初中的作文5篇（实用）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的初中的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
今天，我们去了梦寐以求的农庄，在那儿，有许多可爱的小动物，例如:奶牛、绵羊、肉羊……但在所有的小动物中，最引我注目的就是活泼可爱、温顺优雅的袋鼠。
刚进入农庄内，就看见放在门口的'饲料，我挤进人堆，随手挖了一勺，就飞奔到园内去看袋鼠了，只见一只只袋鼠正安详地吃着饲料。
我小心而谨慎地走到了一只袋鼠身边，这只“小可爱”看起来是饥饿，它只顾吃食，根本不理踩我，我正好可以仔细的观察一下它:它的头小巧玲珑，但爪子很长，可以想象，指甲肯定很尖很长，它的手臂很短，与腿产生了鲜明的对比，腿很长，腿部肌肉十分发达，有弹性，跳跃性也十分好，据说，平均能跳5-6米呢!
我把装了饲料的纸杯递到它的嘴边，这只饥饿的袋鼠抱起杯子，就吃起食来，狼吞虎咽的，真像一只凶猛的野兽在进食。一不留神，它抢走了我的杯子，但连友好的表情都不会做，眼神还那么冰冷，让人看了毛骨悚然。它抱着杯子，埋头苦干，那样子真是滑稽!但不幸的事发生了，由于它的爪子与人的手不一样，抱不住杯子，把杯子打翻了，饲料撒了一地，但它好像高贵傲慢的公主，不吃弄脏一点的食物，打翻了东西，自己还在那儿生气，竟转头跳走了，留下那些没人管的饲料，竟自己去寻找别的美食了呢!
这只顽皮的袋鼠给我参观农庄留下了一段刺激的回忆呀!
初中的作文 篇2
读了《生活的镜子》中的《再试一次》，我深有感触，失败不是永恒的。文中的那条鳄鱼最终被饿死了，为什么呢？因为它被吓怕了，并不是它失去了捕食小鱼的能力，而是由于一次次的受挫后学乖了，习惯了，麻木了。最可悲之处就在于，实际上的玻璃板已经不存在，它却连“再试一次”的勇气都没有。玻璃板已经挡在了它的潜意识里，挡在了它的心灵前了。
行动的欲望和潜能被自己扼杀！美食张嘴可得，鳄鱼却饥饿而死，这的确可悲可笑。然而，生活中的我们是否也当过一条“鳄鱼”呢？一点点的风浪就让我们弃船上岸，一次小小的碰壁就让我们放弃了一切梦想和努力，甚至最宝贵的生命……许多时候，我们失败的真正原因在于：我们放弃了，面对近在眼前的已抽掉“玻璃板”的“小鱼”，我们没有去“再试一次”。科学家把这种现象叫做“自我设限”。
其实很多人的遭遇与此极为相似。在成长过程中，尤其是幼年时期，遭受外界以及家庭太多的批评、打击和挫折，于是奋发向上的热情、欲望被“自我设限”压制封杀，没有得到及时的疏导和鼓励 。即对失败恐惶不安，又对失败习以为常，丧失了信心和勇气，渐渐养成了懦弱、猜疑、狭隘、自卑、孤僻、害怕承担责任、不思进取、不敢拼搏的精神面貌。
一个人在一生中总要遇到各种各样的磨难。不同的人面对磨难的态度不同，有的人能够经受住压力和打击，并在这种挑战中锤炼自己的品格；有的人则会犹豫和彷徨，变得越来越消极，甚至从此一蹶不振。前者是成功的，后者是失败的。
文中的男孩就属于前者，他的成功是因为他没有把一次的失败当作永远的失败，他没有忘记“再试一次”。他不曾把一次的失败当作下一次的失败，更不曾把一次的失败当作永远的失败。他知道在这个世界上，成功都是被磨砺出来的！
我觉得我们也应该像这个男孩一样，拥有一颗永不言败的`坚毅心灵和永不放弃的坚韧精神。虽然我们没有经历过男孩那样的事，但并不是说一定要在经历大磨难的时候才能表现出不放弃任何机会的精神，我们应该从小事中不断磨砺自己的意志。就像书里说的那样“许多成功者，他们与失败者的唯一区别，往往不是更多的努力或是更聪明的头脑，只在于他们多坚持了一刻——有时是一年，有时是一天，有时，仅仅是一遍鸡鸣。”
我想这就是成功的秘诀吧——坚持到底，永不言败！
初中的作文 篇3
春节就要来了，听妈妈说这一年的春节是大家都很期盼的，因为今年是鸡年，中国人都喜欢鸡，鸡是我们中华民族的吉祥物。
春节前，我和妈妈一起采购了很多年货，还买了红红的对联和窗花。除夕那天，我吃了两顿年夜饭，一顿是在爷爷奶奶家吃的，一顿是在外公外婆家吃的。我见到了一直很想念的叔叔、婶婶、大姨、姨夫，最开心的是看到了乐乐哥哥和牛牛妹妹，一家人坐在一起吃年夜饭，真热闹!
大年初一早上，我被热闹的鞭炮声吵醒了。我跟着爸爸妈妈一起去给爷爷奶奶拜年，我祝爷爷奶奶身体好，他们希望我新年学习进步。晚上，我跟着爸爸妈妈来到安徽大学的操场上放了很多焰火，有魔术弹、手持烟花、落地烟火烟花在地上转，魔术弹往天上窜。一开始，我很害怕，但后来我已经可以手拿魔术弹往斜前方放了。那天晚上，我最开心的事还放了孔明灯，并且许下了一个美好的.愿望。
为什么快乐的时光总是过得那么快呢?
初中的作文 篇4
古人云：“书犹药也，善读之可以医愚。”书，伴随着我从幼儿园到小学再到中学，是我生活中不可或缺的一部分。它让我上知天文，下知地理，深解远古，展望未来。无论何时何地，忘不了这书香里的世界。
从我懂事起，我经常可以看到妈妈手中的杂志，爸爸书桌上的历史故事书，哥哥怀里的武打小说，奶奶床前的《圣经》，渐渐的，我便爱上了这翻阅书页时氤氲缭绕的书香气息——每次睡觉前，妈妈总爱为我讲两三个童话故事，我的心情也会随着故事的情节而起伏：听到灰姑娘因为水晶鞋与王子再次相见，并与他共同幸福生活在一起时，我会忍不住为他们的美好而祝福；知道人鱼公主为了心爱的人而最终变成泡沫时，我会泪湿眼眶；看到渔夫的妻子因为贪婪霸道而最终一无所有时，小小的我似乎明白了什么……我一直相信存在于童话里的世界，品味欣赏生活中的绚丽多彩，真善与美好。
上小学时，我慢慢抛却了伴我儿时的只是简单故事的童话，开始学着领略厚厚书中的知识，一些“大本头”吸引了我的目光：《十万个为什么》、《上下五千年》、《百科全书》等等，它们像一池泓水让我在广袤的.沙漠中寻找到丝丝清凉；它们像一块奶糖，使我在生活的苦味里尝到点点甘甜。此时，书，引领着我一直向前走。
到了中学，我便有兴趣学着去品味那些名著，《水浒传》、《朝花夕拾》、《格列佛游记》……不仅仅是因为学习上的需要，更因为是他们让我的生活充满了无限的趣味。坚持革命的保尔柯察金，为了目标不顾一切向前冲，直到瘫痪在床仍换一种方式奋斗，他为理想而执着的精神让我惊诧不已；聪明机智的鲁滨逊在生活的巨人面前不肯低头，发挥自己所学知识，在孤岛上顽强生存，他的坚持不懈，他的机智勇敢，让我深深佩服；硝烟弥漫的三国时期，各路人马，各种英雄好汉在战场上一决雌雄的精神，让我震撼。还有更美妙的古文呢，在阅读欣赏中，我身临其境：“五步一楼，十步一阁”，我领略到了阿房宫的壮丽，“飞流直下三千，疑是银河落九天”我感受与大自然的雄伟壮观，惊叹于作者的奇妙想象。
忘不了在书香世界里的触目伤怀；忘不了在书香世界里的潸然泪下；忘不了在书香世界里的愤愤不平；忘不了在书香世界里的豪情逸致；忘不了在书香世界里的欢呼雀跃；忘不了沉醉在书香世界里的奇妙感觉……
忘不了我的书香世界！
初中的作文 篇5
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，告别朝夕相处的六年小学，走向青春。带着对未来的'憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学那天早晨，我背起了早已准备好的书包，早早地来到了那所陌生的学校，回到了学校，回到了学习的气氛中，在阳光的辉映下一切的事物都是亲切的，没有繁华的街道中的堵塞，没有了人山人海的商场的喧哗，只有教室里发出的朗朗的读书声，下课同学在操场上打闹，和外面的世界相比我认为它就是一个天堂！这就是回到学校给我的第一影象。我找到自己座位，拿出崭新的笔记本，愉快地写到：从今天开始我了，一定要努力学习，认真对待每一次作业、每一门功课。不管我以前怎样，在这里，就要以优异的成绩回报老师、父母。
上初一的第一天我就感觉课程比小学多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它，就会使我们再学习中游刃有余，事半功倍。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
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