可坐得人都发麻了，结果一个字也没挤出来。而头晚又是熬夜很晚才睡，早餐都没吃，人都发晕了，我对弟弟说：“不要来接了，我休息一下，下午我自己坐公交车回家。”

　　弟弟显然觉得他们老姐有点不可理喻，但也习惯了，在他们的印象中，他们老姐就是个奇怪的人。

　　当然，下午时，弟弟还是来接我了。他知道，要等我回去，还不如他亲自来一趟让人安心。5分钟的公交车，我也会拖成至少50分钟的。

　　天知道，今年的清明，我又多了更多的感喟，添了更多的伤感。

初中生作文篇6

　　生命是万物之源。法国杰出的昆虫学家法布尔就写了一本关于一些小不点的书。是的，它们就是昆虫。像蚂蚁、螳螂、蜘蛛之类的昆虫，生活中常常见得到，我们根本就无暇及此。可法布尔却用自己独特的眼光去看待这些小生命，仿佛在他的眼里，昆虫们变成了一个个性格鲜明的人。这本书里记载了数不胜数的昆虫，有蚂蚁、蝗虫、蝴蝶、蝈蝈……作者将它们的生活习性、特征了解得十分透彻。想到这我不禁油然起对法布尔的敬佩之情。我敬佩的是他的坚持与耐心，我敬佩的是他对科学与自然的热爱，我更敬佩的'是他是抱着一颗敬畏的心去了解昆虫界。

　　他笔下的螳螂自力更生，不肯随遇而安；大孔雀蝶有着美丽的模样，穿栗色的天鹅绒外衣，系白色的毛皮领带；以及他和儿子冒着被蜇得满头包的危险去打交道的胡蜂。但使我印象最深的还是螳螂和萤火虫了。

　　螳螂被称为“祈祷上帝之虫”，应该是十分温顺的昆虫，可是法布尔用实验告诉了我们，恰恰相反，它们残酷暴戾，自相残杀。公螳螂们会因为争风吃醋而杀掉同类，母螳螂亦是如此。更加让我意想不到的是，公螳螂与母螳螂的“新婚之夜”，母螳螂竟然会残忍地吃掉它的伴侣。这改变了我原有的对螳螂的认知。

　　萤火虫被称为“Lampyris noctiluca”,即夜里发光的尾部挂着灯笼的人。它们食用猎物的方式很特别，它们会先给猎物进行“麻醉手术”再食用。在放大镜下，它用獠牙上的细沟给一只蜗牛麻醉，一举一动十分温柔，但随后就会把它吃掉。

　　种种残忍又有趣的现象，让我好像打开了新世界的大门，法布尔经过实验后把他得到的那些有趣的结论都一五一十地告诉了我们，语言生动活泼，小昆虫们似乎变成了一个个可爱的小精灵，让我们明白了许多东西。我相信，这本书里所有的知识对我们都是有很大的帮助。法布尔为科学献身，仔细，容不下半点马虎，以及科学的严谨性也需要我们去学习。法布尔精神会随着这本《昆虫记》一直留在世人的心里。

　　希望看完了这本书的我们，也要学习对大自然怀着敬畏之情，以及对科学严谨的法布尔精神。

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