初中优秀作文5篇（荐）
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的初中优秀作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1
春姑娘的步伐多么轻盈！她悄悄地来到了田间。你瞧：一片片的油菜竟相绽开了黄澄澄的花。在春风的吹拂下，涌起了层层金黄的波涛，散发出沁人心脾的清香。它们仰起可爱的.笑脸，天真得仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁不起眼的钻天杨，灰白的身躯泛出了淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。妩媚多姿的垂柳，飘起长发，翩翩起舞，轻轻地从人们肩头拂过。它舞呀舞呀，好像在炫耀春天对它的抚爱。一棵棵小草从睡梦中醒来，他们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。
春天的到来让小朋友们按耐不住了，小朋友们毫无顾及的跑到游乐场里去玩，游乐场上、公园里又有了欢声笑语，春天里的公园又有了风筝的痕迹，给蔚蓝的天空带来了几丝生气，到处到是笑声。这笑声让蓝天姐姐听见了，她笑的咧开了嘴，让祖国妈妈听见了，她慈祥的笑了。
因为春姑娘的到来，小朋友们脱去了厚厚的棉袄，穿上了色彩鲜艳的春装，大家再也不说冷了，各个脸上都红扑扑的，像一个个小苹果。
初中优秀作文 篇2
人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……
那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了？我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔，铅笔，橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢？我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”——可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办？这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。”
就在这时，同桌看见我的样子，便关心地问：“你怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说：“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的'手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话：“你这是干什么？”她笑着说：“‘断尺救人’呗”……就在这时，上课铃声响了起来……
老师的爱常常感动着我，有一次，我上五年级的时候，老师让我们自由背古诗，可是有的古诗我怎么也背不下来，我趴在桌子上愁眉苦脸的，老师走到我旁边和蔼地说：“你怎么不背呀？”我说：“我怎么背也背不下来。”老师说：“你只要认真去感受每首古诗的情景就能背下来了”。说着俯下身来教我怎样想象画面，怎样掌握背诵规律，我按老师说的方法去背颂每一首古诗，果然轻而易举地解决了问题。望着老师亲切的笑容，我也甜甜地笑了。
爱的最高境界是爱别人，爱的最大境界是爱天下。只是靠了爱，生命才得以维持，得以发展。大爱无边，只要每个人都奉献出一点爱，那么世间就会春意盎然。
爱源自心。它是一种感觉，一种声音，一种气息，一种色彩，一种守侯，一种牵挂，一种尉籍，一种信念……更多的爱就在我们身边的点点滴滴、平平凡凡之中。大家一起来吧，因为你们的行动，让世界更美好；因为你们的行动，世界才会充满爱。
初中优秀作文 篇3
阳光开心地洒了下来，即使自己撞得头破血流，我们走在东部华侨城的欧式小镇里，艳红的顶子。
美丽却虚幻。
希望能找到一些亮丽的颜色来打破这讨厌的单调，太阳已把黏在身上的云彩扯开了，我站在它们面前， 支离破碎的翅膀、早已没有光泽的眼睛无精打采地盯着笼外衣冠楚楚的人类。
好想好想告诉它们， 它们受了惊吓就会开屏的! 明明是春暖花开的季节，好似撞开了束缚它们的牢笼，总希望主动地绽放自己的美丽，和那些希望看到孔雀开屏的同学又有什么区别呢? 慢慢地，笼外人，透过网格往里看，冰凉的触感刺激着手指的神经末梢，这样的笼子，笼中鸟，在它们眼里我与那些嬉笑的同伴又有什么不同?我不过是装出一副怜惜生命的模样，回头看去，结尾一段画龙点睛， ，发人深省，灰灰的云彩霸道地将天空占据，笼中的景象支离破碎，三三两两立在小镇的中央， 乒乒乓乓的声音在身旁响起，青白色的房子显得清爽却总让我感到一阵单调的烦闷， 手臂被好友抓住。
却还是得不到想要的东西，总希望恣意地展现真我的风采，为何那么冰冷?我四顾茫然地置身欢声笑语中，可惜牢笼限制了它的自由，。
笼中的孔雀感到更加不安。
人类亦然， 天不算很晴。
只不过这里的鸟笼子的铁栏杆被密密麻麻的压抑的铁丝网替代，笼子里的孔雀们高声鸣叫，对于人类而言。
几只青蓝色的孔雀在当中走动，其实我也想看它们开屏，伸手抚摸那铁笼。
升华了文章的主旨，镀金的`铁栏杆就像放大后的欧洲富人家的鸟笼子，有些地方是何其的相似!生命中总是有些无奈，突然问，孔雀如此，拉着我跟上了放学的队伍，一同前来的同伴们正粗暴地拍打着网笼，凉意从胸口向外蔓延，那是一种嘲讽的眼神。
突然想起小学时的挚友说过的一句话：人生就像被束缚着的牢笼，模糊了我的双眼，也许人和鸟都是同样的吧 由鸟及人 对于孔雀而言，可惜桎梏束缚了我们的手脚，不管你怎么努力怎么挣脱，抖擞着那长长的尾巴和伙伴们一起奔向那美丽的、属于它们自己的世界，抬起它们没有生气的眼睛轻轻扫了我一眼，我张张嘴。
希望孔雀展开色彩斑斓的翎羽，可它们是为了求偶、为了孕育新的生命、为了内心的渴望而开屏的啊!不是因为受到惊吓、不是为了讨好人类、乞求人类的赏赐和片刻的安宁才展开身后的绚丽的啊! 走了啊，忧伤、破碎的美感充斥着这些豪华的笼子，目光随意打着转。
初中优秀作文 篇4
今天，大家在考场中为自己的未来奋笔疾书，明天，大家即将毕业了。每一分每一秒的消逝，都让大家恋恋不舍。对母校除了深深的留恋，还有对母校满满的感激。
明天，大家即将毕业了。我要感谢你--亲爱的母校。三年了，母校的一草一木，一砖一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永记着，那株高高的木棉;永记着，那间一楼角落的教室;永记着，那个四楼末角的阳台;永记着，母校的一切一切……所以，我要感谢母校，感谢它给予我的美好回忆。
明天，大家即将毕业了。我要感谢你--敬爱的.老师们。三年了，老师们的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的亲切。忘不了，语文老师严格的指导;忘不了，数学老师衷心的表扬;忘不了;英语老师生气的批评;忘不了，老师们的一怒一笑……所以，我要感谢老师们，感谢他们对我的淳淳教导，就像小苗感激雨露的滋润和阳光的照耀。
明天，大家即将毕业了。我要感谢你们--可爱的同学们。三年了，同学们的微笑，同学们的挚语，都已在我的心中，是那么温暖。想念着，操场上的疯跑;想念着，成功时的欢笑;想念着，失败时的扶持;想念着，同学们的所有所有……所以，我要感谢同学们，感谢他们给我的欢乐，就像一朵花儿感谢另一朵花儿的鼓励和关照。
明天，大家即将毕业了。在此祝愿母校，老师，同学们的明天会更加美好!
初中优秀作文 篇5
今天，我去三垟湿地游玩。它是一个美丽的大公园。
我们先漫步到三垟湿地的大门，进了大门就来到一座房子面前。红漆的柱子，乌黑发亮的瓦片和朱红的宫墙，就像一座美丽又古老的宫殿。门上有两根石柱，石柱上有两只小象，那两只小象雕得栩栩如生，它们好像在守护这座“宫殿”呢!
经过“宫殿”就来到一个亭子下，朱红的`柱子，乌黑的瓦片屋顶，在阳光的照耀下，它们闪闪发亮。我们玩累了的时候还可以坐在那里边看风景边吃水果。
穿过亭子就来到雕像旁。它就立在湖中央。湖水绿得一块碧玉，静得像一面镜子。隐隐约约可以看见柳树在水中荡漾。雕像好似在跳舞又好似静静地坐在湖中央。好像在梳洗自己乌黑亮丽的头发。
三垟湿地还有许多美丽的景色，说也说不尽。希望你有机会去细细游赏!
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