（推荐）初中的作文5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的初中的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
奇奇的妈妈走进了房间，看到了这个起着扫帚；嘴角露出奸笑的巫婆，吓得大叫了一声：“啊——！”巫婆扭过脸来，“啪！”的一掌，把奇奇的妈妈一掌定住，奇奇的妈妈的嘴巴张得天大，眼睛直勾勾的紧盯着巫婆。巫婆的`两只小眼睛，四只眼睛盯在一起。突然，从巫婆的眼睛里放射出两道紫色的光射进奇奇的妈妈的眼睛里，奇奇的妈妈一点一点的融化，一点一点的融化最后溶成一滩盐水。 奇奇的爸爸看到这个景象，拿着锅铲子疯狂地冲向了巫婆，巫婆一掌就把他打倒在地，慢慢的，慢慢的，一点一点的融化。像奇奇的妈妈一样融化最后溶成一滩盐水。 “爸爸！，妈妈！”奇奇冲了出来大声吼道：“你这个鬼大巫，你杀死了我的爸爸妈妈我跟你拼了！呀！”说完他冲向了巫婆，巫婆使了一个定身法，把奇奇定住，又一伸出那魔鬼般的双手把奇奇吸了过来。
大大看到这个景象也赶紧多到了床底下，身体不由自主地打着哆嗦。巫婆一看少了一个人，便四下寻找大大，而被使了法术的奇奇像个木头似的呆呆的站在那儿。目光呆滞的看着墙壁。巫婆终于发现藏在床底下的大大。便用手指向床铺，床铺立刻被一束黑色的光围住，巫婆把手慢慢向上抬起，然后猛地一掌把床铺击成了碎片，大大吓得赶紧拿一床被子盖住身子，巫婆的眼睛直盯着大大，大大的眼睛开始冒圈，不一会儿，他的思维就被巫婆控制住了。巫婆奸笑着说：“过来！”大大便摇摇晃晃的走了过来。巫婆一阵狂笑，大大这才醒悟过来，他想逃走，可是已经来不及了，巫婆左手抓住了他的衣服，右手提着奇奇，把手一挥，便立刻挂起一阵狂风…………
一秒钟过去了，奇奇和大大躺在了一个无比黑暗的地方。大打叫了起来：“这不是地狱吧！”“给我狠狠的打！”无形中又一个声音说着。“啪！啪！啪！啪！啪！”“哇！”大大哭了。他的脸被别人重重的打着。“够了！”那个声音说道。大大地连虽然停止了摆动，但是却又红又肿。他四下看了看…………
初中的作文 篇2
初中生活像一坛好酒，愈陈愈香，喝一口，回味无穷；初中生活像一本日记，愈看愈新，品一下，终生难忘。
初一是这本日记的头几页，一笔一画记录的是豪情壮志和对未来的憧憬，我们目光中充满的是信任，身体里洋溢的是蓬勃的朝气与热情。
初一的课间，无心地打闹着，非常真实。在课间休息时心血来潮，跟同学玩“成语接龙”，玩得不亦乐乎，既考验了自己的词汇量，也为平静的教室增添了快乐。于是，在互相玩闹时，日子便悄然而去……初二是这本日记的大部分，少了初一的`稚嫩，多了对初三的朦胧恐惧。踏踏实实地把这段日子记录下来，五味杂陈，包罗万象，渐渐地变得充实，变得饱满，更具意义与精彩。记得有两个朋友闹别扭了，本来是两人的事，结果搞得其他人也不开心。为了缓解气氛，我在课间操后，把她们叫到操场，陪她们一块散心。其实“醉翁之意不在酒”，最主要的目的是希望她们两个能坦诚面对对方。
中途我借机开溜，接下来发生什么不清楚，只知道她们和好了。于是，为这事自豪了好久，自己竟成了“和平使者”……初三是这本日记的结尾，希望能有个美好的结局，为故事画上一个完美的句号。刚进初三，听到最多的便是“中考”。是的，中考渐渐逼近了，但奇怪的是，处在初三，反而不如想象中的那么紧张。依旧上课听讲，下课打闹，晚上回家做作业，中间顺便听听音乐、看看电视、打打电脑。到了初三后期，最令人感到紧张的事莫过于填报志愿。于是，大家互相商量，互相勉励，祝愿对方能考上自己理想中的学校。
当真的走出那个学校，离开了那个集体，以为如释重负，可以忘记初中那个不是特别优秀的集体时，我才恍然了解：那段记忆根本不曾被抹去，也不会被抹去。这是一段精彩的往事，虽然不是所有的事都是快乐的，但每一件事都是真心实意去做的。初中生活这一本日记，会画上一个完美的句号的，因为它有那么美好与精彩的回忆，无愧于这三年的时光！
初中的作文 篇3
上语文课啦！傅老师满面春风地走进来，笑着对我们说：“同学们！今天，我们来玩个游戏，在两分钟之内持续做一个自己最喜欢的动作。”“啊，什么？”教室里立刻炸开了锅，“傅老师葫芦里又在卖什么药啊？”“是呀，是呀，真新鲜！”我也兴奋无比。做什么动作好呢？我冥思苦想。这时，老师发令了：“预备，开始！”
教室里顿时安静下来，同学们都在专心致志地做着自己的“最爱”，我也做起了自已常做的“卷舌头”。只见舌头在嘴里搅了搅，接着吐出来，一个像花卷似的舌头露在了外面。我坚持着，过了好半天，才听傅老师报时：“过了一分钟了！”而此时的我，满脸都是痛苦的表情，舌头又酸又麻，快要失去知觉了。我想给舌头松松绑，但是两分钟还没到呢，总不能赖皮呀！我只好硬着头皮苦苦支撑着。
看看四周，同学们的境况和我的相差无几。特别是项子晗，（真逗！）他站在凳子上，双手摆出动感超人的姿势，脸上的表情说有多痛苦就有多痛苦。一定是举酸了吧！再看汪妞妞，她跳“面条舞”，一开始还挺起劲的，边跳嘴里还边哼着小曲呢。可是越往后，她的动作就越发僵硬了，小曲也停息了，换来的是紧锁着眉头，嘴里哼哼叽叽的：“酸死我了，累死我了！”
我想笑（这熊样，亏你还想笑），但又笑不出来，心里憋得更慌了：这大概有个把小时了吧？老师怎么还不叫停呀？不会是老师看错了吧？！要不，这两分钟咋这么长呢？……我满脑子都是“痛苦”的问号。
就在我万分着急之时，老师又发话了：“过了一分半钟了，大家一定要坚持住！”什么？还有半分钟呀！天哪！我沮丧地摇了摇头，脸上的表情不堪入目：呲着牙，咧着嘴。只差没有哭爹喊娘了（你这模样，咋喊呀？呜呜！）。“舌头啊，我可怜的舌头啊！”我心里对着舌头愧疚不已，“今儿委曲你喽！我可怜的舌头啊！千不该万……”边想边咬咬舌头，看它还在不在我的嘴里。“时间老人啊，麻烦您老别在这慢悠悠散步，行不？快点儿，我都快被您折磨死了！”我不停地跺着脚，一脸悲哀，眼看“哈啦子”就要垂挂千尺喽！也就在这千钧一发时刻，“救世主”出现了。老师看着手腕上的手表，喊道“十，九，八，七……时间到！”
“Oh，mygod！”
我双手紧捂住嘴巴，一屁股跌坐在凳子上，大大地松了一口气，舌头一动不动地躺回到嘴里。
我的那些同班“兄弟姐妹”们，也个个东倒西歪在自己的座位上，揉搓着早已酸痛的“受害”部位，唉声叹气！（他们比我幸运，嘴巴还能动。）有的同学忍不住问：“傅老师，刚才是两分钟吗？怎么好像过了两小时似的`？”“是呀，是呀，时间怎么这么漫长呢？”旁边有同学随声附和道。我也不解地望着傅老师（只能目瞪口呆喽！）。“没错，的的确确只有两分钟！”得到傅老师肯定的答复，教室里又热闹起来，大家七嘴八舌地猜测着老师的话是真是假。“不会吧？时间这么长，老师不会在骗我们吧？”我身后的许若静小声咕哝着。
哎！这两钟，为什么如此漫长呀！？我百思不得其解。又试着吐了吐舌头，僵死的舌头渐渐恢复了知觉……
初中的作文 篇4
我的同桌张睿倩，皮肤有点黑，她戴着眼镜，扎着辫子，每到情绪激动时，辫子就准点报信。
张睿倩是标准的追星族，只要和她说道张杰，那辫子就像狗尾巴似的摇来晃去“黄玉蓉，我跟你说……”“卢思娅，我跟你说……”有时还真担心她一不小心把脖子扭断了呢！
记得有一次，不知从哪儿道听途说张杰要来泰州开歌友会，那天星期五，几乎所有下课她都坐在位子上，双手捂着胸，自言自语道：“天哪！我们家张杰（兴许是他们俩同姓）明天就要来泰州来开歌友会了，怎么办呢？”她那本来就大的眼睛再一瞪，感觉就要飞出来一样。真不知道她要是见到张杰本人会不会疯掉。
曾和一猛女坐过同桌。她的野蛮简直让人无法忍受，但张睿倩从不，她很文静（只要不说张杰就行），似乎除了张杰，没什么事是值得她开口的`。但张睿倩也时常有忙中出错的时候。
还是星期五，当她在食堂吃晚饭时，她竟突然叫了起来，那辫子又狗尾巴似的左右摇动起来。“天啦，我今天稿子还没交，完了……”吓人一跳，这一叫可以说是惊天地而泣鬼神，大家都不约而同的摆出“事不关己高高挂起”的架势。“现在去交吗！”没想到她竟真去了，当然是“两头误”了。
初中的作文 篇5
爷爷爱花，爱草，也爱人——尤其是我。爷爷很慈祥，对人和善。个子很高，也很瘦，理着平头，大眼睛，高鼻梁，小嘴巴。爷爷特别喜欢种花种草种树了。家门口有一个园子，里面有许多花花草草，一年四季生机勃勃。在爷爷的精心照顾下，花草都长得十分茂盛。
记得有一次，爷爷在修剪花木。他的面容十分亲切，像看着亲孙子一般。小心翼翼的剪着花枝，咔—咔……花草修得整整齐齐。接着，又要浇水、施肥。爷爷的园子虽不是那么大，但爷爷也已60多了，花草又多，所以这项工作对爷爷而言，十分辛苦。我便上前帮爷爷。可爷爷慈爱的说：“彤乖乖呀，这活儿可不是你干的，爷爷来，你去玩吧！”我点点头，跑到角落里偷偷的看。只见爷爷十分卖力地一盆又一盆的浇水，一步一停，那苍老的面孔，那慈爱的面孔，是我一辈子也忘不了的。终于，一切活都干完了，爷爷说；“好好长，长大的果子给彤彤吃！”我哭了，是开心得哭，也是感动的哭。
还有一次，我和朋友玩游戏。我看见爷爷种的'月季花开的正旺。于是我就摘了好几枝来做装饰。爷爷回来了，看到那几枝花，十分生气。但爷爷从没发过脾气，我心里还挺害怕。这时，爷爷语重心长的说：“彤彤，这花是有生命的，你把它摘下来了，他会疼的。你看它开的多好呀，以后不要这样了好吗？”我郑重其事的点点头，对爷爷说：“我以后再也不摘花了，爷爷笑着拍拍我的头。
爷爷爱花，爱草，更爱我。现在爷爷还种着花草树木。但我一有时间，就会帮爷爷一起照顾花草。也会像爷爷爱花爱草爱我一样爱他。
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