初中的作文

时间:2024-08-30 08:01:29 初中作文 我要投稿
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初中的作文(精选)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的初中的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中的作文(精选)

初中的作文 篇1

  坐在游轮上,细细地品味千岛湖的美景,是再好不过的了。不过,仔细观赏千岛湖的雨,却是别有一番风味。 千岛湖的雨总是静悄悄地来,静悄悄地去。她如同一位穿着白色长裙的舞者,走到了千岛湖——这个大舞池的中央……

  坐在游轮上,细细地品味千岛湖的美景,是再好不过的了。不过,仔细观赏千岛湖的雨,却是别有一番风味。

  千岛湖的雨总是静悄悄地来,静悄悄地去。她如同一位穿着白色长裙的舞者,走到了千岛湖——这个大舞池的中央。她的衣裙掠过湖面,泛起阵阵涟漪,“轰隆——”一声雷,接到指示的雨姑娘可以开始了,也是让还未察觉到的人们注意起来。雨,开始了舞蹈,有时她跳着动感的踢踏舞,让蜻蜓为她伴舞;有时,又害羞地用衣袖拂起几片云雾,让人们朦朦胧胧地看见那若隐若现的雨滴……

  千岛湖的雨也是调皮的`,站在甲板上,调皮的雨滴会拂过你的脸庞,有的会擦脸而过,有的会亲吻你的眼皮,而有几滴特别调皮的,会好奇的钻进你的鼻孔里,搞得你“哈欠”连天。有时人们又觉得雨小了,收起雨伞,感受那空中凉津津的雨丝,正当人们陶醉在那如诗如画的美景中时,“哗啦啦——”雨,又大了起来,让人猝不及防,都淋成了一个个“落汤鸡”。

  千岛湖的雨也可以说是美景的“制造者”。不知何时起,雨,悄悄地走了,但依稀能看见她的身影。瞧!那一座座岛屿仿佛都融化在雨中,那水淋淋的绿色,让人禁不住赞叹雨的奇妙。再往深处看,我们能看到一个个奇妙、动人的瞬间:一颗小雨珠还不愿离去,紧紧地抓住树叶不放,可树叶却像一个滑滑梯,把它送到柔软地草地上,让它好好睡一觉。鸟儿拍打着翅膀,叫出雨后响亮的第一声“嘀儿——”

  千岛湖的雨,让我深深地陶醉在其中了……

初中的作文 篇2

  我的语文老师幽默风趣,课上经常开几个玩笑来增加欢乐活跃的气氛。他能写一手漂亮的字,一手好文章,有着一副爱思考的脑子,什么事都要仔细严谨的思考。他做任何事都很专心,尤其是在语文这一方面。他也有一些爱好,我发现最多的还是读书与练字。

  我的'语文老师,年纪不大,相貌却有些显老。扁平的脑袋,鼻子上架着一副“年事已高”的眼镜,中等身材,而他最显著的特点就是……对,就是他课上经常开的玩笑话,脸上许多的窝。你还会发现,他有一样东西从来不离身,笔。听他说,这是他的秘密武器。

  他非常喜欢读书,他离不开书,对他来说读书就像吃饭一样,一日三餐中的早餐,不可缺少,他总是贪婪地阅读着书籍。我虽然没去过他家,但我想,他家的书一定非常多,而且整理的井井有条。一定有他批注的痕迹。他坚持每天读书,最少也要读十页。有时实在抽不出空来,就等蹲在马桶上时,才能“享受”这美妙的读书之旅。

  他还喜欢练字,练字就像三餐中的午餐,不可缺少。作为我们的语文老师,自己写得一手好字,也给我们树立了榜样,经常指导我们怎样写字,让我们对练字产生了兴趣。而他自己,随手就练上几个毛笔字,把练字当成自己的爱好,每天练写,非常重视练字。

  老师还有一个爱好就是写作,这当然就是他的“晚餐”喽。有了前面读书和练字两个这么好的基础,老师的写作当然也不一般。老师对每一篇稿子都很重视,先构思,在提笔,就是因为这样老师的文章也时常登在报刊上。不是只有基础好,他还有坚持,每天不管多晚多累都要写一篇文章,就是因为这样的坚持,长年磨练、累积,才有这么丰厚的果实。

  老师是我们学习的榜样,我们要向老师一样,做事要专心,要有恒心,最终一定会学有所成。

初中的作文 篇3

  沙漠的尽头,金光灿灿。许多人断然走进如此了无生气的地方。只为了一探究竟,却不知这沙漠曾被邪恶的巫婆下过诅咒。凡是闯入者,必死无疑。许多人因此断了性命。

  不知那些人在面临死亡的时候,是否后悔过当初的决定。是否埋怨自己太过好奇亦或是太过虚荣。脸上的表情的笑靥如花还是惊慌失措?

  这些问题,应该有很多答案吧。很多事情的`真相确实很吸引人去了解,但是却付出了那一些代价。呵呵,如果什么都不付出,怎能解答心中的疑惑呢?古人云“有所得,必有所失;有所得,定有所失”

  失去了,我们常常很遗憾。面对空空不在,物尽人非。失落无处可逃。似被全世界抛弃。失去与得到,虽只是一步之遥,却相差甚远。

  得到了,我们常常很兴奋。面对丰功伟绩,沾沾自喜。快乐渲染各处。貌被全世界表扬。得到与失去,虽只是一步之箭,却相隔甚远。

  失去又得到,得到再失去。这般失而复得,心情由此变化着。就像一个气球,被人吹到很涨,却在一瞬间泄了气。将要泄完气的时候,突然间又像以前那样爆涨。如此反反复复。最后因忍受不了这种,‘潮起潮落’而毁灭了。

  我们总是在得到与失去之间徘徊。我们到底失去了什么,终究得到了什么?也许牵引我们的只是一根线,冥冥之中,它掌握全局。我们无力改变,只能望而兴叹,倍发感慨而已。

  什么都已成定局。成了不变的事实。还是往前看吧。失去了,地球也还是会转的。得到了,人生也还是要继续的!珍惜现在的,把握未来的。那才是最重要的。

初中的作文 篇4

  当我还是一个懵懂的女孩,人生中唯一的光彩一一外公、外婆。他们是空中耀眼存目的太阳,给予了我源源不断的光。那金色的光啊!使我温暖,使我心安。当我的世界透进第一缕光时,刹那间,我的世界春暖花开。

  很小很小的我,早就明白了,与我最亲的就是你们。即使不是你们生的我,可我是在你们的养育之下成长的。是你们见证了我在这世界上第一声啼哭,是你们回应了我的第一声呼唤,是你们牵着我迈出了这人生的第一步……从过去到现在,生活中每一个具有特殊意义的第一都有你们的音容笑貌。

  你们被我深深镌刻进了记忆我的成长之路,因你们,春暖花开。还记得,我第一次背起那非比寻常的书包踏进朴素庄严的学校时,望着里头那三棵高大威严的雪松,直冲云霄,笔挺而又不容侵犯。我的内心产生了一丝怯懦再看看完全陌生的教学楼。一砖一瓦历经了几十年的风吹雨打,早已不复曾经的光鲜亮丽,变得黯淡无光,墙缝间渗出一道道污黄的痕迹,将洁白的瓷瓦沾染,像是用一道毛刷轻轻一挥,由深至浅的'色彩晕染开来,一点一点,痕迹逐渐由小到大直到如今。几十年的光阴,带给这所学校是经岁月沉淀后的古朴。

  忽然之间,我有种自己长大了的念头,这一丝陌生的情绪使人有些手足无措。回头,看着形形色色的新同学,那一张张陌生的脸庞,稚嫩的笑颜,眼神回转间,误认为大家的视线聚集于一处一一我。顿时,心生慌恐,犹如一块巨大的陨石坠落“砰!”地表迅速升起一朵“蘑菇云”,绵延千里,久久不得散去。想到以后,自己变得长久在这儿学习,和一群陌生人相处,在更为严厉的老师的教导下迈步向前进。内心充斥的全然是害怕,怕自己学不好,怕与同学不能相处,怕被老师批评。怀着这样一份心情,我鼓起勇气头也不回踏入了学校,踏进了班级。但是,不美好的事总来得这么快。不知为何,当时的自己总是害怕与一切新事物接触。仿佛它们都是病毒的寄生体。终于,中午时,我爆发了,不管不顾的向班级外冲去。老师似乎也没注意到我。当时是午间,小孩子都在玩,熟悉自己的新伙伴。

  只有我,与之格格不入。就在我即将跑出校门的那一那!门卫大叔迅速拦住了我,并要我交代原由,也把老师叫来了。我嚎啕大哭,坐地不起,心中对于你们的思念如倾盆大雨刷拉拉的,股脑儿倾泻出来。老师最后无法,只好叫来了家长。不ー会儿,你们火速抵达。一见到你们,我便如同那找到港湾的孤独小船,有了依靠,便不再想离去。陌生的一切压得人喘不过气来,教室、同学、老师…你们是当时我唯一的支柱。坐在门卫大叔狭小低矮的房间内,你们安慰着我不哭。渐渐地你们的眼眶也红了,红透了!像是血染得宝石,晶莹通透,止人一看便知眼底的心疼。我停住了哭泣,转变成寂静无声。好一会儿,空气中传来了微微的叹息,千滋百味尽在其中。你们时而垂眸思索,时而又四处仰望,想法子开导我。忽然你们叫我向窗外望去。透过窗子我看见了操场,大大的却分外热闹的操场个个孩子飞奔嬉闹着,将欢声笑语挥酒在风里,一点点传进了我的耳中。好快乐啊!我也好想加入!阵阵快乐而又清脆的笑声缓缓拨动着心弦。我也渴望与他们一起玩要。在阳光下,孩子稚嫩的脸庞越显柔和轻而易举击碎了同龄人的心房。他们是如天使一般可爱呐!你们深知我心底的所思所想,牵起我的手,向外走去,拍拍我的手我知晓,那是对我的鼓励。

  “加油!孩子!尽情的和他们去玩吧!不要害怕,我们就在这,只要你回头,永远都可以看到我们!我们,就在你的身后!”一字字如泰山般,给了我镇定与勇气。我向他们奔跑而去,跑进了那欢声笑语的人群,融入其中。犹如久久处于岸上,已快奄奄一息的鱼儿,突然间被好心人送回水中,重获生命。我很开心,也很感激。我小学生活的开始有你们的身影。

  这就是春的来临,四季开始的起点,美好而温暖人生路上,每一次,因为有你们,它的寒冬过去,春悄然而至,迎接它的是春暖花开的盛景!

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