初中的作文必备【5篇】
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的初中的作文5篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
哈喽！大家好!我是植物家族中的吊兰，我身披嫩绿色的外衣，形象很优雅人人见了都非常喜爱。
我的功能可大了，能净化空气，让人类吸收新鲜的空气。
我和主人是在一个植物商场认识的，那时候主人见我很娇嫩，就把我带回了家。从此，我就在这个新家中生活了。
第一个早上，我还没睡醒，就感到全身清爽，咦？怎么回事？哦，原来是小主人正在给我浇水呢！
可是，几个星期后，小主人不管我了，把我扔在阳台上，和仙人掌、仙人球生活在一起，一连几天没给我浇水，我都快枯死了！我知道可能是小主人作业多，才忘了给我浇水。
于是，我又忍着口干的问题，等待着小主人的到来。可日复一日的过去了，小主人还没来，我喊到小主人的'妈妈，告诉了她实情，妈妈找到了在玩耍的小主人，并且批评了她，小主人意识到了自己的错误，不顾三七二十一地跑回家，给我浇水，这下我可乐了，我终于喝饱了水，开心地笑了，枯黄的叶子不见了。
几个月后，我的嫩绿的叶条上开满了一朵朵洁白而纯洁的小花。
所以，我在这里向养植物盆栽的主人和小伙伴们说一声：“请你们爱护植物，因为植物也是有生命的。”
初中的作文 篇2
水与火，历来是一对互不相容的冤家对头，可是在悉尼奥运会开幕式上，弗里曼举着火炬从水中缓缓升起，水与火，共同演绎了一种奇妙的和谐与美丽，这使我不禁浮想联翩……
我想起了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅，一个“横眉”，一个“俯首”，鲁迅先生烈火一般的革命意志和流水一般对待青年的耐心如在目前，交融而成了一位完整而个性的时代领军人。其实每个人性格中都有或多或少看似对立的因素，婉约词人李清照不也有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的.豪迈佳句流传后世？古语有云：静若处子，动若脱兔。人不是机器，性情不可能一成不变，铮铮铁骨亦有柔肠，如水女子亦有怒火，水与火，共存于一个人的性格中，才有了一个丰满真实的人。
我又想起了百家争鸣的时代，儒、道、墨、兵、纵横等各家学派间，实乃水火不容，却又是它们，共同早就了中国历史上少有的文化盛世，而在中世纪的西方，宗教裁判所一心通过权威武力排除异己，结果换来的只是几世骂名，因为它让西方文明发展经历了一个漫长而沉寂的黑夜。历史演进告诉我们，在“鸡犬之声相闻，老死不相往来”的小农社会，在“罢黜百家，独尊儒术”的封建社会中，统一的文化与集权的统治，阻碍了文明的发展进步，而在城市中，因为有了更多交流的机会与自由的环境，文化迅速地蓬勃发展起来，文化交流，岂能没有碰撞，甚至是冲突？水与火，并存于文化中，碰撞出文明的火花。
我又想起了近代中国的混乱，想起了《骆驼祥子》中黑暗的社会把一位要强善良的车夫从人整成鬼的惨剧，想起了《祝福》中祥林嫂被关在礼教这个密不透风的罐子中的悲剧一生，当时的仁人志士们的中国，与他们理想中的祖国真是天壤之别，但正是在这样现实与理想的矛盾面前，他们决定奋起，“金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身”，是他们在茫茫草野上点燃了星星点点的爱国之火，这火种最终燃遍原野，迎来了新的时代。水与火，有时正如现实与理想，为时代进步注入了强劲动力。
将蓝色颜料和红色颜料混在一起，可以调出迷人的紫色，其实水与火，虽不似兄弟般相亲相爱，同台献艺却也能演奏出精彩的乐章，不是吗？
初中的作文 篇3
每次阅读都是一次甜蜜的享受。每次阅读，犹如沐浴和煦的春风，使我神清气爽；每次阅读，犹如品尝香醇的美酒，使我陶醉其中；每次阅读，犹如聆听智者的教诲，使我茅塞顿开。我徜徉在书的海洋里，津津有味地读着书。我相信，与书为伴，我的人生会更精彩。
还记得我们敬爱的周总理说过为中华之崛起而读书，我爱读书，却没敢说得那么有气魄；又记起古人金榜题名的荣耀，我爱读书，却没想得那么远大，只是为了耳边常回响的话语：女儿啊！好好读书，学会了做人才有出息啊！
四年级的时候，我非常喜欢看书，特别是漫画书、小说妈妈每天都会给我讲一篇故事，有《白雪公主》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西游记》等。等长大了点后，父母又教我一些诗词，什么床前明月光，疑是地上霜等等，我到了这时候还记忆犹新。也正是这时候，我感到了听书、看书的乐趣。
书香给了我一个多彩的童年，又给了我一个韵味十足的青春。
当我在读《红楼梦》的时候，我体会到了黛玉红销香断的凄美；读《水浒传》，我感受到了梁山一百单八将的豪迈；读《西游记》，我佩服孙悟空的`忠诚；读《三国演义》，我懂得了合久必分、分久必合的道理。从《鲁宾逊漂流记》中我了解到了一个荒岛余生的奇迹；从《老人与海》中我看到了一位富有不折不挠精神的老人；从《莎士比亚喜剧集》中，我感到了艺术的魅力。
还记得，我刚上三年级的时候，作文对我来说，只是记流水账，干巴巴的，没有真情实感。那个时候，写作文对我来说，实在是一种痛苦和折磨。不知从哪里下笔，绞尽脑汁，也只能写出三两句。所以经常是边哭边写，还要拖过几天才能完成，爸爸妈妈都为我的作文感到十分头疼。然而老师给我传授了一条妙计多看书，看好书。
从那时候起，我天天投进书的海洋里。
书，让我了解了更多的知识，扩大了视野，提高了写作水平，更让我懂得了许多做人的道理。
现在，翻开那些文章，渐渐走向成熟的我早已把《少儿百科全书》看得滚瓜烂熟。我开始迷上了历史和小说，它们让我懂得了什么是国耻，什么是民族，也在我心灵深处埋下了一颗爱国爱民的心。在那薄薄的纸页里，承载着民族的兴衰，它带着我的思绪一块儿飞翔。
一缕缕沁人心脾的清香，将会永远伴随我左右、伴随我成长。
初中的作文 篇4
90后是一个充满活力与生气的群体，他们积极向上，乐观豁达。身为他们当中的一员我感到骄傲，我坚信：世界因有90后而精彩。
依靠自己的力量---刘伟，一个酷爱钢琴双手残疾的男孩为了成就他的梦想，坚持不懈克服重重困难，用双脚弹出来那动人的音乐。当别人用惊奇的眼神看他的时候，他说：“我没有什么了不起，只不过是把别人想不到的是做到了而已”。他就是这样依靠自己的力量给人生画上了一个完美的句号。
养母养了她三年，她要照顾养母一辈子，一个任劳任怨背着母亲上大学的女孩---孟佩杰。在她身上发生了无数令人动容的小故事，感动了许许多多的中国人。可她却说：“我只不过是做了每个女儿都会做的事”。面对困难她乐观生活，无惧磨难。她常常鼓励母亲：“妈妈别怕，只要精神不滑坡，办法总比困难多”。就这样，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸，在艰难里她无怨无悔，坚守清贫让传统孝道充满每一个细节，虽然艰辛填满4000多个日子，可她的笑容灿烂如花。这就是90后的代表。
可有人说90后跨掉了，颓废了，沉沦了……何东旭。陈及时。方招等勇救落水儿童的长江大学大学生群体。他们终身一跃，划出了人生最美丽的弧线。他们奋力一举，绽现出生命最高尚的光芒。这是什么？这就是我们90后的责任心。我们一切的.叛逆表现只能说我们应该经历风雨，但请相信：风雨之后必定会有彩虹。
我们是90后，我们的未来不是梦，即使我们有点狂，有点叛逆。但要相信，我们是快乐的，我们绝不堕落……我坚信，我们乐观向上，面对困难勇往直前，用自信的微笑对待每一天的生活。
在我们眼中，未来的世界是和谐的。美丽的。整洁的。舒适的。发达的。人性化的美好世界。在这个美好的世界中，我们一定会走出属于自己的路。
初中的作文 篇5
节气到了小满，麦尖逐渐泛黄。布谷鸟开始不分昼夜的鸣叫。广袤的原野荡漾着金色的波浪，大地飘来了一股股麦子的香气。
割麦的头夜，家家户户彻夜灯火通明，“嗤嗤”的磨镰声响遍全村。
天还没有明，起早的庄稼人就趁凉快赶到地里，光听割麦声不见人影。腰身朝一垄垄的麦穗深深地弯下去，一手揽过一把麦子，一手挥起磨得雪亮的镰刀，抡圆胳膊，刷刷地划着优美的弧线。黄熟的麦子，便在镰刀下一丛丛地倒下，然后整齐地躺在一起。待到太阳从东方升起，割麦的才抬起一张张布满灰尘的笑脸。割麦时节又闷又热，汗水将旧衫煮了又煮，后背上一圈又圈的白色，那是辛苦劳动被逼出身体的.语言。
割完一地的麦子后，把麦子打成捆，然后装车，拉向打麦场。麦子进了场，先把麦秧子垛起来，然后一场一场地打。打场要先晒场，把垛起的麦秧子摊出来，让太阳晒干，晒一会再翻一次。中午，开始碾场了。几个强壮劳力赶着骡马拉起的石磙一起上阵，只见他们左手牵着牲口的缰绳，右手举一把长鞭，不时在空中甩几下，发出叭叭的响声，令围观的人羡慕不已。
等到麦秸渐渐轧碎，麦粒完全从麦秆上脱落出来，就碾好了，然后起场。用木杈把麦秸叉去，再用耙子搂去那些长秆，把剩下的麦糠麦子，顺风推成左右两堆，就可以扬场了。扬场是个技术活。父亲就很在行，只见他满满地铲上一锨，逆风斜向上抛去，风把麦糠吹得远远的，麦粒却在上风头沙沙地落下来，打在地上发出脆脆的响。一小会儿就扬出一大堆麦子，椭圆形的麦堆，金黄的麦粒，看着就让人高兴。
打麦场上，有劳动号子，有欢声笑语，有家长里短，有乡村趣事，成了乡村大舞台，是乡村最美的风景。小孩子们更是高兴，在光光的场上来回跑，躲这藏那地互相追逐着。要是遇上一个月明之夜，那就更好玩了，孩子们赤着脚颠颠地跑着，一会儿爬上麦秸垛，一会儿跑到场外边，有唱的有跳的，有翻跟头竖直立的，有玩猫逮老鼠的。有小孩玩累了，躺在麦秸窝里睡着了。
如今，时代变了，农村机械化程度高了，麦收的方法变了。但乡亲们依然繁忙，依旧舒舒服服地享受着丰收的喜悦。
麦收时节，是故乡最美的风景。
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