初中优秀作文

时间:2024-11-03 11:23:49 初中作文 我要投稿
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初中优秀作文[必备9篇]

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的初中优秀作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中优秀作文[必备9篇]

初中优秀作文 篇1

  我敬佩的一个人在我们的生活中,有许多值得我们敬佩的人。

  他们有警察叔叔,在公交车上面的叔叔阿姨,还有在邮局工作的叔叔和阿姨。但是,令我最敬佩的是清洁工叔叔和清洁工阿姨,他们无私奉献和默默无闻的行动让我敬佩。接下来就让我来给你讲讲发生在我身边的一件事吧。记得有一次,我走在马路上,看到了一位叔叔拉着一个小女孩的手,小女孩手里有一个已经吃完的薯片袋子,只听她对旁边的叔叔说:"爸爸,薯片吃完了,把垃圾扔哪呀?”只见那位叔叔随手就把那个袋子扔到了地上。当我看到这一幕时,想过去告诉那位叔叔不要乱扔垃圾时,有一位阿姨拦住了我,我问:阿姨您为什么要拦我呢?应该让我去和那位叔叔好好说一说。”但是那位阿姨却说:“没关系,干嘛要斤斤计较呢,多大点事啊,做人应该大度一些,更何况这是我的工作。"听了这位阿姨的一番话我很感动。清洁工是每一座城市的`美容师,他们为了我们城市的清洁每天早出晚归,所以我们应该尊重他们的劳动成果。

  有一句话说的好”保护环境人人有责"。

初中优秀作文 篇2

  何为英雄?在度娘上我找到了答案。英雄,才能勇武过人的人;英雄,具有英雄品质的人;英雄,无私忘我,不辞艰险,为人民利益而英勇奋斗,令人敬佩的人。

  唐雎,是英雄

  他,是英雄。在国家于危难之中挺身而出,不畏惧秦王。唐雎不顾秦王的威胁,从容镇定,与秦王针锋相对,用毫不畏惧的语气回应秦王,态度明朗坚定,不失分寸。在秦王用“天子之怒”引起战争的可怕场景恐吓唐雎时,唐雎却冷静机智的用“士之怒”来回应秦王。唐雎对于秦王的物理恐吓,拼死抗争,捍卫安陵国和自己的尊严,甚至不惜和秦王同归于尽。他真是一个英雄啊!

  陈胜,是英雄

  他,是英雄。他胸怀大志,在佣耕时层大言所志:燕雀安知鸿鹄之志哉。我不得不佩服他的精神。并且在失期当斩的压迫下,愤然发动历史上的.第一次农民起义,这个勇气让人震人心肺。他英勇无畏的反抗精神让我越发的敬佩。他真是一个英雄啊!

  消防官兵,是英雄

  他们,是英雄。他们,有着最美的背影。20xx年8月12日23:30左右,位于天津塘沽开发区的危险品仓库发生爆炸。第二天打开微博,整个微博热门都被这一事件所霸屏。截止20xx年8月17日9时,一系列的数字无时不刻牵动着人们的心,最让人感到痛心的是在这次重大爆炸事件中,许多年轻的消防员献出了自己宝贵的生命,最小的年仅18岁,还有一名25岁的消防战士刚刚结婚12天。就在爆炸后,微博上一张图片转发量无数,那张图片的标题为“最美的逆行”。图片里许多人们都急匆匆的往出口蜂拥而出,而一个橘红色的背影正往里赶去,那个橘黄色的背影正是消防官兵。在人们遇到危难的时候,他们义无反顾的帮助人们,甚至不惜牺牲自己的生命。《救火英雄》中有一句话是这样子的:“我们救的不是火,是生命。我很清楚指令,也明白职责,不该一命换一命。我们只是希望,能救活一个是一个。”他们,是英雄。他们,让我敬佩。他们,让我惋惜。

  世界上有许多值得我们敬佩的英雄,他们就像灯光一样有着无数的光辉,时刻照耀着我们,是我们前进的动力,萦绕在我们的心头。

初中优秀作文 篇3

  中国传统节日——端午节 每年的农历五月初五是中国的传统节日——端午节,传说是为了纪念楚国大夫屈原。

  屈原胸怀满志,但是,楚王听信谗言,把屈原流放。后来,楚国被秦国所灭。屈原听到这个消息,就悲痛万分投身汨罗江而死,百姓为了纪念他纷纷用芦苇叶包住糯米制成米团投进河里防止鱼虾蚕食屈原的.尸体,这就是粽子的由来。据说往江里倒雄黄酒也是这个原因。从此,在端午节就有了吃粽子,饮雄黄酒的习俗。

  现在,不管是南方还是北方,在端午节这天都要包粽子来纪念这位伟大的诗人。在南方,还有赛龙舟的习俗。这个节日已经流传了几千年。但是,人们对端午节的重视和对屈原的敬佩之情亘古不变。

  我的家乡在端午节这天,每家每户煮鸡蛋,包粽子。在端午节的前几天还要在门口挂上葫芦、艾蒿来辟邪。

  在这个现代物质飞速发展的时代,在西方文化大量进入中国的时候,传统文化的影响力不应该减弱,我们一定要把中国的传统文化、传统节日继承和发扬下去。

初中优秀作文 篇4

  孟郊的《游子吟》几乎人人都能吟得出来,而这里,我也要献上自己对爸爸妈妈的一片心意。

  三月,是关爱长辈月。历经十二个春夏秋冬,我才明白:爸爸妈妈给我们付出得太多太多,而我们的回报则少之又少。

  体会父母的爱,从来都是从容淡定的。因为它自然得象空气,令人难以察觉。不知那天起,蓦然发现,岁月的痕迹已在爸爸妈妈原本年轻的脸上此起彼伏,我惊觉:我是一个粗心的儿子。从现在起我要为他们分担忧愁,我要用行动告诉他们,你们的'儿子会因为你们而长大。

  今天是星期天,为了一个“远大理想”,昨晚熬夜完成了大部分作业。我从睡梦中醒来,阳光已经调皮地抚摸我的脸,暖暖的,痒痒的。我一骨碌从床上爬起来,对着阳光发誓:我要做个久违的小主人。

  今天的目标是清扫客厅卫生。我先动手把茶几上、电视机旁、电脑桌上和沙发上那些凌乱不堪的书放在一起,并把它们各归其位。在整理书籍的过程中,我发现有好多书都是因为我的随手乱放的坏习惯,而显得杂乱无章。换在平时,整理工作都是妈妈的责任。我在心头发誓:一定要改掉这个坏毛病,少给父母增加负担。接下来,我就要对付那些灰尘了,我拿起拖把,一会儿这里来个“横扫千军”,一会儿那里来个“铺天盖地”,许多灰尘全都见势不妙,仓皇而逃。转眼地板亮得能照出影来。清理卫生死角是最难办的了。电脑桌底下,沙发底下,门背后和橱里的角角落落都堆积着成千上万的灰尘,我立志让爸爸妈妈感动一下。于是,我便拿起一块抹布,转挑那些难擦的死角,认认真真地擦起来。可因为我平时不怎么做家务事,所以没有经验,不一会就败下阵来,而那些灰尘却还是“活力十足”,仿佛要在那些死角“安营扎寨”。我想,我又怎能被那些灰尘打败呢?我灵机一动,拿起抹布,把顶部弄小,然后对准地方细细擦,一遍、两遍……灰尘果然被我擦掉不少。清除了卫生死角,顿觉浑身轻松。可发现镜前的我俨然成了个大灰人。

  帮大人做家务,心里感到特别愉快。因为,我的行动使爸爸妈妈心里感到温暖,受到感动。从他们眼里我读到了赞许。

  也许有人说:“我们平时要管学习,没有时间使长辈感动。”

  其实,感动是心灵的碰撞。有时,一件小事,一个举动,一句话都会让他们感动。所以,让我们用心去听,用心去做,尽自己所能,向长辈送上自己最真的一声“谢谢!”。

初中优秀作文 篇5

  回忆那年青葱岁月,好似从未逝去。那些哭过,笑过的事,如一本剧本……

  二月开学。

  暖阳倾洒在去学校的路上,鸟,轻鸣,嘤嘤成韵,校园的围墙上,那些攀附在墙上的藤蔓,再次焕发青翠。

  到了班上,老班正给人报到。我一眼便望见了那个,你。刘海遮住眼睛,穿着一件红色的卫衣,手插在腹前的口袋,一条九分牛仔裤,一双低帮帆布鞋,释放出高冷的气息,方圆一米无人存在。我想:这人,不会就是老班口中的那个新生吧?看起来不喜言语。然而事与愿违,这个新生一眼便相中我身边那个靠窗的座位。唉!我可不想和这个如封面阴暗的书的人做同桌。

  但,也许一个人只是外表和气场冷,他的内心也许并不这般。

  期中考试。

  窗外的雨,不停地倾泻,大地被淋湿,一滴又一滴的雨珠,激起池塘涟漪,一滴又一滴的雨珠划过玻璃,雨在屋外无情的喧嚣。

  “87分,邓良帅!”老板惊讶而又愤怒地喊出。我忍着眼眶中即将喷涌而出的.泪水,疾步至讲台,扯走试卷。回到位置,泪水如海浪一般不可阻挡,不停的滑落。你的声音在我耳畔响起:

  “其实很多时候,我们只有狠狠地脆弱一次,才会懂得如何坚强。如果你把人生当做游乐场,你认为有趣,那么你跌倒了,你就不会哭泣,因为你哭都来不及,要迅速爬起来,继续玩。”

  我抬头望了你,你用食指的指节敲着课桌,另一只手握着那张比我高十分的卷子,澄澈的眼中,有着如天使给予的温暖,你接着说:

  “谁都会失败,我也会失败,但要记住,,不要认为世界会留给时间给你哭泣,切勿等待,比你强的人都在跑,哪有时间允许你在原地哭泣!”

  我,从未想过你,如此暖心,好似一本满载哲言又励志的书,启迪我,温暖我。

  只是一刹那,时间缓缓步向六月,我,要毕业了。

  毕业那天。

  树,顶着烈日,不断地生长,生长出如伞一样的树冠,树上的蝉鸣个不停,燥热的中午,嘈杂无比。

  “咔擦”一声,结束我最后的小学生活,而那棵同我一起成长的树,成为背景,也使你成为我要在记忆中翻寻的人。那天,你给我一本书,书的首页,你细腻工整的字写着:

  你受的苦,吃的亏,担的责,受得罪,忍的痛,到最后都会变成光,照亮你前方的路;你的每一个艰难抉择都会成为回忆中最漂亮的选择。

  时间再次无情地偷去一个月的时光。

  我翻开那本书,见到封面的字,忆起你口中天天的哲言,校园的事。我一人独自,俯在校园的阳台上,吹着微风,恍惚中,看见了,你,我,欢笑的场景……

初中优秀作文 篇6

  雪花精灵回到了天上,与冬爷爷做伴,而春姑姑却哼着小调来了,当然,春姑姑也是爱美的,她需要花儿——姹紫嫣红的美丽的小花!春姑姑提早叫醒了花孩子们对花孩子们说:“孩子们,醒醒啊!”花孩子们揉了揉惺忪的睡眼,伸了一个懒腰懒洋洋地对春姑姑说:"姑姑,怎么了,啊~还早呢,我们还要几个礼拜才穿上花裙子呢,现在,“花孩子望了望灰蒙蒙的天停了一下又说,“还不到开花的季节呢!”春姑姑一副习以为常的模样摇了摇头说:”孩子们,又不是叫你们提前开花,是叫你们去找最美的、最可爱、让人赏心悦目的颜色呀!”孩子们满目的憧憬刚才的疲倦早已一扫而光对春姑姑说:“这么说,意思是我们自己找颜色?”春姑姑说:“对,孩子们你们自己去找颜色,看谁找的颜色最美。”其中牡丹一脸的沉思、而芍药一脸的春风如意,芍药想:”嘻嘻,这下好了,我要夺一个魁首!不过……”牡丹想:“唉,这下好了,桃花、梨花这两个一个粗枝大叶,一个”三秒钟记忆“,看来我……”“好!解散!”春姑姑说。 。

  快来看!”菊花兴奋的叫道。“什么啊?”芍药问道。菊花一脸的喜气洋洋、得意的说:“看,天空一样的颜色!美吧!”芍药转了一下眼睛,故意撞了菊花一下,“啊!”菊花叫道,“我的.颜色,呜~呜~”菊花跺着脚离开了,“哎,菊花,你别走!对不起!”芍药假心假意的说。其实芍药心中在窃喜呢!这天空一样的蓝色,撒进了小河,于是小河变蓝了。不一会,那小巧的小家伙梅花找到了金黄色,梅花觉得这是最美的颜色!芍药见到了心中既羡慕又嫉妒,于是又故意摔了一跤正好压在梅花上面!“啊!!芍药你好重压死我了!“梅花已经快被芍药给压昏了。“哦,对不起!”芍药说。梅花站起来找颜色时找不到了:“咦?我的颜色呢!糟糕!又要重找了。”芍药的恶作剧又成功了!金黄又被正打算来看春姑姑的秋姐姐捡到了,秋姐姐说:“呀,多么美的颜色!掉在地上多可惜,不然,用这颜色来装点我吧!”秋姐姐高高兴兴回家里了。荷花又找到了绿色,她多欢喜啊,又被芍药给洒到了树上,于是叶子变绿了!几天后,大家都知道了芍药的阴谋诡计,都远远避开芍药.

  终于,熬来了即将选拔“最美花儿”的日子。芍药早早来了,可花孩子们都不和芍药说话,一旦芍药靠近,花孩子们便散开了。只有牡丹和芍药说话。牡丹说:“呀,和雪一样的颜色!多么美啊!这次花中之王非你莫属了!”芍药说:“那当然,不过牡丹,你的品味也不差吗,这次怎么……把自己搞成这副样子啊?”牡丹回答:“桃花她们找不到颜色了,我把我红的像枫叶的颜色分给了她们,就剩下这些了……”,说完便指了指桃花她们,芍药叹了口气说:“你只会为别人着想!”芍药说完。春姑姑便来了说:“孩子们,找的颜色了吗?""找到了!”花孩子们一起叫道,“那么,开始吧!”春姑姑说道。

  菊花向秋姐姐要来了金黄,梅花又向朝霞借来了纯正的火红,荷花呢?荷花向牡丹要来了粉红色……恩,还剩芍药、牡丹。春姑姑叫大家投票决定谁是花中之王!结果牡丹胜利了。春姑姑问为什么不要芍药当花中之王?花孩子把事情的经过结果说了一次,春姑姑严厉批评了芍药,表扬了牡丹。 重此,芍药的脸便地红红地了

初中优秀作文 篇7

  初次接触“初中生活”,就被这个字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一条船、一只鸟、一条河。

  初中生活是一条船,承载着我们对知识的渴望与对成功的向往驶向彼岸。

  教室里,传出的是书声琅琅。下课时,走出的是莘莘学子。人们习惯了早上天还黑着就要离开温暖的被窝去上学,习惯了中午走向教室时的.兴奋与快乐,习惯了晚上放学时对校园的不舍。这些,都是因为我们对知识的渴望与对成功的向往。而初中就是给予我们知识与让我们走向成功的地方!

  初中生活是一只青鸟,携带着我们对青春的向往与对未来的期望飞向远方。

  操场上,时而传出人们在打闹时的欢笑声与尖叫声,时而传出一些人在跑步时的口号声。在校园里,无时无刻不散发出青春的蓬勃朝气,既使在冬天,在狂风暴雪之中,也不能阻挡我们青春活力,既使是在夏天,在骄阳似火的时候,也不能阻挡我们昂扬着的更快、更高、更强、更好的青春主旋律,是初中把我们的青春之种撒向远方。

  初中生活是一条河,裹挟着我们对梦想的执著与对现实的无奈奔向遥远的未来。

  深夜,常常可以见到学生在桌旁复习,常常可以见到学生端着书本苦读。这一个个背影,包含着我们的梦想。在梦想之前,还有考试的紧张,还有毕业的惆怅,还有汗水与泪水,还有激情与疲惫……总之,要实现梦想,也是十分难的。而初中,就是帮助我们实现梦想的咒语,虽然有的人梦想成真,有的人却无所获得,但是它总是让我们学会面对现实。

  初中生活是船,勤奋是桨。

  初中生活是鸟,激情是翅膀。

  初中生活是河,理想是向前的力量。

  我坚信,在我们眼中,初中生活中会有更多的勤奋、激情、理想,会让我们变得更好!

初中优秀作文 篇8

  算起来,自己也上了10几年的学了,和老师打的交道也不算少的。自打到了初三,我和老师的关系就越来越密切了,隔三差五的,我就要去和老师交流下感情,那个点击率啊,真是高啊。每天,必有一次谈心。我不知道为什么,我只知道,老师特别喜欢和我聊天。

  第一次月考完了之后,我不小心,在全年级进步了70多名。我并没付出什么努力,该怎么玩还是怎么玩,可能就是老前辈们说的,雨花石偶尔反一下光。所以,我上课要打瞌睡的这个习惯还是没改。有一天,我和同桌闹了矛盾,她就不帮我看着老师了,任由我睡,她也不管了,正好,上课的时候是班主任的课。结果可想而知,我被老师抓住了。老师说:“刘柏森,下课来下办公室。”我站起来点点头,说:“我可以坐下了么?”“你给我站着。”“拜托,老师,昨晚上看历史书来着,没睡好,站着,我睡不着。”全班一阵安静。老师笑了(历史老师):“什么?昨晚上看历史?嗯,不错,你坐下吧……”忽然反应过来,“你什么意思啊?看历史你就不站了啊?站着,没什么好说的!”下课后,我到了办公室里蹲下。老师回过头,看着成绩表说:“你是不是考得好嘛!看下你成绩嘛!比上次期末……”她拿着尺子从成绩表上划下来,划到我的名字上,愣了一下,清了清嗓子说:“我们先不说这个成绩的问题,我们先说一下你上课睡觉的问题……”我无语。

  某天,英语老师上课的时候,写了个句子出来全班狂笑,我也跟着笑。老师问:“这个句子错在哪里?刘柏森,你来说下。”我笑不出来了。别说,我还真没看出来哪是错的,我站起来,盯着那个句子半天说:“不知道。”老师提醒道:“几个动词了都?”我数了数:“好象多了点,3个。”老师说:“这什么句子都不是,是按照主语从句搞出来的,主语从句我都多少年没用过了,我都是二昏二昏的,你们还敢用?”我又笑起来。老师白了我一眼:“还笑,就是你写的!”我一愣,我写的?老师又接着说:“这就是你写的,还高手呢,写的都是什么啊?”我看了看我的作文本,我写的.是“。”于是我说:“那个不是我写的。”“反正也是半斤八两。”我再看了看:“没错,格式是正确的。”从此,就没人再把我当成英语高手了。

  摸底考试完了之后,我下降了很多,原因我就不说了,班主任大人一看成绩,顿时火冒三丈,把我叫到办公室说:“怎么回事你?是不是想其他去了?手伸出来,我要好好教训你。”说罢,拿起那把教棍,对着我的手一通乱打,然后问:“记住好好学习没有?”“记住了。”“好了,你走吧。”我抬起头,刚要走出去,老师又把我叫住:“回来!”我问:“还有什么事?”老师说:“你还有什么没说的?”我想了想,没想出来,旁边一个蹲在地上的哥们说:“一看就是不怎么进办公室的,你忘了说‘谢谢老师’了。”我一听,赶紧说:“谢谢老师。”老师点点头:“嗯,去吧。”我的那个汗啊……

  我现在正在期待究竟在初三下期还会有什么样的事情发生……

初中优秀作文 篇9

  一则新闻感动人!四川一考生无双臂,考出了603分的好成绩。实在令人钦佩!

  感动之余,特写此文。

  如果有手,他将会更加优秀!

  --这是我发自内心的一句话。

  没有双手,在正常人看来,就无法行使自己的劳动。而四川这位考生,没有双手,用脚却能发挥出自己的劳动,超乎人们的预料!以前,我们一直认为,只有勤劳的双手,才能创造出人间的财富。看来,有手也不一定能创造出财富,没有手反而也能创造出自己的劳动果实。关键是心态问题,而不是有没有双手问题。

  四川考生没有双手,连双臂都不存在了,大家都难以想象他怎样生活?在如此艰难的人生旅途中,学习还是那样的刻苦!没有手,用脚能答出如此的考卷。实属令人敬佩!

  我们有手,也没有这位考生勤奋学习的精神,更没有他的坚强毅力!充分说明,这是一个人的主观意识作祟,而不是条件问题。我们是不用心钻研,不努力进取。不是没有大脑,没有双手。有条件,不去竞争,是多么令人费解!而没有条件,创造条件,也要去争取,去获得,是多么令人欣慰!

  我想象,如果他有手,他的成绩将不会是603分,他将会比这更优秀!

  这就是我今天讲的主要话题。

  有人会说,有手的人不努力,没手的人反而会更加勤奋。这话我觉得有点不妥,为啥我们身体健全的人,有手却不勤奋,不去劳动?而失去双臂,没有双手的人反而苦苦奋斗,努力钻研呢?本应该是我们用双手去创造劳动财富,让那些残疾之人享受安逸的生活才是。现在,身残的人有那样的信心,有那样的.毅力!而我们有手,有脚的人却不珍惜时间,不去做一些为民有益的事情。难道我们健全的人还不如一个失去双臂的残疾人吗?

  这位考生假如有手,我想他的学习还会更加优秀!没有手,对学习还是那样的浓厚!成绩还那样的高!有手,信心则更大,思想更加开阔,人生便会更加精彩!他的成绩当然也是令人惊喜的!幼年时,他失去自己的双臂,考虑的一定不是个人的生活问题,而是未来的长远规划。正是有这样一种思想的影响指引,使他对人生不产生畏惧,不怀有黯淡的心理,而是克服重重困难,选择坚强活下来。在多年的学习生涯中,始终不放弃对前途的信念,而是一如既往地苦读、勤学,在二十年的岁月里一直孜孜不倦地追求自己的梦想。

  看了这则新闻,我颇受感动!如果有手,这位考生一定是一位出类拔卒的更优秀的高材生,一定会对祖国有所贡献。如今身体虽残,但志不残。他有一颗爱国的红心,有一种忘我的精神,有一个聪明的大脑,还有一个远大的理想。在考场能发挥成那样!想象他有手,定会超凡脱俗,定会绽放出更鲜艳的色彩!

  看来,成功的人不是论条件,而是取决于一个人的心态。关键不是有没有手的问题,而是看他的意志和决心如何?往往有信仰的人,能吃苦耐劳的,就有可能获得成功;没有信仰的人,没有坚强毅力的人,条件再好,也不一定取胜。四川这位考生就是很好的例子。

  本应该没有双手,完全可以依赖他人生活。而这位考生不仅不依靠别人,反而自己独立生活,独立学习,还能考出惊人的好成绩!这不能不说是一个奇迹!外人看来,就已经足够优秀了,而在本人,还觉得不满足。去年的538分还觉得,没有考出自己真实的水平,今年又进行复读,又以603分取得了更优异的成绩。这出乎人们的意料,同时也给了人们又一大惊喜!

  这位考生之所以能取得好成绩!是因为他有一颗坚强的心,有一股爱国的热忱之情。他一直坚持自己的梦想,努力拼搏,要圆自己一生的梦。所以,多年来,他忍受艰苦,忍受常人没有的痛苦。一直顽强学习,努力进取。致使获得了超人的分数!相信,有这样的意志,有这样不屈不挠的精神,虽残,也一定会开辟出自己的一片天,也一定会走到自己辉煌的未来。

  在此,我被他的精神深深感动着!觉得如果有手,他将会更加优秀!

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  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的初中优秀作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中优秀作文[必备9篇]

初中优秀作文 篇1

  我敬佩的一个人在我们的生活中,有许多值得我们敬佩的人。

  他们有警察叔叔,在公交车上面的叔叔阿姨,还有在邮局工作的叔叔和阿姨。但是,令我最敬佩的是清洁工叔叔和清洁工阿姨,他们无私奉献和默默无闻的行动让我敬佩。接下来就让我来给你讲讲发生在我身边的一件事吧。记得有一次,我走在马路上,看到了一位叔叔拉着一个小女孩的手,小女孩手里有一个已经吃完的薯片袋子,只听她对旁边的叔叔说:"爸爸,薯片吃完了,把垃圾扔哪呀?”只见那位叔叔随手就把那个袋子扔到了地上。当我看到这一幕时,想过去告诉那位叔叔不要乱扔垃圾时,有一位阿姨拦住了我,我问:阿姨您为什么要拦我呢?应该让我去和那位叔叔好好说一说。”但是那位阿姨却说:“没关系,干嘛要斤斤计较呢,多大点事啊,做人应该大度一些,更何况这是我的工作。"听了这位阿姨的一番话我很感动。清洁工是每一座城市的`美容师,他们为了我们城市的清洁每天早出晚归,所以我们应该尊重他们的劳动成果。

  有一句话说的好”保护环境人人有责"。

初中优秀作文 篇2

  何为英雄?在度娘上我找到了答案。英雄,才能勇武过人的人;英雄,具有英雄品质的人;英雄,无私忘我,不辞艰险,为人民利益而英勇奋斗,令人敬佩的人。

  唐雎,是英雄

  他,是英雄。在国家于危难之中挺身而出,不畏惧秦王。唐雎不顾秦王的威胁,从容镇定,与秦王针锋相对,用毫不畏惧的语气回应秦王,态度明朗坚定,不失分寸。在秦王用“天子之怒”引起战争的可怕场景恐吓唐雎时,唐雎却冷静机智的用“士之怒”来回应秦王。唐雎对于秦王的物理恐吓,拼死抗争,捍卫安陵国和自己的尊严,甚至不惜和秦王同归于尽。他真是一个英雄啊!

  陈胜,是英雄

  他,是英雄。他胸怀大志,在佣耕时层大言所志:燕雀安知鸿鹄之志哉。我不得不佩服他的精神。并且在失期当斩的压迫下,愤然发动历史上的.第一次农民起义,这个勇气让人震人心肺。他英勇无畏的反抗精神让我越发的敬佩。他真是一个英雄啊!

  消防官兵,是英雄

  他们,是英雄。他们,有着最美的背影。20xx年8月12日23:30左右,位于天津塘沽开发区的危险品仓库发生爆炸。第二天打开微博,整个微博热门都被这一事件所霸屏。截止20xx年8月17日9时,一系列的数字无时不刻牵动着人们的心,最让人感到痛心的是在这次重大爆炸事件中,许多年轻的消防员献出了自己宝贵的生命,最小的年仅18岁,还有一名25岁的消防战士刚刚结婚12天。就在爆炸后,微博上一张图片转发量无数,那张图片的标题为“最美的逆行”。图片里许多人们都急匆匆的往出口蜂拥而出,而一个橘红色的背影正往里赶去,那个橘黄色的背影正是消防官兵。在人们遇到危难的时候,他们义无反顾的帮助人们,甚至不惜牺牲自己的生命。《救火英雄》中有一句话是这样子的:“我们救的不是火,是生命。我很清楚指令,也明白职责,不该一命换一命。我们只是希望,能救活一个是一个。”他们,是英雄。他们,让我敬佩。他们,让我惋惜。

  世界上有许多值得我们敬佩的英雄,他们就像灯光一样有着无数的光辉,时刻照耀着我们,是我们前进的动力,萦绕在我们的心头。

初中优秀作文 篇3

  中国传统节日——端午节 每年的农历五月初五是中国的传统节日——端午节,传说是为了纪念楚国大夫屈原。

  屈原胸怀满志,但是,楚王听信谗言,把屈原流放。后来,楚国被秦国所灭。屈原听到这个消息,就悲痛万分投身汨罗江而死,百姓为了纪念他纷纷用芦苇叶包住糯米制成米团投进河里防止鱼虾蚕食屈原的.尸体,这就是粽子的由来。据说往江里倒雄黄酒也是这个原因。从此,在端午节就有了吃粽子,饮雄黄酒的习俗。

  现在,不管是南方还是北方,在端午节这天都要包粽子来纪念这位伟大的诗人。在南方,还有赛龙舟的习俗。这个节日已经流传了几千年。但是,人们对端午节的重视和对屈原的敬佩之情亘古不变。

  我的家乡在端午节这天,每家每户煮鸡蛋,包粽子。在端午节的前几天还要在门口挂上葫芦、艾蒿来辟邪。

  在这个现代物质飞速发展的时代,在西方文化大量进入中国的时候,传统文化的影响力不应该减弱,我们一定要把中国的传统文化、传统节日继承和发扬下去。

初中优秀作文 篇4

  孟郊的《游子吟》几乎人人都能吟得出来,而这里,我也要献上自己对爸爸妈妈的一片心意。

  三月,是关爱长辈月。历经十二个春夏秋冬,我才明白:爸爸妈妈给我们付出得太多太多,而我们的回报则少之又少。

  体会父母的爱,从来都是从容淡定的。因为它自然得象空气,令人难以察觉。不知那天起,蓦然发现,岁月的痕迹已在爸爸妈妈原本年轻的脸上此起彼伏,我惊觉:我是一个粗心的儿子。从现在起我要为他们分担忧愁,我要用行动告诉他们,你们的'儿子会因为你们而长大。

  今天是星期天,为了一个“远大理想”,昨晚熬夜完成了大部分作业。我从睡梦中醒来,阳光已经调皮地抚摸我的脸,暖暖的,痒痒的。我一骨碌从床上爬起来,对着阳光发誓:我要做个久违的小主人。

  今天的目标是清扫客厅卫生。我先动手把茶几上、电视机旁、电脑桌上和沙发上那些凌乱不堪的书放在一起,并把它们各归其位。在整理书籍的过程中,我发现有好多书都是因为我的随手乱放的坏习惯,而显得杂乱无章。换在平时,整理工作都是妈妈的责任。我在心头发誓:一定要改掉这个坏毛病,少给父母增加负担。接下来,我就要对付那些灰尘了,我拿起拖把,一会儿这里来个“横扫千军”,一会儿那里来个“铺天盖地”,许多灰尘全都见势不妙,仓皇而逃。转眼地板亮得能照出影来。清理卫生死角是最难办的了。电脑桌底下,沙发底下,门背后和橱里的角角落落都堆积着成千上万的灰尘,我立志让爸爸妈妈感动一下。于是,我便拿起一块抹布,转挑那些难擦的死角,认认真真地擦起来。可因为我平时不怎么做家务事,所以没有经验,不一会就败下阵来,而那些灰尘却还是“活力十足”,仿佛要在那些死角“安营扎寨”。我想,我又怎能被那些灰尘打败呢?我灵机一动,拿起抹布,把顶部弄小,然后对准地方细细擦,一遍、两遍……灰尘果然被我擦掉不少。清除了卫生死角,顿觉浑身轻松。可发现镜前的我俨然成了个大灰人。

  帮大人做家务,心里感到特别愉快。因为,我的行动使爸爸妈妈心里感到温暖,受到感动。从他们眼里我读到了赞许。

  也许有人说:“我们平时要管学习,没有时间使长辈感动。”

  其实,感动是心灵的碰撞。有时,一件小事,一个举动,一句话都会让他们感动。所以,让我们用心去听,用心去做,尽自己所能,向长辈送上自己最真的一声“谢谢!”。

初中优秀作文 篇5

  回忆那年青葱岁月,好似从未逝去。那些哭过,笑过的事,如一本剧本……

  二月开学。

  暖阳倾洒在去学校的路上,鸟,轻鸣,嘤嘤成韵,校园的围墙上,那些攀附在墙上的藤蔓,再次焕发青翠。

  到了班上,老班正给人报到。我一眼便望见了那个,你。刘海遮住眼睛,穿着一件红色的卫衣,手插在腹前的口袋,一条九分牛仔裤,一双低帮帆布鞋,释放出高冷的气息,方圆一米无人存在。我想:这人,不会就是老班口中的那个新生吧?看起来不喜言语。然而事与愿违,这个新生一眼便相中我身边那个靠窗的座位。唉!我可不想和这个如封面阴暗的书的人做同桌。

  但,也许一个人只是外表和气场冷,他的内心也许并不这般。

  期中考试。

  窗外的雨,不停地倾泻,大地被淋湿,一滴又一滴的雨珠,激起池塘涟漪,一滴又一滴的雨珠划过玻璃,雨在屋外无情的喧嚣。

  “87分,邓良帅!”老板惊讶而又愤怒地喊出。我忍着眼眶中即将喷涌而出的.泪水,疾步至讲台,扯走试卷。回到位置,泪水如海浪一般不可阻挡,不停的滑落。你的声音在我耳畔响起:

  “其实很多时候,我们只有狠狠地脆弱一次,才会懂得如何坚强。如果你把人生当做游乐场,你认为有趣,那么你跌倒了,你就不会哭泣,因为你哭都来不及,要迅速爬起来,继续玩。”

  我抬头望了你,你用食指的指节敲着课桌,另一只手握着那张比我高十分的卷子,澄澈的眼中,有着如天使给予的温暖,你接着说:

  “谁都会失败,我也会失败,但要记住,,不要认为世界会留给时间给你哭泣,切勿等待,比你强的人都在跑,哪有时间允许你在原地哭泣!”

  我,从未想过你,如此暖心,好似一本满载哲言又励志的书,启迪我,温暖我。

  只是一刹那,时间缓缓步向六月,我,要毕业了。

  毕业那天。

  树,顶着烈日,不断地生长,生长出如伞一样的树冠,树上的蝉鸣个不停,燥热的中午,嘈杂无比。

  “咔擦”一声,结束我最后的小学生活,而那棵同我一起成长的树,成为背景,也使你成为我要在记忆中翻寻的人。那天,你给我一本书,书的首页,你细腻工整的字写着:

  你受的苦,吃的亏,担的责,受得罪,忍的痛,到最后都会变成光,照亮你前方的路;你的每一个艰难抉择都会成为回忆中最漂亮的选择。

  时间再次无情地偷去一个月的时光。

  我翻开那本书,见到封面的字,忆起你口中天天的哲言,校园的事。我一人独自,俯在校园的阳台上,吹着微风,恍惚中,看见了,你,我,欢笑的场景……

初中优秀作文 篇6

  雪花精灵回到了天上,与冬爷爷做伴,而春姑姑却哼着小调来了,当然,春姑姑也是爱美的,她需要花儿——姹紫嫣红的美丽的小花!春姑姑提早叫醒了花孩子们对花孩子们说:“孩子们,醒醒啊!”花孩子们揉了揉惺忪的睡眼,伸了一个懒腰懒洋洋地对春姑姑说:"姑姑,怎么了,啊~还早呢,我们还要几个礼拜才穿上花裙子呢,现在,“花孩子望了望灰蒙蒙的天停了一下又说,“还不到开花的季节呢!”春姑姑一副习以为常的模样摇了摇头说:”孩子们,又不是叫你们提前开花,是叫你们去找最美的、最可爱、让人赏心悦目的颜色呀!”孩子们满目的憧憬刚才的疲倦早已一扫而光对春姑姑说:“这么说,意思是我们自己找颜色?”春姑姑说:“对,孩子们你们自己去找颜色,看谁找的颜色最美。”其中牡丹一脸的沉思、而芍药一脸的春风如意,芍药想:”嘻嘻,这下好了,我要夺一个魁首!不过……”牡丹想:“唉,这下好了,桃花、梨花这两个一个粗枝大叶,一个”三秒钟记忆“,看来我……”“好!解散!”春姑姑说。 。

  快来看!”菊花兴奋的叫道。“什么啊?”芍药问道。菊花一脸的喜气洋洋、得意的说:“看,天空一样的颜色!美吧!”芍药转了一下眼睛,故意撞了菊花一下,“啊!”菊花叫道,“我的.颜色,呜~呜~”菊花跺着脚离开了,“哎,菊花,你别走!对不起!”芍药假心假意的说。其实芍药心中在窃喜呢!这天空一样的蓝色,撒进了小河,于是小河变蓝了。不一会,那小巧的小家伙梅花找到了金黄色,梅花觉得这是最美的颜色!芍药见到了心中既羡慕又嫉妒,于是又故意摔了一跤正好压在梅花上面!“啊!!芍药你好重压死我了!“梅花已经快被芍药给压昏了。“哦,对不起!”芍药说。梅花站起来找颜色时找不到了:“咦?我的颜色呢!糟糕!又要重找了。”芍药的恶作剧又成功了!金黄又被正打算来看春姑姑的秋姐姐捡到了,秋姐姐说:“呀,多么美的颜色!掉在地上多可惜,不然,用这颜色来装点我吧!”秋姐姐高高兴兴回家里了。荷花又找到了绿色,她多欢喜啊,又被芍药给洒到了树上,于是叶子变绿了!几天后,大家都知道了芍药的阴谋诡计,都远远避开芍药.

  终于,熬来了即将选拔“最美花儿”的日子。芍药早早来了,可花孩子们都不和芍药说话,一旦芍药靠近,花孩子们便散开了。只有牡丹和芍药说话。牡丹说:“呀,和雪一样的颜色!多么美啊!这次花中之王非你莫属了!”芍药说:“那当然,不过牡丹,你的品味也不差吗,这次怎么……把自己搞成这副样子啊?”牡丹回答:“桃花她们找不到颜色了,我把我红的像枫叶的颜色分给了她们,就剩下这些了……”,说完便指了指桃花她们,芍药叹了口气说:“你只会为别人着想!”芍药说完。春姑姑便来了说:“孩子们,找的颜色了吗?""找到了!”花孩子们一起叫道,“那么,开始吧!”春姑姑说道。

  菊花向秋姐姐要来了金黄,梅花又向朝霞借来了纯正的火红,荷花呢?荷花向牡丹要来了粉红色……恩,还剩芍药、牡丹。春姑姑叫大家投票决定谁是花中之王!结果牡丹胜利了。春姑姑问为什么不要芍药当花中之王?花孩子把事情的经过结果说了一次,春姑姑严厉批评了芍药,表扬了牡丹。 重此,芍药的脸便地红红地了

初中优秀作文 篇7

  初次接触“初中生活”,就被这个字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一条船、一只鸟、一条河。

  初中生活是一条船,承载着我们对知识的渴望与对成功的向往驶向彼岸。

  教室里,传出的是书声琅琅。下课时,走出的是莘莘学子。人们习惯了早上天还黑着就要离开温暖的被窝去上学,习惯了中午走向教室时的.兴奋与快乐,习惯了晚上放学时对校园的不舍。这些,都是因为我们对知识的渴望与对成功的向往。而初中就是给予我们知识与让我们走向成功的地方!

  初中生活是一只青鸟,携带着我们对青春的向往与对未来的期望飞向远方。

  操场上,时而传出人们在打闹时的欢笑声与尖叫声,时而传出一些人在跑步时的口号声。在校园里,无时无刻不散发出青春的蓬勃朝气,既使在冬天,在狂风暴雪之中,也不能阻挡我们青春活力,既使是在夏天,在骄阳似火的时候,也不能阻挡我们昂扬着的更快、更高、更强、更好的青春主旋律,是初中把我们的青春之种撒向远方。

  初中生活是一条河,裹挟着我们对梦想的执著与对现实的无奈奔向遥远的未来。

  深夜,常常可以见到学生在桌旁复习,常常可以见到学生端着书本苦读。这一个个背影,包含着我们的梦想。在梦想之前,还有考试的紧张,还有毕业的惆怅,还有汗水与泪水,还有激情与疲惫……总之,要实现梦想,也是十分难的。而初中,就是帮助我们实现梦想的咒语,虽然有的人梦想成真,有的人却无所获得,但是它总是让我们学会面对现实。

  初中生活是船,勤奋是桨。

  初中生活是鸟,激情是翅膀。

  初中生活是河,理想是向前的力量。

  我坚信,在我们眼中,初中生活中会有更多的勤奋、激情、理想,会让我们变得更好!

初中优秀作文 篇8

  算起来,自己也上了10几年的学了,和老师打的交道也不算少的。自打到了初三,我和老师的关系就越来越密切了,隔三差五的,我就要去和老师交流下感情,那个点击率啊,真是高啊。每天,必有一次谈心。我不知道为什么,我只知道,老师特别喜欢和我聊天。

  第一次月考完了之后,我不小心,在全年级进步了70多名。我并没付出什么努力,该怎么玩还是怎么玩,可能就是老前辈们说的,雨花石偶尔反一下光。所以,我上课要打瞌睡的这个习惯还是没改。有一天,我和同桌闹了矛盾,她就不帮我看着老师了,任由我睡,她也不管了,正好,上课的时候是班主任的课。结果可想而知,我被老师抓住了。老师说:“刘柏森,下课来下办公室。”我站起来点点头,说:“我可以坐下了么?”“你给我站着。”“拜托,老师,昨晚上看历史书来着,没睡好,站着,我睡不着。”全班一阵安静。老师笑了(历史老师):“什么?昨晚上看历史?嗯,不错,你坐下吧……”忽然反应过来,“你什么意思啊?看历史你就不站了啊?站着,没什么好说的!”下课后,我到了办公室里蹲下。老师回过头,看着成绩表说:“你是不是考得好嘛!看下你成绩嘛!比上次期末……”她拿着尺子从成绩表上划下来,划到我的名字上,愣了一下,清了清嗓子说:“我们先不说这个成绩的问题,我们先说一下你上课睡觉的问题……”我无语。

  某天,英语老师上课的时候,写了个句子出来全班狂笑,我也跟着笑。老师问:“这个句子错在哪里?刘柏森,你来说下。”我笑不出来了。别说,我还真没看出来哪是错的,我站起来,盯着那个句子半天说:“不知道。”老师提醒道:“几个动词了都?”我数了数:“好象多了点,3个。”老师说:“这什么句子都不是,是按照主语从句搞出来的,主语从句我都多少年没用过了,我都是二昏二昏的,你们还敢用?”我又笑起来。老师白了我一眼:“还笑,就是你写的!”我一愣,我写的?老师又接着说:“这就是你写的,还高手呢,写的都是什么啊?”我看了看我的作文本,我写的.是“。”于是我说:“那个不是我写的。”“反正也是半斤八两。”我再看了看:“没错,格式是正确的。”从此,就没人再把我当成英语高手了。

  摸底考试完了之后,我下降了很多,原因我就不说了,班主任大人一看成绩,顿时火冒三丈,把我叫到办公室说:“怎么回事你?是不是想其他去了?手伸出来,我要好好教训你。”说罢,拿起那把教棍,对着我的手一通乱打,然后问:“记住好好学习没有?”“记住了。”“好了,你走吧。”我抬起头,刚要走出去,老师又把我叫住:“回来!”我问:“还有什么事?”老师说:“你还有什么没说的?”我想了想,没想出来,旁边一个蹲在地上的哥们说:“一看就是不怎么进办公室的,你忘了说‘谢谢老师’了。”我一听,赶紧说:“谢谢老师。”老师点点头:“嗯,去吧。”我的那个汗啊……

  我现在正在期待究竟在初三下期还会有什么样的事情发生……

初中优秀作文 篇9

  一则新闻感动人!四川一考生无双臂,考出了603分的好成绩。实在令人钦佩!

  感动之余,特写此文。

  如果有手,他将会更加优秀!

  --这是我发自内心的一句话。

  没有双手,在正常人看来,就无法行使自己的劳动。而四川这位考生,没有双手,用脚却能发挥出自己的劳动,超乎人们的预料!以前,我们一直认为,只有勤劳的双手,才能创造出人间的财富。看来,有手也不一定能创造出财富,没有手反而也能创造出自己的劳动果实。关键是心态问题,而不是有没有双手问题。

  四川考生没有双手,连双臂都不存在了,大家都难以想象他怎样生活?在如此艰难的人生旅途中,学习还是那样的刻苦!没有手,用脚能答出如此的考卷。实属令人敬佩!

  我们有手,也没有这位考生勤奋学习的精神,更没有他的坚强毅力!充分说明,这是一个人的主观意识作祟,而不是条件问题。我们是不用心钻研,不努力进取。不是没有大脑,没有双手。有条件,不去竞争,是多么令人费解!而没有条件,创造条件,也要去争取,去获得,是多么令人欣慰!

  我想象,如果他有手,他的成绩将不会是603分,他将会比这更优秀!

  这就是我今天讲的主要话题。

  有人会说,有手的人不努力,没手的人反而会更加勤奋。这话我觉得有点不妥,为啥我们身体健全的人,有手却不勤奋,不去劳动?而失去双臂,没有双手的人反而苦苦奋斗,努力钻研呢?本应该是我们用双手去创造劳动财富,让那些残疾之人享受安逸的生活才是。现在,身残的人有那样的信心,有那样的.毅力!而我们有手,有脚的人却不珍惜时间,不去做一些为民有益的事情。难道我们健全的人还不如一个失去双臂的残疾人吗?

  这位考生假如有手,我想他的学习还会更加优秀!没有手,对学习还是那样的浓厚!成绩还那样的高!有手,信心则更大,思想更加开阔,人生便会更加精彩!他的成绩当然也是令人惊喜的!幼年时,他失去自己的双臂,考虑的一定不是个人的生活问题,而是未来的长远规划。正是有这样一种思想的影响指引,使他对人生不产生畏惧,不怀有黯淡的心理,而是克服重重困难,选择坚强活下来。在多年的学习生涯中,始终不放弃对前途的信念,而是一如既往地苦读、勤学,在二十年的岁月里一直孜孜不倦地追求自己的梦想。

  看了这则新闻,我颇受感动!如果有手,这位考生一定是一位出类拔卒的更优秀的高材生,一定会对祖国有所贡献。如今身体虽残,但志不残。他有一颗爱国的红心,有一种忘我的精神,有一个聪明的大脑,还有一个远大的理想。在考场能发挥成那样!想象他有手,定会超凡脱俗,定会绽放出更鲜艳的色彩!

  看来,成功的人不是论条件,而是取决于一个人的心态。关键不是有没有手的问题,而是看他的意志和决心如何?往往有信仰的人,能吃苦耐劳的,就有可能获得成功;没有信仰的人,没有坚强毅力的人,条件再好,也不一定取胜。四川这位考生就是很好的例子。

  本应该没有双手,完全可以依赖他人生活。而这位考生不仅不依靠别人,反而自己独立生活,独立学习,还能考出惊人的好成绩!这不能不说是一个奇迹!外人看来,就已经足够优秀了,而在本人,还觉得不满足。去年的538分还觉得,没有考出自己真实的水平,今年又进行复读,又以603分取得了更优异的成绩。这出乎人们的意料,同时也给了人们又一大惊喜!

  这位考生之所以能取得好成绩!是因为他有一颗坚强的心,有一股爱国的热忱之情。他一直坚持自己的梦想,努力拼搏,要圆自己一生的梦。所以,多年来,他忍受艰苦,忍受常人没有的痛苦。一直顽强学习,努力进取。致使获得了超人的分数!相信,有这样的意志,有这样不屈不挠的精神,虽残,也一定会开辟出自己的一片天,也一定会走到自己辉煌的未来。

  在此,我被他的精神深深感动着!觉得如果有手,他将会更加优秀!