初中的作文【集合】
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的初中的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
我从小到大有过很多第一次，比如第一次骑自行车，第一次做饭，第一次考试……但是给我印象最深刻的，还是第一次走夜路。
在一个漆黑的夜晚，我从同学家出来，准备回家。一出门，我就打了一个寒颤，高兴的心情一下子消失得无影无踪，——外面太黑了，不知为什么，路灯一个也没有亮。我伸出头看看那条回家的路，虽然不长，但看起来特别阴森恐怖。怎么办？我不能不回家，是给爸爸打电话来接我呢，还是硬着头皮自己回家？再三考虑后，我决定自己回家。
走在路上，我一直觉得有什么东西在后面跟着我，我走它也走，我停它也停。可我回头望去，后面什么东西也没有，这让我更害怕了。我开始拼命地往家跑……我一边跑一边安慰自己：这里还有月光呢，没什么可怕的。但是我抬头看了看月亮，又看了看周围的环境，反而觉得月光让夜晚更恐怖了，于是我又加快了脚步。
到了家以后，我那颗悬着的心才落了下来，用手一摸，额头上竟全是汗。妈妈问我：“为什么这么慌张？”我就把刚才的经过告诉了妈妈。妈妈笑着说：“其实走夜路没那么可怕，你觉得有东西跟着你，只是你自己的想象，是自己欺骗自己罢了，只要你有一颗勇敢的心，相信自己，什么困难都会克服。”
从那以后，我不但不害怕走夜路，反而还喜欢上了走夜路，特别是有月亮的'夜晚。因为天上的月亮照得周围一片朦胧，走在路上，就像置身在梦境里一样。
评语：文章对走夜路的气氛渲染充分而恰到好处，对人物的心理作了细腻而传神的刻画。立意高远，令人赞叹。
初中的作文 篇2
丝丝甜蜜在唇齿间流过，因为有你！让我的世界顿时光明。
---题记
不知何时起，我的课桌上总是莫名其妙的冒出一颗糖。刚开始我是很疑惑，到处打听这糖果的主人是谁，但因这个案件久久不破，我也就决定放弃，接受了它。
这糖啊！可真调皮！它并不总是千篇一律的出现在我的桌面上，有时它小心翼翼的躲在桌兜的最里面；有时它心机叵测的躲在桌腿之间的缝隙里；有时也趁着课间敏捷的藏身于我的文具盒中，而我每天最期待的就是找到它！
糖和我曾擦出过无数的火花，来举几个例子吧！
烈日炎炎，即使有四个大电扇在呼哧呼哧的运作，可还是解不开我们的心头之热！教室里的抱怨声不断，我虽未出声，可心里还是烦躁的很，看着手下复杂而又麻烦的数学题，我的思绪彻底被打乱，趴在桌子上生闷气，这时，课本里好像有个东西，硌的我脸生疼，我愤怒的摊开书，瞪眼一瞧，嘿嘿的笑了起来，原来是颗绿油油的薄荷糖，我拿起这颗小小的糖，三两下撕开包装纸，扔进嘴里，薄荷的香味在我的嘴里蔓延，从舌尖蔓延到整个口腔，薄荷的清凉和麻意在里面环绕、翻滚，我的心情也好似因这薄荷味而平静下来，整个人舒坦多了，理了一下思绪，又投身于学习的怀抱。
还有一次，我因考试失利而闷闷不乐，面对父母和老师的指责，我选择一言不发，但我的心就好像被钝刀子刮一样，难受的委屈。这时，我收到了一颗极其特别的糖，也是最让我记忆尤深的那颗。它有着全黑的包装，大小如拇指一般，噙在嘴里却是浓浓的苦味，我不由的开始心酸，原来连糖也在指责我，这味道令人发怵，可我却不曾把它吐出，我把它当成对我的.惩罚，一点一点，仔仔细细的感受着它的苦味，在糖快要化完的时候，突然一股甜意侵入了口腔，我呆住了，如果说之前的苦有十倍，那么，现在的甜就有百倍、千倍的甜，糖早已化完，但那甜意还是在舌尖绽放，热泪从眼眶涌出，呜咽声响起…
这个案件最终还是破了，有一次的不经意，瞧见了老师的举动，回到桌旁，就看到，有那么一颗小小的、精致的糖放在桌上...
初中的作文 篇3
家，不仅属于人类，动物们也有自己温暖的家，温暖的港湾_作文。金色的秋天即将来临，那群大雁正准备飞向他们在南方的家呢！
“唰”的一声，只见天空中呈现出一个“人”字形，慢慢地向前移动。由于气候变化污染日益严重，鸟类的迁徙受到了严重的影响。有许多鸟类已经不能够完成自己的迁徙之旅了，还有许多鸟类适应不了新环境，已经在寻找新的栖息地了。大雁们仍坚持着自己的.信念：去南方，回到那片熟悉的家园！
突然，一个小小的音符打乱了整个队伍。一只领头的大雁一不小心，身子一歪，失去了平衡，掉了下来。这个小小的音符就是从这只大雁的嘴里发出来的。听到这声音，同伴们仔细寻觅，发现是领队的大雁不见了，大家一个劲地往下飞。
当大雁们飞到受伤的大雁旁，那只受伤的大雁眼眶里噙满了泪水，心中充满了温暖与幸福，说：“谢谢你们！谢谢你们来救我，太谢谢了！”“没关系，没关系，我们是一家人，就要互相关爱，互相支持，而且你是我们的领路人，是最辛苦的。”一位年长的大雁说。是啊，领队的大雁在扇动翅膀时，会带动一股自下而上的气流，把跟随其后的小雁抬起来。这样一来，小雁飞起来就不会很吃力，更不会掉队，而后面的大雁也能省很多力气。
在别的大雁的帮助下，受伤的大雁很快恢复了健康，和大家一起飞到了南方。
看！那群大雁也懂得家的温暖，懂得相互关爱支持，家是多么温暖的港湾啊！
初中的作文 篇4
星期日上午八点半，我们小队在高新区木卡卡木工坊进行了我们小队的第二次“你好暑假”活动。这一次我们策划体验做一回小木匠，这也是对我们传统文化的一种传承。
活动开始了，我们小队的队员集体讨论决定做一个可以活动的吊车。首先，我们要根据自己的创意设计吊车车头的形状，并把它画到木料上。这对我来说可不是一件容易的事，毕竟我不太擅长绘画啊。看着我们其他的队员都已经动笔画了，我有点着急，老师在一边鼓励我说：“你仔细想想，平时我们看到的吊车是什么样子的？你也可以发挥想象，画出你理想中的吊车车头。”经过一番“努力”，车头的形状总算是画好了。接下来，老师给我们介绍了一样做木工活必不可少的工具——锯子。我以前从来也没见过这种工具，据说它可以把木料锯成我想要的形状，甚至是我设计的弧形车头。我认真地听了锯的使用方法，好像没那么难，真想赶紧试试身手，可是……为什么根本锯不动呀，我赶紧举手问老师，老师手把手又给我教了一遍，这下我完全掌握了，甚至连弯曲的线也知道该这么锯了。大概20分钟后，终于把一块四四方方的`木块锯成了我想要形状，心里有点小兴奋。锯好的木块没有那么平整，之后，我们还得用大锉刀、小锉刀和砂纸慢慢打磨平滑，这可是细发活儿，考验的是我们的细心和耐心，慢工出细活，经过大约半小时，车头和车身的木材在我们的精心打磨下变得平滑细腻。最后，要打孔装轮子和其他的部件了，这一次，我们又认识了一样新工具——电钻，电钻可是个危险的工具，我们在老师的指导下亲自体验了电钻的用法，它打出的孔大小均匀，这时我脑海中有一个小问题了——古人手工该怎么做这项工作啊？传统的木工活加上电动工具的使用大大提高了我们的效率，很快打好了孔，我们用螺丝刀把轮子上好，吊车就完成了。看着自己的作品，我和小伙伴们都激动的不得了，赶紧合影留念。
本次活动，以木为媒，述说古今，延续古代先民千年智慧，让木艺文化“复兴”当今，让我们感受到古代文明和现代文化的完美结合，我们一定要把中华民族的优秀文化传统传承下去！
【初中的作文】相关文章：
初中写景作文-初中写景作文04-05
初中的作文09-26
初中作文[精选]10-08
初中的作文【精选】10-10
初中的作文（精选）09-10
【精选】初中作文10-03
初中作文(经典)10-04
初中作文(精选)07-24
初中的作文【经典】10-23
初中的作文03-02