【精华】初中的作文7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的初中的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
我时常会想起成长中的故事。
暑假的一天，我刚满九岁，和堂哥杨晨来到小区的操场上比赛跳高。
来到操场，这里有一个相对矮小的60厘米跳竿，有一个80厘米的，还有一个100厘米的，都坚不可摧地屹立在那里。
“你都能跳得过去吗？反正我行的，都是小意思！”杨晨说着，一个箭步冲了上去，轻轻一跳，跳过了60厘米的跳竿。第二跳，跳过了80厘米的`跳竿。第三跳，他纵身一跃，跳过了100厘米的竿，像陨石一样落了下来。我也不甘示弱，冷静、轻而易举地跳过了60厘米高的竿，第二根80厘米的有点难度，勉强完成。降下来时，我一屁股栽在草地上，PP疼痛难忍，“哎呦哎呦”地叫开了。
休息了一下，怎么办？虽然我比杨晨小两岁，但我可不能认输啊！在第三根竿前迟疑了好一会儿，额头上也渗出了黄豆大的汗珠。“跳吧！”杨晨在一旁鼓励我。可有时候这样的鼓励却是起反作用的。“可是，我，可是… …”我开始语无伦次。“不要怕，先使劲冲一把，再利用那种惯性和力量纵身一跳，就过了，掌握了方法就不会摔跤的。”“嗯！”我尽量使自己的心情平静下来，深吸一口气。“你看，这里的地面是草坪，又不是万丈深渊，摔跤了也不会有什么事的。”杨晨又说。这句话似乎充满了神奇的力量。我一下子放松下来，后退几步，鼓足了劲，奋力向前冲刺，但跑到竿前时，我又条件反射似的停下来了，我的腿好像不听使唤，立刻软了下来。
“再来吧！”杨晨说。我又后退了几步，深呼吸，向前方冲刺，耳朵两边的风呼呼作响，似乎都在为我加油。离竿越来越近，使出全身力气，纵身一跃… …。
“耶吔!跳过去咯！”我和杨晨同时欢呼起来，好高兴啊！因为这一跳使我告别胆小，走向勇敢，成长为了一个勇敢坚强的男孩！
初中的作文 篇2
转眼时光流逝十五载，数千日子从身旁流走，我静静地回忆那一个个平淡的日出、日落。记忆的碎片被一片片拾起，那熟悉的馨香扑面而来，如此美妙，如此醉人。
在闲暇的假期，捧一本或薄或厚的书，于朝日渐起夕阳将落，看亲情如灯，驱散人生中每一处黑暗，照亮前进的路途。观人生如画，浓墨重彩处心生惊羡，而工笔勾勒处亦蕴深机，起落之间，行云流水，人生变得畅快之至。品宋词唐诗，寻曲径通幽，与王维共抚琴，在竹林中快意长歌。同李白叹蜀道难行，望剑阁峥嵘，思四万八千载之难度。执柳永之手，相看泪眼，无语凝噎，思索一代词人艰难的'心路历程。在那一个个书卷翻合的日子，闻到了那弥漫于方块字之间的淡雅清香，静静享受，渐渐沉醉。
忽然又被母亲的呼唤声惊醒，原来是要我帮她摘菜。步入菜园，却又是一番景象。霜降之后，虽经过秋风洗练，那一株株白菜却是在园中傲然挺立，宽大的菜叶上泛出清亮的微光。叶瓣稍稍上弯，在阳光下欢喜地仰着脸。我细心地掰开，细致地清洗。送给母亲，在她手中变成佳肴。在那青红交错中，夹起一块细细咀嚼，真觉美味。不自觉便想起了齐白石，齐白石视白菜为菜中之王，嗜画白菜，寥寥几笔尽显其神，清刚而不失妩媚。他在白菜图自题中说：“牡丹为花之王，荔枝为果之王，独不论白菜为菜中之王，何也？”在他的白菜图中，虽褪去了色彩，墨色之中却溢出了生活的本真气息。在平淡的日子便是要耐得住风霜，从朴实中嚼出真滋味，方可寻得那白菜中的清香味，那是朴素的清香。
学习生活中，我虽离家，却往往忘不了那份血浓于水的亲情。在进入初中后，父母远走他乡在外打工，一年也难得回家一次。我至今仍记得，在那风雪之日，母亲手提衣物，缓缓前行，相见时，唯泪流不已。阔别一年但见你白发又添几缕，手茧愈厚，往日矫健步伐不再，唯谆谆教诲未改，犹记心头，没齿难忘。之后你转身离开，只让明月相送，留给我长长的脚印与渐行渐远的背影。于是我独步回房，摘取墨梅一朵，暗香入鼻，陶醉不已，想梅之坚韧，遇凌寒独放，心中不免鼓舞。回过神来，只见书桌旁一碗冒着热气的黑芝麻糊，在朦胧中又望见祖母佝偻背影，泪水又止不住地流下。逝去的平凡的每一天，常有亲情给我温暖，予我激励。于是生活处处鸟语花香，令人留恋。
子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”日子不停逝去，而正因为生活中有书，有菜，有亲情，才让人感觉幸福而知足，如同苏轼所说的“人间有味是清欢”一样，这是一种清淡的人生，一种人生至高的境界。抓不住明月的身影，但求一颗琥珀剔透之心，在繁忙的生活中，有这些美好的事物相伴，生活便处处飘香，使人享受，温暖心头。
初中的作文 篇3
滴答，滴答......淅沥沥,淅沥沥......听,那是雨的音乐会。
滴答，滴答，那是雨在奏响古琴；淅沥沥，淅沥沥，又好似水姑娘在轻盈地演唱；哗哗哗，哗哗哗，那节奏明快，旋律清脆的前奏，为音乐会作了一个简洁的开场白。
一声响雷过后，雨的音乐会正式开始了。雨点打在玻璃窗上，像有一千个鼓手在敲鼓，咚咚作响；雨点打在小溪里，又像是雨和小溪的二重唱；雨点打在石头上，噼里啪啦，像是一台架子鼓在演奏......青蛙也被这首乐曲所吸引，呱呱地鸣叫使乐曲更加美妙，风也加入了，它咆哮着，怒号着，而这种声音并不同以前的风声，它是充满激情与澎湃的。雷公公也深情地演唱着，轰隆隆，顿时，天地间奏响了一曲雄壮的交响乐。
人们都被这首乐曲所吸引，放下手中的工作，侧耳倾听。时间仿佛凝固了，只有雨，只有雨的音乐会仍在继续，听，它是那么和谐，那么美妙，那么动听，这是大自然的.创举，是人类所模仿不出来的天籁之音。
这首曲子时而沉重，时而清脆，时而优美，时而活跃，那一滴滴雨点，就好像一个个活跃的音符，让人们心潮起伏。
雨声越来越远，越来越小，直到人们听不见雨的乐曲，太阳才露出了脸，但人们还沉醉在雨的音乐会中。
初中的作文 篇4
太阳的第一缕光辉射向大地，那是它给人类的最温暖的爱;月亮的第一缕银辉洒向大地，那是它给人类的最柔和的爱;当母亲端上一杯热腾腾的牛奶时，那是家人给我的'最博大的爱。
曾经看过一则广告，一位小男孩手端一盆水吃力地走过来，用稚嫩的声音对母亲说：妈妈，洗脚!望着画面中那位母亲惬意的笑容，我不由潸然泪下。是啊，爱，原来如此简单。
步入初三后，一种沉闷与莫名的烦恼取代了曾经的快乐天真。过去爸爸妈妈是我心中的神，可现在，我竟然学会了和他们顶嘴吵架。那天，因为爸爸炒的菜不合我的胃口，我便大吵大闹，硬把心情不错的妈妈惹恼了。妈妈阴沉着脸，斥责道：有你吃的就行了，还这么挑三拣四。你总说我不给你脸面，你给过我好脸色吗妈妈沉积了很久的怒气终于爆发了。我冲到房间里，将门使劲一摔，呆坐在那里，任眼泪四处流淌。
没过多久，爸爸拿着一条毛巾走了进来。他抚了抚我的头发，把毛巾搭在我肩上，简单地说了一句快睡吧!每每这种时候，爸爸总会出现在我面前。我没有理会爸爸，反而大声地吼
了起来：我不需要你的怜悯。可爸爸似乎并不在意我的话，依然拿起毛巾，拭擦着我脸上的泪痕，之后又帮我整理好床被，轻轻地扶着我躺下。爸爸出去了，可我躺在床上，怎么也睡不着。
爱，不用刻意安排，只要用心感受，它就会悄悄地出现在你我身旁。
初中的作文 篇5
从春天艳丽的桃花，夏天含露的莲花，秋天如金的菊花，冬天凝霜的梅花，总能找到生命中抹之不去的追忆与叹惜。每一朵花开，就会有一段记忆浮起。
——题记
时光老人交给我们一把把雕刻刀，让我们去雕刻自己完美的人生。有人刻出了一声声欢笑，而我，却刻下了一道道怅惘。
那天，阳光格外灿烂。
独自坐在庭院的树荫下，我在斑驳的光影中翻弄着画报。不一会儿，画报就被我翻得惨不忍睹。百无聊赖的我，只能靠着树，抬头呆呆地望着那角四方的蓝天。
一个大男孩随他的身影闪了过来，他捋着高高竖起直发：“我们做朋友吧！”“什么是朋友？”我痴痴地问。“朋友，就是和你一起玩，一起成长，一起分享的人！”他肯定地说。
斑驳的`光影中，我们拉钩的手指，想要永远抓住这片阳光。
拉起手，我们飞向村外的小溪。缤纷的阳光下，野花朵朵，绿草茵茵，溪水潺潺。
挽起袖子，扎好裤腿，我们用溪边的红泥和石子，筑好了一座座童话城堡。每个城堡都建造了螺旋滑道，我们捧来溪水从屋顶一漏，一个个水孩子就坐着滑梯盘旋而下，跳入城堡前的泳池。我们又捉了些虾兵蟹将，放进护城河守卫城堡。
我们在草地上疯跑着放风筝，让笑声与风筝在阳光下自由飞翔。累了，倒了，他变魔术似的拿出一大袋零食，和我一起躺在草地上分享。
我们一边吃一边翻看他的相册。翻到他与一个男孩的合影，我问：“这是谁？”“我的朋友。”“他现在在哪儿？”“去了远方，一座我不知道的小城。”他喃喃地说。静了一阵，他仿佛自言自语：“再过一星期，我也要去远方读书了……”
阳光依然灿烂，只是美好的童年，为何总是这样短暂？
朋友就像积木，成为了我人生城堡中的一部分。忽然有一天，当这块积木被命运之手抽走时，总会让人若有所思而若有所失。也许，这就是友谊吧？
在另一个阳光灿烂的日子里，我遇见了一个小男孩……
初中的作文 篇6
“怎么会掉了！再好了吧！你就是要掉了才甘心！”妈妈的怒吼传出房间，一旁的我并没有哭，也未反驳。对于这样的话语我早已习惯，知道哭没有用，反驳只会使妈妈更加生气，索性我就等她气消了。而妈妈看我一副无所谓的样子，骂道“你看看，掉了那么多，还很无所谓！你就是个败家子！”听到“败家子”这个字眼我皱了皱眉，想要说些什么，可又咽了回去。脑袋里回忆着中午的一幕幕。
中午一点，我与怡准备去学校时，我习惯性的把手放进口袋，口袋里空荡荡的感觉让我很不适应，再加上右眼皮一直跳，总觉得有什么事发生。整了整思绪，顿时大脑一空，完了，不见了，钱不见了。我寻找着，试图找到它，发现我异常的怡问我怎么了，我说了出来后，她也一同帮我找。找了许久依旧没找到，只好放弃。没找到那七十元的我一下午都魂不守舍，上课也认真不起，一直幻想着妈妈知道后会怎样，即使已经猜到了结果，心里还是很害怕。
晚上我下了晚自习回到家后，跟妈妈说了整件事情，不用猜，结婚就是一开头的一幕。表面上我无所谓，可心里却是很后悔，后悔怎么就没保管好钱，也想不明白钱放在口袋里怎么就掉了。妈妈的怒气一直延续到第二天早上，面对妈妈无止境的责骂我还是没忍住，几乎是哭着去学校。我哭了很久，哭的眼睛红肿了起来，很酸很酸，委屈又没处诉说。上课时，我这才发现笔和改正液用完了，该买过了，可是我……又没钱，也不敢向妈妈要。该怎么办？
中午回到家后，发现妈妈在烧菜，我犹豫不决，就怕妈妈还在生气，打算了很久最后鼓起很大勇气向妈妈说出了我的需求。没理我，我丧气地吃着饭。这时，我的.眼前突然多了一张十元钱，妈妈别扭的说“拿去，这次别再掉了，”我的眼前渐渐蒙上一层水雾，一颗颗晶莹泪珠滴进了饭中。
妈妈的责骂是她对我的爱的表达。我的妈妈就是刀子嘴豆腐心，我爱她就如她爱我一般。尽管我再怎么和她闹别扭，不用过多久我依旧和她很亲密。我想说“妈妈，我爱你！永远！”
初中的作文 篇7
冰，晶体，只有在外界温度的不断升高的条件下才会逐渐消融。它需要的仅仅是热量，然而，当一块块坚硬的冰块侵入你的心室，外界热量再多，它就能融化吗？此时，它需要还仅仅是外界的热量吗？
在冬天我们曾随手抓过一把雪，然后将雪捏成球状，拿在手中，直至它融化为一滴滴雪水。而在这个过程中有不少同学因为实在无法接受那么冰冷的温度而早已将其丢弃。这个温度它与心中的冰块的温度相比那可真是微不足道极了。但是，将这个雪球拿到最后消融的时候的人却感到了冰块的那丝暖暖的温度。
自己身边有一些单亲的朋友，在我看来，他们的内心在很小的时候就已被无情的冰块灼伤了。
我发现且推测10个单亲学生（或留守儿童，五年级及以上）中有98%的可能性都在谈恋爱。现在的孩子都很早熟，然后单亲的孩子更加早熟。不由自主的想训斥这些父母，你们轻易的播下了一颗生命的种子，却将本丰满的产物随意丢弃在无人照料的田野中任凭风雨凶狠无情的吹打。你们的责任心就没被你们的良心所谴责吗？
谈恋爱，对于小学生来说，是在好朋友的感情的基础上更进一步的发展或者喜欢他人的容貌。而对于中学生，我认为是想找个倾诉的伙伴，以及想在精神上找个支撑，对于“爱”这个字眼并不怎么有所真切的体会，最多也就是男女闺蜜般的友情。
这些情感是不是真爱不是我们应该探究的问题，而是为什么要谈恋爱。第一，社会的风气有一定的影响。现如今，再也不是女人裹足、不许进入学堂、不许轻易与男性接触的时代了，而是选择开放，可是人们对待开放的.态度，个人觉得还不是特别正确，或许说这是现在每个国家都存在的问题……开放得有度，有一定的限制性。第二，学生逐渐长大，生理心理上的成熟，在家庭环境的影响下，想要有个可以诉说自己内心最深处的话语，而这些话却又不能同父母说，原因很简单，一代人与一代人间的代沟。有时候把自己的想法告诉他们，他们不经思考就否定，这种冷漠的态度就封闭了青少年向父母诉说的大门。这是普通家庭的孩子的一般状况。而单亲的情况，真是让人感到颤动……家长们啊，想想当年你们的父母不理解你们、不关心你们的情景，你还想让你们的孩子走一遍你们走过的路吗？社会在发展，生活素质在提高，可是家长对孩子的关心程度为什么总是不够深呢？
……
别嫌你的孩子不够孝顺，想想在你孩子的童年时代，你给他了多少关爱……
冷冷的冰，灼伤了我的目光；冷冷的冰，点燃了我的愤怒；冷冷的冰，冰凉了我炽热的心；冷冷的冰，如何让我将你融化，让你在全世界再也不复存在……
冷冷的冰……
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