初中的作文

时间:2024-12-25 08:04:19 初中作文 我要投稿
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初中的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的初中的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

初中的作文

初中的作文 篇1

  襁褓孩儿,咿呀学子,成熟青年,成长这个东西啊,总和舞台成正比。--题记

  幼时,舞台就是我的家。正午时分,就是我的表演时刻。“哇!哇!......”哭声总是响徹全家,那是我的舞台。是只属于襁褓孩儿的舞台。我爱它,爱那独属我一个人的空间,爱全家只看我的感觉。

  这,是我第一次遇见舞台,满心的好感。

  稍微大一点,我再一次站上了舞台。那,是真的舞台。诺大的舞台,铺着昵红地毯,舞台底下,是一百多人的期待。

  怎么办?慌张?恐惧?我好迷茫,台下好多人,我好怕。我怕失败,怕失败带来的否定,怕他们失望的眼神,怕失败后带来的痛苦。

  时间一分一秒的逝去,一分钟,十分钟,二十分钟......,马上就到我了,我开始抑制不住的颤抖。

  “掌声有请下一位演讲者上台”。台下传来稀稀疏疏的掌声,我跨上舞台,璀璨灯光下,我正缓缓演讲,其实也不是那么可怕,我想。

  时间踩着猫步,静静走过。

  转眼间,我又大了七岁。这时的我已经胜了许多场比赛,已经站上了许多舞台,可每一个舞台好像从没变过,都是铺着昵红地毯,十分大,下面也都坐着几百号人。

  每一次都是这样,像一个循环节,我厌倦了,成长的旅途中,我渴望站上一个更大,更精彩,更丰富的舞台。

  成长的长途汽车开始驶往下一个站台,我却碰见了一个大石头,它完完整整地压在我的长途汽车上,这个大石头叫做学习。

  学习好重,它把我压得喘不过气来,而且,不只我一个人,许多少年都被它压得累瘫,但奇怪的是,每个人都有不同的应对方法,有的人方法巧妙,有的人摸不着头脑。这就是舞台,我兴奋了,这是一个全新的舞台,这个舞台的`参与者是源源不断的,这个舞台是有挑战性的,它很艰难。

  在学习的舞台上,我们携手共进,每一次的冠军都不同,遇到的坎坷也千奇百怪,这个舞台犹如战场,让人充满斗志。

  这里,也是我的舞台。它不是铺满红毯,也不是无聊,毫无挑战性,它是千万学子竞争的舞台,谁都想被人看见,成为舞台中央的,那颗最闪的星。

  这里,也是我的舞台。

初中的作文 篇2

  今天,空气清新、阳光明媚,杨老师让我们问家长自己名字背后的故事。

  下课了,我走出校门口,只见爷爷正坐在电动车上,随时准备接我回家,我突然想起杨老师的作业,便好奇地问爷爷:“您知道我名字背后的故事吗?”爷爷绕绕头说:“这名字啊是你妈妈帮你取得,等回了家你再去问她吧。”

  一回到家,我赶忙找遍了各个房间都找不到妈妈的'踪影,我叹了口气,心想:妈妈肯定又在加班了吧。我垂头丧气地走到书桌前,准备写功课,就在作业快写完时,只听见耳边传来开门声。我急忙从书桌前跳起来大喊:“妈妈回来了!”然后又兴冲冲地跑到门口迎接她,我特别地兴奋。只见妈妈一手提着菜篮子,一手背着包,很疲劳的样子。妈妈抚摸着我的头,从我面前轻轻走过。我知道她辛苦,需要休息,于是决定吃完晚饭再问。

  终于吃完饭,我迫不及待地走到妈妈面前,扭扭捏捏地问:“妈妈你知道我名字背后的故事吗?”妈妈不解地回答:“宝贝,问这个干嘛呀?”我把事情告诉了妈妈。妈妈拍拍我的肩膀,思考了一下说:“我和爸爸都希望你以后长大了,能像小鸟依人一样可爱,做人文文静静,做事热情有礼貌。”“喔”我点了点头。

  原来每个孩子出生之后,都有自己意义重大的名字,那是家长对孩子的祝愿呀!

初中的作文 篇3

  成长的历程充满了崎岖与坎坷,对于升入初中的我来说,它带给我的是重重严峻的考验。

  成绩与友谊的抉择

  在经历了一个学期的磨练以后,我开始害怕成长,因为成长中的我,要面对更多的无奈选择要承受更多的竞争压力要处理更多的烦琐事情。它们在不经意见把我弄得筋疲力尽。而友谊与成绩更是让我无从选择。

  纯净的友情在升入初中不久渐渐疏远了我,每个人都为着那张令人满意的成绩单而不懈地奋斗、努力,而再也顾及不上那最珍贵的友谊。成绩固然重要,但用友情去换来的成绩是让你满意的吗?为什么不让别人与你一同进步?为什么不敞开心扉,让别人走进你的生活,与你分担烦恼,共享快乐呢?

  在空闲时,谁也不愿意离开那弥漫严肃气氛的教室,出来透透气,为的是什么呢?为的就是不让旁边的他(她)超过自己。当他(她)真诚地想请教你一个问题的时候,你竟然会毫不忧郁地拒绝,一句:“不知道”。便把他(她)打发了回去,朋友,我想问,这样有必要吗?

  也许你会说,在这个竞争的社会中,是容不得太多人比你强的,但我也想反问你一句,社会的发展难道就只需要你一个人就够了吗?为什么不让别人也领略一下成功的喜悦?

  团结是一个班级的灵魂,只有拥有它,这个集体才会常盛不衰。而自从升入初中,考进特长班以后,我很难再找到那种“心连心”的感觉,更多的只是嫉妒和轻视你的眼光,冷冷的,深深地刺痛了我的内心。这些烦恼你是否也经历过呢?

  但值得庆幸的是并非所有的人都那样,就像我最好的朋友姝,我们彼此信赖,永远保持着那最美好的`友谊。

  是的,成长的道路充满了艰难险阻,让你有了无限的烦恼。但我们也不得不为美好的未来而奋斗,在遭遇挫折和不幸的时候,不妨想想以前的快乐时光,然后再大胆地站出来向它宣战,也许它会成为你疗伤的良药。

初中的作文 篇4

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我是在温暖的书香中成长的,正是书籍陪伴我在人生路上砥砺前行。

  上了初中,学习上的任务加重了,但我仍未改变喜读书的爱好。有天晚上,爸爸带回了一本《聊斋志异》,我习惯性地拿过来一翻,第一反应这是文言文,第二反应便是有意思!征得了爸爸的同意后,我便拿着书到书房坐着慢慢品读。

  我仍然记得那个安静的夏夜,也许是蒲松龄完美的笔触让我远离了尘世的喧嚣。书中一个个情节丰富、意味深远的故事令我欲罢不能,伴随着窗外萤火虫带来的点点仲夏芬芳和晚风轻轻地抚摸,我翻书的动作也不禁加快。一步一步的,我的心思已经全部沉浸在书里了。里面不仅有《狼》这样有趣的小故事,更多的.是那些神神鬼鬼的爱情故事。正义得不到伸张时我扼腕叹息,好人终得善报时我颔首微笑。我仿佛也变成了写作的蒲松龄,在每一则故事后忍不住发出深深的感慨……

  让我难忘的还有书中的那些人物,爱笑的婴宁、美丽的聂小倩、香玉……这一个个温柔体贴、善解人意的狐鬼花妖,最终的结局却都不尽人意。我一个人坐在书房里,不住地黯然伤神,有时泪眼婆娑,禁不住感慨:唉!三尺长剑斩不断相思情缠,这万恶的社会啊……

  这本《聊斋志异》算得上是我平生读过的第一本文言文的书,此后,我又读了《资治通鉴》《西湖梦寻》等同样有意思的书,虽说文言文读起来起初未免会感到枯涩些,但读进去之后,同样也能使我体会到古人的温情与浪漫的,能穿越千年和古人对话,是一件多么幸福的事情啊!

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。书籍是人类进步的阶梯,是人类生命的舞台,是人类灵魂的升华。德国的哲学家尼采说过,每个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。何为起舞?在我眼中,读书便是起舞!我可一日不吃饭,一日不睡觉,不可一日不读书。读书,不仅使我得到了知识,更领略了历史文化,山川秀美,人物情感。在我孤独郁闷时,一部好书,可以使我的心灵得到温暖;在我烦闷枯燥时,一部好书,可以让我得到最好的陪伴。

  书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。从儿时的懵懂无知,到现在的好学少年,甚至到很久很久之后的耄耋老年,我想,书都会一直给我最温暖的陪伴。

初中的作文 篇5

  我有一个叫李立明的同学,他长着一张红润的小脸蛋,好像一个含苞欲放的花蕾。最有趣的既不是他的鼻子,也不是他的嘴,而是他那小小的眼睛。别人一笑才会眯成一条缝,而他呢。不用笑眼睛就已经成一条缝了。

  有一次,他不是值日生却帮助一位生病的值日生干活。经过他的努力教室变得干干净净。汗水把脸都清洗了一遍,尘土又落在他的脸上,使他的脸变得黑黑的。他又把每一组的小纸片都认真的捡起来。又把老师的桌子下面的灰尘都给扫出来,扫除完毕了,桌椅摆放好。脸上露出满意的微笑。他搀扶着生病的同学慢慢的'回家了。

  一次,学校组织开运动会,我们班短跑健将李想没带运动鞋急得团团转,李立明看见后把自己的运动鞋借给了李想,自己穿上了退休的灰鞋。运动会结束了,李想得了第一名为我们班争得了荣誉,而李立明才得了第六名。但他却为李想的成绩而感到高兴。

  这就是李立明,如果大家都有一颗像他一样金子般的心,还有什么事情解决不了呢?

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