[合集]初中生作文9篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的初中生作文10篇,欢迎阅读与收藏。
初中生作文 篇1
弟弟说,这个寒假令他最难忘的是在鱼塘玩耍的那段时光;妹妹说,这个寒假令她最难忘的是大年三十十二点时全村子一起放烟花时的那浓浓的年味儿;姐姐说,这个寒假令她最难忘的是看迎龙灯时大伙儿乐呵呵的脸庞。要我说,这个寒假令我最难忘的是从浣溪爬山到姓叶。
注意:这件事发生在浣溪!!
这个寒假天气热得很,连桂花都不得不再次开放。“不巧”,今天又是一个艳阳天,于是,我们便决定爬山去姓叶。
因为姓叶离浣溪远得很,所以我们决定抄近道、走山路。山路可不同于宽敞、平稳的大路,山路几乎有2/3是斜坡,而且土质还松软,一不小心就会滑倒,但这些小小的困难早已被我们能大开眼见的喜悦取而代之。
我们把路程分成三段,第一段路的目的地,是两栋水泥屋,这两间屋子位于桃园的中心,只有在桃子丰收的时候才会打开用于暂时存放桃子。
第二段路是最令我害怕的一段路,因为中途要路过一片墓地,墓地周围是一片竹林,原本刺眼的阳光被高大的竹林挡住,将墓地衬托得有些阴森。目的'地是一个只有七、八栋房子的小小小小小······村子,因为人烟稀少,所以我把它称为“世外桃源”。
最后一段路,最引人注目的是一个小池塘,里面的水是草绿色的,听姐姐说,里面淹死过人!!
到姓叶后,我们喝了几口水,就踏上了回家之路。
这次爬山留给我的不仅仅是回忆,还有腿酸,到现在我还不能相信,平时那么不爱运动的我,竟然能走十几公里的山路,毋庸置疑,这一定是我这个寒假中最难忘的事。
初中生作文 篇2
在我十年的生活中,发生了许多有趣的事。
它们好像天上的星星,数也数不清。其中有些事都已经忘了,但最有趣的还是和爸爸去钓鱼。 星期天的早晨,阳光明媚,空气如此新鲜,我轻轻地吸了一口气,心中感到无比舒畅。今天我特别高兴,因为爸爸要带我去钓鱼。吃过早餐,我兴冲冲地跟爸爸一起来到刚从沉睡中醒来的`小河边,爸爸忙着弄线,穿蚯蚓,我迫不及待地拿了支又细又长的鱼杆,钩上蚯蚓,想放长线,钩大鱼,把鱼线投入较远的水中,便静静坐着等鱼上钩。 等了半个钟头,没有一点动静,我有点等不及了,先后换了几个地方,还是没有动静,我气呼呼地嚷道:“这里是不是没有鱼?”爸爸耐心地去劝道:“耐心点,就一定能钓上鱼。”说着,只见爸爸一提杆,一条不大的鲫鱼便上钩了。 看着爸爸钓了一条鱼,我也耐心地等着,真是“功夫不负有心人”,一会儿浮标动了,这时我的心怦怦直跳,我握紧鱼杆一动不动,生怕会惊动鱼儿,当我看见浮子猛地往下一沉,我眼疾手快猛地一拉。“啊”,我不禁一惊,一条小鲫鱼上钩了,“钓着了,钓着了!”我欢叫着,这是我头一次钓着鱼,心里有说不出的喜悦。“哈哈”我心想 钓了一条鱼后,我信心倍增,又耐着性子钓,可是几次看见浮子在抖动,拉起来却一无所得,我问爸爸这是怎么回事,爸爸说:“孩子,你不懂,这里是有窍门,那鱼儿先是在试探,这时你可不能拉,你这一拉,可就把它吓跑了。”
听了爸爸的话,我不觉叹道:“呀!好狡猾的鱼啊!等着瞧,我一定会钓一条大的。”我又一动不动的握紧鱼杆,过了不久,浮子抖动了两下,我忍了忍,没有拉,这时太阳火辣辣的,我的汗水簌簌的往下淌,手脚都麻木了,可我还是一动不动,凭着耐力和毅力,同鱼儿做着一场耐力赛。 终于看见浮子猛地一抬,我急忙一拉,一条半斤多的鲫鱼被我拖了上来,我兴奋极了。
我不仅收获到鱼与快乐,还从这件微不足道生活的小事使我懂得了:做任何事都应有耐心和信心,也锻炼了我坚强的毅力,否则将一事无成。不然你无法获得到快乐与信心。
初中生作文 篇3
那是暴雨天,无聊的暴雨天。
我将灯打开,因为暴雨天把黑暗送了进来。我看看表,才2:30,好无聊哦!我打着哈欠将电视打开,播到我喜欢的动画片,将胳膊和腿肆意扔到炕上,开始拖着时间看电视。“别忘了接你小弟!3:30!记住!你什么时候才长大啊!”年迈的太爷爷喊道。“啊~~~”我打着哈欠应道,“才2:30!”真是的!老爸老妈出远门,只能我去接了,雨这么大,当然是一会再接了。况且我最爱的动画片正演着呢!
不知过了多久,我扭头一看,哇噻!白茫茫一片!管他呢,只要不打雷不闪电就行。我伸伸赖腰,发现已经3:40了!天哪!我一个机灵就下地,拽着衣服雨伞就冲!还好只是看起来白茫茫一片,其实并不算大,呵呵。我推着自行车走,渐渐地,雨停了,我开始骑上车子。凉风迎面吹来,小弟一定很冷!路边的行人匆匆的走,小弟一定很着急!到了幼儿园门口,我将车子随便一扔,就冲进去。说来巧着了,刚进屋就下上了,而且不亚于刚才,天哪!我心里毛毛的。“姐!”小弟见到我很高兴。“这是我姐,我姐接我!”小弟向他的同学们介绍我,我看着他们羡慕的眼神,有些心虚,有些紧张,更多的是愧疚。
不一会,学生们就走得差不多了,他们的父母大多是开车来的。“姐!我们什么时候走?”我咬咬嘴唇:“走!”我背上小弟,去找车子。将他放在车座上,我决定推回去!小弟很害怕,握着我的手。我将雨伞打开,卡在肩膀上。推着车子走,“姐我怕!”“不怕不怕!”我嘴上说着,其实我比他还害怕,我们两个依偎着,我的身体大部分已经淋湿,我们静静地听着对方的`呼吸声,是那么的急促!他的小手紧紧地抓住我的胳膊,我的呼吸开始加速。这条道真的不好走啊,坑坑洼洼,“过了这就好了!”我安慰小弟,但我没想到前面的道上已经成河!“姐我怕!”“不怕!我在这。”“幸好有你在!”小弟的一句话让我鼻子酸酸的,“哗哗~~”水已经没过我的膝盖,我艰难地前行,“姐你说这条道好走吗?”“好走!”我用尽全力说出这两个字。“哗哗~~”上坡的水冲下来,我只要稍稍一松懈我就会被水冲走。“姐我怕!”小弟带着哭腔说。我哆哆嗦嗦地说:“有什么好怕的?有我在没问题!”小弟的手抓得更紧了!我一下子来了底气,使尽九牛二虎之力!却不料一颗石头滚落重重的击在我的右腿,车子倾斜了一下,“啊!”小弟哭了起来,“不行!”我使尽了力气,终于到家了。
进了屋,小弟呵呵笑起来:“幸好有你在!”顿时我的泪水和脸上的雨水交杂在一起,心中有种异样的感觉在荡漾。小弟说:“我想换干净的衣服。”我来到另一个屋子,泪水开始在脸上肆虐,为什么我就不早一点出去?太爷爷推门而入,说:“真的接回来了。”我看见他的眼神中有一种肯定。心中荡漾的那种感觉激起了水花,她在绽放。
那是暴雨天,让我成长的暴雨天。
初中生作文 篇4
什么是材料作文:
材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成,材料按形式分,有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生可以通过自己对材料的理解和解读,选择适合自己的文体进行写作。
如何写好材料作文:
一、抓关键词,仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。
命题者在命制试题时,往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中,因此,要想准确恰当的审题立意,必须抓住材料中的关键词语,仔细分析命题者的`意图。如以下材料:周国平曾经这样说过:狂妄的人自称命运的主人,谦卑的人甘做命运的奴隶。除此之外还有一种人,他追逐命运,但不强求;接受命运,但不胆怯。走运时,他会揶揄自己的好运;倒运时,他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量,也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。
材料虽然提出了对待命运的三种态度,但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现,命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的做法,而赞同“做命运朋友”。在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解:“做命运的奴隶”,屈从于命运的安排,在失败、厄运面前一蹶不振,当然为人们所舍弃。而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”,像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”,固然精神可嘉,但毕竟生活得太过沉重。而把命运当作朋友,坦然乐观的面对命运所给予的一切,往往会生活得既积极又满足。就像坚定乐观的霍金,面对不幸命运,带着感恩的心态坦然地接受一切,积极乐观的完善自己的人生。
二、把握材料寓义
当前中考材料作文要求从材料中寻找一个恰当的角度。提取出一个话题,自拟题目写作。因此,审题立意成为写作的首要问题。而材料对主题的确立有着客观的、不容更移的“制约性”,很多考生把握不了材料所透视出来的中心。往往脱离材料另起炉灶,造成“跑题”。请看下面的作文题:
独木不成林/只有千树万树紧相依,才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首。才有那万顷碧波。//亲爱的同学,生活又何尝不是如此/生活正是因为有了你。有了我。有了他/有了你、我、他的和谐相处。才五彩斑斓。
要求:①根据你对这段文字的理解,联系自己的生活实际,自拟题目写作;②除诗歌外文体不限;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
一则材料往往是多义的,你要注意最符合命题意图、最能体现材料指向的意义。上例所给材料是一首诗,理解诗的主旨才能确立写作的主题。这首诗的主旨体现在最后两句:“生活正是因为有了你,有了我,有了他/有了你、我、他的和谐相处,才五彩斑斓。”根据材料中的这个关键句,可以提取出“生活需要合作”、“和谐相处才有美好生活”、“团结就是胜利”、“集体就是力量”等写作话题。
初中生作文 篇5
今天,我在家晚饭后,准备回房睡觉时。
突然,我看到了一只身上布满了黑白相间的花纹,还有几只长长的小腿的东西。我走近去再认真地看了一遍,啊!原来是只大蜘蛛。吓得我不知所措,我连忙告诉妈妈,妈妈看到我惊吓的`样子,马上说:“儿子,快点进房间”。我就像箭一样冲进房间,把门关上。
我心里怦怦直跳,心想:我会不会被蜘蛛吃掉,会不会被蜘蛛咬呢!妈妈会不会有事,心理默默地念着,久久不能平静。可是,我自己也很害怕,不敢出去,所以不能看到外面的情况。我只听见外面传来巨大的响声。
过了一会儿,妈妈走进房间说:“蜘蛛已经被赶走了,可是我看到妈妈的手划破了皮,应该是赶蜘蛛的时候弄伤的,我赶紧去拿了点药水帮妈妈涂上。我问妈妈:“妈妈,现在还疼吗”?妈妈说:“不是很疼了,只要儿子没事,我受点小伤也值得”。听了妈妈这句话我非常感动,紧紧地抱着妈妈,眼泪不停地在眼眶里滚动。
这件事我永远把它记在心里,妈妈的爱,我永远不能忘!
初中生作文 篇6
中华者,中国也。亲被王教,自属中国,衣冠威仪,习俗孝悌,居身礼仪,故谓之中华。——题记
中华文化源远流长而又博大精深,其历史之悠久,底蕴之深厚,内容之丰富,影响之深远,是世界上其他国家任何一种文化所不及的。
中国的文化一直是华人的骄傲,爱国、诚信、尊老等更是炎黄子孙的优秀品质。“怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇......”这首《满江红》想必大家并不陌生。它是宋代名将岳飞在死前的最后一首词,抒发了岳飞无尽的爱国之情。五千年来,名垂青史的爱国将领数不胜数,他们用行动来报效祖国,甚至为祖国先出自己的生命。炎黄子孙的爱国情,在千年歌谱中,写下了一段壮丽的交响曲。
师昌绪是中国科学院和中国工程院两院院士,助推新中国几代战机飞上蓝天。新中国成立时,师昌绪正在美国留并取得重大突破,却与钱学森等35名留学生被美国扣留。他和同学们经过不懈的.努力终于回到祖国母亲的怀抱,为中国的迅速发展作出了巨大贡献。“作为一个中国人,就要对中国做出贡献,这是人生的第一要义。”这是师昌绪最常说的一句话,凝聚着他大半个世纪以来矢志报国的赤子情怀。
作为一名中国人,我们首先要有一颗真挚的爱国之心,没有什么比这个更重要。师昌绪和他的同学们坚持不懈地争取回国,只想用自己的一生铸就祖国的辉煌,即便付出生命也在所不惜。作为中学生的我们,还无法做到用专业知识来回报祖国,现在的我们,只能好好学习,学好文化知识,成为一个品学兼优的人,将来才能在各个专业领域来报效祖国。这是我的目标,也是我们的目标。
当今社会,“诚信”一词成了人们的口头禅,也是不少人的自我要求。一个人为人诚实,表里如一,不弄虚作假,对于取得别人的信任是无比重要的。“人无信不立”这句话是有一定依据的。一个人诚实守信能让他得到许多,若是每个人都能做到一诺千金,我们的社会就会更和谐更美好。我们学生更应该从生活做起,诚信考试不作弊,对待他人不欺诈等等,这也是我们做人的基本道德要求。
中华文明的传承,不能只靠一个人,要靠每个炎黄子孙的共同努力。传承中华文化,延续千年历史。
初中生作文 篇7
有人说,生活像一杯美酒,只有细腻斟酌,方可知晓;生活像一汪海洋,只有意志坚强,才能到达彼岸。而初中生活正如沙漏一般昙花一现,却又如美酒一般耐人寻味,如海洋一般令人钦佩。
我们缓缓地踏入校门,带着莫名的苦涩,却又忍俊不禁。全新的校园全新的味道全新的面孔,每次与一名同学擦肩而过都全然不知也许他即将在接下来的3年中陪伴着你、带给你欢乐。在迷茫中找到自己的班级,在门前已经可以感受到那无法言喻的恐惧和担忧:我会交到朋友吗?他们会喜欢我吗?
拿到初中生活第一本书,还没翻开已经闻到了浓浓的书香味,既熟悉,又陌生。我认认真真地在书上写上自己的名字,还有新的班级、学号,没有昔日的彷徨,工工整整,就这样开启了我的初中生活。
倘若说我能记得所有的事情,那是假的。但是至今我还记得每天早读戴起的红领巾和朗朗上口的文章,每天中午躺在同一屋檐下的无声的默契,每天在阳光哺育下的矮小、幼稚的身影,每节在操场上挥洒着汗水的'体育课,每分每秒我们在一起的时光,我所能记得的,也许只是这些零零碎碎、无法拼凑的片段罢了。
那时候的我们呀,可以做到从不迟到的回到教室,可以在每节课下课后的安静的坐在位置上不言不语,可以把黑板擦的一尘不染,可以把课室卫生打扫得令人眼前一亮,甚至还可以很快的组建Q群然后聊得一发不可收拾。但是现在的我们呀,时而会为自己找借口不经意地迟到,每节课下课后都沸腾得像个市场,黑板也是随意擦拭,每天的卫生都需要老师不停不停地督促,颈上的红领巾也逐渐被那闪亮的团徽取代,甚至都各自有了圈子,群上也不再像以前那样热闹了。我们都还是我们,那到底是什么变了?
慢慢地,我会发现从前那矮小幼稚的身影变得高大成熟,我们都在适应这个校园,却又都在脱离这个校园。若干年后,可能我们的记忆只会剩下“上课、考试、作业、老师、同学。”
那天在翻着手机相片的时候,发现那些依然清晰的照片背后已逐渐泛黄了,记录在照片后面的故事也开始晕开了花,有些模糊不清。我们都知道,当往事回首,一切依旧,但是生活还是要继续,我们还是要每天踏进这个熟悉的校园,只不过到处都是熟悉的面孔,即使你在想别的事情,你的步伐依旧可以随着思绪的深处找到你所在的班级,翻开那画满涂鸦的书,慵懒地感受着阳光的陪伴,慵懒的读着书,这时候我们才意识到,我们终究输给了时间。
曾经有个谜语这样说道:“什么东西你对着它笑,它也对着你笑,你对着它哭,它也对着你哭?”“镜子。”“不,是生活。”所以我们接下来唯独能做的,就是好好珍惜我们的初中生活,当你想哭的时候,想想那些令你捧腹大笑的瞬间,然后打起精神,笑着走下去。
都会有叹息的,望叹息美一点吧。二中是我们的,我们却是回忆的。
初中生作文 篇8
时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。
那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“雷雷,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我想:那么晚了,一定不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。
这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“雷雷,快过来。”妈妈边说边走向我这边走来。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的`妈妈,我感动的想掉泪……
一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书。
初中生作文 篇9
海滨之都,一座迅速崛起的科技新城正悄然升起,它风光如画,它深厚的文化底蕴深深地吸引着我。终于,伴随着呼啸l列车的几天几夜的隆隆轰鸣,我来到了那心驰神往的地方——青岛。
刚下火车,清凉的海风便卸去了我一身的疲倦,寻觅着空气中海的气息,我便一头扎进了海滩的怀抱。
海风轻拂,眼前是一望无际的大海,波涛卷着浪花翻滚而来,汹涌澎湃,撞在岩石上激起滔天巨浪,气势磅礴。近岸 ,浪花却像个顽皮的小孩子,一下子冲到你脚边,待转身寻找他时却又无影无踪了。有时,卷上来几块珍奇的贝壳,捧在手中仔细把玩着这大海的恩赐,也别是一番情趣。望着那浪花翻卷的大海,我渐渐沉醉了。
漫步在沙滩上,感受着海风拂面的闲适宜人,嗅着独属于大海的神秘气息,听着“哗哗”的海浪洗涤着疲惫的`心灵,我不得不为这大海的魅力所折服。
沿着海岸一直走,一艘艘威武庄严的战舰映入眼帘,谈们像一个个卫兵整齐的排列在海湾,相似为青岛保驾护航。登上舰船,历史的风云仿佛在眼前浮现:在敌人的炮火硝烟中,战船果断出击,官兵们浴血奋战... ...抚摸着着钢铁之躯那炮筒上的斑斑锈迹仍依稀可见。站立在甲板上,一股豪情油然而生,环顾四周不禁感慨万千。
信步走下战舰,踏着石板铺着的小路款款而行,去领略青岛文化胜景的代表——栈桥,离岸二百米开外, 海中依然矗立着一座别致精巧的宝塔,一条条木板相互衔接将它与海岸连在一起,这座古老的六角塔,还保留着古典的建筑风格,紧密铺就的瓦片,房梁上的精雕细刻的纹饰令人叹为观止。登上宝塔,极目远眺,青岛的全景尽收眼底,这座新兴工业城市正在蓬勃的发展,向世人展现着她的独特魅力。
青岛今日的风光引人入胜,明日也将更加美好!
【初中生作文】相关文章:
初中生的作文11-05
[精选]初中生作文11-04
初中生的作文(经典)11-01
初中生作文11-05
(精选)初中生的作文01-13
【经典】初中生的作文01-21
[经典]初中生作文02-16
初中生的作文(精选)08-19
初中生的作文(精选)12-08
初中生作文(经典)09-22